Резюме на урока за заобикалящия свят Клас: 3. Тема: Вълшебна топка (разработване на маршрута на Робинзон Крузо). Програма: RO D.B.Elkonin / V.V.Davydova. Тип урок: урок със задаване на частни задачи. Цел: да се развие способността за изготвяне на маршрут на движение (например напускане на маршрута на движение на остров Робинзон Крузо). Задачи: а) лични: осъзнаване на себе си като член на екип – клас; б) предмет: притежаване на основния концептуален апарат; възможността да начертаете маршрута на вашата лятна ваканция (домашна работа) и да го „четете“; способността да се начертае маршрута на Робинзон Крузо, намиране на необходимата информация в различни източници (учебник, RT); възможността за изграждане на календар (серифи върху дърво); в) метапредмет: осъзнаване на правилата и нормите на взаимодействие със съучениците и учителя; способността да се оценяват отговорите на другите, да се аргументира собствената си гледна точка; способност за работа с текст, намиране на необходимата информация; способността да се правят изводи от извършената работа. Напредък на урока ДЕЙНОСТИ НА УЧИТЕЛЯ ДЕЙНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ 1. Мотивация за учебни дейности Ние отиваме, отиваме, отиваме В далечни страни, Добри съседи, Щастливи приятели. Забавляваме се, Пеем песен, И песента пее За това как живеем... Как мислите, за какво ще бъде днешният ни урок? Откъде започва всяко пътуване? Как ще се представиш. Имаме много работа и вероятно много хора, които искат да ни разкажат за своя летен маршрут. Ще продължим по следния начин, в началото на урока ще говорят по 2 души от всеки ред. След това ще работим с учебника и работната тетрадка и ще посветим останалата част от урока на останалите маршрути. Как ще се представите с вашите маршрути? Относно пътуването. От избора на маршрута, от подготовката на маршрута... Разказваме началото на пътуването, как и как се придвижихме до мястото за почивка. Няколко души говорят със съобщения за маршрута на почивка. 2. Анализ на условията за решаване на задачата Да работим с книгата. Отворете учебника на страница 4. Прочетете сами текста. След като прочетете, отговорете на въпросите след текста. Прочетете и отговорете на 1 въпрос. Прочетете въпрос 2. Прочети. Какво попречи на срещата? Отговор: Вася не описа точния маршрут, по който Арсений трябваше да го посети. Как би могло да се подобри описанието на Вася за маршрута? Отговор: посочете точния адрес; или опишете по-точно къщата и какво има до нея Каква е последователността на действията при запис на маршрут? Спазвахте ли го, когато планирате своя маршрут за пътуване? бъда. Маркирайте началото и края на маршрута; маркирайте важни точки от интерес по пътя от началната до крайната точка. да. 3. Всъщност решаване на проблема, подобряване на стария начин на работа Момчета, как се казва най-известният пътешественик в света? Може би някой познава автора на творбата за пътуванията на Робинзон? Кой ще разкаже каква история се е случила с Робинсън? Няма да говорим за това какво се случи с Робинсън по-нататък. Нека това е малка тайна, а който иска да знае, ще трябва да вземе книга от библиотеката и да се запознае сам с произведението. Кой сега се казва Робинзон? Днес трябва да планирате пътуването на Робинсън. Отворете бележника си на страница 6. Преди да направите маршрута на Робинсън, прочетете откъса от историята на Робинсън в учебника на страница 5. Сега прочетете информацията, предоставена ни от Робинсън в тетрадката на страница 6. Какво има пред теб? Какво можете да кажете за маршрута на нашия герой? Какво трябва да направите? Така че нека започваме. Изпълнихте ли мисията на Робинсън? Какво още трябва да се направи? Как трябва да се изгради? Сега, в оставащото време, нека послушаме вашия Робинзон Крузо. Даниел Дефо. Корабът, на който е плавал Робинсън, е претърпял корабокрушение. Морякът се озова на пустинен остров съвсем сам... Самотни пътници. Чети на глас. Чети на глас. Вероятно тук е необходимо да се запише маршрута на Робинзон Крузо. По време на пристигането си на острова Робинсън направи 5 спирки. Напишете условни имена на спирки. Първа спирка - 30 септември 1659 г., Остров на отчаянието. Втората спирка е билото на хълмовете. Третата спирка е равнината пред хълма. Четвъртата спирка е склонът на хълма. Петата спирка е върхът на хълма. Не. Начертайте календар, според който е живял Робинзон. Както е описано на страница 7. Изграждане летни туристически маршрути. 4. Рефлексия С кого пътувахте по време на урока днес? Какви умения помогна Робинзон да развие в урока? Вашата домашна работа е RT, страница 5, задача 1B (попълнете таблицата). С Робинзон Крузо.

1. Неподчинение на родителите. Бягство от родителски дом

2. Мавритански плен и освобождение от него

3. Бразилска сеялка

4. Морски път за роби

5. Буря и щастливо спасяване

6. Първа нощ на непознат остров

7. „Реших да се кача на кораб и да запазя поне някои от нещата, които са ми полезни”: а) доставка на храна; б) барут и оръжие; в) инструменти

8. Жилищно устройство

9. Ежедневна рутина

10. Календар и хронология на острова на отчаянието

11. „Сега започнах да правя нещата, от които се нуждая“

12. Болест и възстановяване. Лекарство за душата – обръщане към Бога, четене на Библията

13. Прибиране на реколтата първа реколта, овладяване на грънчарство и печене, шиене, плетене на кошници

14. Опитомяване на козите

15. Човешки отпечатък

16. Освобождение петък, неговото обучение и обръщане към християнската религия

17. Среща в петък с баща му

18. Английски кораб, пленен от бунтовниците

19. Бунтовниците наказани

20. Завръщане у дома

нов план

1. Семейството на Робинсън, бягството му от родителския дом.

