по море и

№3. Въпроси за климата на Русия.

Атлас 8 клас . Климатична карта.

През лятото температурата на въздуха се повишава от север на юг. През зимата намалява от запад на изток (колкото по-близо до запад, толкова по-топло). Валежите се увеличават на запад, в планините, по тихоокеанското крайбрежие.

№5. Въпроси за руската икономика.

Атлас 9 клас. Карти, например, "Инженерство", "Горивна индустрия" и т.н.

№6. Въпроси относно резервите.

Атлас 8 клас. Естествени светилища на Русия

№7. Кой регион има най-висока гъстота на населението?

Атлас 9 клас. Карта на гъстотата на населението. Сравнете две карти: "Гъстота на населението" и "Административна карта". Гъстотата на населението е по-висока – колкото по-близо до юг и до европейската част. (Основната зона на заселване: европейската част на Русия, с изключение на северната и южната част на Сибир).

№8. Въпроси относно диаграмите.

Определете необходимата стойност от графика, табл.

№9. Въпроси: определете:

Естествен прираст \u003d Раждаемост - Смъртност

Смъртност = Раждаемост - Естествен прираст

Миграционен растеж = Имиграция - Емиграция

Ръст на миграцията = Пристигнали - Заминали

Общ прираст на населението = прираст на миграцията + естествен прираст

Миграционен прираст = Общ прираст на населението - Естествен прираст

Естествен прираст = Общ прираст на населението - Прираст на миграцията

Гъстота на населението =Население

■ площ

Плътност на железопътната мрежа =Дължина на железопътната линия

Площта на земята

Имиграция - влизане в страната

Емиграция – напускане на страната

№10. Кой от градовете се намира в зоната на действие на циклон или антициклон.

Въпрос за синоптичната карта.

IN – антициклон (високо налягане)Х – циклон (ниско налягане)

№11. Въпрос към синоптичната карта .

Кой град вероятно ще стане по-студен? (Където отива студения фронт)

Кой град е вероятно да изпита затопляне? (Където отива топлият фронт)

Къде ще паднат валежи - къде циклон или атмосферен фронт

№12. Въпроси по екология

Киселинните дъждове допринасят за - изгаряне на въглища, цветна металургия

Парников ефект - увеличаване на въглеродния диоксид (транспорт, изгаряне на гориво)

Смог се образува в центровете на черната металургия

Природни ресурси

Изчерпаемо неизчерпаемо (енергията на слънцето, вятъра, приливите и отливите

Невъзобновяеми Възобновяеми

(минерали) (гора, вода, почва, живи същества)

№13. Кое твърдение се отнася до процес?

Урбанизация – повишаване ролята на градовете и градския начин на живот

Миграцията е движението на хора от едно място на пребиваване в друго

Възпроизводството на населението е процес на непрекъсната смяна на поколенията

Естествен прираст на населението – разликата между ражданията и смъртните случаи

Режимът на реката е промяна на нивото на водата в реката според сезоните на годината (замръзване на реката, отваряне на ледената покривка)

Секторна структура на руската икономика -това съвкупност от индустрии, които задоволяват еднородните потребности на обществото и образуват единнаикономика на страната.

№14. Определете координати .

Ако градът - Атлас 7 клас - политическа картамир. (Атлас 8 клас - градове на Русия)

Ако планина, вулкан - Атлас 7 клас - физическа картаСвят (Атлас 8 клас - Русия)

Координати: например 40 0 N; 80 0 изток

Географска ширина : северен и юженГеографска дължина : западна и източна

NL

h.d. o.d.

с

№16. Задача за изчисление

Задачи за определяне на дела (%). Правим пропорция. Цело число (общо) -100%, това, което трябва да намерите x%.

20 - 100% x= 8 х 100

8 - х% 20

Определете относителната влажност (правим пропорция).

Определете температурата на върха на планината.

Определете солеността (измерена в ppm % 0, ако солеността е 15% 0, след това 15 грама соли се разтварят в литър вода)

№17. Подредете градовете в ред на нарастване (намаляване) на населението .

Атлас 9 клас. Гъстота на населението на Ката. Разглеждаме градовете в кръгове.

Градове на милионерите на Русия:

Москва, Санкт Петербург,Новосибирск, Екатеринбург, Нижни Новгород,Казан, Самара,

Челябинск, Омск, Ростов на Дон, Уфа, Красноярск, Перм, Волгоград, Воронеж

№18. Определете разстоянието на топографската карта.

