ИЗУЧАВАНЕ НА ДРЕВНИЯ РУСКИ ЕЗИК! В тази статия ще изучим староруския език и, в сравнение с него, старословенския. Основният акцент ще бъде върху насаждането на наченките на образно мислене, а не върху фонетика и морфология, както в академичните учебници по староцърковнославянски език. Защо така? Фонетичното четене на древни капки не дава достъп до разбиране на информацията (значението), заложена в четения текст. В края на краищата древните езици не са толкова система за четене, а по принцип система за премахване на скритото значение от тези текстове. Непознатите приемат буквално всичко написано, а тези, които познават „ключовете“, приемат онова, което е криптирано. Следователно фонетичното четене не е „ключ“ за разбиране на дълбочината, а само звуковото обозначение на четимите символи, което ни дава екзистенциално разбиране на древния текст и нищо друго. Четейки фонетично, ние сякаш се плъзгаме по повърхността на информационния масив, без да можем да отидем в дълбочина. И всяко повърхностно познание се счита за непълно, изкривено, т.е. лъжи. В разбирането на предците "лъжа" (легло - фонет.): Намира се на повърхността (на леглото) - изкривена, непълна информация за нещо. За да разберете нещо дълбоко, трябва да овладеете не комбинацията от букви, не писането на букви, а връзката на изображения, връзката по същество: защо е казано по този начин, но е различно и какъв е смисълът на това глагол. Постоянно се опитваме да обвържем образа с конкретни думи, понятия. Необходимо е да се осъзнае, че не са свързани фонетични представи на това, което наричаме „дума“, а образи. Че тези унифицирани изображения пораждат нови унифицирани изображения, които в контакт с нови изображения генерират още по -нови изображения. Следователно всяко изображение, свързващо се с друго изображение, създава нова картинка, генерирайки все повече и нови образи, които обединяват, отговаряйки на призива на речта ви, на вашата мисъл. Обаждате им се и те идват. Комбинирате ги с други и още, и още ... Резултатът е система на ОБРАЗОВАНИЕ - призванието на имидж, образование (и), създаване, а не система на обучение чрез коучинг. И когато сте се научили да храносмилате, тогава мозъкът ви преминава към образно мислене, образно светоусещане, образно възприемане на света. Това ще бъде най -правилното: трябва да знаете основата, за да разберете всичко останало. И не случайно преди 1917г първоначално обучениенепременно даде познания за основите на старославянския език. Това беше началото на образованието, т.е. способността да се свързва и разбира значението на буквите и думите. И без това умение (ключ), което дава достъп до древни текстове, останалата част от обучението се смяташе за безсмислено. Руският език е бил и все още остава езикът на образи с дълбок смисъл, за разлика от европейските, които дават повърхностно (общо) разбиране на предаваната информация. Самата структура на прости думи в руския език съдържа фундаментални знания за всичко. И всеки, който знае руски, може да ги запомни. Само едно изследване на дълбокия руски език (изображения) и открита комуникация с родна природае в състояние да събуди генетичната памет и да освободи психиката от множество програми за „зомбита“. Нашият език е запазил основните механизми на първичната реч (образи) с около 30-40%. Езици на други народи - по проценти и части от процент. Има езици, които са почти изцяло изградени не върху образни принципи, а върху вирусни и бактериални кодове. Думите от първата реч са запазени в различни езици , но по малко във всеки. Следователно не всички думи трябва да се тълкуват, защото те не са реални, а условни договорни символи, в които няма образно понятийно значение. В съвременния човек, поради опростяването на езика и загубата на въображаемо мислене, много процеси в мозъка се увреждат и инхибират. Мозъкът на нашите предци е работил далеч от съвременните 3%, т.к. първата реч беше информационна и бърза. Следователно тя беше много различна от сегашните комуникационни системи. Вярно е, че механизмите на предаване и обработка на информация в човешкия мозък не са се променили коренно. Образите се образуват в мозъка поради честотните звукови кодове, които имат своя собствена матрица - буква със собствен образ. Две букви, свързващи се, образуват ново изображение (лозунг). Образната (лозунговата) конструкция на речта на древната мисъл предвижда много синоними и варианти на последователността на сглобяване, защото задачата на мозъка е да нарисува холографски образ на обект, който е разбираем. Въпреки големите различия между различните езикови групи, мозъкът запазва холографския принцип на работа - образност, поне на ниво вътрешна комуникация между отделите на мозъка. При провеждане на експерименти върху речевата област на мозъка се оказа, че колкото и хора от различни националности да чупят езици, мозъкът им произнася думи и общува между отделите си „на руски“. Това за пореден път подсказва, че белият човек произхожда от един клан и една „националност“. Можем да разбираме изображение като съвкупност от разнообразни знания, които са комбинирани в конкретно описание на обект или явление. Всяко изображение носи дълбока същност, което дава възможност да се разбере целта и съществуването на това изображение. Етимологията на тази дума далеч не е еднозначна. С. Ожегов: резултат; идеалната форма за показване на обекти и явления на материалния свят в съзнанието на човек; вид, външен вид; вид, характер; поръчка; посока на нещо и т.н. Във В. Дал: портрет, чието подобие, райе, нарисувано лице, икона. Сред славяните, наред с други неща: обемни дървени фигури на боговете (кумири). Четенето на думата „изображение“ по смисъла на капките също дава много етимологични опции: двойно (около) едно (едно-едно) създаваме (б); Той е препоръчан от боговете; и т.н. Образите на старословенски, а по -късно и на староруски, идват от руните, с които нашите предци са отразявали реалността около тях. Руната не е буква, не сричка. И тези филолози, които вярват, че могат да четат руническия текст, са измамени. Те берат само върхове, без да знаят корените, като герой от известна приказка. Руната е таен (краен, дълбок) образ на това явление, събитие, което е отразено в руническия надпис, неговата същност. Всеки знак на един и същ санскрит, опростена форма х, арийската каруна, има до 50 значения. Оригинални, т.е. Каруна (обединение на руни), над 144. Следователно дешифрирането на тези текстове е извършено, очевидно, не от аматьори, а от професионалисти, които са имали дарбата да свързват и разбират пътя на изображението на руната (darrungs). Графемите на Каруна и шапките на Свещената руска капка са написани под така наречената „небесна“ („богоподобна“ - в Миролюбов) линия, но изображенията, които носят в себе си, често не съвпадат. Те бяха наслагвани върху публичния текст (просто четене), използвайки го като носител. За да се идентифицира желаното изображение, вградено в текста, в допълнение към „простото четене“, бяха извършени още три, така наречени, „дълбоки четения“ (стъпка по стъпка дешифриране). Резултатът от всеки етап стана „ключът“ към прехода към следващия етап. И четирите четения бяха обединени в един текст (просто четене - ежедневна мъдрост; дълбоки четения - по -висок ред на мъдростта). И обратно: информацията за дълбочината на матрицата. Оказа се един вид "информационна матрьошка" за общо ползване. Обикновените хора го повтаряха в песнопения, химни, прославяния на боговете от век на век. Беше толкова просто и надеждно да се гарантира сигурността на информацията навреме. А сред свещениците се пазели „ключове“ за дешифриране на древната мъдрост. Това беше общата форма на запазване на знанията в миналото. И сега с пример ще покажем самия принцип на извличане на информация. Вие, разбира се, знаете израза „елементарни истини“. В съвременния смисъл това е нещо много просто, дори примитивно, познато на всички. Например, като 2x2 или като a, b, c, d, e, f, E, g, s, h (фонетично начало на азбуката) - 1 етап. Но буквите (началните букви) са имали конвенции за наименуване: az, Gods (букове), олово, глаголи (глагол), добро, е, am, корем, много, земя - етап 2. Комбинирайки имената на началните букви по двойки и добавяйки добре познатите им изображения, получаваме текст, познат на мнозина: Познавам Бог, глаголът е добър, да се каже добро е битие, животът на велми на земята е етап 3 . Слизаме по -дълбоко, преминавайки към дълбоките образи на началните букви: знам много, умножавам информация за битието, което е форма на съществуване на различен живот на земята (планети) - етап 4. Необходимо е да се напомня отново и отново, че огромната и могъща държава Русия (Русения, Святорус) е имала страхотна историяи култура, споменът за която е унижен повече от първи век. В тези земи е бил самият източник на най -древната вяра на човечеството: ведическата и затова именно тук трябва да се търсят първите корени на самата култура на писане на графеми, които носят преносно значение. Същият, който нашите предци донесоха от север от Даария (Арктида), започвайки от четирите най -мощни първични източника на графично показване на звуци, които вече по това време имаха невероятна продължителност на своето развитие и единство за нас. Фактът, че Русия през ведическите времена е била единна и е притежавала високо културно ниво, се доказва от неоспоримото съществуване на велик, единствен древноруски език, който има по -развита фонетика и граматическа структура от съвременния руски език. В днешно време, както вече беше споменато, настъпва обедняването (деградацията) на нашия език. Например, опростяването на произношението на букви (гърло, нос, съскане, свистене и т.н.) доведе до факта, че вербалните комбинации (конспирации, клевета), които са били тествани в продължение на хилядолетия, престанаха да влияят на тялото ни, тъй като сега се произнасят с грешна честота, вибрация. Всички „реформи“ от последните векове бяха насочени към нейното примитивизиране, опростяване, загуба на образност. Първоначалното писмо имаше 49 знака. Преди Петър от него бяха премахнати 6 букви. Самият Петър доведе техния брой до 38. Николай II и болшевиките се спряха на 33 букви. И те вече казват, че по -нататъшното опростяване е неизбежно, ако искаме да живеем според европейските стандарти. Но кой е доказал, че локалът им е по -висок? Там те вече са намалени до цели 24 букви! Вече беше казано за загубата на дълбоки образи на европейските езици, особено на английския, който усилено се издига до ролята на световния езиков лидер. Пример: много автори, изучаващи староруския и старославянския език, отбелязват тяхната краткост във връзка с допълнителното прехвърляне на изображението. Беше разгледан изразът „принцът ще дойде“. Все още го разбираме. На английски тези две думи се предават с 11 думи. На нашия език всички други думи от превод на английскиспоред правилата се считат за глупости. Така че помислете, имаме ли нужда от такъв „лидер“ и такива „реформи“? В заключение можем да заявим, че със загубата на образи и преминаването към фонетичен метод за извличане на информация езикът ни стана грозен и в крайна сметка грозен. „Смъртта на езика означава смъртта на Пръчката“, казва арменски мислител през миналия век. Изкривеният език води до изкривено възприятие, от което възникват изкривени ценности, губят се различия - във воля и желание, форма и формалност, доброта и полза, капацитет и обем и т.н. Родът губи качествата си и се разгражда (бяга), превръща се в народ (разслоението на Рода), от който, ако процесът продължи, произхожда тълпа (комбиниран род). Забелязано е, че затворените човешки общности, откъснати от цивилизацията, постепенно преминават към примитивен език и дори жителите на съседните села престават да се разбират. Нещо подобно се наблюдава в Западна Европа. Жителите на различни региони в Германия, Финландия например вече говорят десетки диалекти и не се разбират добре. За да спрете или, за начало, да забавите процеса на дивотия, трябва да се върнете към корените си, образно казано. И за това трябва да знаете езика на вашите бащи, Щури, предци. И не само да знаят, но и да бъдат, да станат техни пълноправни наследници, усвоили изцяло думата. За да виждаме нещата с тази дума, а не да я унищожаваме, лишавайки я допълнително от Образа, при което всичко е далеч от Правилото и по -близо до Navi. Сегашният ни език е само сянка от древния език. Начинът, по който две яйца се слагат едно до друго и те не се различават по нищо на външен вид, а само с едно цяло, а другото се изяжда .... Отвън това е едно и също нещо, но няма съдържание в едно. Следата е изчезнала ... Нашата цел е сега: да намерим в „сянката“ на това кълно, неубито от Езика на Древния, и да го отгледаме отново. Тази работа не е лесна, тежка, но както казваше Боброк Волински навремето: „Смейте, братя! ..“ Докато корените изсъхнат, напомнете на Дървото на клановете на всеки, чиито следи са студени, че са родени в Русия! С ярост боговете им дават сол на вековен път, За да стъпят на крака в памет на миналите векове. Е, и който не разбира, не си спомня, Вятърът ще му напомни. И това ще бъде отразено в езерото Същност - отражение на истината. Ще викат сериозно: заклети, заклети! Спаси ме! .. В Изнови лъчът все още светва. Глава 1: Видове писане много преди християнизацията на Расичи („индоевропейци“ съвременната наука) е имал много видове писания, за които Екатерина II, въведена като владетел на империята, до секретна информация за миналото, твърдо заявява, че славяните имат свои собствени писмености много хиляди години преди раждането на Христос. Забележете, не буква, а писане, т.е. различни видовеПодобна гледна точка изразяват М. Ломоносов, В. Татищев, Е. Класен. Но подобни възгледисе придържат и се придържат не към всички, както се изразяват, „езикови школи“. По принцип историческата наука с мошеник или мошеник налага на обществото идеята, че преди християнизацията славянските руснаци не са имали собствено писмо. В днешно време се разпознават само „черти и разфасовки“ и дори тогава под натиска на многобройни находки от образци на това словенско народно писмо. Всичко останало се отхвърля, веднага се обявява за „фалшификация, фалшиви, националистически глупости“. Няма да се включваме в безплодна дискусия за мисията на "братя Солунски", защото известният историк Н. И. Костомаров веднъж оцени тяхната дейност. За нас е по-важно, че РПЦ първоначално е знаела, че славяните имат собствен писмен език (в Църковно-историческия речник за 1889 г. е ясно посочено в тази връзка: „Роси, варягско племе, е живяло в южна Русия; с Византия са търгували, после са воювали. Св. Кирил заимства буквите от тях. ”), Но тя предпочиташе да не рекламира знанията си. Това е политика, която през цялото време се е считала за нечиста дейност. Именно тя е виновна за факта, че най -голямата етническа група в Европа е била отказвана от самоличност от един век: от всеки и по всякакъв начин, но не и от славяните (особено източните). Не е ли тук, както се казва, кучето е погребано? Нашите предци са наричали подобна психологическа (магическа) техника "отвращение на очите", т.е. превключване на внимание към нещо, което не отговаря на реалността. „Те (гърците) казаха, че са създали писмен език за нас, за да го приемем и да загубим своя. Но запомнете онзи Илар (Кирил), който искаше да учи децата ни и трябваше да се крие в къщите ни, за да не знаем, че той преподава нашите букви и как нашите богове трябва да поставят искания ”(Vleskniga / Patriarsi). Има каталог на част от руническите ръкописи от библиотеката на Анна Ярославна, която след дълги обрати се оказа във владение на известния колекционер от 19 век, учен-археограф А.И. Сулакадзева. В този каталог се споменават две издания на „Велесовата книга”: Ягили Гана смерда от Ладога („Патриарси”) и Олеха Вишерца от Чердин („Криница”) - „за преселването на старожили и първата вяра”. Включваше също „Колядник 5 век Дунав Яловец за почитането на Троиските планини, за гадаене в печки“, „Волховник“ ръкопис от 6 век, „Пътешественик“ от 4 век, „Перун и Велес, излъчващи в киевските храмове на свещениците Мовислав, Древослав и други “(5,6 век) и др. Откъс от словенската Веда, публикуван от С. Веркович през 1874 г .: „... нашите дядовци от онова време са най -учените на земята, а всички останали дойдоха да попитат учителите как и какво да правят ... Те ( гърците) са от нас и плугът е преподаван, и занаяти, и четене, и писане ... Когато нашите предци са живели в Крайната Земя (Daariya - Arctida?), Жива Юда дойде и научи как да пише златни плочи за Царската градина ... Имаше много книги с тази вяра ... Такива книги имаше във всяко село в Даспод (България е наша), докато не дойдоха езичниците ... и започнаха да изгарят тези стари книги. Но сега никой не го вади, а го скрива по скривалища “.