2. Робнсън на пустинен остров.

3. Крузо придобива неща от кораба и строи собствено жилище.

4. Крузо прави календар, подрежда място за себе си.

5. Дневникът на Крузо.

6. Робинзон прави ястия.

7. Изграждане на лодка.

8. Робинсън спасява дивак и му дава името *i P* Friday.

9. Крузо наблюдава затворниците.

10. Крузо разговаря с капитана на английския кораб.

11. Капитанът отново контролира своя кораб.

Казва се Пири и работи като "Робинзон Крузо" в Дисниленд. Но Дисниленд не е на Земята, а под повърхността на Плутон. И Пери не просто работи като Робинсън, той е част от привличането, той е генетично и биологично променен. Прилича на тийнейджър, въпреки че всъщност е много по-възрастен, той е и дете, и възрастен едновременно. И той търсеше приключение, но всъщност приключението го намери... Веднъж в морето той срещна странна жена, някога пилот, на име Лиандра ... © ceh http://fantlab.ru/work34877

По-нататъшните приключения на Робинзон Крузо от Даниел Дефо

Много години след завръщането си в Англия, Крузо решава да посети отново своя остров. На връщане към родината го очакват невероятни приключения: той посещава Мадагаскар, Индия, където живее дълги години, Китай, Сибир, а от Архангелск стига по море до Англия.

Животът и невероятните приключения на Робинсън ... Даниел Дефо

Историята на живота на Робинсън на пустинен остров е история за творчеството на човека, неговата смелост, поле и творчески търсения. Това е химн на труда не само като източник на живот, но и причината, която не позволи на Робинзон да потъне и да се развихри. И това е устойчивата дълбока образователна стойност на книгата. Превод от английски М. А. ШИШМАРЕВА. Послеслов от Е. В. КОРНИЛОВА. Илюстрации от ЖАН ГРАНВИЛ. Проектиран от S. M. POZHARSKY.

Календар на руската природа Александър Стрижев

Пролетният писък на потока, сребристите пъпки почервеняха, първата песен на чучулигата - всичко това са признаци на март. В района на Москва - който е описан в "Календара на руската природа" - март открива извора, който започва обновяването на природата. Тогава пълноводен април, зелен май, румен юни и месеците ще летят и бягат един друг по-богати и по-красиви. Авторът разказва за смяната на сезонните явления, описвайки незабравими картини на родната природа. И се оказа своеобразна целогодишна панорама на живота на гората, изпълнена с поетичен чар и трайна мъдрост...

Кой отвлече Робинсън? Владимир Сотников

Не можеш да кажеш нищо, да живееш на някой от Малдивите като Робинзон Крузо е страхотно! Именно там ще прекарат ваканцията си неразделните приятели Лирик и Петич. Но децата не трябваше дълго да се насладят на спокойна почивка. Мистериозни събития ги „намериха“ и тук! Всичко започна със самоделен сал, на който уплашен „пътник“ отплава към техния остров. Макс избяга от хората, които го отвлякоха направо от слънчевия остров. Какъв откуп ще поискат мистериозните злодеи за живота му? Кой е проектирал тази гениална операция?…

Тайният свят на децата в пространството на света на възрастните М. Осорина

Книгата е посветена на изключително важен, но малко проучен проблем: как детето овладява пространството на заобикалящия го свят и какви традиционни методи са създадени за това от детската субкултура и народната педагогика. Четвъртото издание на книгата (предишните са публикувани през 1999, 2000, 2004) е допълнено с нови илюстрации и глава "Детска субкултура в пространството и времето". Как приспивните песнички допринасят за формирането на най-важните пространствени представи у детето? От какво и защо се страхува детето вкъщи и на непознато място? Защо децата са привлечени от...

Корнюшон и Рилейка в подземния свят Игор Малишев

Мила и информативна приказка на Игор Малишев забавно, в неочаквана перспектива, разкрива на детето как работи светът. Нейните герои са малки хора (десетгодишно момче Корнюшон и възрастната му леля Рилейка), пътуващи по тополовите пухчета. След като спряха в старата градина, те вървят по клоните, гледат пчелите и скакалците. Капка роса може да ги облее от главата до петите и те нарязват ягодите на филийки, както ние режем диня. Но основните (и опасни) приключения ги очакват под земята, в изкопаната къртична дупка, където са паднали. Вижте…

Наследникът на Робинсън Андре Лори

Героят на романа "Наследникът на Робинзон" - внукът на известния Робинзон Крузо - става собственик на най-древния свещен халдейски талисман, който дава правото да притежава емирство Кандахар. Преследването на семейство Робинсън от фен на Кандахар, корабокрушение и други събития са в основата на този завладяващ роман. Книгата представлява интерес за широк кръг читатели, особено за деца от средна и старша училищна възраст.

Книга 22

Възможно е да управлявате Вселената само ако знаете как работи, разбирате законите, по които функционира и имате силата да се намесвате в нейното управление. Такова знание и възможността за оптималното му използване в собствена полза трябва да бъде дадено на човек от науката за Вселената - Кабала. Как? Първоначално се раждаме с пет сетива: зрение, слух, мирис, докосване, вкус. Цялата информация, получена с тяхна помощ, влиза в мозъка и ни дава определена картина на света около нас. Но ако сетивата ни...

