Sitenin bölümleri
Editörün Seçimi:
- Gobsek biyografisi detaylı özeti
- Herkül dünyanın en güçlü adamıdır
- Balzac Gobsek'in "Gobsek" adlı eserinin analizi, eserin ne hakkında olduğunu
- Dale Carnegie gerçekte kim
- "Vurgusuz vaka sonları için genel bir yazım kuralının türetilmesi" dersinin konusu
- Zorla işe yaramazsa, iki kat daha fazla deneyin
- Athena, Zeus'un kızı, bilgelik ve muzaffer savaş tanrıçası, adaletin savunucusu
- N'nin eserlerinden alıntılar
- Stolipin Petr Arkadevich
- Athena hakkında en ilginç gerçekler
reklam
Gençliğinizde öğrendikleriniz işinize yarayacaktır. Zorla işe yaramazsa, iki kat daha fazla deneyin. Kontrol edin: Yazımı belirtiyorum |
Bana öyle geliyor ki hayati kelimesi burun kelimesinden geliyor. Çünkü hayati, yakın ve ilgili anlamına gelir. Ve bir kişinin kendi burnuna daha yakın olan nedir? Şimdi aslında Kasım bitiyor ama burnumuzda ne var? Burunda, her zamanki gibi, Aralık ve onunla birlikte Noel tatilleri. Çek Cumhuriyeti'nde geleneksel olarak, bu tatil için hazırlıklar Kasım ayının başından beri başlamıştır. Ve sanırım bu vesileyle, geçen sefer incelediğimiz harika ifadeyi kullanabilirsiniz: Proč stahovat kalhoty, když brod ve ještě daleko?- "Geçiş hala uzaksa neden pantolonunu çıkarıyorsun?" Şahsen benim için, bu tür erken hazırlıklar nedeniyle, Noel havasının ortaya çıkması için zaman var ve sonra Noel tarafından zaten dağıldı. Geçişten ve buna bağlı olarak sudan bahsettiğimize göre, başka bir bilge ifadeyi hatırlamanın zamanı geldi: Tichá voda břehy mele- “Sakin su, kıyıları öğütür” veya bu durumda durgun bir havuzda şeytanlar olduğunu belirtiyoruz. O yüzden daha yakından bakmanızı ve sessiz insanları dinlemenizi tavsiye ederim, belki de dış dinginliğin arkasında böyle bir şey vardır. Genel olarak halk bilgeliği böyle bir şeydir, dinlemeniz gerekir ama dikkatli olun. Özellikle hassas bir yaştaysanız. Yaşlılıkta işe yarayacaktır. Çekler şöyle diyor: Co se v mládí naučíš, ke yıldız jako když najdeš. Kelimenin tam anlamıyla çeviride bu şu anlama gelir: “Gençlikte öğrendiğini, yaşlılıkta bulacaksın” ama aslında bu, gençliğinde öğrendiklerine yaşlılıkta ihtiyacın olacağı anlamına gelir. Bu nedenle kim bilir belki bugün üzerinde çalıştığımız Çek dili yaşlılıkta işinize yarar. Genel olarak, tüm dillerdeki popüler bilgelik, eylemlerinizden sorumlu olmanız gerektiğini söylüyor. Bu durumdaki Çekler mutfağa hitap ediyor: Co sis uvařil, to si sněz.“Kendi pişirdiğini kendin yiyorsun” diyorlar. Bu durumda, kendi ektiğini biçeceğini düşünmeye alışığız. Bu arada, her zaman sadece kendi yaptığınız ve sorumluluk gerektiren eylemlerden sorumlu olmalısınız. Örneğin, bazı yaşam durumlarında ateşi körüklemeye değmez, özellikle bu bizim işimiz değilse, sessiz kalmak daha iyidir. Bu durumda, bilge Çekler şöyle der: Co tě nepalí, nehas.- "Sizi yakmayan şeyi söndürmeyin." Aksi takdirde nasıl olduğunu bilirsiniz - cehenneme giden yol iyi niyet taşlarıyla döşenmiştir. Bu arada Çek Cumhuriyeti'nde, bir şey yaparsanız ve başarısız olursanız, bunun çok fazla güç harcamadığınız anlamına geldiğine inanırlar ve kelimenin tam anlamıyla: Co nejde silou, jde silou ještě větší.