Hemen şimdi bir İngilizce seviye testi yapmak ve dil yeterlilik seviyenizi öğrenmek ister misiniz? Güçlü yönleriniz neler ve öğrenecek başka neler var? Sizi 60 sorudan oluşan çevrimiçi ücretsiz bir teste (kayıt veya e-posta gerekmez) davet ediyoruz. Son soruyu cevapladığınız anda sonucu alacaksınız.

İngilizce seviye testi - talimatlar

Test, İngilizce bilgi seviyesini belirler ve öğrencileri başlangıç ​​seviyesinden (ilköğretim) ileri seviyeye kadar 5 gruba ayırır.

Test, dil yapıları (36 soru) ve kelime bilgisi (24 soru) bilgisini kontrol eder. Toplamda, her birine dört yanıttan biri seçeneği verilen 60 soruyu yanıtlamanız gerekiyor. Bir sorunun doğru cevabını bilmiyorsanız ve hiçbir şeyi işaretlemezseniz, o sorunun cevabı yanlış olarak kabul edilecektir.

Testi geçmek için bir zaman sınırı yoktur, ancak 40-45 dakika içinde kalmaya çalışın - bu, bu testin tasarlandığı zamandır. Bilginin daha doğru bir şekilde değerlendirilmesi için sözlük ve ders kitaplarını kullanmamak daha iyidir.

İngilizce seviyesinin belirlenmesi

Kazandığınız puan sayısına bağlı olarak sonucu aşağıdaki tabloya göre bağımsız olarak belirleyebilirsiniz. Uluslararası sınavların nasıl hazırlanacağı ve girileceği ile ilgili makalelerimizi de okuyun: ve.

İngilizce testinin yalnızca kabaca bir tahmin olduğunu ve eğitim kurumlarına kabul için kullanılamayacağını lütfen unutmayın. Ayrıca bu test sizin yazma, okuma ve konuşma becerilerinizi değerlendirmez.

CEFR seviyesi ( Avrupa Ortak Referans Çerçevesi - Diller için Avrupa Ortak Referans Çerçevesi seviyesi), dil yeterliliğini değerlendirmek için birleşik bir sistemdir, bu sistemi kullanarak farklı diller hakkındaki bilginizi bile karşılaştırabilirsiniz, örneğin İngilizceniz B1 seviyesindedir, ve Çince A2 seviyesindedir.

Öyleyse teste başla

TEST (60 soru)

Her soru için en uygun kelimeyi veya ifadeyi seçin

Dili kendi başınıza öğrenmeye mi karar verdiniz? Cesur! Bir tür bilgi tabanınız var mı? Bu bir artı! Nereden başlayacağınızı düşünüyor musunuz? Bu mantıklı!

Tavsiyemiz: Mevcut bilgi seviyenizi teşhis ederek, yani bir testle başlayın.

İngilizce bilgi düzeyinizi çevrimiçi ve ücretsiz olarak test edin

İngilizce dil bilgi düzeyi için neden bir sınava girmeniz gerektiğini kendiniz anladığınızdan eminim: güçlü ve zayıf yönlerinizi öğreneceksiniz ve buna bağlı olarak eğitim programınızı oluşturabileceksiniz. Bu nedenle, aşağıdakileri yapmanızı öneririm:

Her şey açık görünüyor. Ancak burada önemli bir noktanın daha eklenmesi gerekiyor. Programınızı oluşturmadan önce, dili öğrenme amacına karar vermek... Bu çok ama çok önemli!

Hedef gösteriş için değil, bir nedenle gereklidir. Hedef (turizm, iş vb.), ne okumak zorunda olduğunuza (veya diğerlerine) bağlı olacaktır. İhtiyacınız olan dil seviyesi buna bağlı olacaktır. Yani, seyahat için İngilizceye ihtiyacınız varsa, B1-B2 seviyesi (Orta - Üst Orta) oldukça yeterli.

Toplam prosedür aşağıdaki gibidir: seviyeyi belirle ⇒ hedefi tanımla ⇒ seviye tablosunu çalış ⇒ bir çalışma programı oluşturmak için kullan ⇒ çalış, uygula, harekete geç!

İngilizce Düzeyleri veya Pre-Intermediate Nedir?

Bu arada, dil yeterlilik seviyeleri hakkında. Farklı testler, örneğin B1 (Avrupa CEFR sistemine göre) veya bize daha aşina olduğumuz Orta Düzey gibi İngilizce seviyesi için farklı bir isim gösterebilir. Kafanız karışmaması için bu plakaya bir göz atın.

İngilizce seviyesini belirlemek için ücretsiz bir test nerede yapılır?

1. Cambridge English'ten dört ücretsiz çevrimiçi test: Yetişkinler için Genel İngilizce Yeterlilik Testi, Öğrenci Testi, İş İngilizcesi Testi ve Toddler Testi. Geçtikten sonra Cambridge, notunuza göre hangi sınava girebileceğinizi önerecektir.
2. British Council'den bir başka ücretsiz çevrimiçi test. Burada, genel bilgi düzeyinizi ve eğitim oluşturmanın daha iyi olduğu malzemelerin karmaşıklık derecesini zaten gösterecekler.
3. Education First'ten ücretsiz dil testi. Testin avantajı, zaman sınırlı olmasıdır.

Hiçbir Şey Görme, Hiçbir Şey Duyma, Hiçbir Şey Söyleme: İngilizce Seviyeleri

Lütfen bu testlerin, temel dil becerileri testine dayalı değil, genel dil seviyenizi gösterdiğini unutmayın:

• (sadece bu beceri esas olarak testlerde yer alır).

Bu becerilerden dil yeterliliği oluşur + her biri ve içerir. Bu yüzden bilmek seni incitmez bu 4 beceride hangi seviyede ustalaşıyorsun, daha sonra "zayıf noktalarına" daha fazla vurgu yapmak için.

Genellikle, öğrencilerin kendileri neyi iyi yaptıklarını ve neyin çok iyi olmadığını görürler:

• örneğin, öğrenci X, görsel olarak (okuyarak) her şeyi çabucak anladığını bilir, ancak kelimeleri kulaktan hiç ayırt etmez (dinleme);
• ya da Y öğrencisi her şeyi hem işitsel hem de görsel olarak anlıyor ama iki kelimeyi kendi kendine bağlayamıyor (konuşma, yazma);
• ve öğrenci Z, konuşmasını yetkin bir şekilde oluşturabileceğini kendisi biliyor, ancak telaffuzu arzulanan çok şey bırakıyor, vb.

Bu nedenle, öğrencinin yeteneklerini objektif olarak anlamasına dayanarak, kayıt sırasındaki genel seviyenizi belirler ve bir eğitim programı oluşturur:

1. Özel bir test, dilbilgisini ve kelime bilgisini kontrol eder;
2. Ardından 4 becerinin her birini bağımsız olarak değerlendirirsiniz;
3. Sonra eğitiminizin amacını ve ilgi alanlarınızı seçersiniz.

Böylece sen gerçekten objektif olarak anlaşıldı temel dil becerilerinizin seviyesi, daha detaylı bir sınava girebilirsiniz. Örneğin, Kaplan International English'ten ücretsiz bir çevrimiçi test. Avantajı, diğer becerileri ayrı ayrı test etmesi ve yalnızca dilin genel seviyesini değil, aynı zamanda dilbilgisi ve kelime bilgisi, okuma ve dinleme için ayrı ayrı işlerin durumunu göstermesidir.

Gördüğünüz gibi, hala iki beceriden yoksun: yazma ve konuşma. Ama bu sorun çözülebilir. Yazım testleri blogumuzda. Konuşma için ücretsiz testler (ve diğer beceriler) bulunabilir.

Kendi başıma bir hayat hack daha ekleyeceğim: bir dil okulunda bir test. Genellikle, herhangi bir dil okulundaki derslere kaydolduğunuzda, her şeyden önce, sizin için bir sınava girerler (yazılı ve ardından öğretmenin becerilerinizi değerlendirdiği sözlü konuşma).

Daha sonra seviyenize göre bir grupta ücretsiz deneme dersi verilir ve bu derste kolay/zor/ya da doğru olup olmadığını değerlendirirsiniz. Belki derslerden zevk alacaksın, sonra derslere devam edeceksin ve kendi kendine çalışma, yıldırım hızında hızlanma için bir araç haline gelecek.

Böylece mevcut seviyemizi belirledikten sonra bir sonraki adıma geçiyoruz: seviye tablosunu incelemek.

İngilizce Seviyeleri: Rusça tablo

Bu, British Council tarafından Eaquals ile işbirliği içinde geliştirilen İngilizce dil yeterlilik tablosunun bir çevirisi ve uyarlamasıdır. Belirtir:

• belirli bir seviyedeki bir öğrenci hangi dil eylemlerini gerçekleştirebilir,
• hangi gramer kalıplarına (= modeller, kalıplar) sahip olduğunu,
• hangi dil belirteçleri (= aktif olarak kullanılan kelimeler, yapılar) konuşmasının özelliğidir,
• hangi kelime dağarcığına sahip,
• hangi konuları tartışabilir.

“Dilbilgisi konularını bilmek” ispat testinde pasif ve aktif arasında ayrım yapmak anlamına gelmediğini unutmayın. Ve “Yiyecek ve İçecek” konusundaki kelimelere sahip olmak, sözlükteki bir kelimenin çevirisini gözetlemek ve ardından şu sözlerle alnına vurmak anlamına gelmez:“ Ah, evet! Onu tanıyordum! ".

Dilbilgisi konusunu, kelimeleri bilmek ve belirli bir konuda gezinmek demektir. hepsini kullan konuşma ve yazma (konuşma ve yazma) ve basılı veya sözlü metindeki anlamı anlama (okuma ve dinleme). Bu nedenle, dilbilgisi veya kelime bilgisi olsun, her konu ile tüm becerilerle birlikte çalışın.

Özetleyelim: bir kez daha, kısaca en önemlileri hakkında

Kendi başınıza bir dil öğrenmeye karar verirseniz, bunu düzenli ve tutarlı bir şekilde yapın.

• İlk olarak, dil yeterlilik sınavına girin ve ayrıca temel dil becerilerindeki yeterlilik düzeyini değerlendirin.
• Ardından (henüz yapmadıysanız) dili öğrenme hedefinizi belirleyin. “Öyleyse, kendim için” seçeneğinin işe yaramayacağını hemen açıklayacağım. Ancak “daha ​​iyi bir iş bulmak”, “dükkanlarda ve kafelerde özgürce seyahat etmek ve iletişim kurmak”, “gündüz ateşle iyi çevirileri bulunamayan profesyonel literatürü okumak” gibi bir şey daha çok bir hedef gibidir. Spesifik, somut ve sizin için anlaşılabilir olmalıdır.
• Bundan sonra, seviyenizdeki bir öğrencinin daha yükseğe tırmanmak için ne öğrenmesi gerektiğini görün ve dile dalmaya başlayın. Kapsamlı bir şekilde yapın, hem pasif hem de aktif beceriler geliştirin.
• İlerlemenizi takip ettiğinizden emin olun - motive edici!

Bu hoşçakal demenin zamanı değil!

Yeterli motivasyonunuz yoksa, İngilizce pratik yapmak için bir çalışma programına ve simülatörlere ihtiyacınız var. Halihazırda 17,5 milyon kişiyiz, ancak sizinle daha da fazlası olacak! 🙂

İngilizce yeterlilik seviyesini çevrimiçi olarak belirlemek genellikle yeterli değildir. Huzursuz merakınız, sonucunuzun ne anlama geldiğini öğrenmek için istekli olmalı. Aşağıda, İngilizcenin şu veya bu seviyesinin ne anlama geldiğini okuyabilirsiniz. Hazır? O zaman devam et!