Старословенско начално писмо - най -старото съкровище на славянския народ

Първоначалната буква или славянската азбука е най -големият склад на мирогледната мъдрост, която е перфектната форма за пренасяне на дълбоката същност на универсалните процеси, взаимодействащи в цялото им разнообразие от форми на живот. Това е специален език за програмиране на нашата вселена, написан от Род и използван от On като светообразуващ и световен инструмент.

Първоначалната буква е мъдрост и за славянския народ! Писмото Drop съдържа огромно разнообразие от видими и невидими процеси, които тъкат тъканта на битието и свързват цялото многостранно разнообразие от форми, в които Всемогъщият пристига.

Например, вземете пантеона, където всяко име на Бог е специално структуриран буквен код, който програмира или, с други думи, насочва собственика на името, дадено му от Рода по правилния начин. А самото име "Род" е един вид азбучна и цифрова матрица, която формира същността на нейното проявление във Вселената.

Първоначалната буква може да бъде представена като набор от бои, състоящ се от четиридесет и девет цвята, а нашият свят е един вид платно, върху което се осъществява тяхното взаимодействие, пораждайки все повече и нови комбинации от цветове и нюанси. Можете също така да нарисувате изображение на оркестър от четиридесет и девет музикални инструмента, свирени от Всемогъщия, където всеки инструмент има свое специално предназначение и отговаря за запълването на възложената му амплитуда на звука.