Меланхолията на Харухи Судзумия (превод от японски) от Нагару Танигава

Меланхолията на Харухи Судзумия (Превод от английски) Нагару Танигава

Това не е обикновена история за японския училищен живот. Кион е ученик от първа година в Северна гимназия. Зад него в класната стая седи интелигентната, енергична и отчаяно отегчена Судзумия Харухи, която според нея не се интересува от „обикновените хора“. Тя иска да срещне екстрасенси, извънземни, пътешественици във времето и хора от паралелни светове. Защо с тях? — Защото с тях е по-интересно! Скоро Кион се замесва в различни приключения на необичайно момиче, което се опитва да направи ежедневието по-интересно и открива, че хората наоколо ...

Г-н Фо Джон Кутзи

Ако всички руски писатели са излезли от „Шинел“ на Гогол, то романът на южноамериканския писател и нобелов лауреат Дж. М. Кутзи „Господин Фо“ и романът на французина Мишел Турние „Петък, или тихоокеанският край“ също имат същото прародител. Това е Даниел Дефо с известната му книга Робинзон Крузо. Авторите на романите, включени в тази книга, се позовават на сюжета, увековечил друг писател, Даниел Дефо. Първият от тези романи е написан във Франция през 1967 г., вторият в Южна Африка двадесет и една години по-късно. Създателят на "Петък" е удостоен с наградата Гонкур, авторът на "Mr.

Тайният дневник на Ейдриън Моул Сю Таунсенд

Животът не е лесен, когато си на 13 години - особено ако вулканична пъпка е скочила на брадичката ти, не можеш да решиш с кой от небрежните родители да живееш, зъл побойник те чака зад ъгъла на училището, ти го правиш не знам кой да стане - селски ветеринарен лекар или велик писател, красива съученичка Пандора не погледна във вашата посока днес, а вечерта трябва да отидете да си отрежете ноктите на стар сприхав инвалид ... Адриан Моул, изобретен от Английската писателка Сю Таунсенд, придобила слава в литературния свят не по-малко от тази на Робинзон Крузо, ...

Пътуване до ръба на стаята Тибор Фишер

„Ултрамодерен поглед върху темата на Робинзон Крузо!“ Плувните ритуали на Голдинг за поколение X! "Най-необичайната творба на Тибор Фишер!" Ето най-малко ентусиазираните от критичните отговори, отправени към новия роман на класиката на алтернативната проза. Лудо компютърно момиче, което никога не напуска апартамента си - и обикаля света с помощта на интернет ... Писма от другия свят - от човек, починал преди десет години ... Клубовете в Барселона - Меките на "напредналата младост" ... Смъртоносна лагуната на края на света - ...

Науката за живота Алфред Адлер

"Наука да живееш"! Колко ефективно, уверено, категорично! Това много добре характеризира стила на представяне на А. Адлер: стилът на полицейския комисар, който разказва на престъпника за престъплението си. В същото време авторът много разумно обяснява значението на такова закачливо име, позовавайки се на твърдението на любимия си прагматичен философ Уилям Джеймс (в Русия той е по-известен в транскрипцията „Джеймс“): казват, само науката, която е наистина свързан с реалния живот може да се нарече наука. В същото време това ще бъде наука за живота, която за Адлер е еквивалентна на ...

Кононов Варвара Михаил Ахманов

Ако писателят започне да се идентифицира със своя литературен герой, това може да доведе до най-непредвидимите последици. Ким Кононов, създателят на поредното продължение на известната сага за приключенията на Конан Варварина, постепенно губи границата между измислица и реалност, започва да гледа на света около себе си през очите на почти съименника си и прави нещата доста достоен за буен кимериец. И дори когато извънземно, галактическа скитница Трикси, която предостави Ким в замяна на „жизнено пространство“, се премести във възбудения мозък на писателя ...

– Малко след като се установих на острова, изведнъж ми хрумна, че ще загубя представа за времето и дори ще престана да различавам неделята от делничните дни, ако не започна календар.

Подредих календара по следния начин: изсеках голям дънер с брадва и го забих в пясъка на брега, точно на мястото, където ме хвърли бурята, и заковах напречна греда на този стълб, върху който издълбах с големи букви следните думи:

Оттогава всеки ден правех прорез под формата на кратка линия в моя пост. След шест реда направих един по-дълъг – това означаваше неделя; прорезите, които отбелязват първото число на всеки месец, който направих още по-дълги. Така си водех календара, отбелязвайки дни, седмици, месеци и години.

При изброяването на нещата, които донесох от кораба, както вече споменах, на единадесет стъпки, не споменах много дреболии, макар и не особено ценни, но все пак от голяма полза за мен. Така например в каютите на капитана и неговия помощник открих мастило, химикалки и хартия, три-четири компаса, някои астрономически инструменти, шпиони, географски карти и корабен дневник. Сложих всичко това в един от сандъците за всеки случай, без дори да знам дали ще имам нужда от някое от тези неща. Тогава попаднах на няколко книги на португалски. И аз ги избрах.

Имахме две котки и едно куче на кораба. Изнесох котките на брега на сал; кучето още по време на първото ми пътуване скочи във водата и заплува след мен. Дълги години тя беше моят надежден помощник, служеше ми вярно. Тя почти замести човешкото общество за мен, само че не можеше да говори. О, колко бих дал, за да я накарам да говори! Опитах всичко възможно да спестя мастило, химикалки и хартия. Докато имах мастило, записах подробно всичко, което ми се случи; когато свършиха, трябваше да спра записа, защото не знаех как да правя мастило и не можех да измисля с какво да ги заменя.