• 60-70 puan. 60'tan 70'e kadar puan aldıysanız, o seviyeye ulaştınız. ileri (İleri)İngilizce öğrettiğinde. Bu çok yüksek bir seviyedir, yani hemen hemen her durumda kolayca İngilizce iletişim kurabilirsiniz. Hemen hemen her metni mükemmel bir şekilde anlarsınız, İngilizce film ve TV şovları izlemekten zevk alırsınız, bazen onları hangi dilde izlediğinizi bile unutursunuz, sakince orijinal kitaplarını okursunuz. İleri seviye şüphesiz büyük bir başarı olsa da, İngilizce yeterliliğinin en üst seviyesi değildir. seviye de var yeterlilik (Profesyonel), kesinlikle tüm bilgi alanlarını kapsar ve İngilizceyi ana dil olarak kullanmayı mümkün kılar. Bu nedenle pes etmeyin, hedef zaten yakındır!

• 48-59 puan denilen seviyeden bahsediyor üst orta (Ortalamanın üstü)... Kural olarak, bu seviye bir üniversiteye kabul edilmek ve uluslararası bir şirkette çalışmak için asgari seviye olarak belirtilir. Bu düzeyde İngilizce bilgisi, bir soru veya problem hakkındaki düşüncelerinizi, görüşlerinizi ifade etmek için iyi bir kelime dağarcığınız olduğu anlamına gelir. Karmaşık yapıları kullanarak akıllıca cümleler kurabilirsiniz. Radyoda duyduğunuz İngilizce şarkıların çoğunu, genellikle argo ve çeşitli lehçeleri dikkate almadan anlarsınız. Bu seviyeyi insan yaşı ile karşılaştırırsak, o zaman İngilizce'de 20-23 yaşlarında bir yetişkin aşamasına giriyorsunuz, İngilizceniz bağımsız görünüyor, ancak her zaman kendinden emin değil ve yaşam bilgeliğini kazanmamış görünüyor. Bazen hatalarla da olsa İngilizce düşünüyorsun.

• 36-47 puan seviye Orta düzey (Ortalama)... Bu seviyede, bir kişi zaten gramer zamanları ve yapıları sistemini iyi anlıyor, ana günlük konuların sözlerini biliyor. İsteyerek sohbete girer, düşüncelerini günlük durumlarda ifade edebilir. Halihazırda İngilizce film izleyebiliyor, ancak aynı zamanda pasif kelime dağarcığı eksikliğinden, yani bir kişinin bir metinde veya konuşmada tanıyabileceği ve çevirebileceği kelimelerden dolayı bariz zorluklar yaşıyor. Orta seviye ile zaten güvenle seyahat edebilirsiniz. İngilizce konuşmayan ülkelerin yerlilerini kesinlikle anlayacaksınız ve onlarla canlı bir sohbet edebileceksiniz.

• 24-35 puan. Seviye Orta-öncesi (Ortalamanın altında)İngilizce'deki "çocukluk" döneminizin bittiğini gösterir. Birçok karmaşık dilbilgisi yapılarından bazılarını kendi gözlerinizle zaten gördünüz ve hatta bazılarını uygulayabilirsiniz. Halihazırda birkaç tane hantal, ürkütücü kelime öğrendiniz ve büyük ihtimalle bazı ifadelerin eş anlamlılarını bulabilirsiniz. Basit dil durumlarında (bir restoranda, otelde, mağazada, havaalanında) oryantasyon sizi şaşırtmaz, çünkü bununla zaten başa çıkabilirsiniz. İlk uyarlanmış kitapları "orijinalinden" okuyabilirsiniz, ancak bazen uyarlanmamış filmlerden önce hala korku hissedersiniz. Orta-öncesi, sizi birçok ilginç şeyin beklediği mükemmel bir seviyedir. Bu nedenle, amaçlanan yoldan sapmayın!

• 11-23 puan - İlköğretim(Temel)... İngilizceyi “bir zamanlar okulda” öğrendiyseniz, vakaların %90'ında kalan bilgileriniz İlköğretim seviyesine ulaşır. Ve bu zaten olumlu bir andır, çünkü zaten bir tür tabanınız var ve “bakir toprağı yükseltmek” zorunda kalmayacaksınız. Bu seviyede, zaten okumayı, 100'e kadar saymayı ve 500 kelimeye kadar (metinde öğrenebilirsiniz) biliyorsunuz. Temel zamanlara aşinasınız, hatta düzensiz fiillerin 3 biçimini (do-did-done) duydunuz veya biliyorsunuz. Bir teklif hazırlarken hala güvensiz hissediyorsunuz, ancak bir restoranda öğle yemeği sipariş edebilir ve yol tarifi isteyebilirsiniz. Neşelen, en ilginç olanı henüz gelmedi.

• 0-10 puan bir seviyeyi gösterir Acemi (Başlangıç)... İngilizceye hala tam bir başlangıç ​​seviyesindesin ama kesinlikle pes etmeyeceksin. Böyle?

Konuşulan İngilizce seviyesi nasıl kontrol edilir?

Çevrimiçi İngilizce bilgi düzeyini en doğru şekilde belirlemek için sözlü bir sınavı geçmeniz önerilir. Sonuçta, İngilizce dilbilgisi ve kelime bilgisi, henüz iyi konuşma becerilerine ve düzgün telaffuza sahip olduğunuzu garanti etmez. Ne yazık ki, bir kişinin testi %90 oranında geçtiği ancak sözlü olarak bir cümle kuramadığı durumlar da vardır. Veya yazılı beceriler sözlü olanlardan baş ve omuzlar üstün olduğunda. Bu tür durumlar, iyi motive olmuş bir kişi uzun süre ve ısrarla kendi başına çalıştığında, çok sayıda kitabı yeniden okuduğunda, yüzlerce alıştırmayı yeniden yaptığında, ancak becerilerini uygulamaya koyma fırsatına veya arzusuna sahip olmadığında ortaya çıkar. ve biriyle yabancı bir dilde konuşmak. Bilgi olduğu ortaya çıkıyor ama bir kişinin İngilizce bildiğini söylemek mümkün değil. Bu nedenle, İngilizce bilgi seviyenizi doğru bir şekilde belirlemek ve bir uzmandan onu nasıl geliştireceğiniz konusunda tavsiyeler almak istiyorsanız, kaydolun. ücretsiz sözlü sınav.

İngilizce seviyenizi yalnızca deneyimli bir öğretmen değerlendirebilir. Ancak şu anda onunla iletişim kurma imkanı yoksa, en iyi alternatif, yetkin bir öğretmen tarafından geliştirilen testi web sitemizde çevrimiçi doğrulama ile tamamlamaktır.

Siteden İngilizce sınavına girmenizi öneririz. Her soru için bir doğru cevap bulun. Tüm görevleri tamamladıktan sonra yürütmenin sonucunu öğreneceksiniz. 15 puanın altında bir puanla, web sitemizdeki dilbilgisinin farklı bölümleri için eğitim alıştırmaları yardımıyla ek alıştırmalar yapmanızı öneririz.

İngilizce seviyenizi kontrol edin - testi çevrimiçi yapın

Soru 1 / 20

Bu tabloyu sevmiyorum. O... çok küçük.

… Bir evde mi yoksa apartman dairesinde mi yaşıyorsunuz?

Arkadaşlarımız yurt dışında yaşıyor. Ama sık sık ziyaret ederiz….

Resim asılı… duvarda.

Ne bekliyorsun ...?

... gülüyor musun? - Çünkü komik!

Kestim ... bisikleti tamir ederken.

Oh, sen ... saç stilin! Tatlı görünüyorsun.

ben ... diziler. Bence aptallar.

Yazları Yunanistan'da geçirmek için.

Onlar... kırsaldaki evi istiyorlar.

Sınıf arkadaşım ... Kimyadaki en iyi proje. Çok zekice.

Şimdi o ... Avrupa çapında. O şehirde değil.

Ben ... kazanan! En çok onu istiyorum.

Önümüzdeki Pazartesi sabah saat 10'da biz ... tüm sınavlar.

Akşam yemeği yerken ablam... onun ödevi.

Köpek çok kabarık! - Evet. Ben… onu yarım saatliğine.

Eğer biz ... oğlanın birçok sorunu olacak.

Hostes sıcaklığın Sochi olduğunu söyledi… 30 derece.

Hepimiz böyle bir kararın bir sürü sorun olduğunu biliyorduk.

Devam et

Teste devam etmek için cevap seçeneklerinden birini seçin.

doğru cevaplamışsın
20 sorudan 18'i

Senin sonucun:

Hata! ... İki puan (((Daha doğrusu, çevrimiçi eğitim olan Lim English ile İngilizce öğrenmeye başlayın. Bununla, sonucu almanız garanti edilir.

"Tatmin edici." Oleg Limansky'nin benzersiz metodolojisini kullanarak Lim English çevrimiçi öğreticisiyle İngilizce öğrenmeye başlayın. Sonuç çok uzun sürmeyecek!

"İyi" Tebrikler! Seçilen seviyede İngilizce konuşmada fena değilsin. Oleg Limansky'nin benzersiz metodolojisini kullanarak çevrimiçi kendi kendine çalışma kılavuzu Lim-English ile İngilizce öğrenmeye başlayın. Bununla birlikte, bilginizi geliştirmeniz garanti edilir.

Tebrikler! Bu harika bir sonuç. Seçtiğiniz seviyede akıcı İngilizce konuşuyorsunuz. Çevrimiçi öğretici Lim-English ile seviyenizi yükseltmek için harika bir fırsatınız var. Günlük pratik yapacaksın.

Mükemmel sonuç! Seçtiğiniz seviyede akıcı İngilizce konuşuyorsunuz. Mükemmelliğin sınırı yoktur, çevrimiçi kendi kendine çalışma rehberi Lim-English'i kullanın - bu her zaman formda olmanın harika bir yoludur. Gelişmiş kurslarımız ile becerilerinizi test edin.

Yanlış cevaplar:

Soru numarası (1)
Cevabınız: (2)
Doğru cevap: (3)

Yerleştirme testi. Bu test dilbilgisi ve sözcük bilgisini kontrol eder. İngilizcenizi geliştirmeye karar verdiyseniz, bu test hangi seviyeden başlamanız gerektiğini belirlemenize yardımcı olacaktır. Test, daha önce İngilizce öğrenmiş ve onu çoktan unutmuş olan herkes için olduğu kadar aktif öğrenme aşamasında olanlar için de uygundur.