1. Измерете разстоянието между обектите с линийка 2. Умножете по стойността на скалата (например 100 m)

4 см х 100 = 400 м

№19. Определете посоката от един обект към друг. Топографска карта

ОТ

W W

№20. Определете кой от сайтовете е подходящ за:

Каране на шейни, ски (1. Има писта 2. Няма храсти, ями)

Футболно игрище (1. Гладък терен 2. Без дупки, храсти, гори)

Овощна градина (1. южен склон 2. Близо до пътя)

№21. Определете кой профил е правилен

По височината на точките, чрез понижаване на релефа и т.н.)

№22. Карти на кой район трябва да изберете, за да изследвате територията ....

Атлас клас 8 "Административна карта", клас 9 "Икономическо райониране"

№24. Подредете регионите в реда, в който се срещат Нова година

Атлас 8 клас. Административна карта. Намерете регионите или градовете, от които се нуждаете. Нова година започваизток .

№26. Подредете скалните слоеве, показани на фигурата, в ред на нарастване на възрастта.

(от най-младия до най-големия).

Какпо-горе пластове скали - по-младите

№28. Задачи по масите. Анализиране на таблици

№29. - В столицата на коя от следните републики слънцето изгрява първо над хоризонта по московско време?Колкото по-на изток, толкова по-рано се издига над хоризонта.

- Където ъгълът на падане на слънчевите лъчи ще бъде най-голям.

Колкото по-близо до юг, толкова по-голям е ъгълът на падане на слънчевите лъчи.

Задача номер 21

На фигурите са показани варианти на профила на терена, изградени на базата на карта по линията A-B различностуденти. Кой от профилите е изграден правилно?

1)

2)

3)

4)

Алгоритъмът за работа по задачата:

1. Намерете точки A и B на картата. Свържете ги с отсечка.

2. Определете наклона на терена, върху който са разположени точките. Това може да стане по различни начини:

1. с помощта на контурни линии: ако има две подписани хоризонтални линии, тогава е лесно да се разбере къде е възходът и къде е спадът. В този случай има два хоризонтала: 140 и 150. Точка А е в ниската;
2. с помощта на допълнителни обекти: ако има само един хоризонтал, тогава си струва да намерите върха и наклонът ще се спусне от него. Ако няма връх, значи има река. Трябва да се помни, че реките винаги текат в депресии. В този случай има река, което добре показва, че точка А се намира в депресия;
3. с помощта на bergriches. (Bergstroke е индикатор (тире) за посоката на склона на картата с изображение на релефа чрез контурни линии). На тази карта berghashes са отбелязани на контурни линии близо до точка B. Ясно се вижда, че точка B е по-висока от точка A.

3. Определете точната височина на точките. За целта ще използваме информацията от легендата на картата "хоризонтали, начертани през 2,5 метра". С помощта на прости изчисления, запомняйки как върви наклонът, определяме височината на точките. Точка А е между контурните линии 132,5 м и 130 м. Точка Б е над 155 м.

Забележка:линията на прекъсване също е хоризонтална линия.

4. Проверете височината на точка А на профилите:

1. на профил No 1 около 132 м;
2. на профил No2 около 134 м;
3. на профил No3 около 144 м;
4. на профил No4 около 132м.

Общо: подходящи са профили № 1 и 4

5. Проверете височината на точка B на профилите:

1. на профил No1 - 160 м;
2. на профил No 2 - 140 м;
3. на профил No3 около 156 м;
4. на профил No4 около 156м.

Общо: подходящи са профили № 3 и 4

6. Избираме по два показателя. Подходящ профил №4

7. Движейки се по начертания сегмент, от точка А до точка Б, изучавайки честотата на контурните линии, се опитваме да нарисуваме профил. Сравняваме резултата с профил №4. Уверяваме се, че отговорът е правилен.

Настоящото ръководство е предназначено да подготви ученици от 9 клас за държавното окончателно атестиране - основното държавен изпит(OGE) по география. Изданието включва типични задачивъв всички линии на съдържанието изпитна работа, както и приблизителни опции във формата на OGE 2017.
Помагалото ще помогне на учениците да проверят знанията и уменията си по предмета, а на учителите - да оценят степента на постигане на изискванията на образователните стандарти от отделните ученици и да осигурят целенасочената им подготовка за изпита.