Една от основните характеристики на Old Slop Drop Cap е неговата незаменима приложима и постоянно функционираща готовност, която може да се прилага точно тук и точно сега. Нека да разгледаме Drop Cap, символите на който са разположени в квадрат със седем по седем, където всяка от линиите е многовариантна матрица на универсалните процеси. Тези редове и колони, разположени както вертикално, така и хоризонтално, съдържат общите истини на Вселената, а основната им характеристика е наивната простота и елементарната лекота на разбиране за славянския човек. Този буквен код може да бъде използван от всяко лице, независимо от избраната от него посока на дейност, тъй като капачката на Drop е универсална и може да хармонично придружава във всеки занаят, независимо дали сте дори Бог или Маг, Разказвач или Програмист, Дърводелец или Машинист.

Като начало, нека да сложим лицето на Бог и да разгледаме капката от тази висока камбанария. Да вземем например Бог Сварог и да го представим в Небесната ковачница на този, който кова нов свят... Обърнете внимание на първия ред на капката Drop, поставен хоризонтално, сега ще разгледаме изображението през призмата на тази линия. Самият източник и първоначалното пространство, или първото въздействие върху наковалнята или дори самия Сварог, могат да бъдат обозначени с буквата "Az". „Богове“ ще имаме Огън и Свободния вятър, развяващ го, Конспирирана жива вода и Плътна материя, от която се прави коване. Под буквата „Vѣdi“ можете да обозначите мъдростта и дълбочината на познанията на вашия занаят, която се осъществява от Сварог, а малката буква „Глаголи“ е способността му да прилага тези знания на практика, тоест „Глаголите“ са "Vѣdi" в движение. "Добро" е самото действие, създадено от Сварог. Първоначалната буква "Is" ще означава проявлението и външната визуална и осезаема готовност на новоизкования свят, а началната буква "sm" може да бъде представена като многоизмерна и многостранна структура на новосъздадения свят, подобно на всички материални и нематериални форми и умствени образи, които Сварог поставя в процеса на създаване ...

Сега нека погледнем към Мага през призмата на началната буква на Дренлесловен и го обозначим с началната буква „Az“. „Боговете“ ще бъдат повече структури по -висок ред, към който Магът се обръща и черпи мъдрост от Боговете, тоест "Vѣdi". „Глаголи“ е начин за предаване на мъдрост и знания, защото когато хората идват при Мага, той им говори или пренася получените знания, а това от своя страна е „Добро“ и т.н.

Има и по -модерен пример. Да приемем, че програмист е създал първото си приложение за смартфон (Az), базирайки своите творби на примера за най -високо ниво на развитие на програмистите (богове), основата за създаването е тяхното знание (Vѣdi), което те са прехвърлили в книга, посветена на един от езиците за програмиране (Глаголи), и програмата, направена от него, програмистът просто публикува безплатно в Google Play (Добре), което в крайна сметка спечели търсенето и допринесе за спонсорирането на пускането на платено съдържание (Да) , на много конзоли, включително Apple (Ԑsm).

От горните примери следва, че първоначалното ни писмо е жив език на Вселената, който може да бъде приложен по всяко удобно време и да успее във всеки бизнес, който е важен за нас, въз основа на общите истини на Рода. Нещо повече, тази система за мироглед е в състояние да постави по чудо мозъка, изместен от тясно мислеща съвременна система, и по този начин да допринесе за развитието на въображаемо мислене. Както и развитието на сетивна комуникация и емпатичен контакт с протичащите процеси на постоянна трансформация и усъвършенстване на Вселената.

Първоначалното писмо също е в състояние да събуди спящите аспекти на Духовното осъзнаване на себе си, на своя житейски пъти цел, която да лежи като модел върху покривката на Вселената, изтъкана от самата Богиня-Съдба, която се върти Мокош. За да живее хармонично, да се развива и да върви към поставените цели, човек трябва да бъде здрав както духовно, така и физически. Духовното предимство изцяло зависи от модела на мирогледа на човек, който от своя страна е подчинен на семейните, езическите или дори социалните норми и моралните характеристики на хората. Народът е език, а езикът е народ. От това следва, че духовното богатство на един народ е пряко пропорционално на неговото езиково наследство.

Много хора знаят, че славянската писменост съществува от дълго време и че гръцките фигури нямат абсолютно нищо общо с нея, освен отрязването на съществуващия езиков модел. Но няма да се съсредоточаваме върху това, защото нашето Drop писмо е отново живо и невредимо. Ще направим само необходимото заключение, че езиковата и символичната плътност е способна да повлияе на всички аспекти от живота на хората, а нейното прекъсване и загубата на ключови истини допринася за намаляване на духовния потенциал на ораторите на това езикова система.

Предлагам да анализирам тази ситуация, като използвам примера за сравнение и знак за равенство между здраво човешко тяло и пълноценна Drop Cap, с всички четиридесет и девет изображения. Нека си представим, че едно от изображенията е премахнато от капачката - това е идентично с факта, че бъбрекът се е провалил в тялото. Отстраниха другата - ръката беше вцепенена. Третото - мъжът ослепя. И т.н. Същото се случва и в духовното разбиране на човек и неговите морални характеристики, а капката в този случай може да действа като визуална помощ за идентифициране на спящите и атрофирани аспекти на светоусещането, които влияят върху качеството на духовното развитие на човека. Тоест, незнанието на образно и семантично съдържание на някоя от капките е пряко показва, че този аспект на Вселената не е бил разпознат от нас, забравен и изгубен, въпреки че ни е даден от самото начало!

Вижте сами, буквата "I" (Izhei), която е отговорна за низходящия поток на родовата връзка, изчезна от циркулацията и този поток изчезна с нея. Или буквата "Ѣ" (Ят), образът на която е хармонията на Духовните стремежи и Земния явен живот, чието изчезване доведе до изключително материално възприемане на реалността. Същият пример може да бъде началната буква „Ѳ“ (Фита), нейното образно запълване е сливане със света на Природата и всъщност имаме намаление или, в някои случаи, пълно отсъствие на забавление в единство с Природата. И така нататък, цели шестнадесет ключови изчезнали образа на мирогледа, които пряко засягат начина на живот и Духовния път на славянската личност.

За щастие, вашето Духовно здраве може лесно да бъде коригирано чрез събуждане на заспалите букви и е най -добре да овладеете напълно тази мирогледна система на нашите Предци. В края на краищата тя съдържа всичко, от което нашият народ сега се нуждае за качествено пробуждане след Нощта на Сварог, аклиматизация в новата ера на Вълка и само началото на истински щастлив живот.

И сега, скъпи мои роднини, братя и сестри, предлагам ви да се запознаете и да съживите целия ред с букви, да си припомните фигуративното и смисловото значение на всяка от началните букви, или по -скоро всеки от аспектите на този вълшебен свят, наследен от ние от боговете и нашите предци:

Древнославянско начално писмо - кратко описание и значение

Аз- преносното значение на тази буква е източникът, изначалната, първопричината, първата стъпка или началото на всяко действие; може би тази статия ще послужи като отправна точка за някой при изучаването на ново и добре забравено Майчин език.

Богове- в това първоначално писмо се координират същностите на най -високото ниво на развитие, надминавайки ни по своята мощ; който е открил капачката на Drop е в състояние да разбере по -добре местните богове, чиито имена съдържат огромни сили, достъпни само за тези, които знаят.

Vѣdi- това писмо съдържа цялата мъдрост и дълбочина на познанието; това е цялото информационно пространство на Вселената, включително знанието, което ще ви бъде разкрито, докато се потопите в капачката на Drop.

Глаголи- това е начин за предаване на натрупаните знания; включително текста, който сега виждате пред себе си; това е техника за обмен на умения, която ученикът от дадена система от знания може да получи.

добре- това писмо е самото действие; това са неща, които подобряват кармата; това е по -високо ниво на качество на създаване на този, който е в състояние да приложи ограничението Drop на практика.

Има- това писмо е съществуването на Явния свят; това е хранилище за добри дела; това е изрично показаният текст на тази статия, видим за вас; това е вашето успешно материализиране на намерението ви да овладеете тази езикова система.

Ԑ см- това писмо показва многостранността, многопроявената многоизмерност на пространството; има много вариации в използването на шрифтове за писане на този материал; това е разширяването на съзнанието и способността ви за многоизмерно използване на буквата Drop, разположена в много пространствени и непространствени измерения на тази Вселена.

Корем- това е животът в цялото му разнообразие от форми на живот; това е възраждането на всякакви прояви на забравения език на нашите Предци; то е живо Drop писмо, което върви, тича и лети около нас.

Ѕѣlo (Zelo)- непознато, непознато, нещо извън границите на разбиране; за мнозина това е самото писмо Drop и какво ви интересува в него този моментнепознат и непознат.