Past Simple, İngilizce dilinde en yaygın kullanılan zaman kiplerinden biridir. Past Simple'ın yardımıyla geçmişte olan olayları ve bazı durumlarda şimdiki zamanda olan olayları aktarabiliriz. Bu nedenle, herhangi bir İngilizce yeterlilik seviyesinde, Past Simple hakkında yeni bir şeyler öğreneceksiniz. Geçmiş Basit nasıl oluşturulur? İddia Geçmiş Basit'i oluşturmak için, fiil doğruysa fiile -ed sonunu ekleriz (çalışma - çalıştı, öğren - öğrenildi, sor - sordu). Fiil düzensiz ise, düzensiz fiiller tablosunun ikinci sütununda Geçmiş Basit formunu ararız. Büyük olasılıkla, ilk başta hangi fiilin önünüzde olduğunu hemen belirlemeniz zor olacaktır. Düzensiz fiili tabloda bulacaksınız. Orada değilse, doğrudur. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + 2. zaman oynadım. - Oynadım. Söyledi. - Dedi. Durdu. Durdu. İşe yaradı. - İşe yaradı. Biz tartıştık. - Biz tartıştık. Yaptın. - Yaptın. Unuttular. - Unuttular. Olumsuzlama Geçmiş Basit'teki olumsuz bir cümlede, yardımcı fiil yaptı (düzensiz fiilin ikinci şekli) ve parçacık görünmüyor. İngilizce bir cümlede, yalnızca bir fiil geçmiş zamanda olabilir, bu nedenle, göründüğü anda, ana fiil, (go, bak, hisset) parçacığı olmadan mastar halini alır. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + yapmadılar + mastar çalmadım. - Ben oynamadım. O söylemedi. - Konuşmadı. Durmadı. "Durmadı. İşe yaramadı. - İşe yaramadı. tartışmadık. - Tartışmadık. sen yapmadın - Yapmadın. Unutmadılar. - Unutmadılar. Halk dilinde, kısaltılmış formu oluşturmak için birleştirmedi ve birleştirmedi: Söylemedi. tartışmadık. Soru Past Simple'da soru sormak için önce did, ardından özne ve ardından ana fiili koyarız. + Ben / o / o / o / biz / siz / onlar + mastar mı oynadım? - Oynadım? O söyledi mi? - Dedi mi? Durdu mu? - Durdu mu? İşe yaradı mı? - İşe yaradı mı? tartıştık mı? - Tartıştık mı? Yaptın mı? - Yaptın? Unuttular mı? - Unuttular mı? To be Past Simple'da fiil Bildiğiniz gibi to be düzensiz bir fiildir, bu nedenle geçmiş zaman formunu hatırlamanız gerekir. Ancak geçmiş zamanda, diğer tüm fiiller gibi bir değil, iki biçimi vardır: was (tekil isimler ve zamirler için) ve was (çoğuldaki isimler ve zamirler için). Olumlama Reddi Soru İş yerindeydim. - İşteydim. Diş hekimiydi. - Dişçiydi. Onlar mutluydu. - Onlar mutluydu. işte değildim. - İşte değildim. Diş hekimi değildi. - Dişçi değildi. Mutlu değillerdi. - Mutlu değillerdi. işte miydim? - İşteydim? Dişçi miydi? - Dişçi miydi? Mutlular mıydı? - Onlar mutluydu? Olumsuzlamada, was (were) not ile birleştirilir ve kısaltılmış bir form oluşturur: I was not the work. Mutlu değillerdi. Past Simple'ın kullanımı Past Simple ve Present Simple'ın temel işlevlerinin aynı olduğuna dikkat edelim. Sadece eylemi şimdiki zamandan geçmişe aktarmamız gerekiyor. Past Simple, geçmişteki bir gerçeği veya geçmişte sona eren tek bir eylemi gösterir. Eylem zamanını belirten kelimeler burada sıklıkla kullanılır: dün, iki hafta önce, diğer gün, uzun zaman önce, geçen ay, 2010'da (2010'da), Pazartesi (Pazartesi), tatillerimde (tatillerde) ), vb. Bu kelimeler mutlaka tamamlanan süreyi belirtmelidir. Onu dün gördüm. - Onu dün gördüm. (geçmişte tek eylem dün sona erdi) Titanik 1912'de battı. - Titanik 1912'de battı. (gerçek) Geçen ay İtalya'ya gitti. - Geçen ay İtalya'ya gitti. (geçmişte tek işlem) Bu fonksiyonda işlemin süresini belirten kelimeler kullanılamaz. Onunla alçak sesle konuştu. Onunla sessizce konuştu. (geçmişte tek eylem) Aivazovsky “Dokuzuncu Dalga” resmini yaptı. - Aivazovsky "Dokuzuncu Dalga" resmini çizdi. (gerçek) Past Simple, geçmişteki bir durumu tanımlamak için de kullanılır. Onlar uzun yıllar önce arkadaştı. "Yıllar önce arkadaştılar. (artık arkadaş değiller) O müzenin çok büyük bir resim koleksiyonu vardı. “Bu müzenin çok büyük bir resim koleksiyonu vardı. (müzenin şu anda çok büyük bir koleksiyonu yok) Eski alışkanlıklar ve tekrarlayan aktiviteler hakkında konuşmak için Past Simple kullanıyoruz. Bu eylemler geçmişte defalarca meydana geldi, ancak şimdi artık gerçekleştirilmiyorlar. Bu tür cümleler genellikle (sıklıkla), bazen (bazen), her zaman (her zaman) vb. zarfları içerebilir. İki yıl önce akşam kurslarına gitmiştik. - 2 yıl önce akşam kurslarına gittik. (artık akşam derslerine gitmiyoruz) Pazar günleri hep gazete alırdı. - Pazar günleri hep gazete alırdı. (şimdi yapmıyor) Eski alışkanlıklardan bahsederken de alışkın kullanabiliriz. Bir hikaye anlatırken veya geçmişte birbiri ardına meydana gelen birkaç olayı listelerken Past Simple kullanırız. İçeri girdi, masaya oturdu ve yazmaya başladı. - İçeri girdi, masaya oturdu ve yazmaya başladı. Kafeye girdi, bir fincan çay ve bir parça kek sipariş etti. - Kafeye girdi, bir fincan çay ve bir parça kek sipariş etti. Past Simple başka nerede bulunur? Hayatımızda meydana gelen bazı haberlerin veya bazı olayların ayrıntılarını anlatmak için Past Simple kullanırız. Haberleri Present Perfect zamanında bildiriyoruz. Ayrıntıları anlatmak için diğer geçmiş zamanları kullanabiliriz, ancak bu durumlarda Past Simple daha sık kullanılır. Bacağımı incittim. Çatıyı tamir ederken merdivenden düştüm. Telefonum beklenmedik bir şekilde çaldı. - Bacağımı incittim. Çatıyı onarırken merdivenlerden düştüm çünkü telefon aniden çaldı. Bu işi aldım. Zor ve yorucu bir mülakattı ama mükemmel bir aday olduğum ortaya çıktı. - Bu işi aldım. Zor ve yorucu bir mülakattı ama mükemmel bir aday olduğum ortaya çıktı. Past Simple, bağlaçlardan sonra (sonradan), önce (önce), ne zaman (ne zaman), kadar (henüz değil), en kısa sürede (en kısa sürede) tümcelerde kullanılır. Böyle bir cümlede Past Simple, geçmişte tamamlanmış eylemi gösterir. Üniversiteden mezun olur olmaz uygun bir iş buldu. “Üniversiteden mezun olur olmaz uygun bir iş buldu. Ona haberi anlattığımda şaşırdı. "Haberi ona verdiğimde şaşırdı.

İngiliz fonetik alfabesini ezberlemek için egzersiz yapın. Kötü RF koşullarında ızgara noktalarını işaretlemek için kullanılır. Bu atamada, örneğin konumunuzu iletirsiniz.

Present Perfect Tense Present Perfect - şimdiki mükemmel tense Present Perfect Tense, şimdiki anda veya şimdiki zamanda tamamlanmış bir eylemi ifade eder. Present Perfect'deki İngilizce fiiller genellikle Rusça'ya geçmiş zamanda çevrilse de, İngilizce'de bu eylemlerin bu eylemin sonucu ile şimdiye bağlı oldukları için şimdiki zamanda algılandığı unutulmamalıdır. Ben ödevimi çoktan yaptım. Ben zaten ödevimi yaptım. Eğitim Şimdiki Mükemmel Olumlu cümleler: Oynadım Oynadık Oynadınız Oynadınız Oynadınız Oynadılar Soru cümleleri: Oynadım mı? oynadık mı? oynadın mı? oynadın mı? Oynadı mı? Oynadılar mı? Olumsuz cümleler: Oynamadım Oynamadım Sen oynamadın Oynamadın Oynamadı Oynamadı Şimdiki mükemmel zaman, şimdiki zamanda ve geçmiş ortaçta sahip olmak yardımcı fiili kullanılarak oluşturulur önemli fiilin , yani "üçüncü şekli". Şimdiki zamanda sahip olmanın iki biçimi vardır: has - 3. kişi, birim. h. (Oynuyordu) var - 1 ve 2 tekil. ve tüm çoğul biçimleri. h. (oynadım) Not: şahıs zamirleri ve yardımcı fiiller genellikle he's, They've, vb. şeklinde kısaltılır. İkinci ortaç veya geçmiş ortaç (II. Katılımcı), anlamlı fiilin ilk biçimine -ed eki eklenerek elde edilebilir: incelemek - incelenmek, zevk almak - zevk almak, kapatmak - kapalı Bununla birlikte, oldukça büyük bir Genel kurallara göre olmayan, zamanı oluşturan düzensiz İngilizce fiiller grubu. Onlar için geçmiş katılımcının formu hatırlanmalıdır. Bir soru cümlesinde yardımcı fiil öznenin önüne konur ve anlamlı fiil ondan sonra kalır: Bu filmi gördünüz mü? Bu filmi gördün mü? Henüz gelmedi mi? Henüz gelmedi mi? Olumsuz cümlelerde, yardımcı fiilin ardından olumsuz eki not gelir. Formlar var ve var, sırasıyla sahip ve yok şeklinde kısaltılabilir: Onu o zamandan beri görmedim. O zamandan beri onu görmedim. Present Perfect'i kullanma durumları: 1. Konuşmacı, zamanı veya koşullarıyla değil, eylemin gerçekliğiyle ilgileniyorsa: Louvre'u 3 kez ziyaret ettim. Louvre'u üç kez ziyaret ettim. 2. Etkinliğin zamanı önemliyse, Past Simple: Geçen yıl Louvre'u ziyaret ettim zamanı kullanılmalıdır. Geçen yıl Louvre'u ziyaret ettim. 3. Eylemin gerçekleştiği dönem henüz bitmediyse: Bu hafta “Drakula”yı bitirdim. Drakula'yı bu hafta okumayı bitirdim. Aksi takdirde Geçmiş Basit zaman kullanılır: 2 hafta önce “Dracula” okumayı bitirdim. Drakula'yı iki hafta önce okumayı bitirdim. 4. Geçmişte başlayan ve konuşma anında devam eden eylemleri belirtmek için: Çocukluğumdan beri İspanyolca çalıştım. Çocukluğumdan beri İspanyolca eğitimi aldım. 45 yıldır memleketimi görmedim. 45 yıldır memleketimi görmedim.

Konuyla ilgili teorik materyali okuyun Gelecek Basit - basit gelecek zaman Gelecek Basit zaman nasıl oluşturulur Önerme Gelecek Basit'i oluşturmak için, will yardımcı fiiline ihtiyacımız var. Önce özne gelecek, ardından irade gelecek ve üçüncüsü to olmadan ana fiil olacak. Future Simple'ın yardımcı fiillerinin will ve will olduğunu duymuş olabilirsiniz. Evet, öyleydi, ama uzun süredir. Bugün will tek yardımcı fiildir ve bazen sorularda da kullanılır. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + olacak + geleceğim fiili. - Geleceğim. Bulacağız. - Bulacağız. Kazanacak. - Kazanacak. Göreceksin. - Göreceksin. Anlayacak. - Anlayacak. Kabul edecekler. - Kabul edecekler. Kırılacak. - Kırılacak. Olumlu olarak, will, zamir ile birleşerek kısaltılmış bir form oluşturur: I'll come. Anlayacak. Kabul edecekler. Olumsuzluk Olumsuz bir cümlede, yardımcı fiil ile ana fiil arasında yok edatı görünür. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + gelmeyecek + fiil gelmeyeceğim. - Gelmeyeceğim. bulamayacağız. - Bulamayacağız. Kazanamayacak. - Kazanamayacak. görmeyeceksin. - Görmeyeceksin. Anlamayacak. "Anlamayacak. Kabul etmeyecekler. "Kabul etmeyecekler. Kırılmaz. - Kırılmaz. Olumsuz bir cümlede, kısaltılmış bir form oluşturmamak için parçacık ile birleşir. Ancak burada bir tuhaflık var - kelime biçimindeki değişiklik: olacak + değil = olmayacak. Örneğin: Kırılmaz. bulamayacağız. görmeyeceksin. Soru Future Simple'daki bir soru, yardımcı fiil ile başlar, ardından özne ve ana fiil gelir. + Ben / o / o / biz / siz / onlar + Gelecek miyim? - Geleceğim? bulacak mıyız? - Bulacağız? Kazanacak mı? - Kazanacak mı? Görecek misin? - Göreceksin? Anlayacak mı? - Anlayacak mı? anlaşacaklar mı? - Anlaşacaklar mı? kırılacak mı? - Kırılacak mı? Future Simple'ı Kullanma Future Simple'ın ilk seviyesi, sadece gelecekte, Şimdiki ve Geçmiş Basit ile aynı fenomen anlamına gelir. 1. Gelecekteki tekil eylemleri ifade ettiğimizde. Bir taksi tutacağız. - Taksiye bineceğiz. Tatilini Çin'de geçirecek. - Çin'de tatilde olacak. 2. Eylem gelecekte birkaç kez tekrarlandığında. Önümüzdeki yıl birkaç kez Londra'ya gideceğim. - Gelecek yıl Londra'yı birkaç kez ziyaret edeceğim. Şu anda, gelecekteki eylemi belirten kelimeler kullanılabilir: yarın (yarın), bu gece (bu gece), yarından sonraki gün (yarından sonraki gün), gelecek hafta (gelecek hafta), gelecek yıl (gelecek yıl), bir hafta içinde / bir ayda (bir haftada / bir ayda), yakında (yakında), vb. e. Bu gece beni arayacak. - Bu gece beni arayacak. 3. Anında bir karar verdiğimizde ve hemen dile getirdiğimizde, başka bir deyişle anlık kararlar verdiğimizde Future Simple kullanılır. Biftek ve cips sipariş edeceğim, ya sen? - Biftek ve patates kızartması ısmarlayayım, olur mu? (Bir restorana gittim, menüye baktım ve spontane bir biftek seçtim). Devam etmek. bir kalem alacağım. - Bekle, kalemi getireyim. (Bir şeyler yazmam gerekiyordu, bu yüzden hemen kalem almam gerektiğini duyurdum)