- "Zorla çözülmeyen şey, daha fazla güç uygularsan işe yarar." Bakın arkadaşlar Çekçeyi iyi öğrenin ve üzerinizde daha fazla güç kullanmam için beni zorlamayın! Ve bugün için her şeye sahibim. Eğitim sisteminde "Okul 2100" ders konusu "Genel bir yazım kuralının türetilmesi vurgusuz vaka sonları ". Orekhovo 2008 Dersin Hedefleri: isimlerin vurgusuz büyük/küçük harf sonları için yazım kuralı çıkarımı; isimlerin vurgusuz büyük/küçük harf sonları için bir yazım algoritması oluşturun; bu algoritmayı kullanmayı öğrenin; hecelemeyi görme yeteneğini geliştirmek - isimlerin durum sonlarında vurgulanmamış bir sesli harf; Çocukların kelime dağarcığını zenginleştirin. Dersler sırasında. 1. Organizasyonel an. Çocuklar, derste size iyi şanslar diliyorum. Hadi birbirimize gülümseyelim ve derse başlayalım. 2. Kaligrafi. ve ben ve sen yu e oh oh oh oh oh oh oh Parmaklarımızı ısıtalım - bir dakikalık kaligrafi. Harfleri doğru bir şekilde bağlayarak ve doğru yazı uyumuna dikkat ederek güzel yazmayı unutmayın. Yazdıklarınız hakkında ne söyleyebilirsiniz? Ne olabilirdi? Bu sonlara sahip birkaç isim yazın. 3. Kelime çalışması. Şimdi ben kelimeleri dikte edeceğim ve sen onları değiştirecek ve tamlama durumunda yazacaksın. Sevecen, yapıcı, kamış, toynak, göğüs. Sonları vurgulayın. Yazımı vurgulayın. Hangi kelime sözlük kelimesi değildir? İsimlerin sonları nelerdir? Durum aynıysa neden bu isimlerin farklı sonları var? (farklı çekimler) Sonuna hangi harfi yazacağınızı belirlemek her zaman kolay mıdır? 4. Dersin eğitim amacını ve konusunu belirlemek. Atasözü dikte yazın. Kaybolduysanız, hangi mektubu yazacaksınız, atlayın, yazılmasına yer bırakın. Gençliğinde öğrendiklerin, yaşlılığında işine yarayacaktır. (Bir yabancı tarafından, hunime sevindim. Hayatın her günü bir bilgelik parçacığı ekler.) Bu atasözünün anlamını nasıl anlıyorsunuz? Zorluk nedir? (sondaki harf seçimi) Ne yazdın? Harf seçiminde neden zorluk yaşandı? ( sesi ifade eden bu sesli harf vurgusuz bir konumdadır) İsimlerin sonlarına vurgusuz bir konumda hangi harfi yazacağınızı belirlemek için neleri bilmeniz gerektiğini düşünüyorsunuz? (sonlarda vurgulanmamış sesli harfleri kontrol etme kuralı) Dersin amacı nedir? (isimlerin sonlarındaki vurgusuz sesli harfleri kontrol etme kuralını çıkarın) Dersin konusunu formüle edin. (isimlerin vurgusuz harf sonlarının yazılışı) 5. Yeni bilginin keşfi. Gözlem. - İsimlerin sonlarını izleyelim. Egzersiz 185 yapın (görevde) Çıktı: İsimlerin vurgusuz sonlarındaki sesli harfin yazımında hata yapabilirsiniz. Vurgu sona düşerse, yazım telaffuzla eşleşir. Ders çalışma. Egzersiz yapalım. 