Като цяло, въпреки че имах толкова огромен склад за всякакви неща, освен мастило, все още ми липсваше много: нямах нито лопата, нито лопата, нито кирка - нито един инструмент за изкопни работи. Нямаше игли или конци. Спалното ми бельо се разпадна напълно, но скоро се научих да правя изобщо без бельо, без да изпитвам големи лишения.

Тъй като нямах необходимите инструменти, всяка работа вървеше много бавно и се даваше с голяма трудност. Над онази палисада, с която обикалях жилището си, работих почти цяла година. Да секат дебели прътове в гората, да се издълбаят колове от тях, да се влачат тези колове до палатката - всичко това отне много време. Коловете бяха много тежки, така че можех да вдигна само един по един и понякога ми трябваха два дни само да отрежа кола и да го донеса вкъщи, а третия ден да го забая в земята.

Забивайки колове в земята, първо използвах тежка тояга, но след това се сетих, че имам железни лостове, които бях донесъл от кораба. Започнах да работя с лост, въпреки че няма да кажа, че това значително улесни работата ми. Като цяло карането на колове беше една от най-досадните и неприятни работи за мен. Но трябва ли да се срамувам от това? В крайна сметка така или иначе не знаех какво да правя с времето си и нямах друга работа, освен да обикалям из острова в търсене на храна; Правя това внимателно ден след ден.

Понякога ме нападна отчаянието, изпитах смъртна мъка, за да преодолея тези горчиви чувства, хванах писалката и се опитвах да си докажа, че има още много добро в моята беда.

Разделих страницата наполовина и написах "Лошо" отляво и "Добро" вдясно и ето какво измислих:

ЛОШО - ДОБЪР

Изоставен съм на пуст, необитаем остров без надежда за бягство. - Но оцелях, макар че можех да се удавя, както всичките ми спътници.

Аз съм отстранен от цялото човечество; Аз съм отшелник, прогонен завинаги от човешкия свят. „Но аз не умрях от глад и не загинах в тази пустиня.

Имам малко дрехи и скоро няма да имам с какво да прикривам голотата си. „Но тук климатът е горещ и можете да правите без дрехи.

Не мога да се защитя, ако бъда нападнат от зли хора или диви зверове. Но тук няма хора и животни. И мога да се смятам за късметлия, че не бях отнесен на брега на Африка, където има толкова много свирепи хищници.

Няма с кого да говоря, няма кой да ме насърчи и утеши. „Но успях да се запася с всичко необходимо за живота и да си осигуря храна до края на дните си.

Тези разсъждения ми бяха от голяма полза. Видях, че не трябва да губя дух и да се отчайвам, защото в най-тежките скърби човек може и трябва да намери утеха.

Успокоих се и станах много по-весела. Дотогава мислех само как мога да напусна този остров; цели часове надничах в далечината на морето - дали някъде ще се появи кораб. Сега, след като се отървах от празните надежди, започнах да мисля как да установя по-добре живота си на острова.

Вече описах дома си. Това беше палатка, опъната от страната на планината и заобиколена от здрава двойна палисада. Но сега моята ограда можеше да се нарече стена или вал, защото близо до нея, от външната й страна, извадих земна могила с дебелина два фута.

След известно време (година и половина по-късно) сложих колове на могилата си, като ги подпрях на склона на планината и направих настилка от клони и дълги широки листа отгоре. Така дворът ми беше под покрив и не можех да се страхувам от дъждовете, които, както вече казах, в определени периоди на годината безмилостно напояваха моя остров.

Читателят вече знае, че прехвърлих цялото имущество в моята крепост – отначало само до оградата, а после и в пещерата, която изкопах в хълма зад палатката. Но трябва да призная, че в началото нещата ми бяха натрупани на случаен принцип и затрупаха целия двор. Продължавах да се блъсках в тях и буквално нямаше къде да се обърна. За да се сложи всичко както трябва, пещерата трябваше да бъде разширена.

След като затворих входа на заграждението и следователно можех да се смятам в безопасност от нападението на хищни животни, започнах да разширявам и удължавам пещерата си. За щастие планината се състоеше от насипен пясъчник. След като изрових земята вдясно, колкото беше необходимо според моите изчисления, аз се обърнах още повече надясно и изкарах прохода навън, отвъд оградата.

Този подземен проход - задната врата на моето жилище - не само ми даде възможност свободно да напусна двора и да се върна у дома, но и значително увеличи площта на моя килер.

След като приключих с тази работа, започнах да правя мебели за себе си. Най-много имах нужда от маса и стол: без маса и стол не можех да се насладя напълно дори на онези скромни удобства, които ми бяха на разположение в самотата ми - не можех нито да ям като човек, нито да пиша, нито да чета .

И така станах дърводелец.

Никога през живота си дотогава не съм вземал дърводелски инструмент в ръцете си, но въпреки това, благодарение на естествения ум и постоянството в работата, постепенно натрупах такъв опит, че ако имах всички необходими инструменти, можех да сглобя всякакви мебели.

Но дори без инструменти или почти без инструменти, само с брадва и ренде, направих много неща, макар че сигурно никой друг не ги правеше по толкова примитивен начин и не изразходваше толкова много труд. Само за да направя дъска, трябваше да отсека едно дърво, да изчистя ствола от клони и да отсеча и двете страни, докато се превърне в някаква дъска. Методът беше неудобен и много нерентабилен, тъй като от цялото дърво излезе само една дъска. Но нищо не може да се направи, трябваше да се търпи. Освен това времето и труда ми бяха много евтини, така че наистина ли има значение къде и за какво са отишли?