İngilizceyi farklı şekillerde konuşabilirsiniz, kimisi iki kelimeyi bile bağdaştıramaz, kimisi akıcı konuşup hata yapar, kimisi de dili profesyonelce bilir. İngilizce bilgisinde birbirleriyle rekabet edebilmek için, bu dilde yeterlilik seviyesini test etmek için özel bir ölçek tanıtıldı.

Bu test, İngilizce bilgi düzeyini belirlemek ve eğitim materyallerinin ve eğitim programlarının daha doğru bir şekilde seçilmesi için eğitimin başında girilen "Seviye Belirleme Testleri" kategorisine aittir. Bu testi geçmenin sonucunda kazanılan bilgi düzeyi, öğrenme sürecinde kullanılması gereken öğretim materyallerinin düzeyine tekabül etmektedir.

Bu test, İngilizce seviyenizi uluslararası sisteme göre belirlemenize yardımcı olacaktır. Test, seviyeleri belirlemek için tasarlanmıştır: Başlangıç, Orta ve İleri Dil Uygulaması. Test 50 sorudan oluşmaktadır (kolaydan zora), süre sınırı yoktur. Güvenilir bir sonuç elde etmek için herhangi bir referans materyali kullanmamaya çalışın. Sana şans diliyorum!

Past Simple Past Simple, İngilizce dilinde en yaygın zaman kiplerinden biridir. Past Simple'ın yardımıyla geçmişte olan olayları ve bazı durumlarda şimdiki zamanda olan olayları aktarabiliriz. Bu nedenle, herhangi bir İngilizce yeterlilik seviyesinde, Past Simple hakkında yeni bir şeyler öğreneceksiniz. Geçmiş Basit nasıl oluşturulur? İddia Geçmiş Basit'i oluşturmak için, fiil doğruysa fiile -ed sonunu ekleriz (çalışma - çalıştı, öğren - öğrenildi, sor - sordu). Fiil düzensiz ise, düzensiz fiiller tablosunun ikinci sütununda Geçmiş Basit formunu ararız. Büyük olasılıkla, ilk başta hangi fiilin önünüzde olduğunu hemen belirlemeniz zor olacaktır. Düzensiz fiili tabloda bulacaksınız. Orada değilse, doğrudur. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + 2. zaman oynadım. - Oynadım. Söyledi. - Dedi. Durdu. Durdu. İşe yaradı. - İşe yaradı. Biz tartıştık. - Biz tartıştık. Yaptın. - Yaptın. Unuttular. - Unuttular. Olumsuzlama Geçmiş Basit'teki olumsuz bir cümlede, yardımcı fiil yaptı (düzensiz fiilin ikinci şekli) ve parçacık görünmüyor. İngilizce bir cümlede, yalnızca bir fiil geçmiş zamanda olabilir, bu nedenle, göründüğü anda, ana fiil, (go, bak, hisset) parçacığı olmadan mastar halini alır. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + yapmadılar + mastar çalmadım. - Ben oynamadım. O söylemedi. - Konuşmadı. Durmadı. "Durmadı. İşe yaramadı. - İşe yaramadı. tartışmadık. - Tartışmadık. sen yapmadın - Yapmadın. Unutmadılar. - Unutmadılar. Halk dilinde, kısaltılmış formu oluşturmak için birleştirmedi ve birleştirmedi: Söylemedi. tartışmadık. Soru Past Simple'da soru sormak için önce did, ardından özne ve ardından ana fiili koyarız. + Ben / o / o / o / biz / siz / onlar + mastar mı oynadım? - Oynadım? O söyledi mi? - Dedi mi? Durdu mu? - Durdu mu? İşe yaradı mı? - İşe yaradı mı? tartıştık mı? - Tartıştık mı? Yaptın mı? - Yaptın? Unuttular mı? - Unuttular mı? To be Past Simple'da fiil Bildiğiniz gibi to be düzensiz bir fiildir, bu nedenle geçmiş zaman formunu hatırlamanız gerekir. Ancak geçmiş zamanda, diğer tüm fiiller gibi bir değil, iki biçimi vardır: was (tekil isimler ve zamirler için) ve was (çoğuldaki isimler ve zamirler için). Olumlama Reddi Soru İş yerindeydim. - İşteydim. Diş hekimiydi. - Dişçiydi. Onlar mutluydu. - Onlar mutluydu. işte değildim. - İşte değildim. Diş hekimi değildi. - Dişçi değildi. Mutlu değillerdi. - Mutlu değillerdi. işte miydim? - İşteydim? Dişçi miydi? - Dişçi miydi? Mutlular mıydı? - Onlar mutluydu? Olumsuzlamada, was (were) not ile birleştirilir ve kısaltılmış bir form oluşturur: Ben iş yerinde değildim. Mutlu değillerdi. Past Simple'ın kullanımı Past Simple ve Present Simple'ın temel işlevlerinin aynı olduğuna dikkat edelim. Sadece eylemi şimdiki zamandan geçmişe aktarmamız gerekiyor. Past Simple, geçmişteki bir gerçeği veya geçmişte sona eren tek bir eylemi gösterir. Eylem zamanını belirten kelimeler burada sıklıkla kullanılır: dün, iki hafta önce, diğer gün, uzun zaman önce, geçen ay, 2010'da (2010'da), Pazartesi (Pazartesi), tatillerim sırasında (tatillerde) ), vb. Bu kelimeler mutlaka tamamlanan süreyi belirtmelidir. Onu dün gördüm. - Onu dün gördüm. (geçmişte tek eylem dün sona erdi) Titanik 1912'de battı. - Titanik 1912'de battı. (gerçek) Geçen ay İtalya'ya gitti. - Geçen ay İtalya'ya gitti. (geçmişte tek işlem) Bu fonksiyonda işlemin süresini belirten kelimeler kullanılamaz. Onunla alçak sesle konuştu. Onunla sessizce konuştu. (geçmişte tek eylem) Aivazovsky “Dokuzuncu Dalga” resmini yaptı. - Aivazovsky "Dokuzuncu Dalga" resmini çizdi. (gerçek) Past Simple, geçmişteki bir durumu tanımlamak için de kullanılır. Onlar uzun yıllar önce arkadaştı. "Yıllar önce arkadaştılar. (artık arkadaş değiller) O müzenin çok büyük bir resim koleksiyonu vardı. “Bu müzenin çok büyük bir resim koleksiyonu vardı. (müzenin şu anda çok büyük bir koleksiyonu yok) Eski alışkanlıklar ve tekrarlayan aktiviteler hakkında konuşmak için Past Simple kullanıyoruz. Bu eylemler geçmişte defalarca meydana geldi, ancak şimdi artık gerçekleştirilmiyorlar. Bu tür cümleler genellikle (sıklıkla), bazen (bazen), her zaman (her zaman) vb. zarfları içerebilir. İki yıl önce akşam kurslarına gitmiştik. - 2 yıl önce akşam kurslarına gittik. (artık akşam derslerine gitmiyoruz) Pazar günleri hep gazete alırdı. - Pazar günleri hep gazete alırdı. (şimdi yapmıyor) Eski alışkanlıklardan bahsederken de alışkın kullanabiliriz. Bir hikaye anlatırken veya geçmişte birbiri ardına meydana gelen birkaç olayı listelerken Past Simple kullanırız. İçeri girdi, masaya oturdu ve yazmaya başladı. - İçeri girdi, masaya oturdu ve yazmaya başladı. Kafeye girdi, bir fincan çay ve bir parça kek sipariş etti. - Kafeye girdi, bir fincan çay ve bir parça kek sipariş etti. Past Simple başka nerede bulunur? Hayatımızda meydana gelen bazı haberlerin veya bazı olayların ayrıntılarını anlatmak için Past Simple kullanırız. Haberleri Present Perfect zamanında bildiriyoruz. Ayrıntıları anlatmak için diğer geçmiş zamanları kullanabiliriz, ancak bu durumlarda Past Simple daha sık kullanılır. Bacağımı incittim. Çatıyı tamir ederken merdivenden düştüm. Telefonum beklenmedik bir şekilde çaldı. - Bacağımı incittim. Çatıyı onarırken merdivenlerden düştüm çünkü telefon aniden çaldı. Bu işi aldım. Zor ve yorucu bir mülakattı ama mükemmel bir aday olduğum ortaya çıktı. - Bu işi aldım. Zor ve yorucu bir mülakattı ama mükemmel bir aday olduğum ortaya çıktı. Past Simple, bağlaçlardan sonra (sonradan), önce (önce), ne zaman (ne zaman), kadar (henüz değil), en kısa sürede (en kısa sürede) tümcelerde kullanılır. Böyle bir cümlede Past Simple, geçmişte tamamlanmış eylemi gösterir. Üniversiteden mezun olur olmaz uygun bir iş buldu. “Üniversiteden mezun olur olmaz uygun bir iş buldu. Ona haberi anlattığımda şaşırdı. "Haberi ona verdiğimde şaşırdı.

