Slayt 3

Birçoğumuz, bizim için TÜM işleri yapabilecek ve hayatımız boyunca mutlu yaşayabileceğimiz robotların sonunda icat edileceğini hayal ederiz. Ancak bunun gerçekleşmesi pek olası değildir. İlerleme durmasa da, tüm yeni robotlar ve diğer cihazlar kendilerini icat etmeyecektir.

Slayt 4

Yakın gelecek, yarın... Sanal dünyaları sevenlerin nasıl göreceği, suyun üzerine dirgenle yazılıyor. Ancak yeni dönemin oyun projelerinin bazı özellikleri bugünden itibaren şekillenmeye başladı. Geleceğe umutla, heyecanla bakıyoruz.

Slayt 5

Kinect (eski adıyla ProjectNatal), başlangıçta Xbox 360 konsolu için ve daha sonra Windows çalıştıran kişisel bilgisayarlar için tanıtılan dokunmatik bir dokunmatik oyun kumandasıdır. Microsoft tarafından geliştirildi. Xbox 360 oyun konsoluna bir çevre birimi eklemeyi temel alan Kinect, kullanıcının parmak komutları, vücut pozları ve görüntülenen nesneler veya çizimler yoluyla bir oyun kumandasının yardımı olmadan onunla etkileşime girmesine olanak tanır.

Slayt 6

En çok beklenen icatlarımdan biri tam daldırma teknolojisidir. Ne olduğunu kendi cümlelerimle açıklamaya çalışacağım.

Slayt 7

Sanırım çoğumuz, tüm maceralar, yeni arkadaşlar ve mutlu sonlarla dolu bir tür fantastik oyuna katılmanın ne kadar güzel olacağını en az bir kez düşünmüşüzdür. Bu yüzden bizi tamamen oyun dünyasının içine çekecek bir cihaz icat edeceklerini umuyorum. Gerçekçi grafikler ve ses bir şeydir, ancak bunun sadece bir oyun olduğunu anlıyorsunuz ve bu da maksimum zevk almanızı engelliyor. Oyunun gerçeklikten ayırt edilemeyeceğini, böylece en azından kısa bir süreliğine de olsa sıkıcı gündelik hayattan kaçabileceğimi hayal ediyorum.

Slayt 8

Ayrıca gelecekte uzaylılarla veya diğer dünya insanlarıyla iletişim kurmanın mümkün olacağını umuyorum.Hiç kimse aramızda sevimli küçük yeşil adamların veya elfler gibi bir tür büyülü yaratıkların yaşayacağını hayal etmedi mi?

MKOU "Olymsk Ortaokulu"

Kastorensky bölgesi, Kursk bölgesi

Çevre koruma konusunda tüm Rusya'ya açık ders

“Ekoloji ve kültür – Rusya'nın geleceği”

Beklediğimiz gelecek

Yöneten: Olkhovatskikh T.V. - coğrafya ve biyoloji öğretmeni

Olympsk Ortaokulu"

2013 yılı

11. sınıfta “İstediğimiz Gelecek” dersi işleniyordu.

Dersin amacı: İnsanlığın gelişimi için umutlar hakkında bir fikir vermek, bugün ekolojinin ne olduğunu, ekolojinin modern toplumda ne kadar önemli olduğunu ve herkesin hayatında, ülkemizin ve dünyanın yaşamında oynadığı rolün anlaşılmasına yardımcı olmak, okul çocuklarının ekolojik kültür ve bununla ilişkili yaşam konumuyla ilgili aktif faaliyetler hakkında bir fikir oluşturmalarına yardımcı olmak.

Ders planı:

1. Öğretmenin açılış konuşması

2. Sorunlu soruları öğrencilerle birlikte gündeme getirmek:

a) Günümüzde dünyada ve ülkemizde hangi küresel ve yerel çevre sorunları bulunmaktadır?

b) “Hasta bir ortamda” sağlıklı olmak mümkün müdür?

d) İnsanlığın gelişmesi için beklentiler nelerdir?

Ders formatı: tartışma

Katılımcılar, 4 olası geleceğin (“Altın Çağ”, “Yeryüzündeki Cehennem”, “Şimdilik her şey yolunda”, “Herkese yeter”) açıklamasını okumaya ve aşağıdaki talimatları uygulamaya davet edilir:

“Metinleri okuduktan sonra, sizin için en çekici olan, yaşamak istediğiniz gelecek versiyonunu seçin. Seçtiğiniz seçeneğin adının eklendiği odanın kısmına oturun. Seçeneğinizi destekleyen argümanları grubunuzda tartışın.

Tartışmanın ardından her grubun temsilcileri argümanlarını sunarak diğer katılımcıları gelecekteki seçeneklerinin avantajları konusunda ikna etmeye çalışırlar.

Tartışmanın sonunda öğretmen katılımcılara en muhtemel gelecek seçeneğini seçmeyi teklif eder.

(Öğrencilere bir grup öğrenci tarafından önceden yapılan sunumlar sunulur).