186. Çiftler halinde çalışacağız. İsimlerin vurgusuz sonlarını analiz edin. Hangi durumlarda hata yapmak daha kolaydır? (ödevin 1 kısmı) Çıktı: 1 metrekare - R. p., D. p., T. p., P. p. 2 metrekare - T. s., S. s. 3 metrekare - R. s., D. s., S. s. Görevin 2. bölümünü tamamlayalım. Bu isimleri sözlü olarak reddedin, not defterine sadece sonları yazın. Vurgu koymak. Nerede düşüyor? Davulları ve gerilmemiş sonları karşılaştırın. Neden tam olarak bu kelimeler kelimeler olabilir - sizin için yardımcılar? Vurgusuz sesli harflerin yazımının vurgu tarafından kontrol edildiği yerde hangi kuralları biliyorsunuz? İsimlerin vurgusuz büyük/küçük harf sonları için yazım kuralını bağımsız olarak formüle etmeye çalışalım. - Karşılaştırmak 17-18. sayfalarda ders kitabında verilen ifadeyle. Hangi kelimeleri - yardımcıları hatırlıyor musun? Ne için ihtiyaç duyuyorlar? Sondaki sesli harfi kontrol etmenin tek yolu bu kelimeler mi? Aşağıdaki sözcüklerden yardımcı sözcük olarak işlev görebilecek sözcükleri seçin: tavuk, tilki, geyik, tarla, buz deliği. Yazım grafik olarak nasıl gösterilir? algoritma geliştirme "Bir ismin sonlanması durumunda hangi vurgusuz sesli harfin yazılacağını bulmak için nasıl davranılır" Grup çalışması: Algoritmayı eksik kelimelerle tamamlayın 1. ________________'ye bir isim koydum ve _____________ tanımladım 2. _________ seçiyorum ve ______ koyuyorum 3. Bu sonu yazıyorum, _______________ 4. Kontrol edin: Yazımı işaretliyorum. Algoritmalarınızı korumak. Ders kitabının 123. sayfasındaki algoritmalarınızın doğruluğunu kontrol edelim. Algoritma ile kontrol edelim: yere_, eve _. Beden Eğitimi. Düz oturun, rahatlayın. Avuç içlerinizi birbirine sürtün. Gözlerini kapat. Avuçlarınızı gözlerinizin üzerine koyun, sıcaklığı hissedin. Gözlerini aç. Ayağa kalk. Yukarı, aşağı, sola, sağa bakın. Kulak memelerini ov, sıcaklığı hisset. Otur. 6. Birincil ankraj. Egzersiz yapalım. 187 (tahtada, ders kitabından modellenmiştir) (1-2 satır - tahtada, 3 satır - bir çiftte) Kartlarda bireysel görev: Eğitimde verilen algoritmayı kullanarak eksik harfleri ekleyin. Bir yazım belirleyin. Yollarda _ (), okullarda _ (), çöllerde _ (), kumaşlardan_ (), masa örtüsünden _ (), müzik hakkında _ (), meydanda_ (), görevde_ (), öfkede _ (). Örnek kontrolü. 7. Ders özeti. Ders için anahtar kelimeleri belirleyin. İsimlerin sonlarındaki vurgusuz ünlüler nasıl kontrol edilir? Ödev. Kuralı öğren, egzersiz 1 sayfa 24 Teşekkürler. İyi bir iş yaptın. sıcak. Otur., Sol, sağ. ebnik. İsimlerin vurgusuz durum sonları için sayfadaki ders kitabında verilen ifadeyle ifadelerinizi karşılaştırın. Editörlerimiz eğitim konusunda atasözleri ve deyimlerden bir seçki derledi. Listede olmayan sözler, atasözleri, atasözleri biliyorsanız, yorumlarda paylaşmayı unutmayın. Rus halk ve eğitim hakkında modern atasözleri
Dünya halklarının atasözleri ve sözleri (ek)
Yetiştirme hakkında ne tür konuşmalar biliyorsun? Atasözleri, Rus dili derslerinde sözler. 1. ZhI - SHI, CHA - SHA, CHU - SHU. İş vakittir - eğlence bir saattir. Cevaplamak için acele etmeyin - dinlemek için acele edin. Mantar arıyorlar - ormanda sinsi sinsi dolaşıyorlar. Güneş pencerelerimize gelecek. Başkası için zengin olmayacaksın. Başını soğuk, mideni aç ve ayaklarını sıcak tut. Yaşa ve öğren. Yaşamak, geçilecek bir alan değildir. Büyükannene yumurta emmeyi öğret. Bilgi bir kazanımdır. Kendini yok et ve yoldaşına yardım et. Cinayet çıkacak. Başka birinin ruhu karanlıktır. Başkasının kızağına binmeyin. Zhi - shi, cha - schu, chu - schu ile kelimeleri hecelemek için alıştırmalar. Okuyucu. Farelerimiz çatıda bir bacanın arkasında yaşıyordu. Orası harika bir yer çünkü yanında bir ocak var. Fırın kraker kurutur, fareler kırıntı arar. Çocuklar bile biliyor: Kediler fare arıyor. Malinka. Genellikle daha sık bir ahududu meyvesi arıyorum. Sessizim, sessizim, sessizim, her şeyi sepete koyuyorum. Alt zaten kapalı. Bu gerçekten orta. Bakıyorum, bakıyorum, bakıyorum, göster kendini, ahududu! 