Şimdiki Basit (Belirsiz) - şimdiki basit (belirsiz) zaman. Eğitim ve kullanım Present Simple, İngilizce'nin bir cümledeki en yaygın zamanlarını ifade eder ve aşağıdaki örnekte görülebileceği gibi, düzenli olarak, sürekli olarak gerçekleşen bir eylemi ifade eder: Jane bir hemşiredir. Hastanede çalışıyor. Jane hastalara bakar. Jane bir hemşiredir. Hastanede çalışıyor. Jane hastalara bakıyor. Bu örnek, Jane'in düzenli olarak ne yaptığını açıklar (örneğin, Pazartesi'den Cuma'ya). Ancak bu, Jane'in şu anda aynı eylemi yaptığı anlamına gelmez: belki şimdi izin günü vardır ve dinleniyor veya mesleğiyle ilgisi olmayan bir şey yapıyor. Aşağıda Present Simple Tense oluşum kuralları ve tablolardaki cümle örnekleri verilmiştir. Olumlu biçimin oluşumu Şimdiki Basit Fiilin olumlu, yani sorgulayıcı ve olumsuz olmayan bir olmayan biçimi, fiilin orijinal biçimini parçacıksız bir cümlede kullanarak, örneğin: sürmek Otobüs şoförü olduğum için otobüs kullanıyorum. Otobüs şoförü olduğum için otobüs kullanıyorum. uyumak Koala ayıları günde 22 saate kadar uyur. Koalalar günde 22 saate kadar uyurlar. Uzaklaşmak için Genellikle tatillerde giderler. Genellikle tatildeyken ayrılırlar. Bununla birlikte, cümledeki özne 3. tekil şahıs şeklinde ifade edilirse (ki bu zamirlere karşılık gelir - he, o - o, o - o), o zaman fiil - (e) s: to seyahat Genellikle yılda iki kez seyahat eder. Genellikle yılda iki kez seyahat eder. Tom'u kazanmak için çok para kazanır. Tom çok para kazanıyor. sigara içmek Jim günde 10 sigara içiyor. Jim günde 10 sigara içiyor. Bazı fiillerin 3. tekil şahıs formunun oluşum özellikleri Bir fiil -s, -z, -sh, -ch, -x veya -o ile bitiyorsa, bu formu oluştururken -es eki eklenir: pas geçer Jim her zaman bana pas verir. Jim her zaman topu bana verir. vızıldamak için Bu arı çok yüksek sesle vızıldar. Bu arı çok yüksek sesle vızıldar. yıkamak Mary bir restoranda bulaşıkları yıkar. Mary restoranda bulaşıkları yıkar. öğretmek öğretir Tom okulda tarih öğretir. Tom okulda tarih öğretir. düzeltmeleri düzeltmek için Alex, Phil's Garage'daki arabaları onarır. Alex, Phil'in Garajında ​​arabaları tamir ediyor. Jessica her cumartesi diskoya gider. Jessica her cumartesi diskoya gider. Bu durumda sondaki -e- harfinin "aptal" (okunamayan) bir fiile - s eklerken [I] (-o ile biten fiiller hariç) gibi okunduğu gerçeğine dikkat etmeye değer - e sonunda, - e telaffuz edilemez olarak kalır. Karşılaştır: izlemek - yapmak için izler - yapar Fiil - y ile bitiyorsa, o zaman hangi harfin - y'nin önünde olduğuna dikkat etmelisiniz: sesli harf şu anlama gelir - y bir son eklerken korunur, bir ünsüz anlamına gelir - -Ie: o oyun oyunlarına dönüşeceksiniz Ann genellikle küçük yeğeniyle oynuyor. Ann genellikle küçük yeğeniyle oynar. John üniversitede tıp okuyor. John üniversitede tıp okuyor. Şimdiki Basit'te olumsuz bir şeklin oluşumu Hayır eki olan bir fiil kullanmanız, yani olumsuz bir cümle kurmanız gerekiyorsa, çoğu durumda do yardımcı fiiline ihtiyacınız olacak ve şekli 3. tekil şahıs için yapar. Not eki, pratikte genellikle aşağıdaki kısaltmaları veren yardımcı fiile doğrudan eklenir: do not = don't not = not't Yukarıdaki olumsuz formlardan birindeki yardımcı fiil, semantik fiilin hemen önüne yerleştirilir, her zaman orijinal biçiminde olması gereken, yani 3. tekil şahıstaki - (e) s eki eklenmez. Bunun nedeni, bu durumda - (e) s ekinin zaten yok biçimindeki yardımcı fiilde mevcut olmasıdır. Örneğin: Kahve sevmeyiz. Kahve sevmeyiz. Okulda basketbol oynamaz. Okulda basketbol oynamaz. Sabah kahvaltı yapmıyorlar. Sabah kahvaltı yapmıyorlar. Sarah öğleden sonra köpeğini gezdirmez. Sarah bu öğleden sonra köpeğini gezdirmiyor. Present Simple'da soru formlarının oluşumu Herhangi bir soru türünün (ve toplamda 5 tane vardır) derlenmesinin dayandığı form, genel bir soru, yani "Evet" yanıtı gerektiren bir soru formudur. ya da hayır". 3. Tekil şahıs için aynı yardımcı fiil Do veya onun Do formunun cümlede ilk sıraya konulması, ardından öznenin ve semantik fiilin orijinal haliyle sırasıyla Do / Does + S + V1 gelmesiyle oluşturulur. ..? burada S öznedir ve V1 orijinal biçiminde anlamsal fiildir. Kış sporlarını sever misin? Kış sporlarını sever misin? Ev ödevlerinde sana yardım ediyor mu? Ev ödevlerinde sana yardım ediyor mu? Bu soruların cevabı genellikle Evet/Evet ve Hayır/Hayır kelimeleridir. Ancak bu kelimelerden sadece bir tanesine İngilizce cevap vermek yeterli olmayacaktır. Geleneksel olarak, genel bir soruya kısa bir cevap, aşağıdaki şemalara göre oluşturulur: a) olumlu bir cevap için: Evet, SP + do / yapar., SP'nin bir şahıs zamiri biçiminde özne olduğu durumlarda, örneğin: - Çok gezer misin? - Evet ediyorum. - Çok gezer misin? - Evet. - Mary otelde mi çalışıyor? - Evet o yapar. - Mary otelde mi çalışıyor? - Evet. b) olumsuz cevap için: Hayır, SP + yok ​​/ yok. , örneğin: - Arkadaşlarınız İngilizce konuşuyor mu? - Hayır, bilmiyorlar. - Arkadaşların İngilizce biliyor mu? - Değil. - James okul otobüsü kullanıyor mu? - Hayır, bilmiyor. - Okul otobüsünü James mi kullanıyor? - Değil. Özel bir soru veya soru kelimeli bir soru, belirli bilgiler ister ve şemaya göre oluşturulur: Wh + do / mi + S + V1…? nerede soru kelimesi, S özne ve V1 orijinal haliyle semantik fiildir, örneğin: Sabah okula ne zaman gidiyorsunuz? Sabah okula ne zaman gidiyorsun? Bebek öğleden sonra ne kadar uyuyor? Bir bebek öğle yemeğinden sonra ne kadar uyur? Londra'dayken kiminle kalıyorsun? Londra'dayken kiminle kalıyorsun? Ancak, bu şemanın Kim "Kim" anlamına gelir ile başlayan sorular için uygun olmadığını belirtmek gerekir. ve (daha az sıklıkla) "Ne?"nin anlamı nedir? (aday durumda), çünkü bu tür sorular özel olanlar grubuna ait değildir. Bunlar, aşağıdaki şemaya göre eğitim gerektiren konu sorularıdır: Kim / Ne + V (e) s…? Bu tür sorularda fiil çoğunlukla 3. tekil şahıs (V (e) s) şeklini alır, örneğin: Bu evde kim yaşıyor? Bu evde kim yaşıyor? Suya asit eklerseniz ne olur? Suya asit eklerseniz ne olur? İki veya daha fazla nesne veya eylem seçimini içeren alternatif bir soru, tam olarak genel soruyla analojiyle oluşturulur, ancak bir birliğin varlığını veya / veya cümlede olmasını gerektirir, örneğin: Kahvaltıda çay veya kahveyi tercih eder misiniz? ? Kahvaltıda çay mı kahve mi tercih edersiniz? Tom sana yardım ediyor mu yoksa rahatsız mı ediyor? Tom sana yardım mı ediyor yoksa seni engelliyor mu? Bölücü soru veya sözde "etiket sorusu", olumlu veya olumsuz bir cümleye küçük bir eklemedir ve söylediklerini sorgular. Bu soru her zaman aynı şekilde Rusça'ya çevrilir - “değil mi? / değil mi? ”, ancak orijinal cümlenin yapısına bağlı olarak farklı şekilde oluşuyor, örneğin: Japonca konuşuyorsunuz, değil mi? Japonca konuşuyorsun, değil mi? Tom sigara içmez, değil mi? Tom sigara içmez, değil mi? Bölme sorusu aşağıdaki şemalara göre yapılandırılmıştır: a) olumlu bir temel cümle için: yok / yok + SP? b) olumsuz bir temel cümle için: + SP yapar / yapar mı? Olumlu, sorgulayıcı ve olumsuz (Olumsuz) formların oluşumu için verilen kurallar, Present Simple'ın nasıl oluştuğunu anlamayı mümkün kılar ve bunları aşağıdaki tablodan kolayca hatırlayabilirsiniz (örneğin, fiil git): Olumlu Olumsuz Soru I gitmem gitmem mi? gidiyorsun gitmiyorsun gidiyor musun? Gitmez Gitmez mi? Gitmiyor Gitmiyor mu? Gitmez Gitmez mi? Gidiyoruz Gitmiyoruz Gidiyor muyuz? gidiyorsun gitmiyorsun gidiyor musun? Gidiyorlar Gitmiyorlar Gitmiyorlar mı? Şimdiki Basit Zamanda olumlu, olumsuz ve soru cümlelerinin oluşum tablosu Şimdiki Basit formların oluşumunun özel durumları Aralarında esas olarak yardımcı ve kip olan ayrı fiiller, yukarıdaki kurallara göre değil, şimdiki basit zamanın karşılık gelen formlarını oluşturur : Olmak - "olmak" fiilinin şu formları vardır: Ben, o / o, sen / biz / onlar. Yardımcı do / do olmadan soru ve olumsuz formlar oluşturulur. 3. tekil şahısta to have - "sahip olmak" fiili. sayılar formu vardır. Can - "mümkün olmak, muktedir olmak" fiili tüm kişilerde aynı can biçimindedir. Olumsuzlama yapamam / yapamam gibi görünüyor ve soru yap / yap olmadan inşa edildi. must - "to be-to be" fiili de tüm kişilerde aynı forma sahiptir - must. İnkar, yapılmaması gereken bir şekle sahiptir ve soru, do / yapar katılımı olmadan oluşturulur. Kullanım alanları Şimdiki Düzenli olarak gerçekleşen basit eylem Genellikle saat 7'de kalkarım. Genelde saat 7'de kalkarım. Dublin yakınlarındaki küçük bir köyde yaşıyoruz. Dublin yakınlarındaki küçük bir köyde yaşıyoruz. iyi bilinen gerçekler Su 0ºC'de donar. Su 0ºC'de donar. planlandığı veya planlandığı gibi gelecekteki eylemler Trenimiz 20:30'da varıyor. Trenimiz 20:30'da gelecek. Üniversiteden mezun oluyorum, bir yıl izin alıyorum, çok seyahat ediyorum, ilginç bir iş buluyorum ve ancak o zaman evlenmeyi düşünüyorum. Üniversiteden mezun oluyorum, bir yıl izin alıyorum, çok seyahat ediyorum, ilginç bir iş buluyorum ve ancak o zaman evlenmeyi düşünüyorum. Teröristlerin Paris'te ayaklanmalar düzenlediği olayı duygusal olarak "çekmek" için manşetlerde geçmiş eylemler. Teröristler Paris'te ayaklanmalar düzenlediler. Bu nedenle, şimdiki basit zaman konuşmada yaygın olarak kullanılır ve daha sonraki İngilizce çalışmasının üzerine inşa edildiği temel unsurlardan biridir.

Test, konuyla ilgili uyarlanmış bilgileri okuduktan sonra "Rusya Federasyonu Nüfusu" konusundaki bilgileri ve ayrıca İngilizce sınavlarıyla çalışma becerisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Zorluk seviyesi yüksek değil, tüm sorular tek doğru seçeneğin seçimini varsayar. Soru sayısı 10'dur.

Bu test dilbilgisi ve sözcük bilgisini kontrol eder. İngilizcenizi geliştirmeye karar verdiyseniz, bu test hangi seviyeden başlamanız gerektiğini belirlemenize yardımcı olacaktır. Test, daha önce İngilizce öğrenmiş ve onu çoktan unutmuş olan herkes için olduğu kadar aktif öğrenme aşamasında olanlar için de uygundur.

