|
Viimane kell ei kõlanud mitte ainult tavakoolides, vaid ka Verhoturski Püha Nikolause kloostri Dobrynyushka pühapäevakoolis. Viimase aasta jooksul on lapsed selle kooli seinte vahel õppinud palju uut ja huvitavat. Toimus palju üritusi: jõulud, lihavõtted, esitlusnädal, emadepäev, võidupüha; näitustel osalemine, teaduslik-praktilisel konverentsil "Perekond – minevik, olevik, tulevik", toimus väljasõit piiskopkonna teoloogiakonverentsile Kõik pühad ja üritused said peetud tänu õpetajaskonna pingutustele noorte eestvedamisel. kooli direktor Dedova Alena.
Tahaksin ära märkida ka Bezdenežnõhhi pühapäevakooli õpilasi Jekaterina ja Ljubimova Olga, kes esindasid adekvaatselt pühapäevakooli 15. piiskopkonna teoloogiakonverentsil ja võtsid aktiivselt osa kooli elust, jättes üritustest ilma ja aidates koolidirektorit. Samuti paistis silma Demin Ivan, kes ei jäänud tüdrukutest alla ja kaitses kooli au adekvaatselt. Viimasel real toimus tänujumalateenistus Issandale, paljudele lastele anti tunnistused aktiivse osalemise eest koolielus ja edukuse eest õppetöös. Pärast tee joomist kingiti kõigile lastele pehmed mänguasjad.
Tahaksin avaldada erilist tänu kooli direktorile Alena Dedovale. Dekaani assistendina noortega misjonitöös viib ta läbi huvitavaid noortetegevusi, mida kõik teismelised tänuga meenutavad. Loomingulised õhtud, köierada, lõkkeõhtud meelitasid kohale palju noori ja jäävad kauaks mällu. Samuti korraldati tänu Alena Dedova pingutustele sellised ringid nagu kitarrimängu õppimine, fotograafia, laulmine (kirik ja rahvas) ning spordiklubi.
Sel aastal leidis pühapäevakoolis aset ajalooline sündmus. Esimest korda, kõigi Verkhoturye pühapäevakoolide eksisteerimise aastate jooksul, toimus esimene kooli lõpetamine. Kahjuks sai kooli lõputunnistuse vaid üks lõpetaja. Minust sai see lõpetaja - Maria Maslova. Jumala abiga ning mentorite Svetlana Maslova ja Alena Dedova lahke koolitusega õnnestus mul saada autunnistus. Eksam sisaldas küsimusi selliste erialade kohta nagu Vana Testament, Uus Testament, katekismus, palvete tundmine, templikorraldus, paast ja pühad, kirikuslaavi keeles lugemine. Eksamikomisjon, mille esimees oli kooli vaimne isa Hieromonk Simeon (Tsarev), õnnitles mind suurepärase koolilõpu puhul ja andis üle kingitused.
Olen tänulik abt Lavrile kooli olemasolu eest ja õpetajaskonnale pühapäevakooli õpilaste arengusse antud panuse eest. Loodan, et minu lõpetamine ei jää viimaseks selle kooli seinte vahel ning saadud teadmised aitavad mind sellel teel. Soovin kõikidele kooli õpilastele selle edukat läbimist ning kutsun ka lapsevanemaid oma lapsi meie kooli tooma, sest siin õpetatakse ainult headust.
Maria Maslova.
Haridus-metoodiline komplekt "Vertograd" sisaldab õpetaja märkmeid, töövihikuid ja testide kogumikke järgmistes ainetes:
1. TEMPLIÕPINGUD (esialgsed arusaamad Jumalast, palvest, templist)
2. ORTODODSNE IKONOSTAAS (Kaksteist püha. Pühakute näod. Ikonostaasi seadme detailne analüüs pabermudeli abil).
3. VANA TESTAMENT
4. UUS TESTAMENT
5. KIRIKU AJALUGU
6. Õigeusu JUMALATEENISTUS (kogu öö valvsus, liturgia)
7. ÕIKEUSU KATIIS
8. KIRIKUSLAAVI KEEL
Komplekt töötati välja ülempreester Seraphim Slobodsky klassikalise õpiku põhjal, mida on täiendatud tänapäevaste teoloogiliste ja loodusteaduslike teadmistega ning rikastatud õigeusu kultuuri puudutava teabega. Õppematerjali jagamisel arvestatakse õpilaste ealisi iseärasusi. Õpetaja märkmed sisaldavad: kursuse lühikirjeldust, tunnimärkmeid vastavalt kalender-temaatilisele plaanile ja kirjanduse loetelu. Töövihikutes on: tunni teema kokkuvõte ja praktiline ülesanne - märksõnade üleskirjutamine, konspektid, värvimisjoonised, aplikatsioon, paberi modelleerimine.