И така, първо си направих маса и стол. За това използвах къси дъски, взети от кораба. След това издянах дълги дъски по моя примитивен начин и поставих в мазето си няколко рафта, един над друг, широк метър и половина. Натрупах върху тях инструменти, пирони, парчета желязо и други дреболии – с една дума, сложих всичко на мястото си, за да мога при нужда да намирам лесно всяка вещ.

Освен това забивах колчета в стената на мазето си и окачвах пушки, пистолети и други неща върху тях.

Всеки, който би видял моята пещера след това, сигурно би я взел за склад на всякакви домакински пособия. И за мен беше истинско удоволствие да разгледам този склад - имаше толкова много добри неща, всички неща бяха подредени и окачени в такъв ред и всяко малко нещо беше на една ръка разстояние.

От този момент нататък започнах да си водя дневника, записвайки всичко, което съм правил през деня. Отначало нямах време за бележки: бях твърде претоварен с работа; освен това такива мрачни мисли ме депресираха тогава, че се страхувах да не бъдат отразени в дневника ми.

Но сега, когато най-накрая успях да овладея мъката си, когато престанах да се люлея с безплодни мечти и надежди, се заех с подредбата на жилището си, подредих домакинството си, направих си маса и стол и като цяло се настаних възможно най-удобно и удобно, взех дневника. Цитирам го тук изцяло, въпреки че повечето от събитията, описани в него, вече са известни на читателя от предишни глави. Повтарям, водех си дневника внимателно, докато имах мастило. Когато мастилото излезе, дневникът неволно трябваше да бъде спрян. Първо си направих маса и стол.

живот, Необикновените и невероятни приключения на Робинзон Крузо, моряк от Йорк, който е живял 28 години съвсем сам на пустинен остров край бреговете на Америка близо до устието на река Ориноко, където е хвърлен от корабокрушение, при което загива целият екипаж на кораба освен него, очертаване на неочакваното му освобождаване от пирати; написан от самия него.

Робинсън беше третият син в семейството, скъп, не беше подготвен за никакъв занаят и от детството му главата беше пълна с „всякакви глупости“ - главно мечти за морски пътувания. По-големият му брат загина във Фландрия в битка с испанците, средният изчезна и затова не искат да чуят у дома за пускането на последния син в морето. Бащата, "спокоен и интелигентен човек", със сълзи го умолява да се стреми към скромно съществуване, като по всякакъв начин възхвалява "средното състояние", което защитава здравия човек от зли превратности на съдбата. Увещанията на бащата само временно мотивират 18-годишния подраст. Опитът на непокорен син да привлече подкрепата на майка си също не се увенчава с успех и в продължение на почти година той разбива сърцата на родителите си, до 1 септември 1651 г. той плава от Хъл за Лондон, изкушен от свободен проход (капитана е бащата на негов приятел).

Вече първият ден в морето беше предвестник на бъдещи изпитания. Избухналата буря събужда покаяние в душата на непокорния, но отшумяло с лошото време и накрая разсеяно с пиене („както обикновено при моряците“). Седмица по-късно, на рейд в Ярмут, лети нова, много по-свирепа буря. Опитът на екипа, който безкористно спасява кораба, не помага: корабът потъва, моряците са взети от лодка от съседен кораб. На брега Робинсън отново преживява мимолетно изкушение да се вслуша в суровия урок и да се върне в родителския си дом, но „злата съдба“ го държи на избрания от него пагубен път. В Лондон той среща капитана на кораб, който се готви да замине за Гвинея, и решава да отплава с тях – за щастие това няма да му коства нищо, той ще бъде „спътник и приятел“ на капитана. Как покойният Робинзон, мъдър от изпитанията, ще се упреква за това свое благоразумно безгрижие! Ако беше нает като обикновен моряк, той щеше да се научи на задълженията и работата на моряка, в противен случай той е просто търговец, който прави щастлив завой на своите четиридесет лири. Но той придобива известни морски познания: капитанът охотно работи с него, докато прекарва времето. След завръщането си в Англия капитанът скоро умира и Робинсън тръгва сам към Гвинея.

Това беше неуспешна експедиция: техният кораб е пленен от турски корсар, а младият Робинзон, сякаш в изпълнение на мрачните пророчества на баща си, преминава през труден период на изпитания, превръщайки се от търговец в „жалък роб“ на капитана на разбойнически кораб. Използва го вкъщи, не го носи на море и от две години Робинсън няма надежда да се освободи. Междувременно собственикът отслабва надзора си, изпраща затворник с мавр и момче Ксури да ловят риба на масата и един ден, плавайки далеч от брега, Робинсън хвърля мавра зад борда и убеждава Ксури да избяга. Той е добре подготвен: лодката има запас от бисквити и прясна вода, инструменти, пистолети и барут. По пътя бегълците стрелят по живи същества на брега, дори убиват лъв и леопард, миролюбивите местни жители ги снабдяват с вода и храна. Накрая те са взети от идващ португалски кораб. Снизходително към тежкото положение на спасените, капитанът се задължава да отведе Робинзон в Бразилия безплатно (те плават там); освен това той купува своя старт и „верния Ксури“, като обещава след десет години („ако приеме християнството“) да върне свободата на момчето. „Това направи разлика“, заключава самодоволно Робинсън, след като премахна угризенията на съвестта.