Şimdiki Basit (Belirsiz) - şimdiki basit (belirsiz) zaman. Eğitim ve kullanım Present Simple, İngilizce'nin bir cümledeki en yaygın zamanlarını ifade eder ve aşağıdaki örnekte görülebileceği gibi, düzenli olarak, sürekli olarak gerçekleşen bir eylemi ifade eder: Jane bir hemşiredir. Hastanede çalışıyor. Jane hastalara bakar. Jane bir hemşiredir. Hastanede çalışıyor. Jane hastalara bakıyor. Bu örnek, Jane'in düzenli olarak ne yaptığını açıklar (örneğin, Pazartesi'den Cuma'ya). Ancak bu, Jane'in şu anda aynı eylemi yaptığı anlamına gelmez: belki şimdi izin günü vardır ve dinleniyor veya mesleğiyle ilgisi olmayan bir şey yapıyor. Aşağıda Present Simple Tense oluşum kuralları ve tablolardaki cümle örnekleri verilmiştir. Olumlu biçimin oluşumu Şimdiki Basit Fiilin olumlu, yani sorgulayıcı ve olumsuz olmayan bir olmayan biçimi, fiilin orijinal biçimini parçacıksız bir cümlede kullanarak, örneğin: sürmek Otobüs şoförü olduğum için otobüs kullanıyorum. Otobüs şoförü olduğum için otobüs kullanıyorum. uyumak Koala ayıları günde 22 saate kadar uyur. Koalalar günde 22 saate kadar uyurlar. Uzaklaşmak için Genellikle tatillerde giderler. Genellikle tatildeyken ayrılırlar. Bununla birlikte, cümledeki özne 3. tekil şahıs şeklinde ifade edilirse (ki bu zamirlere karşılık gelir - he, o - o, o - o), o zaman fiil - (e) s: to seyahat Genellikle yılda iki kez seyahat eder. Genellikle yılda iki kez seyahat eder. Tom'u kazanmak için çok para kazanır. Tom çok para kazanıyor. sigara içmek Jim günde 10 sigara içiyor. Jim günde 10 sigara içiyor. Bazı fiillerin 3. tekil şahıs formunun oluşum özellikleri Bir fiil -s, -z, -sh, -ch, -x veya -o ile bitiyorsa, bu formu oluştururken -es eki eklenir: pas geçer Jim her zaman bana pas verir. Jim her zaman topu bana verir. vızıldamak için Bu arı çok yüksek sesle vızıldar. Bu arı çok yüksek sesle vızıldar. yıkamak Mary bir restoranda bulaşıkları yıkar. Mary restoranda bulaşıkları yıkar. öğretmek öğretir Tom okulda tarih öğretir. Tom okulda tarih öğretir. düzeltmeleri düzeltmek için Alex, Phil's Garage'daki arabaları onarır. Alex, Phil'in Garajında ​​arabaları tamir ediyor. Jessica her cumartesi diskoya gider. Jessica her cumartesi diskoya gider. Bu durumda sondaki -e- harfinin "aptal" (okunamayan) bir fiile - s eklerken [I] (-o ile biten fiiller hariç) gibi okunduğu gerçeğine dikkat etmeye değer - e sonunda, - e telaffuz edilemez olarak kalır. Karşılaştır: izlemek - yapmak için izler - yapar Fiil - y ile bitiyorsa, o zaman hangi harfin - y'nin önünde olduğuna dikkat etmelisiniz: sesli harf şu anlama gelir - y bir son eklerken korunur, bir ünsüz anlamına gelir - -Ie: oyun oynamak için Ann genellikle küçük yeğeniyle oynar. Ann genellikle küçük yeğeniyle oynar. John üniversitede tıp okuyor. John üniversitede tıp okuyor. Şimdiki Basit'te olumsuz bir şeklin oluşumu Hayır eki olan bir fiil kullanmanız, yani olumsuz bir cümle kurmanız gerekiyorsa, çoğu durumda do yardımcı fiiline ihtiyacınız olacak ve şekli 3. tekil şahıs için yapar. Not eki, pratikte genellikle aşağıdaki kısaltmaları veren yardımcı fiile doğrudan eklenir: do not = don't not = not't Yukarıdaki olumsuz formlardan birindeki yardımcı fiil, semantik fiilin hemen önüne yerleştirilir, her zaman orijinal biçiminde olması gereken, yani 3. tekil şahıstaki - (e) s eki eklenmez. Bunun nedeni, bu durumda - (e) s ekinin zaten yok biçimindeki yardımcı fiilde mevcut olmasıdır. Örneğin: Kahve sevmeyiz. Kahve sevmeyiz. Okulda basketbol oynamaz. Okulda basketbol oynamaz. Sabah kahvaltı yapmıyorlar. Sabah kahvaltı yapmıyorlar. Sarah öğleden sonra köpeğini gezdirmez. Sarah bu öğleden sonra köpeğini gezdirmiyor. Present Simple'da soru formlarının oluşumu Herhangi bir soru türünün (ve toplamda 5 tane vardır) derlenmesinin dayandığı form, genel bir soru, yani "Evet" yanıtı gerektiren bir soru formudur. ya da hayır". 3. Tekil şahıs için aynı yardımcı fiil Do veya onun Do formunun cümlede ilk sıraya konulması, ardından öznenin ve semantik fiilin orijinal haliyle sırasıyla Do / Does + S + V1 gelmesiyle oluşturulur. ..? burada S öznedir ve V1 orijinal biçiminde anlamsal fiildir. Kış sporlarını sever misin? Kış sporlarını sever misin? Ev ödevlerinde sana yardım ediyor mu? Ev ödevlerinde sana yardım ediyor mu? Bu soruların cevabı genellikle Evet/Evet ve Hayır/Hayır kelimeleridir. Ancak bu kelimelerden sadece bir tanesine İngilizce cevap vermek yeterli olmayacaktır. Geleneksel olarak, genel bir soruya kısa bir cevap, aşağıdaki şemalara göre oluşturulur: a) olumlu bir cevap için: Evet, SP + do / yapar., SP'nin bir şahıs zamiri biçiminde özne olduğu durumlarda, örneğin: - Çok gezer misin? - Evet ediyorum. - Çok gezer misin? - Evet. - Mary otelde mi çalışıyor? - Evet o yapar. - Mary otelde mi çalışıyor? - Evet. b) olumsuz cevap için: Hayır, SP + yok ​​/ yok. , örneğin: - Arkadaşlarınız İngilizce konuşuyor mu? - Hayır, bilmiyorlar. - Arkadaşların İngilizce biliyor mu? - Değil. - James okul otobüsü kullanıyor mu? - Hayır, bilmiyor. - Okul otobüsünü James mi kullanıyor? - Değil. Özel bir soru veya soru kelimeli bir soru, belirli bilgiler ister ve şemaya göre oluşturulur: Wh + do / mi + S + V1…? nerede soru kelimesi, S özne ve V1 orijinal haliyle anlamsal fiildir, örneğin: Sabah okula ne zaman gidiyorsunuz? Sabah okula ne zaman gidiyorsun? Bebek öğleden sonra ne kadar uyuyor? Bir bebek öğle yemeğinden sonra ne kadar uyur? Londra'dayken kiminle kalıyorsun? Londra'dayken kiminle kalıyorsun? Ancak, bu şemanın Kim "Kim" anlamına gelir ile başlayan sorular için uygun olmadığını belirtmek gerekir. ve (daha az sıklıkla) "Ne?"nin anlamı nedir? (aday durumda), çünkü bu tür sorular özel olanlar grubuna ait değildir. Bunlar, aşağıdaki şemaya göre eğitim gerektiren konu sorularıdır: Kim / Ne + V (e) s…? Bu tür sorularda fiil çoğunlukla 3. tekil şahıs (V (e) s) şeklini alır, örneğin: Bu evde kim yaşıyor? Bu evde kim yaşıyor? Suya asit eklerseniz ne olur? Suya asit eklerseniz ne olur? İki veya daha fazla nesne veya eylem seçimini içeren alternatif bir soru, tam olarak genel soruya benzetilerek oluşturulur, ancak bir birliğin varlığını veya / veya cümlede olmasını gerektirir, örneğin: Kahvaltıda çay veya kahveyi tercih eder misiniz? ? Kahvaltıda çay mı kahve mi tercih edersiniz? Tom sana yardım ediyor mu yoksa rahatsız mı ediyor? Tom sana yardım mı ediyor yoksa seni engelliyor mu? Bölücü soru veya sözde "etiket sorusu", olumlu veya olumsuz bir cümleye küçük bir eklemedir ve söylediklerini sorgular. Bu soru her zaman aynı şekilde Rusça'ya çevrilir - “değil mi? / değil mi? ”, ancak orijinal cümlenin yapısına bağlı olarak farklı şekilde oluşuyor, örneğin: Japonca konuşuyorsunuz, değil mi? Japonca konuşuyorsun, değil mi? Tom sigara içmez, değil mi? Tom sigara içmez, değil mi? Bölme sorusu aşağıdaki şemalara göre yapılandırılmıştır: a) olumlu bir temel cümle için: yok / yok + SP? b) olumsuz bir temel cümle için: + SP yapar / yapar mı? Olumlu, sorgulayıcı ve olumsuz (Olumsuz) formların oluşumu için verilen kurallar, Present Simple'ın nasıl oluştuğunu anlamayı mümkün kılar ve bunları aşağıdaki tablodan kolayca hatırlayabilirsiniz (örneğin, fiil git): Olumlu Olumsuz Soru I gitmem gitmem mi? gidiyorsun gitmiyorsun gidiyor musun? Gitmez Gitmez mi? Gitmiyor Gitmiyor mu? Gitmez Gitmez mi? Gidiyoruz Gitmiyoruz Gidiyor muyuz? gidiyorsun gitmiyorsun gidiyor musun? Gidiyorlar Gitmiyorlar Gitmiyorlar mı? Şimdiki Basit Zamanda olumlu, olumsuz ve soru cümlelerinin oluşum tablosu Şimdiki Basit formların oluşumunun özel durumları Aralarında esas olarak yardımcı ve kip olan ayrı fiiller, yukarıdaki kurallara göre değil, şimdiki basit zamanın karşılık gelen formlarını oluşturur : Olmak - "olmak" fiilinin şu formları vardır: Ben, o / o, sen / biz / onlar. Yardımcı do / do olmadan soru ve olumsuz formlar oluşturulur. 3. tekil şahısta to have - "sahip olmak" fiili. sayılar formu vardır. Can - "mümkün olmak, muktedir olmak" fiili tüm kişilerde aynı can biçimindedir. Olumsuzlama yapamam / yapamam gibi görünüyor ve soru yap / yap olmadan inşa edildi. must - "to be-to be" fiili de tüm kişilerde aynı forma sahiptir - must. İnkar, yapılmaması gereken bir şekle sahiptir ve soru, do / yapar katılımı olmadan oluşturulur. Kullanım alanları Şimdiki Düzenli olarak gerçekleşen basit eylem Genellikle saat 7'de kalkarım. Genelde saat 7'de kalkarım. Dublin yakınlarındaki küçük bir köyde yaşıyoruz. Dublin yakınlarındaki küçük bir köyde yaşıyoruz. iyi bilinen gerçekler Su 0ºC'de donar. Su 0ºC'de donar. planlandığı veya planlandığı gibi gelecekteki eylemler Trenimiz 20:30'da varıyor. Trenimiz 20:30'da gelecek. Üniversiteden mezun oluyorum, bir yıl izin alıyorum, çok seyahat ediyorum, ilginç bir iş buluyorum ve ancak o zaman evlenmeyi düşünüyorum. Üniversiteden mezun oluyorum, bir yıl izin alıyorum, çok seyahat ediyorum, ilginç bir iş buluyorum ve ancak o zaman evlenmeyi düşünüyorum. Teröristlerin Paris'te ayaklanmalar düzenlediği olayı duygusal olarak "çekmek" için manşetlerde geçmiş eylemler. Teröristler Paris'te ayaklanmalar düzenlediler. Bu nedenle, şimdiki basit zaman konuşmada yaygın olarak kullanılır ve daha sonraki İngilizce çalışmasının üzerine inşa edildiği temel unsurlardan biridir.

