Раздели на сайта
Избор на редакторите:
- Национална технологична инициатива
- Класификация на научните изследвания
- Завършил мити специалност международни отношения
- Изследвания и разработки
- Лодката трябва да пресече река с ширина l 49
- Федерална държавна автономна образователна институция за висше професионално образование "Национален изследователски университет" Висше училище по икономика
- Автономната институция е вид правителствена организация Федерална държавна автономна образователна организация
- Защо да отидем във военния отдел?
- Стипендия на правителството на Руската федерация в приоритетни области на модернизация и технологично развитие на руската икономика
- Помощ за кандидатите: как да получите целево направление за обучение в университет
Реклама
Колко държавни езици има в Крим. Какъв трябва да бъде законът за държавните езици на републиката? Езикова политика в Украйна |
В края на май парламентът на Крим прие на първо четене законопроекта „За държавни езициРепублика Крим и други езици на Република Крим". В обяснителна бележка към законопроекта неговите автори - държавните съветници от Крим Ремзи Илясов, Ефим Фикс и Сергей Трофимов посочват: „Конструктивната езикова политика предполага стремеж към баланс в езиковата ситуация, създаване на социална база и повишаване на значението на родния език. езици за народите, живеещи в Република Крим“. Новият закон, според авторите на документа, ще положи правната основа за използването и развитието на държавните езици на републиката и ще създаде необходимите условияда ги изучава. Депутатите подчертават, че техният законопроект е базиран на фундаментални норми международно правоза всеки етнос има право да запази своята национална и културна идентичност и че всички етнически групи имат право да използват своя роден език и култура. Разглеждането от кримския парламент на новия закон, уреждащ сферата на езиковата политика, предизвика жив интерес у кримскотатарската общественост. 15 юни по инициатива на активисти национално движениеИляс Билялов, Решат Аблязисов, председател на Съвета на кримскотатарските старейшини на Алушта Шевкет Харакчиев, обществените изслушвания по законопроекта се проведоха в Кримския инженерно-педагогически университет. Участващите в дискусията представители на обществеността и преподавателския състав на университета бяха единодушни, че законопроектът не предоставя достатъчно възможности за развитието на кримскотатарския език. Ръководителят на катедрата по социални и хуманитарни дисциплини на KIPU Рефик Курцеитов припомни, че в продължение на 20 години в Кримската автономна съветска социалистическа република кримскотатарският език е функционирал като държавен език. След насилственото изселване на кримските татари от родината им през 1944 г. езикът им губи статута си. От 2014 г., според Конституцията на Република Крим, той, наред с руския и украинския език, е държавен език на територията на Крим. Ученият отбеляза, че най-важният въпрос днес е задължителното изучаване на кримскотатарския език в образователната система. Описвайки сегашното състояние на образователната система на кримскотатарския език, ученият цитира редица интересни данни, получени от републиканското министерство на образованието. Така до началото на 2016/2017г учебна годинав Крим имаше 463 предучилищни образователни институции... От тях само една институция - с кримскотатарски език на обучение в село Сарибаш, район Первомайски, и още една - с украински и кримскотатарски език на обучение в Белогорск (Карасубазар). В останалите детски градини има 38 групи с кримскотатарски език. Тоест 915 деца са отгледани на кримскотатарски език (1,4% от общата сумаученици от предучилищни институции). „През 2012 г., според Медицинския център за обслужване на депортираните, са родени 5,5 хиляди деца от кримскотатарска националност. Общо, според статистиката, около 20 хиляди деца се раждат в Крим годишно. По този начин всяко четвърто дете, родено в Крим, е кримскотатарско дете “, казва Р. Курцеитов. През учебната 2016/2017 г. в кримските средни училища има 187,6 хиляди ученици. От тях 4835 деца са били обучавани на кримскотатарски език (2,6% от всички ученици). Като предмет 12 хиляди ученици изучаваха кримскотатарски език, 11,8 хиляди студенти изучаваха родния си език като опция. В същото време, според Р. Курцеитов, около половината от кримскотатарските студенти не изучават родния си език под никаква форма. Активистът Р. Аблязисов призова кримскотатарските лингвисти да изразят отношението си към законопроекта