Mõeldud pühapäevakoolidele, õigeusu gümnaasiumidele, keskkoolidele.
Pushchino peaingel Miikaeli kiriku pühapäevakooli "Vertograd" baasil välja töötatud õppe- ja metoodilist komplekti esitas koostaja MPAA kõrgemate teoloogiliste kursuste lõputööna ja soovitas avaldada.
Lõputöö juhiks on pedagoogikateaduste kandidaat, PSTGU pedagoogikateaduskonna dekaan, haridusprogrammide ja riigi-konfessionaalsete suhete instituudi direktor.
Kirikuslaavi keel. Nimesõnad. Töövihik.Svirepova O.V., Zakharova L.A., Metoodiline arendus Pühapäevakooli 4. klassile, lastele vanuses 10-11 aastat. Pushchino, 2010
Tunnid on välja töötatud N.P. raamatu põhjal. Sablina “Slaavi algustäht. Tähestiku poeetiline ajalugu koos kirikuslaavi kirjaoskuse põhitõdedega. Autor ise iseloomustas oma raamatut kui „populaarteaduslike lugude kogumikku Vaimus kirjast: iga tähe auväärsest välisest ilust või selle kujutisest; tähestiku vaimse-müstilise olemuse ja tähestikuliste nimede sümboolika kohta.
Koostajad püüdsid käsiraamatut samas vaimus täita. Iga töövihiku leht on pühendatud ühele tähele, loole selle nimest, päritolust. Ka kirjale pühendatud lehel on pealkirjade all sellega algavad sõnad, nimed ja nende tähendused, sageli esinevate sõnade lühike sõnastik, Neitsi ikoon, kelle nimi algab selle tähega, pühaku ikoon, mõistatused. Pool poognast võtab enda alla kirjutamine. Leht on kaunistatud ornamentide ja kõikvõimalike algustähtede võimalustega, kuid on ka koht, kus õpilane ise saaks ilusa algustähe joonistada. (2 osaks, Eraldi tunnid, raskemate testide vastused)
|
Õppeaasta lõppes pühapäevakoolis 13. mail toimusid eksamid 3 vanemas rühmas. Eksamikaardid sisaldasid küsimusi kõigist laste õpitud õpetusdistsipliinidest:
3. rühm (7-8 aastased) - Vene õigeusu kiriku pühad. Aastaring, Vana Testamendi püha ajalugu, Uue Testamendi püha ajalugu, Oikumeenilise kiriku pühakute elud, kirikuslaavi keel.
 4 rühma (9-10 aastased)- Uus Testament. Pühapäevased evangeeliumid. Tõlgendamine, Vana Testamendi püha ajalugu, moraaliteoloogia, Vene kiriku ajalugu pühakute elus, üldine kirikulugu pühakute elus, kirikuslaavi keel, kiriku lugemisoskus ja jumalateenistuse alused;
5 grupp (11-13 aastased)- Katekismus ja dogmaatiline teoloogia, Uus Testament. Apostlikud kirjad. Tõlgendused, moraaliteoloogia, Vana Testament, liturgia, kirikuslaavi keel, kiriku lugemisoskus ja jumalateenistuse alused.
 Eksamikomisjoni kuulusid: arhimandriit Dionysius, Hieromonk Philaret, preester Leonid, Anton Ruslanovitš Zolotuhhin (juhataja), Jelena Viktorovna Strunina (juhatajaabi), Nikita Viktorovitš Stratulat (teoloogiateaduste kandidaat), Ljubov Anatoljevna Gvozdeva.  Lõputunnistuse läbisid edukalt 18 pühapäevakooli õpilast.
Pärast eksami sooritamist toimus õppeaasta lõpul suurlinnakodade majakirikus palvus.
Seejärel toimus Metropolitan Chambersi loengusaalis lastevanemate koosolek, kus arhimandriit Dionysius õnnitles kõiki kooliaasta lõpu puhul ning võttis kokku õpilaste, õpetajate ja lapsevanemate ühise töö tulemused. Pühapäevakooli õppealajuhataja tegi teatavaks eksamite tulemused. Õppeaasta lõpus anti pühapäevakooli õpilastele üle edutunnistused.   Töökuse, hea käitumise, kohusetundlikkuse ja loominguliste püüdluste eest autasustati parimaid õpilasi aukirjade, kiituskirjade ja meenetega.
Samuti autasustati õpilaste vanemaid aktiivse osalemise eest koolielus tunnistuste ja meenetega.
Õpilaste vanemad avaldasid tänu arhimandriit Dionysiusele aastatepikkuse tähelepaneliku tähelepanu eest laste ja noorte kasvatamise probleemidele, kogu õpetajaskonna armastuse ja lahkuse eest ning lootust edaspidistele ühistele pingutustele laste kasvatamisel.