Şimdiki Sürekli - şimdiki uzun zaman Sürekli grubunun zamanları, geçmişte, şimdi veya gelecekte belirli bir anda süren bir eylemi, bir eylemi belirtir. Şimdiki Sürekli zaman, genellikle konuşma anında hemen devam eden bir süreci belirtir. Bu, bağlam veya şimdi (şimdi), şu anda (şu anda) vb. kelimelerle belirtilebilir: Sally şu anda ödevini yapıyor. Sally şu anda ödevini yapıyor. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Eğitim Mevcut Sürekli Olumlu cümleler: Oynuyorum Oynuyoruz Sen oynuyorsun O oynuyor O oynuyor Soru cümleleri: Oynuyor muyum? oynuyor muyuz? Oynuyor musun? Oynuyor musun? O oynuyor mu? Oynuyorlar mı? Olumsuz cümleler: Oynamıyorum Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz O / o oynamıyor Gergin oynamıyorlar ve anlamsal bir fiilin şimdiki ortacı (I) fiili. Şimdiki zamanda olmanın üç biçimi vardır: am - 1 kişi, birim. h. (Tıraş oluyorum.) - 3. kişi, birim. h. (Okumaktadır.) - 2 kişilik birimdir. h. ve her türlü pl. h. (Uyuyorlar.) Not: Kişisel zamirler ve yardımcı fiiller genellikle I'm, o's, she's, it's, we're, you're, They're şeklinde kısaltılır. Şimdiki ortaç (I. Katılımcı), anlamlı fiilin ilk biçimine -ing eki eklenerek elde edilebilir: atlama - atlama, canlı - yaşam Soru cümlesinde, yardımcı fiil öznenin önüne konur ve önemli fiil ondan sonra kalır: Neden gülüyorsun? Niye gülüyorsun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Olumsuz cümlelerde, yardımcı fiilin ardından olumsuz eki not gelir. Formlar, sırasıyla is not ve is not olarak kısaltılabilir. Radyo çalışmıyor (çalışmıyor). Radyo çalışmıyor. Kullanım durumları Mevcut Sürekli Görüşme anında doğrudan gerçekleşen sürecin bir göstergesi: Doktor şu anda bir operasyon yürütüyor. Doktor şimdi bir operasyon gerçekleştiriyor. Bir kişinin karakteristik özelliklerinin, genellikle olumsuz bir çağrışımla açıklaması: Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsunuz? Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsun? Sürekli bana bağırıyor. Bana hep bağırıyor. Genellikle hareket fiilleriyle planlanmış bir gelecek eylemi: 20 dakika içinde Heathrow'a iniyoruz. 20 dakika sonra Heathrow'a ineceğiz. Not: Algılama (fark et, duy, gör, hisset...), duygular (sevgi, nefret, beğen...), zihinsel süreçler (düşün, inan, anla...), sahip olma (sahip ol, sahip ol...) ile ilgili İngilizce fiiller ...) Sürekli grup zamanlarında kullanılmazlar, çünkü kendileri bir süreci ifade eder. Bunun yerine Şimdiki Zaman kullanılır: Seni duyuyorum, bağırma. Seni duyabiliyorum, çığlık atma. Krepleri severim. Krepleri severim.

Şimdiki Sürekli - şimdiki uzun zaman Sürekli grubunun zamanları, geçmişte, şimdi veya gelecekte belirli bir anda süren bir eylemi, bir eylemi belirtir. Şimdiki Sürekli zaman, genellikle konuşma anında hemen devam eden bir süreci belirtir. Bu, bağlam veya şimdi (şimdi), şu anda (şu anda) vb. kelimelerle belirtilebilir: Sally şu anda ödevini yapıyor. Sally şu anda ödevini yapıyor. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Eğitim Mevcut Sürekli Olumlu cümleler: Oynuyorum Oynuyoruz Sen oynuyorsun O oynuyor O oynuyor Soru cümleleri: Oynuyor muyum? oynuyor muyuz? Oynuyor musun? Oynuyor musun? O oynuyor mu? Oynuyorlar mı? Olumsuz cümleler: Oynamıyorum Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz O / o oynamıyor Gergin oynamıyorlar ve anlamsal bir fiilin şimdiki ortacı (I) fiili. Şimdiki zamanda olmanın üç biçimi vardır: am - 1 kişi, birim. h. (Tıraş oluyorum.) - 3. kişi, birim. h. (Okumaktadır.) - 2 kişilik birimdir. h. ve her türlü pl. h. (Uyuyorlar.) Not: Kişisel zamirler ve yardımcı fiiller genellikle I'm, o's, she's, it's, we're, you're, They're şeklinde kısaltılır. Şimdiki ortaç (I. Katılımcı), anlamlı fiilin ilk biçimine -ing eki eklenerek elde edilebilir: atlama - atlama, canlı - yaşam Soru cümlesinde, yardımcı fiil öznenin önüne konur ve önemli fiil ondan sonra kalır: Neden gülüyorsun? Niye gülüyorsun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Olumsuz cümlelerde, yardımcı fiilin ardından olumsuz eki not gelir. Formlar, sırasıyla is not ve is not olarak kısaltılabilir. Radyo çalışmıyor (çalışmıyor). Radyo çalışmıyor. Kullanım durumları Mevcut Sürekli Görüşme anında doğrudan gerçekleşen sürecin bir göstergesi: Doktor şu anda bir operasyon yürütüyor. Doktor şimdi bir operasyon gerçekleştiriyor. Bir kişinin karakteristik özelliklerinin, genellikle olumsuz bir çağrışımla açıklaması: Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsunuz? Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsun? Sürekli bana bağırıyor. Bana hep bağırıyor. Genellikle hareket fiilleriyle planlanmış bir gelecek eylemi: 20 dakika içinde Heathrow'a iniyoruz. 20 dakika sonra Heathrow'a ineceğiz. Not: Algılama (fark et, duy, gör, hisset...), duygular (sevgi, nefret, beğen...), zihinsel süreçler (düşün, inan, anla...), sahip olma (sahip ol, sahip ol...) ile ilgili İngilizce fiiller ...) Sürekli grup zamanlarında kullanılmazlar, çünkü kendileri bir süreci ifade eder. Bunun yerine Şimdiki Zaman kullanılır: Seni duyuyorum, bağırma. Seni duyabiliyorum, çığlık atma. Krepleri severim. Krepleri severim.

Şimdiki Sürekli - şimdiki uzun zaman Sürekli grubunun zamanları, geçmişte, şimdi veya gelecekte belirli bir anda süren bir eylemi, bir eylemi belirtir. Şimdiki Sürekli zaman, genellikle konuşma anında hemen devam eden bir süreci belirtir. Bu, bağlam veya şimdi (şimdi), şu anda (şu anda) vb. kelimelerle belirtilebilir: Sally şu anda ödevini yapıyor. Sally şu anda ödevini yapıyor. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Eğitim Mevcut Sürekli Olumlu cümleler: Oynuyorum Oynuyoruz Sen oynuyorsun O oynuyor O oynuyor Soru cümleleri: Oynuyor muyum? oynuyor muyuz? Oynuyor musun? Oynuyor musun? O oynuyor mu? Oynuyorlar mı? Olumsuz cümleler: Oynamıyorum Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz O / o oynamıyor Gergin oynamıyorlar ve anlamsal bir fiilin şimdiki ortacı (I) fiili. Şimdiki zamanda olmanın üç biçimi vardır: am - 1 kişi, birim. h. (Tıraş oluyorum.) - 3. kişi, birim. h. (Okumaktadır.) - 2 kişilik birimdir. h. ve her türlü pl. h. (Uyuyorlar.) Not: Kişisel zamirler ve yardımcı fiiller genellikle I'm, o's, she's, it's, we're, you're, They're şeklinde kısaltılır. Şimdiki ortaç (I. Katılımcı), anlamlı fiilin ilk biçimine -ing eki eklenerek elde edilebilir: atlama - atlama, canlı - yaşam Soru cümlesinde, yardımcı fiil öznenin önüne konur ve önemli fiil ondan sonra kalır: Neden gülüyorsun? Niye gülüyorsun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Olumsuz cümlelerde, yardımcı fiilin ardından olumsuz eki not gelir. Formlar, sırasıyla is not ve is not olarak kısaltılabilir. Radyo çalışmıyor (çalışmıyor). Radyo çalışmıyor. Kullanım durumları Mevcut Sürekli Görüşme anında doğrudan gerçekleşen sürecin bir göstergesi: Doktor şu anda bir operasyon yürütüyor. Doktor şimdi bir operasyon gerçekleştiriyor. Bir kişinin karakteristik özelliklerinin, genellikle olumsuz bir çağrışımla açıklaması: Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsunuz? Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsun? Sürekli bana bağırıyor. Bana hep bağırıyor. Genellikle hareket fiilleriyle planlanmış bir gelecek eylemi: 20 dakika içinde Heathrow'a iniyoruz. 20 dakika sonra Heathrow'a ineceğiz. Not: Algılama (fark et, duy, gör, hisset...), duygular (sevgi, nefret, beğen...), zihinsel süreçler (düşün, inan, anla...), sahip olma (sahip ol, sahip ol...) ile ilgili İngilizce fiiller ...) Sürekli grup zamanlarında kullanılmazlar, çünkü kendileri bir süreci ifade eder. Bunun yerine Şimdiki Zaman kullanılır: Seni duyuyorum, bağırma. Seni duyabiliyorum, çığlık atma. Krepleri severim. Krepleri severim.

Şimdiki Sürekli - şimdiki uzun zaman Sürekli grubunun zamanları, geçmişte, şimdi veya gelecekte belirli bir anda süren bir eylemi, bir eylemi belirtir. Şimdiki Sürekli zaman, genellikle konuşma anında hemen devam eden bir süreci belirtir. Bu, bağlam veya şimdi (şimdi), şu anda (şu anda) vb. kelimelerle belirtilebilir: Sally şu anda ödevini yapıyor. Sally şu anda ödevini yapıyor. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Eğitim Mevcut Sürekli Olumlu cümleler: Oynuyorum Oynuyoruz Sen oynuyorsun O oynuyor O oynuyor Soru cümleleri: Oynuyor muyum? oynuyor muyuz? Oynuyor musun? Oynuyor musun? O oynuyor mu? Oynuyorlar mı? Olumsuz cümleler: Oynamıyorum Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz O / o oynamıyor Gergin oynamıyorlar ve anlamsal bir fiilin şimdiki ortacı (I) fiili. Şimdiki zamanda olmanın üç biçimi vardır: am - 1 kişi, birim. h. (Tıraş oluyorum.) - 3. kişi, birim. h. (Okumaktadır.) - 2 kişilik birimdir. h. ve her türlü pl. h. (Uyuyorlar.) Not: Kişisel zamirler ve yardımcı fiiller genellikle I'm, o's, she's, it's, we're, you're, They're şeklinde kısaltılır. Şimdiki ortaç (I. Katılımcı), anlamlı fiilin ilk biçimine -ing eki eklenerek elde edilebilir: atlama - atlama, canlı - yaşam Soru cümlesinde, yardımcı fiil öznenin önüne konur ve önemli fiil ondan sonra kalır: Neden gülüyorsun? Niye gülüyorsun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Olumsuz cümlelerde, yardımcı fiilin ardından olumsuz eki not gelir. Formlar, sırasıyla is not ve is not olarak kısaltılabilir. Radyo çalışmıyor (çalışmıyor). Radyo çalışmıyor. Kullanım durumları Mevcut Sürekli Görüşme anında doğrudan gerçekleşen sürecin bir göstergesi: Doktor şu anda bir operasyon yürütüyor. Doktor şimdi bir operasyon gerçekleştiriyor. Bir kişinin karakteristik özelliklerinin, genellikle olumsuz bir çağrışımla açıklaması: Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsunuz? Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsun? Sürekli bana bağırıyor. Bana hep bağırıyor. Genellikle hareket fiilleriyle planlanmış bir gelecek eylemi: 20 dakika içinde Heathrow'a iniyoruz. 20 dakika sonra Heathrow'a ineceğiz. Not: Algılama (fark et, duy, gör, hisset...), duygular (sevgi, nefret, beğen...), zihinsel süreçler (düşün, inan, anla...), sahip olma (sahip ol, sahip ol...) ile ilgili İngilizce fiiller ...) Sürekli grup zamanlarında kullanılmazlar, çünkü kendileri bir süreci ifade eder. Bunun yerine Şimdiki Zaman kullanılır: Seni duyuyorum, bağırma. Seni duyabiliyorum, çığlık atma. Krepleri severim. Krepleri severim.