Примери.
Най-високият водопад в света се намира на континента
1) Африка
2) Евразия
3) Северна Америка
4) Южна Америка

По запаси на кои от следните минерали Русия е на първо място в света?
1) желязна руда
2) масло
3) каменни въглища
4) злато

Най-дълбоката река в света е
1) Amazon
2) Конго
3) Мисисипи
4) Нил

СЪДЪРЖАНИЕ
ВЪВЕДЕНИЕ ПРЕПОРЪКИ ЗА ПОДГОТОВКА ЗА OGE
ТЕМАТИЧНИ ЗАДАЧИ ЗА ОБУЧЕНИЕ
Задача 1. Най-важното географски факти
Задача 2. Особености на географското положение на Русия
Задача 3. Природа на Русия
Задача 4. Естествено природен феномен. Геоекологични проблеми
Задача 5. Икономика на Русия
Задача 6. Културно-битови особености на народите на Русия. резерви
Задача 7. Разпределение на населението по региони на Русия
Задачи 8 и 9. Анализ географска информация
Задачи 10 и 11. Метеорологични карти
Задача 12. Екологични проблеми. Защита на природата
Задача 13. Основни географски понятия и термини
Задача 14. Определяне на географските координати на обекта
Задача 15. Обяснение на особеностите на географските обекти и явления
Задача 16. Изчисляване на количествени показатели, характеризиращи географски характеристикии явления
Задача 17. Най-големите градове в Русия
Задачи 18-21. Топографски планове и карти на местността
Задачи 22 и 23. Избор на източници на географска информация. Обяснение на разположението на отраслите на икономиката
Задача 24. Геоложки строеж на територията
Задача 25. Природни и икономически особености на регионите на Русия
Задача 26. Решаване на задачи за разликата във времето
Задача 27. Анализ на климатограми
Задачи 28 и 29. Идентифициране на географски зависимости и закономерности. Географски последици от движението на Земята
Задача 30. Определяне на географски обекти по Кратко описание
ПРИМЕРНИ ОПЦИИ OGE 2017
Опция 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
ОТГОВОРИ
ОТГОВОРИ НА УЧЕБНИ ТЕМАТИЧНИ ЗАДАЧИ
ОТГОВОРИ НА ОПЦИИ.

Безплатно сваляне електронна книгав удобен формат, гледайте и четете:
Изтеглете книгата ОГЕ, География, Комплект материали за подготовка на ученици, Барабанов В.В., 2017 - fileskachat.com, бързо и безплатно изтегляне.

Изтеглете pdf
По-долу можете да закупите тази книга на най-добрата намалена цена с доставка в цяла Русия.

На вниманието на учениците и учителите се предлага ново урок, което ще ви помогне успешно да се подготвите за главния държавен изпит по география в 9 клас. Сборникът съдържа въпроси, подбрани по раздели и теми, тествани на главния държавен изпит, и включва различни по вид и нива на сложност задачи. Отговорите на всички въпроси са дадени в края на ръководството. Предложените тематични задачи ще помогнат на учителя да организира подготовката за главния държавен изпит, а студентите самостоятелно ще проверят знанията и готовността си за последния изпит.

ИЗТОЧНИЦИ НА ГЕОГРАФСКА ИНФОРМАЦИЯ.
Географски модели: глобус, географска карта, план на терена, техните основни параметри и елементи (мащаб, символи, методи на картографско представяне, градусова мрежа)
Коя от точките, обозначени с букви на картата, има географски координати 9° ю.ш и 10°E
1) А 2) Б
3) В 4) Г

Коя от точките, обозначени с букви на фрагмента от картата на Русия, има географски координати 65° с.ш. и 118° и.д
1) А 2) Б
3) В 4) Г

Определете кой планински връх има географски координати 65 ° с.ш. 60° и.д

Определете в кой град се намира точката с географски координати 40°N. 116°E

Определете столицата на коя република Руска федерацияима географски координати 62° с.ш. 34° и.д