Lastevanemate koosoleku lõpus toimus pedagoogiline nõukogu, millel anti positiivne hinnang õpetajaskonna tööle ning avaldati soovi säilitada pühapäevakooli töös stabiilsus ka järgmisel õppeaastal.
|
(5 häält: 5,0 5-st)
Lapsed ei taha alati õppida, lapsed ei taha alati koolis käia. Isegi pühapäeval. Hea õpetaja ei ürita mitte ainult tundi huvitavalt läbi viia, vaid ka lapsi julgustada. Julgustage neid õigel ajal pühapäevakooli tulema ja julgustage neid piiblisündmusi kuulama ja pähe õppima.
Caterpillar (väikelapse preemia)
See kohalviibimise julgustamise meetod on mõeldud kõige väiksematele. Kui teie pühapäevakooli lapsed kasutavad vihikuid, saate seda meetodit kasutada.
Õppeaasta alguses või uue vihikuga alustades andke kõigile lastele väike ring silmade ja suuga värvilisest paberist. Sellest saab rööviku pea. Kui teie lapsed juba oskavad joonistada, saavad nad oma silmad ja suu ise joonistada. Laske igal lapsel see ring oma esimesele lehele vihikusse liimida. Kui lapsed tulevad järgmisse tundi, andke neile jälle üks värviline ring. Ja las nad liimivad selle oma märkmikusse tagasi esimese kõrvale. Tehke seda igas õppetükis. Ühe külastuse eest saab laps ühe ringi. Tema märkmikus peaks olema röövik.
Näpunäide: kui jagate ringe, siis andke ühes õppetükis välja sama värvi ringid, vastasel juhul ei pruugi lapsed neid omavahel jagada.
Väike rong (lapsi julgustav)
Kuidas julgustada lapsi pühapäevakoolis käima? Siin on üks näpunäide. Teil on vaja suurt tahvlit või Whatmani paberitükki. Kleepige iga lapse jaoks tahvli vasakule küljele väike rongike. Kui klassi tuleb poiss või tüdruk, lisatakse nende rongile üks treiler. Seega on mõne seansi järel terve rong. Võistlus käib selles, kumb rong on pikem (st kellel on rohkem vaguneid).
Selle meetodi eripära on see, et lapsed ei pea loendama (eriti kui nad veel ei oska). Nad saavad võrrelda oma ronge pikkusega, sest need asuvad tahvlil, üksteise all. Ja rongide eristamiseks saate veduri aknasse liimida väikesed fotod lastest (st igal rongil on lapse omaniku foto).
Crown (ergutab kohalviibimist ja õppetundides osalemist)
Kui soovite julgustada oma õpilasi mitte ainult pühapäevakoolis käima, vaid ka tunnis osalema, siis see julgustusviis on teie jaoks. Kui uurite kuningate raamatuid ja mitmed piiblitunnid keskenduvad Taaveti, Sauli ja Saalomoni lugudele, on see meetod täiuslik.
Andke igale lapsele värviline papist kroon. Vanemad lapsed saavad teie mallide abil tunnis endale kroone valmistada. Kirjutage igale kroonile (lapse nimi). Andke lastele iga õppetunni jaoks üks "vääriskivi". Selliseid "kivikesi" saab välja lõigata kullast, fooliumist või värvida pritspurgist kuldse autovärviga mõned väikesed lamedad esemed, näiteks nupud. Tunnis osalemiseks saate välja anda täiendavaid erinevat värvi kive. Iga tunni lõpus kleebib laps ise saadud kivikese oma krooni külge. Teatud perioodi lõpuks saavad lapsed oma kaunistatud kroonid, mida nad loomulikult pähe proovivad. Viimases tunnis saab kokku võtta: kellel milline kroon on, kes mille eest kive sai jne. Tee oma "kuningatest" jagatud foto ja kingi kroonid omanikele! Kuni kroonid on valmis, on soovitatav need jätta õpetajale.
Nägu kella asemel (kuidas tulla toime tundidesse hilinemisega)
Kuidas ma saan veenduda, et mu lapsed jõuavad õigeks ajaks pühapäevakooli?
Enne tunni algust riputage pühapäevakooli klassiruumi uksele naeratav nägu (nagu parempoolsel pildil). Niipea kui tunni alguse tund on käes, keerake see teisele poole, millel peaks olema kujutatud kurb nägu. Laps saab tundi tulles kindlalt teada, kui ta hilineb. Kõigile, kes õigel ajal kohale tulid, andke kohe tunni alguses välja komm (mingisugune ergutus siiski). Hilinenud lapsed maiustusi ei saa.
Koguge lumememm kokku
Nii saab pühapäevakooli õpetaja julgustada kohalviibimist. Idee sobib eriti hästi mudilastele, kes veel lugeda ei oska, kuid seda saab rakendada ka väiksemate õpilaste puhul.