Şimdiki Sürekli - şimdiki uzun zaman Sürekli grubunun zamanları, geçmişte, şimdi veya gelecekte belirli bir anda süren bir eylemi, bir eylemi belirtir. Şimdiki Sürekli zaman, genellikle konuşma anında hemen devam eden bir süreci belirtir. Bu, bağlam veya şimdi (şimdi), şu anda (şu anda) vb. kelimelerle belirtilebilir: Sally şu anda ödevini yapıyor. Sally şu anda ödevini yapıyor. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Babam ve ben şimdi balık tutuyoruz. Eğitim Mevcut Sürekli Olumlu cümleler: Oynuyorum Oynuyoruz Sen oynuyorsun O oynuyor O oynuyor Soru cümleleri: Oynuyor muyum? oynuyor muyuz? Oynuyor musun? Oynuyor musun? O oynuyor mu? Oynuyorlar mı? Olumsuz cümleler: Oynamıyorum Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz Oynamıyorsunuz O / o oynamıyor Gergin oynamıyorlar ve anlamsal bir fiilin şimdiki ortacı (I) fiili. Şimdiki zamanda olmanın üç biçimi vardır: am - 1 kişi, birim. h. (Tıraş oluyorum.) - 3. kişi, birim. h. (Okumaktadır.) - 2 kişilik birimdir. h. ve her türlü pl. h. (Uyuyorlar.) Not: Kişisel zamirler ve yardımcı fiiller genellikle I'm, o's, she's, it's, we're, you're, They're şeklinde kısaltılır. Şimdiki ortaç (I. Katılımcı), anlamlı fiilin ilk biçimine -ing eki eklenerek elde edilebilir: atlama - atlama, canlı - yaşam Soru cümlesinde, yardımcı fiil öznenin önüne konur ve önemli fiil ondan sonra kalır: Neden gülüyorsun? Niye gülüyorsun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Bu sözlüğü kullanıyor musun? Olumsuz cümlelerde, yardımcı fiilin ardından olumsuz eki not gelir. Formlar, sırasıyla is not ve is not olarak kısaltılabilir. Radyo çalışmıyor (çalışmıyor). Radyo çalışmıyor. Kullanım durumları Mevcut Sürekli Görüşme anında doğrudan gerçekleşen sürecin bir göstergesi: Doktor şu anda bir operasyon yürütüyor. Doktor şimdi bir operasyon gerçekleştiriyor. Bir kişinin karakteristik özelliklerinin, genellikle olumsuz bir çağrışımla açıklaması: Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsunuz? Neden sürekli insanların sözünü kesiyorsun? Sürekli bana bağırıyor. Bana hep bağırıyor. Genellikle hareket fiilleriyle planlanmış bir gelecek eylemi: 20 dakika içinde Heathrow'a iniyoruz. 20 dakika sonra Heathrow'a ineceğiz. Not: Algılama (fark et, duy, gör, hisset...), duygular (sevgi, nefret, beğen...), zihinsel süreçler (düşün, inan, anla...), sahip olma (sahip ol, sahip ol...) ile ilgili İngilizce fiiller ...) Sürekli grup zamanlarında kullanılmazlar, çünkü kendileri bir süreci ifade eder. Bunun yerine Şimdiki Zaman kullanılır: Seni duyuyorum, bağırma. Seni duyabiliyorum, çığlık atma. Krepleri severim. Krepleri severim.

Konuyla ilgili teorik materyali okuyun Gelecek Basit - basit gelecek zaman Gelecek Basit zaman nasıl oluşturulur Önerme Gelecek Basit'i oluşturmak için, will yardımcı fiiline ihtiyacımız var. Önce özne gelecek, ardından irade gelecek ve üçüncüsü to olmadan ana fiil olacak. Future Simple'ın yardımcı fiillerinin will ve will olduğunu duymuş olabilirsiniz. Evet, öyleydi, ama uzun süredir. Bugün will tek yardımcı fiildir ve bazen sorularda da kullanılır. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + olacak + geleceğim fiili. - Geleceğim. Bulacağız. - Bulacağız. Kazanacak. - Kazanacak. Göreceksin. - Göreceksin. Anlayacak. - Anlayacak. Kabul edecekler. - Kabul edecekler. Kırılacak. - Kırılacak. Olumlu olarak, will, zamir ile birleşerek kısaltılmış bir form oluşturur: I'll come. Anlayacak. Kabul edecekler. Olumsuzluk Olumsuz bir cümlede, yardımcı fiil ile ana fiil arasında yok edatı görünür. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + gelmeyecek + fiil gelmeyeceğim. - Gelmeyeceğim. bulamayacağız. - Bulamayacağız. Kazanamayacak. - Kazanamayacak. görmeyeceksin. - Görmeyeceksin. Anlamayacak. "Anlamayacak. Kabul etmeyecekler. "Kabul etmeyecekler. Kırılmaz. - Kırılmaz. Olumsuz bir cümlede, kısaltılmış bir form oluşturmamak için parçacık ile birleşir. Ancak burada bir tuhaflık var - kelime biçimindeki değişiklik: olacak + değil = olmayacak. Örneğin: Kırılmaz. bulamayacağız. görmeyeceksin. Soru Future Simple'daki bir soru, yardımcı fiil ile başlar, ardından özne ve ana fiil gelir. + Ben / o / o / biz / siz / onlar + Gelecek miyim? - Geleceğim? bulacak mıyız? - Bulacağız? Kazanacak mı? - Kazanacak mı? Görecek misin? - Göreceksin? Anlayacak mı? - Anlayacak mı? anlaşacaklar mı? - Anlaşacaklar mı? kırılacak mı? - Kırılacak mı? Future Simple'ı Kullanma Future Simple'ın ilk seviyesi, sadece gelecekte, Şimdiki ve Geçmiş Basit ile aynı fenomen anlamına gelir. 1. Gelecekteki tekil eylemleri ifade ettiğimizde. Bir taksi tutacağız. - Taksiye bineceğiz. Tatilini Çin'de geçirecek. - Çin'de tatilde olacak. 2. Eylem gelecekte birkaç kez tekrarlandığında. Önümüzdeki yıl birkaç kez Londra'ya gideceğim. - Gelecek yıl Londra'yı birkaç kez ziyaret edeceğim. Şu anda, gelecekteki eylemi belirten kelimeler kullanılabilir: yarın (yarın), bu gece (bu gece), yarından sonraki gün (yarından sonraki gün), gelecek hafta (gelecek hafta), gelecek yıl (gelecek yıl), bir hafta içinde / bir ayda (bir haftada / bir ayda), yakında (yakında), vb. e. Bu gece beni arayacak. - Bu gece beni arayacak. 3. Anında bir karar verdiğimizde ve hemen dile getirdiğimizde, başka bir deyişle anlık kararlar verdiğimizde Future Simple kullanılır. Biftek ve cips sipariş edeceğim, ya sen? - Biftek ve patates kızartması ısmarlayayım, olur mu? (Bir restorana gittim, menüye baktım ve spontane bir biftek seçtim). Devam etmek. bir kalem alacağım. - Bekle, kalemi getireyim. (Bir şeyler yazmam gerekiyordu, bu yüzden hemen kalem almam gerektiğini duyurdum)

Konuyla ilgili teorik materyali okuyun Gelecek Basit - basit gelecek zaman Gelecek Basit zaman nasıl oluşturulur Önerme Gelecek Basit'i oluşturmak için, will yardımcı fiiline ihtiyacımız var. Önce özne gelecek, ardından irade gelecek ve üçüncüsü to olmadan ana fiil olacak. Future Simple'ın yardımcı fiillerinin will ve will olduğunu duymuş olabilirsiniz. Evet, öyleydi, ama uzun süredir. Bugün will tek yardımcı fiildir ve bazen sorularda da kullanılır. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + olacak + geleceğim fiili. - Geleceğim. Bulacağız. - Bulacağız. Kazanacak. - Kazanacak. Göreceksin. - Göreceksin. Anlayacak. - Anlayacak. Kabul edecekler. - Kabul edecekler. Kırılacak. - Kırılacak. Olumlu olarak, will, zamir ile birleşerek kısaltılmış bir form oluşturur: I'll come. Anlayacak. Kabul edecekler. Olumsuzluk Olumsuz bir cümlede, yardımcı fiil ile ana fiil arasında yok edatı görünür. Ben / O / O / O / Biz / Siz / Onlar + gelmeyecek + fiil gelmeyeceğim. - Gelmeyeceğim. bulamayacağız. - Bulamayacağız. Kazanamayacak. - Kazanamayacak. görmeyeceksin. - Görmeyeceksin. Anlamayacak. "Anlamayacak. Kabul etmeyecekler. "Kabul etmeyecekler. Kırılmaz. - Kırılmaz. Olumsuz bir cümlede, kısaltılmış bir form oluşturmamak için parçacık ile birleşir. Ancak burada bir tuhaflık var - kelime biçimindeki değişiklik: olacak + değil = olmayacak. Örneğin: Kırılmaz. bulamayacağız. görmeyeceksin. Soru Future Simple'daki bir soru, yardımcı fiil ile başlar, ardından özne ve ana fiil gelir. + Ben / o / o / biz / siz / onlar + Gelecek miyim? - Geleceğim? bulacak mıyız? - Bulacağız? Kazanacak mı? - Kazanacak mı? Görecek misin? - Göreceksin? Anlayacak mı? - Anlayacak mı? anlaşacaklar mı? - Anlaşacaklar mı? kırılacak mı? - Kırılacak mı? Future Simple'ı Kullanma Future Simple'ın ilk seviyesi, sadece gelecekte, Şimdiki ve Geçmiş Basit ile aynı fenomen anlamına gelir. 1. Gelecekteki tekil eylemleri ifade ettiğimizde. Bir taksi tutacağız. - Taksiye bineceğiz. Tatilini Çin'de geçirecek. - Çin'de tatilde olacak. 2. Eylem gelecekte birkaç kez tekrarlandığında. Önümüzdeki yıl birkaç kez Londra'ya gideceğim. - Gelecek yıl Londra'yı birkaç kez ziyaret edeceğim. Şu anda, gelecekteki eylemi belirten kelimeler kullanılabilir: yarın (yarın), bu gece (bu gece), yarından sonraki gün (yarından sonraki gün), gelecek hafta (gelecek hafta), gelecek yıl (gelecek yıl), bir hafta içinde / bir ayda (bir haftada / bir ayda), yakında (yakında), vb. e. Bu gece beni arayacak. - Bu gece beni arayacak. 3. Anında bir karar verdiğimizde ve hemen dile getirdiğimizde, başka bir deyişle anlık kararlar verdiğimizde Future Simple kullanılır. Biftek ve cips sipariş edeceğim, ya sen? - Biftek ve patates kızartması ısmarlayayım, olur mu? (Bir restorana gittim, menüye baktım ve spontane bir biftek seçtim). Devam etmek. bir kalem alacağım. - Bekle, kalemi getireyim. (Bir şeyler yazmam gerekiyordu, bu yüzden hemen kalem almam gerektiğini duyurdum)