В Бразилия той се установява задълбочено и, изглежда, за дълго време: получава бразилско гражданство, купува земя за плантации на тютюн и захарна тръстика, работи върху нея в потта на челото си, със закъснение съжалява, че Xuri не е наоколо ( как би помогнал един допълнителен чифт ръце!). Парадоксално, той стига точно до онази „златна среда“, с която баща му го е съблазнил – така че защо, оплаква се сега, трябва да напусне къщата на родителите си и да се изкачи до края на света? Съседските плантатори са настроени към него, охотно помагат, той успява да вземе от Англия, където оставя пари на вдовицата на първия си капитан, необходимите стоки, селскостопански инструменти и домакински съдове. Тук би било хубаво да се успокои и да продължи печелившия си бизнес, но „страстта към скитането“ и най-важното „желанието да забогатеете по-рано, отколкото обстоятелствата позволяват“ подтикват Робинсън да наруши драстично установения начин на живот.

Всичко започна с факта, че насажденията изискваха работници, а робският труд беше скъп, тъй като доставката на чернокожи от Африка беше изпълнена с опасности от морски проход и все още беше възпрепятствана от законови пречки (например английският парламент ще позволи търговията с роби на частни лица едва през 1698 г.) . След като изслушали разказите на Робинсън за пътуванията му до бреговете на Гвинея, съседните плантатори решават да оборудват кораб и тайно да доведат роби в Бразилия, като ги разделят тук помежду си. Робинсън е поканен да участва като корабен чиновник, отговорен за закупуването на негрите в Гвинея и самият той няма да инвестира пари в експедицията и ще получава роби наравно с всички останали и дори в негово отсъствие, спътници ще наблюдава насажденията му и ще бди над интересите му. Разбира се, той е изкушен от благоприятни условия, като по навик (и не много убедително) проклина „скитнически наклонности“. Какви „наклонности“, ако той старателно и разумно, спазвайки всички меланхолични формалности, се разпорежда с имуществото, което оставя след себе си! Никога преди съдбата не го е предупреждавала толкова ясно: той отплава на първи септември 1659 г., тоест осем години след бягството му от родителския си дом, до ден днешен. През втората седмица от пътуването се вдигна жесток шквал и в продължение на дванадесет дни те бяха бити от „яростта на стихиите“. Корабът протече, трябваше да бъде ремонтиран, екипажът загуби трима моряци (на кораба имаше седемнадесет души) и вече не беше в Африка - по-вероятно щеше да стигне до сушата. Разиграва се втора буря, пренасят се далеч от търговските пътища и след това при погледа на земята корабът засяда и на единствената останала лодка екипът е „предаден на волята на бушуващите вълни“. Дори и да не се удавят, гребейки до брега, прибоят ще разбие лодката им близо до сушата и приближаващата земя им изглежда „по-ужасна от самото море“. Огромен вал "с размерите на планина" преобръща лодката и изтощен, като по чудо недовършен от изпреварващите вълни, Робинсън излиза на сушата.

Уви, той сам се измъкна, за което свидетелстват три шапки, изхвърлени на брега, шапка и две несдвоени обувки. Неистовата радост се заменя с мъка за мъртвите другари, мъките на глада и студа и страха от дивите животни. Той прекарва първата нощ на дърво. До сутринта приливът приближи кораба им до брега и Робинсън доплува до него. От резервни мачти той изгражда сал и натоварва върху него „всичко необходимо за живота“: храна, дрехи, дърводелски инструменти, пушки и пистолети, сачми и барут, саби, триони, брадва и чук. С невероятна трудност, с риск да се преобърне всяка минута, той довежда сала до спокоен залив и тръгва да намери място за живеене. От върха на хълма Робинсън разбира своята „горчива съдба“: това е остров и по всички признаци необитаем. Ограден от всички страни с сандъци и сандъци, той прекарва втората нощ на острова, а на сутринта отново плува към кораба, бързайки да вземе каквото може, докато първата буря го разбие на парчета. На това пътуване Робинсън взе много полезни неща от кораба – отново пушки и барут, дрехи, платно, дюшеци и възглавници, железни лостове, пирони, отвертка и острилка. На брега той построява палатка, пренася в нея храна и барут от слънцето и дъжда, подрежда си легло. Общо той посети кораба дванадесет пъти, като винаги се сдоби с нещо ценно - платно, съоръжения, бисквити, ром, брашно, "железни части" (той, за негово голямо огорчение, почти напълно ги удави). При последното си бягане той се натъкна на шифоньор с пари (това е един от известните епизоди на романа) и философски разсъждава, че в негово положение цялата тази „купчина злато“ не струва нито един от ножовете, които лежат в следващия кутията обаче, като се замисли, „реших да ги взема със себе си“. Същата нощ избухнала буря и на следващата сутрин нищо не останало от кораба.

Първата грижа на Робинсън е подреждането на надеждни, сигурни жилища - и най-важното, с оглед на морето, откъдето само човек може да очаква спасение. На склона на хълма той открива равна поляна и на нея, срещу малка вдлъбнатина в скалата, решава да опъне палатка, защитавайки я с палисада от здрави стволове, забити в земята. В „крепостта“ можеше да се влезе само по стълба. Той разшири вдлъбнатината в скалата - получи се пещера, използва я за изба. Тази работа отне много дни. Той бързо трупа опит. В разгара на строителните работи заваля дъжд, блесна светкавица и първата мисъл на Робинсън: барут! Не страхът от смъртта го плашеше, а възможността да загуби барут наведнъж и в продължение на две седмици го изсипва в торби и кутии и го крие на различни места (поне стотина). В същото време той вече знае колко барут има: двеста и четиридесет лири. Без числа (пари, стоки, товари) Робинзон вече не е Робинзон.