Определете кой планински връх има географски координати 3°S. 37° и.д

СЪДЪРЖАНИЕ
ПРЕДГОВОР
1. ИЗТОЧНИЦИ НА ГЕОГРАФСКА ИНФОРМАЦИЯ
1.1 Географски модели: глобус, географска карта, план на терена, техните основни параметри и елементи (мащаб, символи, методи на картографско представяне, градусова мрежа)
1.2 Изключителни географски изследвания, открития и пътувания
2. ПРИРОДА НА ЗЕМЯТА И ЧОВЕКА
2.1.Земята като планета. Форма, размер, движение на Земята
2.2 Земна кора и литосфера. Състав, структура и развитие. Земна повърхност: релеф на земята, дъното на океаните. Минерали, зависимостта на тяхното разположение от структурата земната кораи облекчение. Минерални ресурсиЗеми, техните видове и оценка
2.3 Хидросфера, нейният състав и структура. Световният океан и неговите части, взаимодействие с атмосферата и сушата. Повърхностни и подземни води на земята. Ледници и вечна замръзналост. Водните ресурси на Земята
2.4 Атмосфера. Състав, структура, циркулация. Разпределение на топлината и влагата на Земята. Време и климат. Изучаване на елементите на времето
2.5 Биосфера, нейната връзка с други геосфери. Разнообразие от растения и животни, особености на тяхното разпространение. земно покритие. Почвата като специално природно образувание.
Условия за образуване на различни видове почви
2.6.Географска обвивка на Земята. широчинна зоналност и височинна зоналност, циклични и ритмични процеси. Териториални комплекси: природни, природни и икономически
3. континенти, океани, народи и държави
3.1.Модерен облик на планетата Земя. Произход на континентите и океаните. съотношението земя към океан на земята
3.2.Население на Земята. Населението на Земята. човешки раси, етнически групи
3.3 Континенти и държави. Основните характеристики на природата на Африка, Австралия, Север и Южна Америка, Антарктида, Евразия. Континентално население. Природни ресурси и тяхното използване. Промяна на природата под влияние на човешката икономическа дейност. Разнообразие от държави. техните основни видове
4. ПРИРОДОУПРАВЛЕНИЕ И ГЕОЕКОЛОГИЯ
4.1.Въздействието на човешката икономическа дейност върху природата
4.2.Основни видове управление на природата
4.3.Природни явления в литосферата, хидросферата, атмосферата
5. ГЕОГРАФИЯ НА РУСИЯ
5.1 Характеристики на географското положение на Русия
5.1.1 Територия и акватория, морски и сухопътни граници
5.1.2 Часови зони
5.1.3 Административно-териториално устройство на Русия
5.2.Природа на Русия
5.2.1 Характеристики геоложка структураи разпространение на големи земни форми
5.2.2 Видове климати, фактори за тяхното формиране, климатични зони. Климат и човешка дейност. вечна замръзване
5.2.3 Вътрешни води и водни ресурси, особености на разпространението им на територията на страната
5.2.4 Природни и икономически различия на моретата на Русия
5.2.5 Почви и почвени ресурси. Мерки за запазване на почвеното плодородие
5.2.6 Зеленчуци и животински святРусия. природни зони. Височинна зоналност
5.3 Население на Русия
5.3.1 Брой, естествено движение на населението
5.3.2 Полово-възрастов състав на населението
5.3.3 Разположение на населението. Основен район на населено място
5.3.4 Посоки и видове миграция
5.3.5 Народи и основни религии на Русия
5.3.6 Градско и селско население. Най-големите градове
5.4 Икономика на Русия
5.4.1 Характеристики на отрасловата и териториалната структура на руската икономика
5.4.2 Природен ресурсен потенциал и най-важните териториални комбинации от природни ресурси
5.4.3 География на индустриите
5.4.4.География на селското стопанство
5.4.5 География на най-важните видове транспорт
5.5.Природно и икономическо райониране на Русия. Географски характеристики на отделни региони и региони: Север и Северозапад, Централна Русия, Поволжието, Южната европейска част на страната, Урал, Сибир и Далеч на изток. Географско положениерегиони, техния природен, човешки и икономически потенциал
5.6.Русия в съвременния свят
ОТГОВОРИ.

Безплатно изтегляне на електронна книга в удобен формат, гледайте и четете:
Изтеглете книгата OGE, География: голяма колекция от тематични задачи, Chicherina O.V., Solovyova Yu.A., 2017 - fileskachat.com, бързо и безплатно изтегляне.