и след като формулират своите предложения, да ги изпратят на властите. Според преподавателката в КИПУ Миляра Сеттарова държавните езици трябва да се изучават непременно, наравно. Деканът на Факултета по история, изкуства и кримскотатарски език и литература Емине Ганиева отбеляза, че днес никой не забранява на кримските татари да говорят роден език, но за пълноценното използване на езика трябва да се създадат подходящи условия. Тя се оплака, че днес в държавни институцииВ Крим няма достатъчно хора, които могат да общуват с граждани на кримскотатарски език. Според Е. Ганиева проблемът би могъл да бъде решен, ако всички ученици в училищата изучават кримскотатарския език 1-2 часа седмично. В противен случай използването на езика ще бъде чисто декларативно и езикът ще бъде застрашен от изчезване. Кемал Мамбетов, водещ специалист на Държавната институция на Република Казахстан "Информационен и методически, аналитичен център", отбеляза, че член 68 от Конституцията на Руската федерация дава на републиките правото да създават свои собствени държавни езици, които трябва да се използват в държавни институции на равна основа с държавния език на Руската федерация - руски. За да развие конституционни норми, републиката трябва да приеме закони, определящи статута на нейните държавни езици. К. Мамбетов посочи като пример положителния опит на Татарстан, чието законодателство предвижда изучаване на държавните езици на републиката (руски и татарски) в еднакъв обем. Той също така припомни, че има федералния закон„Относно държавния език Руска федерация“, Което описва всички функции на държавния руски език. Клауза 7 от член 1 от този закон съдържа важна разпоредба - „Задължението за използване на държавния език на Руската федерация не трябва да се тълкува като отричане или ограничаване на правото на използване на държавните езици на републиките на Руската федерация и езиците на народите на Руската федерация." В резултат на изслушванията техните участници одобриха резолюция, в която призоваха законодателите да консолидират в бъдещия закон разпоредба за задължителното изучаване на кримскотатарския и украинския език като държавни езици на републиката. „Без да функционира непрекъсната системаобразованието на три езика, равният държавен статут на кримскотатарския, руския, украинския език ще остане само декларация в Конституцията на Република Крим “, се казва в документа. По предложение на Исмаил Керимов, директор на Научноизследователския институт по кримскотатарски език, литература, история и култура, участниците в изслушванията допълниха резолюцията с предложение: при разглеждане на законопроекта на второ четене да се даде възможност за изказване на заседанието на Държавния съвет Кемал Мамбетов и Рефик Курцеитов, за да предадат на депутатите позицията на кримскотатарските учени. През март 2014 г. Върховният съвет на Автономна република Крим прие декларация за независимост, а на референдум, проведен малко по-късно, повечето от неговите участници гласуваха за присъединяване към Русия. След като републиката стана част от Русия, държавните езици на Крим бяха официално обявени за руски, украински и кримскотатарски. Малко статистики и факти
руски и рускиРуският език в Крим е основният език за огромното мнозинство от жителите на полуострова. Тази тенденция се развива в средата на 19 век и оттогава руският в Крим има дълга и сложна история. Той губи позицията си на държавен език през 1998 г., когато в Конституцията на Украйна е залегнал само украинският като единствен държавен език на Крим. Езиковият проблем беше един от многото, които накараха жителите на републиката да искат да проведат референдум за присъединяване към Русия. Съвременните реалностиДнес в Крим има три езика при равни условия, което е гарантирано от възможността да изберете училище в един от тях. За туристите от други региони на Русия Крим е създал благоприятни и комфортни условияза отдих - менютата в ресторантите, етикетите с цени в магазините и уличните и пътните знаци са на руски език. 15:10 - REGNUM Броят на децата, които са избрали украински и кримскотатарски език за обучение, намалява в кримските училища. Ако през учебната 2012-2013 г. 10,5% от учениците са учили на украински и кримскотатарски език, то през 2015-2016 г. - малко над 3%, съобщава кореспондентът. ИА REGNUM. Според украинската държавна статистическа служба през учебната 2012-2013 г. в средните училища на Крим (с изключение на учениците от интернатите и специалните класове, организирани в средните училища) 89,32% от