Zêmlѧ- това е космическа форма на съзнание, създадена за преминаване на опит и нашето учене; това е нашият дом, нашата Родина; пристигайки на Земята, можете да прочетете моята статия или дори да се докопате до Drop Cap.

Иже- това е състояние на баланс, необходимо за оставане в света и хармония с пространството около нас; Първоначалната буква е в състояние да подреди и балансира дейностите на двете полукълба на мозъка, които са необходими както за образно, така и за логическо приложение на тази езикова система.

Ижеи (Ижей)- образът на тази първоначална буква е потокът от универсални знания или обща връзка; включването на тази капачка в ума помага за възстановяване на загубената връзка със семейството.

Їnit (Init)е свързващата връзка; това е нишка, преминаваща през цялата вселена; познаването на старите словенски капчици ни обединява с поколения, живели преди хиляди години.

Ћѣrv (Herv)- това е емоционален взрив; това е моментът на пробуждане след Нощта на Сварог и придобиването на корените на техния народ; това е състояние на абсолютно ликуване и емоционален екстаз от образите на родната капчица, родена вътре.

Каке обемът; това е колосално архивирано количество знания, затворено във всяка от капките и частично разкрито от мен за разбиране на читателя.

Хора- е светът на хората или обществото; това е космическото съзнание, за което са предназначени тайните на Старата словенска капчица.

Мисъл- това е начин на познаване или дори основа на знанието; това е вашето разбиране на прочетеното, допринасящо за усвояването, защото за да усвоим храната, ние я дъвчем, а за да усвоим буквата, трябва да я разберете.

Нашите- това писмо носи образа на това, което нашите предци са ни завещали; това е нашият език и нашето първоначално писмо, с помощта на което можете да възприемате света, наследен от предците по качествен и пълноценен начин.

Той- това е трансценденталната Божествена форма; това е Всемогъщият прът, един и много-проявен, Той създаде тази Капчица за капка, Той научи Капачката за падане на други, Той написа статия за тази Капка капачка, и сега той чете това, което е написал и създал.

Камери- това е състояние на неподвижност, спиране, мечта; това е спиране на всички двигателни процеси, необходими, за да се концентрира спокойно върху четенето на статията на капачката Drop.

Rѣci- образът на капката е структурирането и подреждането на пространството; това е нашият занаят; Първоначалното писмо е в състояние да затегне и подреди много аспекти от живота ни.

Word- това писмо носи пътя на раждането на мисълта и нейното проявление в Явния свят; на този, който е усвоил тази система от знания, ще се разкрие силата, съдържаща се в Словото.

Твърдо- образът на това писмо е твърдостта на убежденията или твърдостта на камъка и всеки друг материал; това може да бъде неизменната гледна точка на човек, който е твърдо в своята позиция; това е твърд ангажимент към необходимостта от овладяване на езиковото наследство на своя народ.

Укъ- това писмо призовава към единство или подход към нещо; например Украйна, която се намира на ръба и, което е най -интересното, наскоро е била или е била близо до ръба на бездната; това е вътрешният призив на корените, призоваващ за изучаване на капката на Drop.

Ɣкъ (Оукъ)- образът на първоначалната буква ще бъде чувствена връзка, предчувствие; можете също да видите първоначалната буква като Съвест, "Както се обърне, така ще отговори"; чистотата на мислите и силата на вашето намерение, което е необходимо за пълноценно сензорно потапяне в Drop Cap;

Първо- тази начална буква обозначава чувство на гордост и благородство; това преживява читателят в момента на осъзнаване дълбочината и величието на родния си език, неговото значение и лична способност да притежава и да бъде пълноправен носител на тази езикова система.

Хѣръ- това писмо рисува красив и хармоничен образ на съвместното съществуване и движение на много форми на живот; това е движението на космическите тела, без да се намесват помежду си; това е движението на автомобили на кръстовището; това е моята лична визия за Drop Cap, която по право съжителства с вашата, хармонично я допълвайки.

Ѿ (От)- изображението на падащата капачка трябва да достигне определена граница, след което се отварят нови хоризонти; това е способността да постигнете поставена задача и да завършите всички неща докрай; това са вашите познания за тази система на светоглед, от първата до последната капчица, след която ще бъдат открити по -високи степени на духовно потапяне и овладяване на по -висшите възможности на нашия език.

Tsѣ- това писмо носи образа на поставяне на цели, правилно формиране и успешно постигане на поставените пред себе си задачи; това ще бъде изборът на вектора на движение за тези, които решат да овладеят тази система от знания и с уверена кралска походка ще отидат да постигнат целта си.

Chѣrvl- един от аспектите на капачката е девствената красота, а другият аспект ще бъде самият избор на лицата като такива; това са красиви черти; Това е универсалността на Drop Cap, която постепенно ще бъде отворена за вас и ще се превърне във възможност да изследвате тази система от знания от различни ъгли, от различни приложни аспекти на битието.

Ша- изображението на капката ще бъде способността да взаимодейства със пространствено-времеви структури; това е шаман, който призовава духове и опушва района около огъня; това е способността да се настроите на взаимодействие с Drop Cap, което ще бъде разкрито от наследницата на дадения език.

Щата- това писмо носи изображението на първоначално одобреното пространство; това е 1 хектар за семейното имение; това са одобрените размери на формат A4; това е връщане на първоначално одобрените възможности на човешкото съзнание, които ни бяха дадени от Всемогъщия и написани в капката на Drop.

B (Єръ)- това писмо рисува изображение творчески процес; това е самото творение, което се случва в момента; Това е подходът към изучаването на Drop Caps, който ще ви позволи да овладеете системата на родния език по най -хармоничния начин.

Y (Єри)- образът на това писмо е съвместно колективно творчество; това е възможност да изучавате и овладявате капачката Drop заедно с близки до вас хора; това са коментари, които можете да посочите под тази статия и по този начин да осигурите съвместно създаване, допълващо моята визия за възможностите на нашия Велик език.

B (Єр)- смисловото и образно съдържание на това писмо е това, което вече е създадено; това е началното писмо, то вече е там, създадено е По -високи структурии вече не е необходимо да се пресъздава.

Ѣ (Ят)- тази буква обозначава хармонично съчетание на Небесното и Земното; това е способността да живеем и да използваме земни блага, като същевременно се развиваме духовно и познаваме универсалните основи на вселената; пробуждането на буквата Ят ще ви позволи да видите и приложите Божествената мъдрост в условията на земното въплъщение.

Юн- изображението на капката пада от основния поток; това е способността да се движи чрез придобиване на корени чрез средствата за изучаване на родния език, докато основният поток от населението бързо забравя или поставя изучаването на чужди езици s системи; Друг аспект на първоначалния образ на буквата е основата на славянския свят, общество, което с право може да се нарече лице на нашия народ, това са хора-шедьоври, следващи Кон и живеещи в хармония със съвестта, и общество, което предпочита да живее пристигането в невежество просто изпада от общия поток.

Ҩr (Ar)- изображението на това писмо е хомогенно пространство; това е онова чувство за хомогенност и единство с нашата Начална шапка, което вече усещате и което, когато се потопите в дълбините на образите, ще става все по -ярко.

Ѥ направи (Едо)- това писмо съхранява изображението на докосване на оригинала; това е специален подарък за тези, които овладеят капачката на Drop и ще могат да черпят знания от изначалното пространство, което ни заобикаля.

Ѡ (Ом)- изображението на писмото е отговорно за просветлението; това е творческо прозрение и възможност да се хвърли светлина върху области от живота, непознати за провинцията; това е гарантирано просветление чрез познаване на изчезналите образи на нашата Drop Cap.

En (En)- това писмо е отговорно за образно възприятие; това е дългоочаквано завръщане към фигуративното мислене, без което пълноценното познаване на старата словенска дроп шапка е невъзможно, но в същото време нашата капка е начин да събудим визията за света на образите.

Ѫ (Ода)- образът на това писмо е мъдростта, предадена ни по наследство; това е онзи свещен склад на натрупания опит на нашите Предци, който чака своя наследник и притежател на авторски права, живеещ според Съвестта и в хармония с Природата, способен да умножава и предава това, което е дадено на неговите потомци.

Ѩ (Йота)- това писмо казва за възможността за четене и предаване на знания поради развитието на въображаемо мислене; това е способността да се овладеят ментални образи или дори телепатично взаимодействие с Вселената, което този, който познава Старословенското начално писмо, може да придобие.

Ѭ (Ота)- образът на първоначалното писмо запазва способността да изоставя неща, които са известни, но в същото време неприемливи за нас; това може да бъде отказ да се яде месо, когато се разбере и разбере фактът на яденето на трупове; това е способността да се изоставят пристрастяванията и уверено да се разхожда по просторите на трезвото съзнание, в което буквата Drop и цялата родна култура като цяло се разкриват в по -ярки и преливащи се цветове.