Seda tasustamismeetodit on kõige parem kasutada talvel. Selle olemus on lihtne - peate koguma lumememme. Laps saab igas tunnis käies kaasa ühe papist välja lõigatud lumememme: esmalt ühe ringi, siis teise, kolmanda luuda, mütsi, porgandi jne. Lapsed võivad kleepida lumememme oma vihikusse või eraldada igale lapsele klassi seinal ruumi (ärge unustage kirjutada beebi nime).
Iga õppeasutuse lõpetamine on põnev ja pidulik hetk ning seda eriti pühapäevakoolis. 27. mail toimus Torbeevskaja algkooli baasil pühapäevakooli IV kursuse õpilaste lõpupidu Püha Apostlite Peetruse ja Pauluse kirikus. Pidulikult kaunistatud kabinetti kogunesid ürituse kangelased, 8.-9. klassi õpilased, kes õppisid 4 aastat "Õigeusu aluseid", külalised, nooremad koolilapsed ja õpetajad.
Pärast pidulikku algust rääkisid soojade sõnade ja lahkumissoovidega piiskopkonna usuõpetuse ja katehheesi osakonna juhataja ning pühapäevakooli vaimne isa abt Amfilochiy. Batiushka andis lõpetajatele üle tänu- ja tänukirjad hoolsa õppimise ja aktiivse osalemise eest pühapäevakooli elus, õnnistas õpilasi Uue Testamendi püha raamatuga. Õpetajad: V.F. Perfilova, V.P. Glukhova õnnitlesid oma õpilasi heade soovidega.
Erilise põnevusega esitasid lõpetajad kõigile kohalviibijatele ettevalmistatud etteaste, lugesid luuletusi, laulsid laulu "Minu alandlik paat", vaatasid ettekannet. Nad avaldasid oma tänu abt Amfilohiyle, vanematele ja õpetajatele.
6. klassi õpilased õnnitlesid lõpetajaid, soovides edu ja rahu. Tatjana Perfilova laulis erilise entusiasmiga laulu "Rosinochka - Venemaa", Baykova Marina, Azyaeva Irina esitasid armastuse ja hellusega laulu "Mama". Rõõmuga vaatasid kõik koos preestri esitletud videot pühapäevakoolis õpitud aastatest. Meenutasime põnevusega õppetunde, ühiseid kirikukülastusi, vestlusi preestriga Jumalast ja pühakute elust, hämmastavat õigeusu laagrit, õigeusu isamaalaagrit, unustamatuid palverännakuid pühapaikadesse. Ja neid oli palju! Selle eest on kõik väga tänulikud meie isale, isa Amphilochiusele.
Lõpupeo lõpetasime piduliku teeõhtuga. Soe vestlus nii armastatud preestriga jääb meie südamesse kauaks meelde.
Kallis isa, tänan sind väga kõige eest.
Tänulikud 9. klassi õpilased ja õpetaja Gluhhova V.P.
Lõpetamine pühapäevakoolis.
4 aastat õpinguid möödus märkamatult. Pühapäevakool on vaimse hariduse ja arengu koht. Nendel koolitusaastatel õpetasid õpetajad meile lahkust, inimeste tähelepanu, õppisime Vana ja Uut Testamenti ning mis kõige tähtsam, õppisime armastama Jumalat ja Kristuse Kirikut. Kuid me mitte ainult ei õppinud, vaid pidasime ühiseid puhkusi, unustamatuid reise pühapaikadesse. Käisime jumalateenistustel, osalesime sakramentidel, võtsime osa kõikidest õigeusu pühadest ja festivalidest, võitsime konkurssidel auhindu. Tundsime end ühe perena.
Lõpupidu on meie koolituse tulemus, see sai peetud pidulikus õhkkonnas. Oleme kuulnud palju sooje sõnu ja soove abt Amfilochiy'lt, õpetajatelt ja noorematelt seltsimeestelt. Batiushka andis kätte tunnistused ja tänukirjad, kinkis lõpetajatele ja õpetajatele Uue Testamendi. Olime väga rahul ja õnnelikud. Kõik koos meenutasid kõige rõõmsamaid hetki, vaadates suurelt ekraanilt fotosid.
Lõpupidu lõppes meeleoluka teeõhtuga. Sellised üritused liidavad ja aitavad meeles pidada kõike head, mis koos kogetud.
Meie pühapäevakooli lõpetamisest on saanud mälestus, rõõm, hümn armastusest, lahkusest, tänulikkusest Issanda Jumala ees.
Pühapäevakoolid on hüppelauaks Jumala juurde
Et tõusta redelist taeva poole -
Vaata ennast kahetsevalt ja karmilt,
Ja nende üle, kes on ümber, ei saa nende pattude pärast kohut mõista.
Pühapäevakooli lõpetanud kuninganna Valentine