Въвлечен в историческата памет, израстващ от опита на поколенията и разчитащ на бъдещето, въпреки че Робинзон е сам, той не се губи във времето, поради което изграждането на календар става първата грижа на този животостроител - това е голям стълб, на който всеки ден прави прорез. Първата дата там е 30 септември 1659 г. Оттук нататък всеки негов ден е наименуван и взет под внимание, а за читателя, особено за онези от онова време, отражението на една велика история пада върху творбите и дните на Робинзон . По време на неговото отсъствие монархията е възстановена в Англия, а завръщането на Робинсън „отгатва“ „Славната революция“ от 1688 г., която довежда на престола Уилям Орански, благосклонния покровител на Дефо; през същите години в Лондон ще се случи „Големият пожар” (1666 г.), а възроденото градоустройство ще промени неузнаваемо облика на столицата; през това време Милтън и Спиноза ще умрат; Чарлз II ще издаде Habeas Corpus Act, закон за неприкосновеността на личността. А в Русия, която, както се оказва, също ще бъде безразлична към съдбата на Робинзон, по това време те изгарят Аввакум, екзекутират Разин, София става регент при Иван V и Петър I. Тези далечни светкавици трептят над човек, който е изгаряне на глинен съд.

Сред „не много ценните” неща, взети от кораба (спомнете си „купчината злато”) бяха мастило, химикалки, хартия, „три много добри Библии”, астрономически инструменти, шпионки. Сега, когато животът му се подобрява (между другото, три котки и куче, също на борда, живеят с него, тогава ще бъде добавен умерено разговорлив папагал), е време да разберем какво се случва и докато мастилото и хартията свърши, Робинсън си води дневник, за да „поне малко да си олекне на душата“. Това е един вид регистър на "злото" и "доброто": в лявата колона - той е хвърлен на пустинен остров без надежда за избавление; вдясно - той е жив, а всичките му другари се удавиха. В дневника той описва подробно дейността си, прави наблюдения – както забележителни (относно кълновете на ечемик и ориз), така и ежедневни („Валяше.“ „Пак цял ден вали“).

Земетресението, което се случи, принуждава Робинсън да мисли за ново място за жилище - не е безопасно под планината. Междувременно разбит кораб е прикован към острова и Робинсън взема строителен материал и инструменти от него. В същите дни той е завладян от треска и в трескав сън му се явява човек „в пламъци“, който го заплашва със смърт, защото „не се разкайва“. Оплаквайки се за фаталните си заблуди, Робинсън за първи път "от много години" отправя покаятелна молитва, чете Библията - и се лекува по най-добрия начин, по който може. Ромът, напоен с тютюн, след който спи две нощи, ще го вдигне на крака. Съответно един ден изпадна от календара му. След като се възстанови, Робинсън най-накрая разглежда острова, където живее повече от десет месеца. В равнинната му част сред непознати растения среща познати – пъпеш и грозде; последното му харесва особено, той ще го изсуши на слънце, а в извън сезона стафидите ще укрепят силата му. И островът е богат на живи същества - зайци (много безвкусни), лисици, костенурки (те, напротив, приятно ще разнообразят трапезата му) и дори пингвини, които предизвикват недоумение в тези географски ширини. Гледа тези райски красоти с господарско око – няма с кого да ги сподели. Той решава да създаде хижа тук, да я укрепи добре и да живее няколко дни на „дача“ (това е неговата дума), като прекарва по-голямата част от времето „на старата пепел“ близо до морето, откъдето може да дойде освобождението.

Работейки непрекъснато, Робинсън, за втора и трета година, не си позволява никакво снизхождение. Ето неговия ден: „На преден план са религиозните задължения и четенето на Светото писание (...) Втората от ежедневните дейности беше ловът (...) Третата беше сортиране, сушене и приготвяне на убития или уловен дивеч.“ Добавете към това грижите за посевите, а след това и за реколтата; добавете грижи за добитъка; добавете домакинска работа (направете лопата, окачете рафт в мазето), което отнема много време и усилия поради липса на инструменти и неопитност. Робинсън има право да се гордее със себе си: „С търпение и труд доведох до края цялата работа, към която бях принуден от обстоятелствата“. Шега е да се каже, той ще изпече хляб, без сол, мая и подходяща фурна!

Заветната му мечта е да построи лодка и да стигне до континента. Той дори не мисли кого и какво ще срещне там, основното е да избяга от плен. Воден от нетърпение, без да мисли как да достави лодката от гората до водата, Робинсън отсича огромно дърво и в продължение на няколко месеца изрязва пирога от него. Когато тя най-накрая е готова, той няма да може да я пусне във водата. Той стоически понася неуспехите: Робинсън е станал по-мъдър и по-самолюбив, научил се е да балансира "злото" и "доброто". Той благоразумно използва полученото свободно време, за да актуализира износен гардероб: той си „изгражда“ кожен костюм (панталон и яке), шие шапка и дори прави чадър. Минават още пет години в ежедневната работа, белязани от факта, че той построи лодка, пусна я във водата и я оборудва с платно. На него не можете да стигнете до далечна земя, но можете да обиколите острова. Течението го отвежда в открито море, с голяма мъка се връща на брега недалеч от „вилата”. Претърпял страх, той ще загуби желанието си за морски разходки за дълго време. Тази година Робинзон се усъвършенства в грънчарството и плетенето на кошници (запасите растат) и най-важното, той си прави кралски подарък - лула! На острова има бездна от тютюн.