Ѯ (Xi)- образът на първоначалната буква е Духовност; това е необходимо проявление на волеви качества и силата на Духа в стремежа да овладее дълбоките образи на родния език.

Ѱ (Psi)- буквата носи образа на Душевност; това е способността да се отворите към нови знания, да покажете комуникативни умения и да установите душевен контакт между вас и Souls of Drop Caps.

Ѳ (Фита)- образът на първоначалната буква съдържа способността да се слее със света на природата в едно цяло; това е истинска награда за тези, пред които Природата на капката ще отвори ръце и ще покаже истинската цялост на езика.

Ѵ (Ижица)- това писмо, изпълнено с бяла светлина, рисува красив образ за възвишените състояния на щастие и истинско блаженство, защото владеенето на езика на Вселената и способността да се мисли в една и съща висока и в същото време наивна категория, дава носител на общите истини на старословенското начално писмо, най -висшето проявление на божественото удоволствие от това да бъдеш в този вълшебен свят.

Ӕ (Ижа)- образът на това писмо съхранява знания за елементите на времето и способността да се работи във времето; това е ефектът от потапянето в капачката на Drop, когато времето губи обичайния си ход. В такива случаи те казват, че времето лети незабелязано и те наистина казват, защото самият процес на писане на тази статия беше като лесен полет на мисълта, в който времето промени обичайния си ход и целият процес на предаване на знания за капачката на Drop изглеждаше за мен да бъде равно на един миг. Искрено се надявам, че читателят също е почувствал този ефект от престоя в пространствено-времевия поток на родните мисловни образи и знания, близки в Духа.

Славянско начално писмо - видео уроци от Андрей Ивашко

Старото словенско първоначално писмо е аксиома, състояща се от четиридесет и девет факта, подтикващи към изучаване на родния език. Разбира се, някои ще минат и не всички ще имат достатъчно вътрешна силаволя и характер за развитието на светилището на нашия народ, но тези, които се осмелиха да разгледат всичките четиридесет и девет изображения и все още четат тази статия, са напълно способни да направят следващата стъпка и може би дори ще тръгнат на едно увлекателно пътешествие, наречено старословенски Първоначално писмо.

И в този случай можете просто да се ориентирате и да насочите тези смели мъже и откриватели към един от истинските аса на тази система на познание. Името на този човек е Андрей Ивашко и ние се опитахме да съберем неговите лекции и видео уроци в тази статия. Този видео курс е посветен на овладяването на основите на пълноценен роден език и ще бъде много полезен за качествено пробуждане след нощта на Сварог.

Азбучни истини на древните славянски капки

	Асото на боговете познава глагола Добър, който е живот (съществуване)
	Ас живее, тъй като цялата дума е намаляла и се е утвърдила навсякъде
	Ас е много мъдър, създаващ основи на предците във времето

Благодарим ви за вниманието и ви пожелаваме успех в овладяването на дълбоките висини на шапката Drevleslovenskaya Drop!

Преглеждания: 18 830

Статията предоставя основни познания, правила, които помагат при изучаването на старославянския език. В старославянския език буквените знаци са имали собствено преносно значение, звук, а някои са имали и числена стойност. Думите бяха съкращения. Комбинацията от изображенията на капките в думата й придаваше определен смисъл. Замяната на началната буква в дума също променя семантичния й образ, въпреки че фонетиката на думата може да остане същата. В древни времена капачките са били използвани и за изписване на числа. Изчислявайки буквено -цифровия код на една дума, можете да разберете едно от нейните дълбоки значения. Статията обсъжда методите на тълкуване на думите: чрез изображенията на капачки; директно и обратно четене на дума; чрез изображенията на срички; чрез числената стойност на думата и буквено -цифровия код, съставен от поредните номера на капките. Съставена е матрица от капките с Drop с основни изображения и числови стойности.

Старославянски език

буквено -цифров код на думата

дълбок смисъл

1. П. П. Гаряев Лингвистичен вълнов геном: теория и практика. Институт по квантова генетика. - Киев, 2009 - 218 с.

2. Ролята на езикознанието в изследването на основните принципи на живота на земята / Шевченко Н.Ю., Неумойна Н.Г., Лебедева Ю.В. // Сборник научни трудове Sworld. 2014. Т. 21. № 1. С. 18-25.

3. Шевченко Н.Ю., Лебедева Ю.В., Неумойна Н.Г. Ролята на езика в духовното развитие на личността // APRIORI. Поредица: Хуманитарни науки [Електронен ресурс]. 2014. No 2. URL: http://apriori-journal.ru/seria1/2-2014/Shevchenko-Lebedeva-Neumoina.pdf.

4. Езикова картина на света / Шевченко Н.Ю., Лебедева Ю.В., Неумойна Н.Г. // Сборник научни трудове Sworld. 2014. Т. 21. No 1. С. 6-11.

Всяка дума отразява дълбок образ. Това изображение е многостранно и затова може условно да бъде представено като куб. Всяко лице на такъв куб изразява само част от дълбокия образ. За съжаление съвременният руски език е загубил своите образи. Свикнали сме да възприемаме само един от аспектите на думата (тоест да даваме повърхностно обяснение на природата на нещата), без да проникваме в нейния най -дълбок образ. А това, което лежи на повърхността, се наричаше „легло“, тоест повърхностното възприемане на образа може да се нарече лъжа.

Само въображаемото мислене е в състояние да обедини хората. Трябва да се научите да виждате дълбокия смисъл на думата, нейното истинско значение, тогава няма да има разногласия между хората. "Виж в корена" е руска поговорка.

За да се разберат образите на думите ще помогне изучаването на праезика, езика на старославянския (старословенски). Основата му е Старословенското начално писмо.

Таблица 1 показва матрица (7x7) на старославянските капчици. Дадени са правописи, имена, числови стойности (вдясно), порядкови номера (вляво) и основни изображения на капачки.

Всеки буквен символ в него има свои собствени изображения. Стилът на капките също имаше свой собствен скрит смисъл... Звукът на буквите създава звукови вибрации, които влияят на света около вас. Известно е, че звуковите вълни имат своя собствена честота, оттам и техният цвят, вкус и мирис.

Когато сричките и думите се образуват от отделни капки, има взаимодействие между лицата на техните изображения и се получава ново многоизмерно, многостранно интегрално изображение.

За да се научите да виждате целия образ на една дума, трябва първо да разберете и усетите всяка буква.

Например, основният образ на началната буква А (Азъ) е Бог, който живее и твори на Земята. Той е началото, източникът на нашия Род, който се появи в „изконните“ времена. Това е нашият Предшественик, човек, който е живял според божественото „КОН“, в хармония с природата и със съвестта си. Изразът „човекът е създаден по образ и подобие Божие“ предполага, че всеки човек е способен да отразява божествените качества: любов, мъдрост, сила, сътворчество, милост. Сега асо се нарича майстор на занаята си, който влага душата си в работата си. Старт; източник; изначален; неженен; единственият; Човек; движение; посока към това изображение; точката, от която са дошли векторите на посоката на движение - всичко това са дълбоки изображения на капката, която има една единствена форма: това, което беше, преди всичко. Следователно числовата стойност на началната буква Аzъ е една (1).

маса 1

Старославянско (старословенско) Начално писмо

Стилът на капката и нейното име предоставят допълнителна информация за изображението на дълбочината на капачката.

Аzb = А (Аzb) + Z (Zєmlѧ) + b (Єрп).

Аzъ - човек;

Zêmlѧ - планета Земя; космическа универсална структура; почвата; форма на живот; жив организъм.

Єr - твърдост; одобрено действие; създаване в процеса (създаване, връзка, дела); текущи действия във времето. Произнесеното „о“ е кратко.

От тези изображения получихме онзи „Аз“, човек, който живее и твори на планетата Земя.

Когато се вземат предвид числените стойности на всяка капка, която е част от името на буквата, можете да откриете друго скрито значение, да разкриете друг аспект на цялото изображение. Всички изображения на букви в цифри са взаимосвързани информационно на ниво вибрации. Формата с цифри е написана със заглавие с цифри, например числото девет е написано като буква с подходящо заглавие. Числа 11-19 бяха написани в следния ред: първо единици, след това десетки. Числото е написано така, както се произнася, например, седем-над-цат, седем стойки над десет :. Останалите числа също бяха записани чрез звук. Например двадесет и едно :.

Нека да определим числената стойност на думата Azb, като използваме числовата стойност на всяка от капките, посочени в горния десен ъгъл на Таблица 1.

Azb = 1 (A) + 7 (Z) +0 (b) = 8 (, други) - Връзка, единство с природата, баланс, хармония.

№ 1 (А) + № 10 (Z) + № 33 (б) = 44 = 40 + 4.

Числото 40 (четиридесет) съответства на буквата М (Мисли) - Мислене, мисъл, мъдрост.