Sonuç olarak öğretmen seçimin sonuçlarını tartışmayı önerir. Tartışmayı teşvik edecek sorular şunları içerebilir:

İstenilen ve olası geleceğin seçiminde neden farklılıklar vardı?

Bu farklılıkları azaltmak için ne yapılması gerekiyor?

İstenilen geleceğin gerçekleşmesi kime bağlıdır?

"Altın Çağ"

21. yüzyılın ilk yıllarında yeni teknolojilerin geliştirilmesine önemli kaynaklar yatırıldı ve bunun karşılığını fazlasıyla aldı! Bilim adamları nihayet 21. yüzyılın başlarında nükleer füzyon enerjisinden nasıl yararlanılacağını öğrendiler ve bu da Dünya'ya temiz, ucuz enerjiye neredeyse sınırsız erişim sağladı. Fosil yakıtların yanmasından kaynaklanan kirlilik neredeyse durdu. Sera etkisi tehlikesi geçmişte kaldı, okyanuslar temizleniyor ve modern teknolojinin yardımıyla ozon deliği kapatılıyor.

Sanayileşmiş ülkeler başarılarını gelişmekte olan ülkelere aktarabildiler. Ve bu ülkelerde yaşam standartları arttı. Genetik mühendisliğinin yardımıyla insanlar yüksek verimli bitki ve hayvanlar yetiştirmeyi öğrendiler. İnsanlık artık açlık tehlikesiyle karşı karşıya değil! Yağmur ormanlarının yok olması ve çöllerin istilası neredeyse durduruldu.

Ancak bu gelişmenin bir bedeli var. Tarımda kimyasal kullanımı pek çok türün yok olmasına neden olurken, transgenik bitkilerin yetiştirilmesi de yabani türlerde geri dönüşü olmayan mutasyonları tetikledi.

Ülkenin nüfusu ve sanayisi nispeten küçük alanlarda yoğunlaşmış; ülkenin diğer bölgeleri nüfuslarını kaybetmiş ve artık neredeyse terk edilmiş durumda.

"Yeryüzündeki cehennem"

Altın Çağ'a çok benzer bir şekilde başladı ancak enerjide bir atılım umudu hiçbir zaman gerçekleşmedi. Gelişmekte olan ülkeler, gelişmiş ülkelerdeki yüksek emisyon seviyelerini gerekçe göstererek emisyon kontrol anlaşmaları imzalamayı reddetti. Nüfus endişe verici bir hızla artmaya devam etti, insanoğlu artan ihtiyaçlarını karşılamak için kömür, petrol, gaz yakmaya devam etmek zorunda kaldı ve yeni nükleer santrallere mal oldu. Dünya kaynakları üzerindeki kritik yük, büyük çevre felaketlerine yol açmıştır. Küresel iklim değişikliği nedeniyle birçok bölge sular altında kaldı. Güçlü kasırgalar daha sık hale geldi.

Dünya kaynaklarının kontrolüne yönelik mücadele birçok nükleer çatışmaya yol açtı ve geniş alanlar radyoaktif kirlenmeye maruz kaldı.

Savaştan ve çevre felaketinden büyük bir felaketin dehşetinden kurtulan kuzey ülkelerine büyük bir mülteci göçü yaşandı. Sibirya'da multimilyon dolarlık mega şehirler ortaya çıktı.

"Şu ana kadar iyiyiz!"

Başlangıçta bu görüşün Dünyadaki Cehennem senaryosuyla pek çok paralelliği vardı. Kaynak tüketimi azaltılmadı.

Çevresel yıkım sanayileşmiş ülkeleri bile tehdit etmeye başladıkça, insanlar dümende "güçlü bir el"in özlemini çekmeye başladı. Bu durum birçok ülkede demokrasiyi o kadar zayıflattı ki diktatörlük rejimleri ortaya çıktı.

Refahlarının ve fiziksel konforlarının risk altında olduğunu fark eden insanlar, mültecilere giderek daha olumsuz bakmaya başladı ve bazen doğrudan milliyetçiliğe başvurdu. İnsan haklarını koruma kisvesi altında bir dizi zengin ülke, kendi refahlarını korumak için tasarlanmış güçlü askeri bloklar halinde birleşti. Bu bloklar dünyanın ana kaynakları ve hammadde tabanları üzerinde tam kontrol sahibi oldu.

Üçüncü Dünya ülkeleri, küresel çevre krizini hızlandıran emisyonları sınırlama çabalarını kabul etmeyi reddettiler. Bu nedenle ekonomik yardımlardan mahrum kaldılar ve gelişmekte olan ülkeler yoksulluğa sürüklendiler. Bu ülkelerdeki nüfus artışı yüksek kalmaya devam ettikçe, paylaşılan kaynaklar üzerindeki baskı da arttı.

Yüzyılın ortalarına gelindiğinde ülkemiz yüzde 100 planlı ekonomiyle yaşayacak ve dünyanın en zengin ülkelerinden biri olacak. Kaynak tüketimini kontrol etmek ve çevreye verilen zararı sınırlamak için bilgisayarlı bir kontrol sistemi ve gözetim ağı oluşturuldu.