2. İşaretlenmemiş sesli harfler. İki ayı aynı inde yaşamaz. Ekmek olmadığında Hood öğle yemeği. Değirmen suyla güçlüdür ve insan yiyecekle güçlüdür. Terleyene kadar çalışın, avlanırken yiyin. Akşam yemeği için kaşık yolu. Çorba, lahana olmadan kalın değildir. Kimin tadı var: kim kavunu sever, kim karpuzu sever. Lezzetin, rengin yoldaşı yoktur. Söz serçe değildir, uçarsa yakalayamazsın. Köpek sütü görüyor, ama sürahinin derinliklerinde. Keçiyi bahçeye aldılar. Öğle yemeği pahalı değil ama merhaba canım. Hakikat ateşte yanmaz, suda batmaz. Demir döven çekiç değil, çekiçle vuran demircidir.3. Fiillerle değil. Yakalayan, yakalayanı beklemiyor. Tavsiye için iş peşinde koşmazlar. Arka brülöre bir şeyler koymayın. Kurt istekli bir sürüyü kabul etmez. Yedi, birini beklemez. Şirin olamazsın. Kavgadan sonra yumruklarını sallamazlar. Şehrin koltuğu almıyor. Kuyuya tükürmeyin: sarhoş olun. Çalışmayan yemek yemeyecek. Rulolar var - ocakta oturmayın. Akıl sakal beklemez. Ateş olmayan yerden duman çıkmaz. Dilinle acele etme, amelde acele et. Boş boş oturmayın - can sıkıntısı olmayacak. 4. İsimlerin durum sonları. Güneşte sıcak, annede iyi. Başkasının tarafında, sevindim serçem. Kuş baharla, bebek de annesiyle mutludur. Turnayı denizle tehdit etmeyin. Gençliğinde öğrendiklerin, yaşlılığında işine yarayacaktır. Zafer düşleyen, ölümü düşünmez. Arkadaşın zor durumda olduğu biliniyor. 5. Fiilin vurgusuz kişisel sonları. İyi bir iş kendini övüyor. Gerçekler gözlerimi acıtıyor. İnsan emeği besler, tembellik bozar. Ekmeyen, biçmez. Yükünü taşımaz. Salyangoz gidiyor, bir gün olacak. İyi beslenen aç olanı anlamaz. Göz uzağı görür ve akıl daha da uzağı görür. Ve güç akıldan daha düşüktür. Çok görüyor ama az işitiyor. Kemiksiz bir dil, ne isterse mırıldanır. Yumuşakça uzan, ama uyuması zor. Kalem yazar ama akıl yol gösterir. Bir kulağıyla uyuyor, diğeriyle işitiyor. Arkadaş tartışır ve düşman kabul eder. 6. 2. tekil şahıs fiilleri. Ne kadar sessiz gidersen o kadar uzağa gidersin. Yere eğilmeden mantar yetiştiremezsiniz. Ne ekersen onu biçersin. İki tavşanı kovalarsan bir tane bile yakalayamazsın. Dirsek yakın, ama ısırmayacaksın. Havuzdan balıkları zorlanmadan çıkaramazsınız. Hüzün gözyaşları yardımcı olmaz. Tek elle düğüm atamazsın. Arkadaşınızı sorun yaşamadan tanıyamazsınız. Yulaf lapasını tereyağı ile mahvedemezsiniz. Bir zil sesi duydum, ama nerede olduğunu bilmiyorsun. Başkasının peşinden koşarsan, seninkini kaybedersin. Thomas'a şaka yapmayı seviyorsun - bu yüzden kendini sev. Bir dakikayı kaçırırsanız, bir saat kaybedersiniz. Hüzün gözyaşları yardımcı olmayacak 7. Fiiller - tsya, - tsya'dır. İnce olduğu yerde, orada yırtılır. Kurttan korkmak için - ormana gitmeyin. Dünya söylentilerle dolu. Okuma yazma öğrenmek her zaman yararlıdır. Yanan çocuk ateşten korkar. Yere bakan yürek yakar. Binmeyi sever misin, kızak taşımayı seversin. Bir at keder içinde bilinir ve bir arkadaşın başı dertte. Köşeler olmadan ev yapılmaz, atasözü olmadan konuşma konuşulmaz. 