Номер 4 (четири) - началната буква D (добро): добро, развитие, просперитет, натрупване, просперитет.

Следователно Az (Az), човек (A), живеещ на земята (Z) и създаващ (b), мислещ (M) за добро (D), живеещ в хармония и единство с природата (I).

Начални букви Z (Zєmlѧ); B (Єр) също са думи и разглеждайки ги по образите на капките, получаваме други аспекти на думата - буквите А (Аzъ).

Нека изчислим числената стойност на капките, включени в думата "Аз".

A (Azb) = 1 (A) + 7 (Z) +0 (b) = 8 () - хармония, баланс;

Z (Zєmlѧ) = 7 (Z) + 5 (Є) +40 (M) + 30 (L) + + 0 (Ѧ) = 82 = 80 + 2 () спокойствие или придобиване на знания в състояние на психика спокойствие.

B (Єp) = 5 (Є) + 100 (P) +0 (b) = 105 = = 100 + 5 () - разграничаване (подреждане) на пространството на битието. Нека комбинираме всички получени изображения на капките.

8 (I) +82 (PV) + 105 (P Є) = = 195 = 100 + 90 + 5 () - разграничаване (разделяне, избор на определени лица, подреждане) на аспектите на битието. Например отделянето на доброто от злото, божественото от земното и т.н.

Следователно, човек може да получи универсална мъдрост (B) само в състояние на спокойствие (P). В състояние на покой (P), човек достига до хармония, баланс (I) и е в състояние да разпореди (RF) като (Є) в съответствие с получените знания (B).

Както можете да видите от дадения пример, дълбокото значение на думата може да се научи почти безкрайно.

За да разберете как се осъществява взаимодействието на изображения в сричка и дума, фиг. един.

Ориз. 1. Връзка на капки в една дума

Всяка буква, или по -скоро нейното цялостно изображение, ще бъде представено под формата на топка, тогава областите на пресичане на сферите ще показват взаимодействието и влиянието на буквите в сричката и думата една върху друга.

ABV = Azъ (източник) - Богове (Бог) - Vѣdi (мъдрост).

Начална буква B (Богове). Изображение с падаща капачка: много; превъзходна форма; превес над нещо. Първоначалната буква "B (богове)" няма числова стойност, тъй като множеството не се поддава на конкретизиране.

В (Vādi). Правописът на падащата капачка показва, че вертикалната лента свързва две сфери (две структури). Резултатът е взаимосвързаност, пълнота. Вади е мъдрост; знания; целият спектър от всичко: цветове, миризми, вкусове, усещания. Числената стойност на капачката на падане съответства на броя на свързаните системи "и е равна на две (2).

Фиг. 1 следва, че Бог (B) свързва източника (A) и мъдростта (C). Бог (B) е проводник на мъдростта (C) чрез източника (A).

Има правило: втората буква в една дума (сричка) е едновременно причина и следствие на първата, а първата буква е пътят (стълбището) към втория (към втория етаж).

Последната буква в думата е крайната цел, а първата е средство за постигането й; но при взаимодействие с останалите букви.

В началното писмо и в руническите форми на писане всяко следващо изображение повлия на предишното. Следователно думите бяха прочетени в два реда (отляво надясно и отдясно наляво).

Нека прочетем първия ред на капките за отпадане (Таблица 1) "ABVGDÊ" в два реда.

Когато четете отляво надясно:

1) A -B - възникнал от своя източник (A), човек започва да възприема божествени категории (B)

2) A -BV - Бог е колосален източник на знания и мъдрост за човека.

3) A -BVG - познавайки божествената мъдрост, човек започва да предава тази мъдрост

4) A -BVGD - пренасяйки полученото божествено знание, човек потвърждава това знание на практика под формата на добри дела.

5) A -BVGDÊ - като върши добри дела, човек опознава по -добре явния свят (Є).

6) A -BVGDÊ - познавайки по -дълбоко явния свят и въплъщавайки в него добри дела, човек идва да разшири своя мироглед.

Когато четете отдясно наляво:

1) - Є - повече многоизмерни светове на Слави () определят процесите, които протичат в явния свят (Є).

2) Є -D - явният свят е основата за създаване на добри дела.

3) ЄD -G - добрите дела са основата за пренасяне на божественото знание за света на Откровението.

4) ЄDG -V - мъдростта се натрупва по време на трансфера на знания.

5) ЄDGV -B - чрез мъдростта идва осъзнаването на божествената същност. (Пътят към Бог е чрез придобиване на мъдрост.)

6) ЄDGVB -A - Боговете са в нашия източник. (В многоизмерния свят на Слави () има наши богове -покровители, които дават на хората мъдростта на знанието).

Помислете за някои от значенията на общите срички.

Например: сричката „не“ се състои от капки: Н (Неш) + Є (Єst).

Основният образ на началната буква N (Наш) е наш, скъпи: това, което е било известно на нашите предци.

Образът на началната буква Е е битието, явният свят, форма на живот на земята.

Според правилата за четене на думи последната буква в една дума (в нашия случай в сричка) е краен резултат от действие, цел. Първото писмо служи като средство за постигане на тази цел.

В сричката „НЕ“ целта е битието, а средствата за постигане на тази цел са знанията на предците. Следователно, от гледна точка на земното възприятие (Є), хората се опитват да разберат възвишеното знание на своите предци (Н). Следователно липсва разбиране, грешен подход към древното наследство. Това означава, че думата „не“ не означава форма на отрицание, а форма на невъзприемане, изолация. Това е чужда форма, „не наша“.

Нека разгледаме по -подробно как сричката „НЕ“ влияе върху образа на думата.

Несъществуването не е нашето същество. Животът ни е чужд, непознат.

Слабостта - не нашата е сила (сила) - слабост (не сила).

Примери за четене на други срички.

Сричката PE означава: разграничаване, повторение, подреждане (P) на явния свят на битието (Є). Изображение: повторение на нещо (реконструкция); един от аспектите на нещо (религия); формуляр за поръчка (в средата).

RO (OP) - подреждане (R) на независимо съществуваща структура (O), тоест сила, мощност.

Например OR-DA е силата на Божието благо (ред).

Pb е взетото решение.

Сричката Да е добра (D), която излезе от източника (A). Изображение: изпълнение на житейската цел; дело на Бога.

АД - оригиналът (източник) е над преобладаването (D). Следователно Адът може да се преведе като отклонение от целта на живота.

Сричката DU е добри дела (D е това, което се прави сега), които приближават (Y) до нещо (връзка). Изображение: две или повече, множество структури.

GA е поток, който идва от своя източник. Изображение: път, движение (например кракът е движението на нашата структура).

Следователно ARC е множество структура, възникваща от нейния източник.

AG - това, което е под нашия източник. Изображение: без път.

GO е божествената структура (O), откъдето знанието (D) беше прехвърлено към нас, така че, знаейки тази мъдрост, ние разширяваме мярката на нашето разбиране за небесните структури. Изображение: житейски урок.

Пример: Скръб - повторен житейски урок.

ГОР - стремеж към нещо; сила в движение; вектора, по който се движи силата.

RA - сияние, светлина. Препоръчителният (P) източник, началото, Бог (A), е светлина. Например думата дъга означава „блестяща дъга“. И в срички: излъчване (RA), което има множество (DU) структура на потока (GA). ДЪГА - прехвърляне на изображение, когато видим много блестящи пътеки.

AR - пространство за човешко творчество; обработваема земя.

ARRA - земята, в която е вградена светлината (душата); облагородена земя.

ARB - защитник, пазител (например, букварът запазва формата, в която съществуват всички изображения), принадлежащ към професията (пекар, лечител, орач и др.).

AL - съдържащ много; всичко, което има; плътност на обема и цялата информация за изображението. Английският - all и немският - ale, се превеждат като „всичко“. Материалното въплъщение на пълнота, плътност е камък, например диамант.

AM е настойникът.

UR е обитаема земя. Например река Амур е пазителят на обитаемата земя на UR.

БА - изненада при докосване на нещо голямо. Божествен източник.

BO е божествена структура.

PO - хармоничен (P), в съответствие с тази област (O). Например, ако силата е власт, то при нейното отсъствие трябва да я прехвърлим в друга сфера. Оказва се думата - помощ.

ТА - това, което е потвърдено от източника; правиш нещо правилно.

TAI - върхът; завършване (например тайгата е границата на движение).

ВЬ - готова мъдрост, т.е. интуиция.

БЕ-непълно, земно, не дълбоко възприемане на знанието.

SVA - думата на мъдростта дойде от източника. От руническата писменост се превежда като небето.

MA - мислите са в съответствие с източника и настъпва тяхната материализация. Изображение: проявлението на мисълта; процес на материализация.