"Herkese Yeter"

Bu versiyonda dünya farklı bir yol izledi. 21. yüzyılın başında insanlar, biyosferin tahribatının esas olarak zengin ülkelerin yüksek tüketimli yaşam tarzından kaynaklandığına giderek daha fazla ikna oldu. Dikkatler, "yeşil" teknolojilerin geliştirilmesine ve "alternatif" enerji türlerinin kullanımına yönelik yatırımlara odaklandı.

Çevre eğitiminin ve toplumsal bilincin yaygınlaşmasıyla birlikte çoğu insan çevreyi korumak için yaşam tarzını değiştirdi.

Gelişmekte olan ülkeler emisyonlarını sınırlamayı kabul etti ve zengin ülkeler onlara modern teknolojiyi aktardı. Toplam nüfus 10 milyarda sabitlendi, ancak kısmen planlı ekonomiler ve yukarıda anlatılan başarılar sayesinde çevreye verilen zararı kabul edilebilir sınırlar içinde tutmak mümkün oldu.

2050 yılında “Herkese Yeter” ülkesinde hayat, mevcut sorunlara rağmen oldukça katlanılabilir. İnsanların temel ihtiyaçları iyi bir şekilde karşılanıyor. Toplumumuz uzun süre varlığını sürdürebilmekte ve gelecek nesillere pek çok kaynak bırakabilmektedir.

Biz geleceğin seçmeniyiz!

Sen kaderinin yaratıcısısın,

Çocukluğundan beri bunu kendin inşa ediyorsun.

Seçim senin, bunu unutma

Bir çözüm var!

Ölçek:

1. Bir kişinin kendi değeri hakkındaki fikrine, kendi niteliklerinin, avantajlarının ve dezavantajlarının değerlendirilmesine denir:

A) kendi kendine eğitim;

B) öz farkındalık;

B) özgüven.

Testin anahtarı:

Ders planı:

2. Kimi seçiyoruz.

3. Neden seçiyoruz?

• 1. Siyasi seçimler nelerdir? 2. Kimi seçiyoruz. 3. Neden seçiyoruz?

1. Seçim

Seçenek - iradenin uygulanması için çeşitli seçeneklerin mevcudiyeti.

2. Seçme hakkı

• Seçme hakkı- Kendi takdirinize göre hareket etme, belirli bir durumda nasıl davranacağınızı kendiniz belirleme yeteneği.
• Devlet, her vatandaşa hükümet organlarına aday seçme hakkını, siyasi partileri ve ülkenin kalkınmasına yönelik programlarını seçme hakkını sağlar.

Roma Cumhuriyeti V-I yüzyıllar M.Ö.

• Dünya tarihinde seçim kurumu Roma Cumhuriyeti döneminden beri bilinmektedir.

Zemsky Sobor'un 1613'teki toplantısı

“Krallığa Seçim” el yazmasından minyatür

M.F. Romanov" 1673

Aktif ve pasif oy hakkı

Devlet organlarını seçme hakkına denir aktif oy hakkı .

Devlet organlarına seçilmek için aday gösterme hakkına denir. pasif oy hakkı.

Aşağıdaki kişiler hükümet organlarını seçme hakkına sahiptir (aktif oy hakkı):

• Rusya Federasyonu vatandaşı,
• Oy verme gününde 18 yaşını doldurmuş olan

Seçimle oluşturulan yetkililer:

Rusya Federasyonu Başkanı (6 yıllık bir süre için seçilir);

Rusya Federasyonu Devlet Duması (5 yıllık bir süre için seçilir).

Egzersiz yapmak:

Anayasada kimlerin olabileceğini bulun Rusya Federasyonu Başkanı Ve Devlet Duması milletvekili ?

Seçim anlamı:

1. Nüfusun görüşünü ifade etmenin bir yolu;

2. Nüfusun hükümete doğrudan katılımı yöntemi;

3. Çoğunluğun görüşü dikkate alınarak hükümet organlarının oluşturulması yöntemi;

4. Her vatandaşın devlet organlarına adaylığını belirtme fırsatı

5. Siyasi partiler ve adaylar tarafından, belirli bir alanın iyileştirilmesine yönelik çeşitli öneriler içeren seçim programlarının geliştirilmesi. Bu önerilerin en iyileri parti seçimi kazanamasa bile uygulanır.

seçimlere katılım

Seçimlere katılım her yetişkinin, her vatandaşın sosyal sorumluluğunun, vicdanının ve siyasi olgunluğunun bir tezahürüdür.

Genç seçmen ülkenin geleceğini belirliyor

"Yalnızca neler olup bittiğinin sürekli farkında olan insanlar hükümetlerini seçme hakkına sahiptir."

( T.Jefferson ).

Modern gençlik inisiyatif sahibi, aktif ve yaratıcıdır. Kendiniz olun, seçimlere aktif olarak katılın, geleceğinizi kendiniz belirleyin, başkalarının sizin adınıza seçim yapmasına izin vermeyin.

Ev ödevi:

“Seçimlere katılmak neden gereklidir?” konulu tartışma