учениците са получили образование на руски украински, 3,11% - на кримски татарски, а 0,15% са учили в английски език... В същото време украинският отдел не разкрива реалните цифри. Според Министерството на образованието, науката и младежта на Република Крим през учебната 2013-2014 г. Миналата годинапреподаване в училищата на Крим на училищна програмаМинистерство на образованието на Украйна) на кримскотатарски език, на полуострова са учили 5500 ученици, през 2015 г. - 4835 души. В началото на учебната 2015-2016 г. министерството даде цифра от 5083 деца (2,76% от кримските ученици). „В сравнение с миналата учебна година (2014-2015 г.) броят на учениците в паралелки с кримскотатарски език на обучение се е увеличил със 188“, казаха от министерството през септември 2015 г. Украинският език беше езикът на обучение през 2013-2014 г. за 12,6 хиляди деца в Крим. През 2015 г. там са учили едва 894 деца, което е 0,5% от общия брой ученици в републиката. През септември 2015 г. министерството цитира 949 ученици в началото на учебната година. От Министерството на образованието на републиката припомниха, че изборът на език на обучение е право на родителите и ако те използват това право, тогава училищата търсят възможност да отговорят на търсенето. „В Република Крим, в съответствие със закона за образованието, родителите сами определят езика на обучение на децата си, тоест трябва да напишат изявление, в което се казва на кой език трябва да се преподава детето“, отбелязват от ведомството. . „Сега родителите пишат такива изявления и пълните данни за броя на учениците и училищата, в които украинският и кримскотатарският език са езици на обучение, ще бъдат обработени от Министерството на образованието на републиката след началото на учебна година – септември”, съобщават от пресслужбата. Трудно е да се обяснят колебанията в популярността на кримскотатарския език сред учениците. „Може би родителите просто не знаят, че имат право да дойдат и да напишат заявление за обучение на детето си на родния им език“, предполагат от министерството. Украинският език в републиката просто загуби своята актуалност: украинските военни напуснаха Крим със семействата си, украинският език вече не се изисква за кримските кандидати да влязат в украински университети, тъй като вече няма нужда да влизат там. Освен това в Украйна украинският език е единственият държавен език, всички документи и дори инструкции за лекарства в аптеките са на него, до 2014 г. кримските деца бяха принудени да го учат. Да припомним, че сега в Крим има три държавни езика: руски, украински и кримскотатарски. Министерството на образованието на Крим уверява, че учебниците и помагалата за всички три езикадостатъчно. Специално за Крим.Реалности През годините на руската окупация броят на децата, изучаващи украински език в Крим, е намалял десетократно. Но руските власти не виждат това като проблем, обяснявайки тази ситуация само с намаляването на интереса на кримците към един от държавните езици на полуострова. Ръководител на контролирания от Кремъл Държавен комитет за междуетнически отношения и депортирани граждани Заур СмирновНа 19 септември 2017 г. на пресконференция в Симферопол той каза, че никой не потиска украинския език в Крим. „Всички разбираме много добре, че няма потисничество на украинския език. Всички знаем защо интересът към него е намалял – защото е бил засаден. Няма тормоз от страна на властите. Просто украинският език в Крим ще трябва да започне отначало “, подчерта той.
Окупационната власт обаче отново обръща всичко с главата надолу. Как може да се говори за "имплантиране" на украинския език в кримските училища, ако на целия полуостров работят само 8 училища с преподаване на украински език? Ако от 209 986 ученици (към 1 септември 2013 г.) само 13 688 деца (6,5%) са учили на украински език. С това „имплантиране“ броят на часовете с руски език на обучение надхвърли броя на часовете с украински език с 9 пъти (7731 срещу 829). Вярно е, че украинският език беше задължителен за всички ученици, започвайки от 1 клас. Но той се изучаваше само като предмет, докато в абсолютното мнозинство от училищата в Крим обучението се провеждаше на руски език. Освен това руският като предмет е изучаван от 206 866 деца (99,2%), кримскотатарският - от 18 020 ученици (8,6%). В същото време на целия полуостров (включително Севастопол) функционират само 8 училища с украински език на обучение и 15 с кримскотатарски език. Руският език се преподава в 414 кримски училища (66% от общия брой кримски училища).