SHA - начална ширина (интервал); простор. Способност за работа с това пространство (шаман: човек (човек), който знае как да работи с космоса).

Нека анализираме думата НАУКА.

1. Чрез изображенията на капките:

N е наш; какво знаеха нашите предци;

А (Аzъ) - човек, живеещ на земята;

U (Uk) - обаждане; съобщение; сближаване;

К (как) - сравнение, обем, просветление; докосвайки се до божествения поток.

Образът на буквата К (Како) - докосвайки се до божествения поток (i) следва от нейното изписване (фиг. 2). i - потокът от божествена енергия;< прикосновение к нему. Следовательно, при прикосновении к божественному потоку наступает просветление (информация становится знанием).

Точката над буквата i (il) може да се мисли като фенер, от който се спуска поток от светлина. Приближаването на този поток дава отразена светлина в две посоки (фиг. 2).

Ориз. 2. Образно представяне на изписването на буквата К (как)

Втората сричка (ко) в началната буква „Как“ показва, че човек в крайна сметка получава обемно (О), дълбоко възприятие (преценка).

Следователно, друго изображение на буквата K (Како) е обем, пълно възприятие.

А (Аzъ) - източник, начало.

Образът на думата НАУКА: това, което е било известно на нашите предци в началото, ни доближава до просветлението, до познаването на източника.

2. Нека анализираме думата НАУКА по срички. Помислете за значенията на сричките: -na; -у; -ка.

Сричката HA: H (Nash) + A (Az) е нашият източник, частично възприет от човек, т.е. повърхностна преценка.

У (Укъ) - приближение.

Сричката KA = K (Kako) + A (Azb).

Сричката KA е взета от руните и означава обединение, връзка, единство в интегрална система. Сричката „KA“ в началото на думата се среща като форма на укриване. Например, Каруна са скрити руни. Сричката KA в началото на думата може да означава и формата на съюз „как“.

Следователно сричката „KA“ може да се дешифрира като цялостно, интегрално възприемане на източника, което сега е скрито за нас.

Ако КА стои в края на думата, това означава нещо конкретно, конкретна цел, един от множествата.

Образът на думата „наука“, съставен според образите на срички: плоска (не дълбока) преценка за един от множествата.

Всяка наука се занимава с изучаването на един феномен и отваря един от многото аспекти на Вселената. Ето защо повечето открития се случват на кръстопътя на различни науки (метафизика, лингвистична генетика и др.), Когато образът на явлението се получава в резултат на пресичането на различните му аспекти.

Разбирането на дума по буква и сричка разкрива само един слой от скритото (дълбоко) изображение. За да се разкрие вторият слой, е необходимо да се анализира думата числено.

Нека продължим анализа на думата „наука“. Според таблицата. 1 ще запишем числената стойност на капките и като ги добавим, получаваме ново изображение.

НАУКА = 50 (Наш) + 1 (Azb) + 0 (Ukb) + 20 (Како) + 1 (Azb) = 72 () = 7 + 2 = = 9 () - божествената структура на знанието (OB) е концентрирана в природата ().

Тези. всичко необходимите знаниячовек може да получи, като изучава елементите на природата и самата природа, нейните закони.

Друго изображение на думата „наука“ може да бъде разпознато чрез добавяне на редните номера на капките, разположени в матрицата 7 × 7 (Таблица 1, горен ляв ъгъл).

НАУКА: No. 18 (H) + No. 1 (A) + No. 24 (Y) + No. 15 (K) + No. 1 (A) = 59 () - нашата хармония с природата = 5 + 9 = 14 () - практически опит = 1 + 4 = 5 () - битие.

Само в процеса на хармония с природата () можете да получите практически опит в живота (DI), умножаването на доброто (D) и божественото знание (İ).

Възможно е да се увеличат (т.е. да получат) божествени знания за световния ред само чрез баланс и хармония с природата. Следователно научните открития трябва да са в хармония с природата, а не да я унищожават. Хората с високи морални стандарти трябва да се занимават с наука.

Заключение: необходимо е да се научат хората да мислят дълбоко, връщайки истинското значение на думите. Само връщането към образното мислене ще върне хармонията и взаимното разбиране на хората.

Библиографска справка

Днес ни научиха, че най -важният и разпространен език в света е английският, докато руският напоследък не прави нищо друго освен обогатяване с маса думи, заимствани от други народи. Лингвистът и автор на сензационни книги А. Драгункин доказа, че е точно обратното. Той е сигурен, че именно староруският език е основната основа, върху която са създадени всички диалекти на Земята.

Праезикът на света - староруски

А. Драгункин разказва как е стигнал до изследването на произхода на староруския език. Докато преподаваше английски, той не беше доволен от методиката на преподаване и започна да сравнява езиците именно с цел да създаде ефективни методи за преподаване на чужди. Латентно се появиха нови идеи. През 1998 г. Александър Драгункин седна да напише първата книга, която трябваше да се превърне в ръководство за изучаване на английски език.

Резултатът от творбите надмина най -смелите предположения на самия автор. В творбата авторът предлага своето собствен начинбързо запаметяване на английски думи, правене на аналогия с руски думи. При разработването на този метод авторът буквално случайно видя очевидното, което лежеше на повърхността: английските думи не само са подобни на руските, но имат руски корени, които се връщат към староруския език.

Правила за изучаване на чужди думи от Драгункин

А. Драгункин извежда три основни правила за изучаване на чужди думи.

1. Изобщо не е нужно да обръщате внимание на гласните звуци в думата, основното в думата е скелет от съгласни.
2. Съгласните са ясно групирани по езиково произношение. И така, звукът на L, R, N се формира от различни езикови движения, но в една част на небцето. Лингвистът А. Драгункин извежда няколко съгласни вериги, които могат да се комбинират на мястото на произношението в устата, разчитайки на правилото за палатализация:
   • v-m-b-p-f,
   • l-r-s-t-d-n,
   • x-c-k-z-z-f,
   • in-r-x,
   • s-ts-h (dzh).
3. Тези съгласни вериги следват приятелска структура от век на век, формирайки основата от староруски до съвременен. При заемане на дума от друг език е възможно да се заменят съгласни, но само в рамките на тези низове.

Една дума, когато преминава от език на друг, може да стане по -кратка и най -често първата сричка изпада. Зависи от характеристиките на слуховото възприятие: коренът на думата се чува по -ясно и по -лесно се запомня. Префиксът и окончанията, които не носят семантичен товар, отпадат първи. Повече информация<< >>.

Примери за

Думата GIRL на английски звучи няма обяснение за национален произход. Староруският език дава намек: в Русия младите хора се наричат ​​GORLits. Скелетът на съгласните съвпада, английската дума е много по -къса от руската - ясно е откъде англичаните са взели тази дума.

Друг пример е английската дума REVOLT. Преводът означава въстание, бунт, бунт. Разделянето на дума според правилата на руската граматика в префикс, корен, суфикс u окончание ви позволява да приложите по аналогия към Английска дума... Резултатът е: префикс - RE; корен - VOL; суфикс - Т. Може да се предположи, че тази дума е влязла в английския в процеса на заемане и с течение на времето е трансформирана според правилата на произношението. В този случай префиксът: не RE, а нашият съкратен PER; Л u Р - съгласни от един и същ фонетичен низ - са взаимозаменяеми. След като пренаписахме думата с руски букви, получаваме: PERE-VOR-oT. И кой е взел назаем от кого?

Има много подобни примери. Защо британците, от изолиран остров, отдалечен от Русия, биха използвали руски думи?

Русите и англосаксоните имат общи генетични корени

Англичаните са преки потомци на древна Рус. Официалните данни, които, както обикновено, се премълчават, предполагат, че саксонците, преките предци на британците, идват от Волга. Множественото число на думата "сак" е саксонците. Те бяха наречени SACs на Волга. Според закона за съкращаване на думата можем да заключим, че първоначално думата е била много по -дълга: saki - заек.

Морфологията разкрива мистерията на произхода на думите

Само човек, който знае няколко чужди езика, може да сравни произхода на ниво морфологичен анализ на думите. Лингвистът А. Драгункин принадлежи към тази категория хора, владее шест европейски и познава няколко азиатски, може да му се има доверие.

Латинската дума SECRET е известна по целия свят, но нейният произход все още е неизвестен, официално се смята за мистерия. На руски тази дума се противопоставя на морфологичния анализ. Вижда се същият неразбираем суфикс, завършващ Т. Въпреки това, написана с буквите на староруския език, тази дума се чете като СъКРыТ (в съответствие с правилото за гласните). Оказва се, че значението е напълно подобно, появява се префиксът, нашият корен u суфикс.

Стара дума Буковица

И така, оказва се, че сме сменили староруската азбука със съвременната - за да скрием очевидната връзка между родните думи и думите на други езици, лежащи на повърхността.