8. İşaretli vurgulanmamış sesli harfler. Büyük bir konuşmacı kötü bir işçidir. İşler kurum gibi beyazdır. Yan yana oturalım ve konuşalım. Sabah akşamdan daha akıllıdır. İnce bir baş ve bacaklar için dinlenme yoktur. Korkunun büyük gözleri vardır. Sadece üstler yeterliyse okumak iyi değil. İyi adam koyuna karşıdır, ama koyun kendisi iyi adama karşıdır. Bir ağaç meyvesine göre, bir adam da yaptıklarına göre değerlendirilir. Anne öfkesi bahar karı gibidir: ve çoğu düşer, ama yakında erir. Zihin tarafından eşlik edilen elbise tarafından karşılanırlar. 9. Eşleştirilmiş sesli ve sessiz ünsüzler. Bal var - kovana tırmanmak için. Bir meyve al, bir kutu al. Bir balık yemek için suya tırmanmanız gerekir. Başın kuyruğu bir işaretçi değildir. Ekmek her şeyin başıdır. Ekmek babadır, su annedir. Küçük makara ama değerli. Senka ve şapkaya göre. Biri iki ayaklı, yedisi kaşıklı. Dilde bal, kalpte buz var. Çalışmayı seven insanlar tarafından onurlandırılır. Eski bir arkadaş, iki yeni arkadaştan iyidir. Kar derin - yıl güzel. Sabır ve biraz çaba. Biçme vardı, ama don geldi. Balık küçük ama balık çorbası tatlı. 10. Ayırıcı yumuşak işaret. Arzunun olduğu yerde beceri vardır. Tembelliği erteleyin, ancak işi ertelemeyin. Sabır ve çalışma her şeyi öğütür. Herkes kendi mutluluğunun demircisidir. Bir kuşun kanatları vardır ve bir insanın aklı vardır. Küçük işletme, büyük aylaklıktan iyidir. Bütün aile bir arada ve ruh yerinde. Öğrenmek ışıktır, cehalet ise karanlıktır. Tekrar, öğrenmenin anasıdır. 11. Ön eklerin yazılışı. Küçük kuş, sanki kedi yemiş gibi erkenden öttü. Bir arı biraz bal getirecek. Akıl, aklın ötesine geçti. Bir kalem verdi, ama bir bacağını kaldırdı. Sıcakta başkasının elleriyle tırmıklamak kolaydır. Bir taşın üzerinde bir tırpan buldum. 12. Teklifin homojen üyeleri. Vicdan için, onur için, hatta kafanı koparmak için. Erken kalkanlar gitti. Uyu, uyu ve dinlenmek için zamanın yok. Diken iğne değil ellerdir. Yedi kez ölçü bir kez kesin. 13. Sıfatların genel sonlarının yazılışı. Akıl için kitap fideler için ılık yağmur gibidir. Sabah çiyi bir tür gözyaşıdır: ormanı onunla yıkar, geceye veda eder. Yağmurlu bir yaz sonbahardan daha kötüdür. Kış karlı - yaz yağmurlu. Küçük işletme, büyük aylaklıktan iyidir. |
Okumak: |
---|
Yeni
- Her zaman için harika sözler, ifadeler ve alıntılar
- ABD askeri rütbeleri - özellikleri nelerdir?
- Ormandaki ev Ormandaki peri evi
- Ormandaki Ev Masalın Metni Ormandaki Ev
- Yüz Ejderha Asansörü dünyanın en uzun açık asansörüdür Gitmek için en iyi zaman ne zaman
- İsrail ordusundaki kızlar İsrail ordusundaki kızlar
- Deyimbilim "ölüme kadar kesmek": anlam ve tarih
- Burun kesmek - bir deyimsel birimin anlamı
- Dünyadaki en büyük delikler nerede (fotoğraf)
- İnsanlık tarihinin en tuhaf ve en saçma ölümleri