По данни на контролираното от Русия Министерство на образованието, науката и младежта на Крим, към 1 септември 2016 г. на територията на Автономна република Крим са учили 192,3 хиляди деца. От тях само 371 деца (0,2%) са получили средно образование на украински език. Така за трите години на руското правителство броят на децата, обучаващи се на украински език, е намалял 37 пъти, броят на училищата, в които се преподава на украински език, е намалял 8 пъти (от 8 на 1), а броят на Украинските класове в Крим са намалели почти 30 пъти (от 829 през 2013 г. на 28 през 2016 г.). Добавете към това почти сто процента обучение по руски език в системата на специални и висше образованиеи ще получим реална картина, която напълно опровергава думите на окупационните власти в Крим. Но след анексирането на Крим, един от официалните езици на полуострова, който беше признат за такъв от самите окупационни власти, всъщност се оказа в положение на изгнаник в Крим. Руските власти, позовавайки се на такива цифри, казват, че кримчаните не искат да учат украински език. Това обаче далеч не е така – училищните администрации под различни предлози (голямо натоварване, липса на учители, помещения и т.н.) отказват на децата да изучават украински език дори като предмет, да не говорим за откриването на украински паралелки. Единственото, което все още е позволено, е изучаването на езика като опция, което правят 12 892 деца (6,7%). Но ако тези деца са готови да харчат свободно времеза допълнителни часове е съвсем очевидно, че биха искали да учат украински в класната стая. Но контролираните от Кремъл кримски власти ги лишиха от тази възможност.
Възможно е една от причините, поради които руските власти в Крим по всякакъв начин ограничават изучаването на украински език, е разширяването на възможностите на Украйна за кандидати от полуострова. През 2017 г. в Киев има 2604 бюджетно финансирани места за кримчани в различни университети на страната. И въпреки че все още не са обобщени окончателните резултати от приемната кампания за кримчани, които са постъпили в университетите на континентална Украйна, дори предварителните говорят за макар и малко, но увеличение на студентите от Крим в украинските университети. В същото време кримските университети са с недостиг на бюджетни места, което е съвсем очевидно – младите хора разбират безсмислието на обучението на полуострова, предпочитайки да пътуват или до континентална Украйна, или до съседна Русия. Ето защо руските власти в Крим се опитват по всякакъв начин да намалят количеството на украинския език, за да усложнят допълнително процеса на приемане на деца в университетите на континентална Украйна. В резултат на това на полуострова се развива парадоксална ситуация - изучаването на езика на втората по големина нация в Крим е сведено почти до нула. Самият украински език все още не е бил под пълна забрана, но табуто на целия украински прави дори неговото изучаване въпрос, ако не опасен, то крайно нежелан. Евгения Горюнова, Кримски политолог Мненията, изразени в заглавието „Мнение“, изразяват гледната точка на самите автори и не винаги отразяват позицията на редакционния съвет Малко преди референдума, на 12 март 2014 г., "Кримската информационна агенция" тържествено обяви, че "два езика ще получат държавен статут в Крим":
Измина месец от анексията - и на 11 април 2014 г. беше приета нова Конституция в новия състав на Руската федерация - Република Крим.
|
Прочети: |
---|
Популярен:
Свети доктор-мъченик Евгений Боткин |
Нов
- Как се променя животът след преживяването на просветление (пробуждане)?
- Основните точки на тестване
- Как да се отървете от страха от смъртта: съвети и психотерапевтична помощ
- Как да се подготвим за публично изказване: най-добра практика
- Как да се научим как да убеждавам хората да постигнат целите си?
- Какво е амбицията в характера?
- Какво да правите, когато се чувствате зле?
- Началната фаза на трептения е
- Каква е равновесната константа
- Изразяване на сегмент в паралелограм като вектор Как да изразим векторите чрез други вектори