Добър пример е думата "HAREM". Преди царуването руските принцове са имали много наложници, които са живели в най -добрите стаи, HoRoMakh. Замествайки съгласни според второто правило на взаимозаменяеми съгласни вериги, получаваме GAReM.

Имена на свещени книги

Освен това заглавията на религиозни книги имат руска основа. Коранът е откровението на Пророка Мохамед, запазено от Зейд, оказва се, CO-KHRAN.

Еврейската Тора се превежда още по -лесно: книгата е за Т (v) руда, тоест за СЪЗДАВАНЕТО - Тората.

Думата „Библия“ има малко по -различно тълкуване. Това е една от първите книги, написани на хартия, хартията е от памук, памукът се нарича BaVeLna на староруски (на украински все още се нарича Bavovna) - резултатът е BiBLe.

Индийските "Веди" идват от думата да знам.

Всяко обяснение може да бъде оспорено, но семантичната интерпретация е правилна само с прилагането на второто правило за взаимозаменяеми съгласни вериги.

Религиозни имена

Имената на богове и слуги също могат лесно да се подведат под правилото на сменяеми вериги. Аллах не е арабска дума, VOLHv - VALLAH в крайна сметка загуби първия съгласен звук и започна да отговаря съвременен смисъл... Както знаете, маговете са били предшественици на духовенството.

Руският корен MOL е в основата на думата „моли се“. Ние използваме низ от замествания на съгласни и получаваме: MoL - означава същото като u MoL. В превод на руски, MULLA е човек, който моли Бог.

Това включва и името на английския свещеник - PrieST, да напишете тази дума с руски букви означава да отидете.

Много съвпадения вече са модел.

Много съвпадения, когато думите имат същото значение и сходен правопис. Когато една дума в „родния“ диалект не намери своята основа или произход, руските правила за морфология помагат на думата да придобие логическо значение. Това, което световната филология не може да обясни, става нормална дума на руския диалект! А. Драгункин се стреми да докаже, че е създаден изкуствено и именно в него се крие шифърът на матрицата на цялата вселена.

Още едно интересно откритие- само на староруския език на името природен феноменот външния свят са описани с помощта на срички с корен от две съгласни - BL, като се вземе предвид веригата от взаимозаменяеми съгласни. Древните са създали думите: BoR, PoLe, MoRe, BoLoto, Par. ... ...

Живите същества са описани с помощта на три корена, които могат да бъдат свързани с части от тялото. Всички кръгли части са описани с корен KR / GL и неговите производни - Golova, GorLo, Glaz, GoLen, KoLeno. Имената на животинския свят са описани от руснаците според геометричните особености - това не е в никой друг диалект на света, само в староруския език.

Дори човекът е отделен от животинския свят според неговата основна характеристика - разумът. Умствените способности са обусловени от ума, който е в главата. Главата преди се е наричала ЛИЦО. Ето как MAN-AGE беше отделен от животинския свят, интелигентен и жив век.

Езикът е даден на човека от Създателя

Предците знаеха всичко от самото начало, защото езикът и речта бяха дадени на човека отгоре. Още преди появата на телескопи руският народ знаеше, че има звезди - извънземни тела, които излъчват светлина.

• Раят е пресечена дума EDGE;
• Адът е това, което е ПОД земята.
• Думата "звезда" - според правилото за замяна на съгласни четем: светлина, да.

Ако езикът е създаден изкуствено, тогава защо е трябвало да бъде създаден? Комуникацията може да бъде ограничена до военни викове при лов на мамути. Думите на Тютчев отговарят на този въпрос: „Изговорената мисъл е лъжа“. Процесът на речта е обозначен с три глагола - да говорим, да казвам, да изразявам. Но в староруския език три глагола означават и лъжи, а думите са съгласни в съгласен състав:

• говори - лъжи,
• РАЗКАЖЕТЕ - ДИСТОРТ,
• от ЛАЙ - ЛЪЖА,
• да лежи - НЕВЯРНО.

Езикът първоначално е създаден не за обмен на информация, а като средство за неговото изкривяване, метод за въздействие върху хората.
Помислете над думите, които се считат за заимствани от нас от други народи, и сами ще видите корените на произхода:

• GALAKTIC - диалектна "мъгла" GALAGA
• GLoBus - ColoBok (редуване на G и K)
• ДОЛАР - ДОЛА
• LaBoratoria - Rabote (L и R са заменени)
• LeDi - древноруската богиня LaDa
• КАЛКУЛАТОР - COLO
• NeGR - не е брутален
• хотел (HoTel) - HaTa
• SMoG - MGla
• ELEMENT - НЕПРЪКРАНЕН

Със знанията и тяхното разумно използване могат да се направят невероятни открития. А. Драгункин блестящо доказа, че староруският език е основата, върху която повечето отдруги наречия. И ние, руснаците, вече можем да сме сигурни, че говорим директен потомък на световния праезик.

А за древното писане и руните вижте тук.

Популярни публикации

34 Отговор на

Отговарям

Отговарям

Отговарям

Отговарям

Отговарям

Отговарям

Отговарям

Отговарям

Църковнославянският език е създаден от свети Кирил, за да могат славянските племена да отправят своите молитви към Бога в него и за да може Божието Слово - Свещеното Писание - да се говори на този език вместо тях. Възникна по време на превода на библейски текстове и богослужебни книги, които бяха изпълнени през 9 век от светиите Кирил и Методий с техните ученици.

Църковнославянският език се основава на един от южнославянските диалекти. Но той е обогатен с много елементи от структурата и речника на тогавашния византийски (т.е. гръцки) език.

Църковнославянският език никога не е бил говорим, той е свещен, свещен език на православната църква, по Божията благодат и подвига на светите братя-просветители Кирил и Методий, дадени на славянските народи.

Църковнославянският език е общ за всички православни славянски църкви, въпреки че има сравнително малки черти сред различните народи: сръбски, руски, български (такива разновидности на църковнославянски се наричат ​​остарели). За повече от хиляда години съществуване той по същество остава непроменен - ​​познавайки съвременния църковнославянски език, можете да четете стари книги (!).

Църковнославянският език е роден и близък за нас, необходимо е не толкова да го научим, колкото да го научим и за да го усъвършенствате, можете да го изучавате по същия начин, както ние изучаваме руски в училище: неговият правопис, синтаксис и др.

Сред руския език църковнославянският дълго време играе ролята на „възвишен стил“, като всъщност не е някакъв друг език. Нашите предци в ежедневието са използвали староруски, и в молитви, когато са писали житията на светиите, в духовни учения, понякога дори в анали, официални писма и други документи - църковнославянски.

Следователно преводът на църковнославянски текстове, особено литургически, на съвременен руски език всъщност не е превод, а опит за богохулство да ги прехвърли от сакралното в ежедневието, разговорно, народно, чрез намаляване на стила на тези вдъхновени произведения.

Църковнославянският език никога не е бил говорим, но той е бил и остава жив език, тъй като православните християни по целия свят се молят и прославят Бога на него. Постоянно се актуализира с нови литургични, агиографски и други текстове.

В наше време е необходимо дълбоко разбиране, че църковнославянският език е една от границите на православието, срещу което духът на отстъпничеството, отстъпничеството се стреми, след като не е успял физически да унищожи Църквата, да я изведе до нивото на обикновеното човешки организации. Отхвърлянето на църковнославянския език, неговата забрава е предателство към безценното божие съкровище, дадено на всички, които имат щастието да принадлежат към славянските православни църкви.

Нашето кратко ръководство трябва да ви помогне да овладеете основите.

Назначение на 1 -ви урок:

Опитайте се да прочетете дадения тропар (кратка молитва, химн) на свети Кирил и Методий [вж. 1 -ва илюстрация; в скоби, за удобство, е разкрито четенето на думи със заглавия - горни букви, които ще бъдат разгледани по -подробно по -късно].

Повечето от буквите са ни познати, те са лесни за „идентифициране“, въпреки църковнославянската писменост, например: A, B, C, D, D, C, T ... Но ги няма и на руски азбука или има голяма разлика в правописа ... Погледнете внимателно съвременната църковнославянска азбука, в която всяка буква има свое име [вж. 2 -ра илюстрация].

Както можете да видите, те са много различни от руските - само няколко букви. Запомнете как да четете следните букви [вж. 3 -та илюстрация].

[Във втория урок ще бъде разгледано особеностите на употребата и писането на църковнославянски букви в сравнение с руските, както и на главни букви].
_____________________________________

ЗАБЕЛЕЖКА:

В този урок беше използван синопсисът на публикацията: „Най-краткото първоначално ръководство за самообучение на църковнославянския език“. - Център за православно образование, Торжок, 2001.40 с.

Подбор на материали, съкратено представяне, редактиране, бележки, изрязване и обработка на графични фрагменти: Наталия Неженцева, 2016.