Неговото премерено съществуване, изпълнено с работа и полезен отдих, изведнъж се спуква като сапунен мехур. При една от разходките си Робинсън вижда бос отпечатък в пясъка. Уплашен до смърт, той се връща в „крепостта“ и седи там три дни, озадачавайки една неразбираема гатанка: чия следа? Най-вероятно това са диваци от континента. Страхът се настанява в душата му: ами ако бъде открит? Диваците можеха да го ядат (той беше чувал за това), можеха да унищожат реколтата и да разпръснат стадото. Започвайки да излиза малко, той взема мерки за сигурност: укрепва „крепостта“, подрежда нов (отдалечен) корал за кози. Сред тези неприятности той отново се натъква на човешки следи и след това вижда останките от канибалски пир. Изглежда, че островът е посетен отново. Ужасът го обзема през всичките две години, през които е останал без да излезе на своята част от острова (където има „крепост“ и „дача“), живеейки „винаги нащрек“. Но постепенно животът се връща към „предишния спокоен курс“, въпреки че той продължава да гради кръвожадни планове как да прогони диваците от острова. Пламът му се охлажда от две съображения: 1) това са междуплеменни вражди, диваците не са направили нищо лошо на него лично; 2) защо са по-лоши от испанците, които заляха Южна Америка с кръв? Тези примирителни мисли са възпрепятствани от ново посещение на диваци (тече двадесет и третата годишнина от престоя му на острова), кацнали този път от „неговата“ страна на острова. След като отпразнуват своя ужасен празник, диваците отплуват, а Робинзон все още се страхува да погледне към морето дълго време.

И същото море го примамва с надеждата за освобождение. В бурна нощ той чува изстрел на оръдие - кораб дава сигнал за бедствие. Цяла нощ той гори огромен огън, а на сутринта вижда в далечината останките на кораб, който се е разбил върху рифовете. Копнейки за самота, Робинсън се моли на небето „поне един“ от екипа да избяга, но „злата съдба“, сякаш за подигравка, изхвърля на брега трупа на каютата. И на кораба няма да намери нито една жива душа. Прави впечатление, че бедната "плячка" от кораба не го разстройва много: той стои здраво на краката си, напълно се издържа и само барут, ризи, бельо - и, според старата памет, парите го радват. Той е обсебен от идеята за бягство на континента и тъй като е невъзможно да го направи сам, Робинсън мечтае да спаси дивака, предназначен за „клане“, за да помогне, разсъждавайки в обичайните категории: „придобийте слуга или може би другар или помощник.” Той крои хитри планове от година и половина, но в живота, както обикновено, всичко се оказва просто: пристигат канибали, затворникът бяга, Робинсън събаря един преследвач с приклада на пистолет и застрелва друг до смърт.

Животът на Робинсън е изпълнен с нови - и приятни - грижи. Петък, както нарече спасените, се оказа способен ученик, верен и мил другар. Робинсън поставя три думи в основата на своето образование: "господар" (визирайки себе си), "да" и "не". Той изкоренява лошите дивашки навици, като учи Петък да яде бульон и да носи дрехи, както и „да познава истинския бог“ (преди това Петък се покланяше на „старец на име Бунамуки, който живее високо“). Усвояване на английски език. Петък разказва, че седемнадесет испанци, избягали от изгубения кораб, живеят на континента с неговите съплеменници. Робинсън решава да построи нова пирога и заедно с Фрайдей да спаси пленниците. Новото пристигане на диваците нарушава плановете им. Този път канибалите въвеждат испанец и старец, който се оказва бащата на Петък. Робинсън и Фрайдей, не по-лош от господаря си с пистолет, ги освобождават. Идеята да съберем всички на острова, да построим надежден кораб и да опитаме късмета си в морето, се харесва на испанеца. Междувременно се засява нов парцел, ловят се кози - очаква се значително попълване. Поемайки клетва от испанеца да не се предаде на инквизицията, Робинсън го изпраща с бащата на Петък на континента. И на осмия ден на острова идват нови гости. Бунтовният екип от английския кораб довежда капитана, помощника и пътника да бъдат наказани. Робинсън не може да пропусне такъв шанс. Възползвайки се от факта, че познава всеки път тук, той освобождава капитана и неговите другари по нещастие, а петимата се справят със злодеите. Единственото условие на Робинсън е да го заведе в Англия с петък. Бунтът е успокоен, двама прословути злодеи висят на ярда, още трима са оставени на острова, като са осигурили човешки всичко необходимо; но по-ценни от провизии, инструменти и оръжия – самият опит за оцеляване, който Робинсън споделя с новите заселници, ще бъдат общо петима – още двама ще избягат от кораба, без да се доверяват наистина на прошката на капитана.

Двадесет и осем годишната одисея на Робинсън приключва: на 11 юни 1686 г. той се завръща в Англия. Родителите му починаха отдавна, но добра приятелка, вдовицата на първия му капитан, все още е жива. В Лисабон той научава, че през всичките тези години бразилската му плантация е била управлявана от чиновник от хазната и тъй като сега се оказва, че е жив, всички приходи за този период му се връщат. Заможен човек, той се грижи за двама племенници, а втория подготвя за моряци. Накрая Робинсън се жени (той е на шестдесет и една години) „не без полза и доста успешно във всички отношения“. Има двама сина и дъщеря.