ev - Castaneda Carlos
Ehliyetsiz eğitim için okwed. Okwad eğitimi. Diğer eğitim alanları

Çoğu durumda, okul eğitimi ile ilgili olmayan spor ve diğer okul türlerinin açılmasının, sadece iyi karlar elde etmek için değil, aynı zamanda yüksek düzeyde bilgi sahibi birçok profesyonel için kendilerini gerçekleştirme fırsatı sağladığını belirtmekte fayda var. alanlar.

OKVED 85.41'e neler dahildir?

Ana kod olarak, bu kod işin yansımasında kullanılmaz, daha sık içinde bulunanlardan biri kullanılır. Her ne kadar sadece girişimcilerin bu tür OKVED kodlarını aktif olarak kullanmadığını belirtmekte fayda var. Bu nedenle OKVED 85.41, spor eğitimi sunan birçok spor okulu tarafından kullanılmaktadır. Ayrıca spor kampları tarafından da kullanılmaktadır. Bu kod vergi belgelerinde ve binicilik okulu veya dövüş sanatları bölümü açmaya karar veren girişimcilerde belirtilir.

Bu kod ayrıca yüzme, jimnastik, yoga öğretimi ile ilgili etkinlikleri de içerir. Bu sporlar özellikle girişimciler arasında popülerdir. Bununla birlikte, bu kodun sporla ilgili birçok faaliyeti yansıtmak için kullanılmasına rağmen, ana akım okullar, kolejler ve üniversiteler tarafından spor faaliyetleri için kullanılmadığına dikkat edilmelidir. OKVED 85.41.1 ve kültür alanında alınan eğitim yansıtılmamaktadır.

İkinci OKVED kodu 85.41.2, kültürel alanla ilgili faaliyetleri yansıtmayı amaçlamaktadır. Sanatta çalışmaya başlamaya karar veren birçok iş adamı tarafından kullanılır. Günümüzde sanat, dans, müzik ve tiyatro çevreleri, okullar, stüdyolar sıklıkla açılmaktadır. Tek istisna, farklı bir OKVED kodunun belirtildiği yabancı dillerdir.

Üçüncü kod OKVED 85.41'dir 9. Düzeltme kurslarının veya sınavlara hazırlık sınıflarının sağlanması ile ilgili faaliyetler olması durumunda kullanılır. Dillerin öğretimi de onlara yansır. Ayrıca OKVED 85.41.9, faaliyetlerine bilgisayar kursları ile başlamaya karar veren girişimciler tarafından aktif olarak kullanılmaktadır. Belirli meslek türlerinde ustalaşmak için tasarlanmış çeşitli eğitimleri ve kursları yansıtmak için kullanılır.

OKVED'in 2016'da 85.41'lik bir kod çözmeye sahip olmasına ve şimdi çok kısa bir açıklaması olmasına rağmen, içerdiği kodlar, birçok girişimcinin herhangi bir sanat okulunun açılışında veya çocuklar ve yetişkinler için özel kurslarda belirtmesine izin veren daha geniş bilgilere sahiptir.

Bu bölüm şunları içerir:

Üretimi belirlemek için tek bir evrensel kriter olarak kullanılamasa da, yeni ürünlere dönüştürmek amacıyla malzemelerin, maddelerin veya bileşenlerin fiziksel ve / veya kimyasal olarak işlenmesi (aşağıya bakınız "atık işleme")

Malzemeler, maddeler veya dönüştürülmüş bileşenler ham maddelerdir, yani. tarım, ormancılık, balıkçılık, kaya ve mineral ürünleri ve diğer imalat sanayi ürünleri. Ürünlerin önemli periyodik değişiklikleri, güncellemeleri veya dönüşümleri imalat olarak kabul edilir.

Üretilen ürünler tüketime hazır olabilir veya daha sonraki işlemler için yarı bitmiş bir ürün olabilir. Örneğin, alüminyum ürünlerin birincil üretimi için bir hammadde olarak saflaştırılmış bir alüminyum ürünü kullanılır, örneğin, gerekli yapılarda kullanılacak olan alüminyum tel; bu yedek parça ve aksesuarların amaçlandığı makine ve teçhizatın üretimi. Motorlar, pistonlar, elektrik motorları, valfler, dişliler, yataklar gibi makine ve teçhizatın özel olmayan bileşenlerinin ve parçalarının imalatı, hangi makine ve teçhizatın bu kalemleri içerebileceğine bakılmaksızın, Bölüm C İmalatının uygun gruplandırması altında sınıflandırılır. . Bununla birlikte, plastik malzemelerin dökümü / kalıplanması veya damgalanması yoluyla özel bileşenlerin ve aksesuarların imalatı, Bölüm 22.2'yi içerir. Bileşen parçalarının ve parçaların montajı da üretim olarak sınıflandırılır. Bu bölüm, sizin tarafınızdan üretilen veya satın alınan bileşen bileşenlerinden komple yapıların montajını içerir. Atık işleme, ör. İkincil hammaddelerin üretimi için atık işleme, grup 38.3'e (ikincil hammaddelerin işlenmesine yönelik faaliyetler) dahil edildi. Fiziksel ve kimyasal işleme gerçekleşebilirken, bu üretim sürecinin bir parçası olarak kabul edilmez. Bu faaliyetlerin birincil amacı, bölüm E'de (su temini; kanalizasyon, atık toplama ve bertaraf, kirlilik kontrol faaliyetleri) sınıflandırılan atıkların ana işlenmesi veya geri dönüştürülmesidir. Ancak yeni bitmiş ürünlerin üretimi (geri dönüştürülmüş malzemelerden yapılan ürünlerin aksine), bu süreçlerde atık kullanılsa bile bir bütün olarak üretimin tamamını ifade eder. Örneğin, hurda filmden gümüş üretimi, bir üretim süreci olarak kabul edilir. Endüstriyel, ticari ve benzeri makine ve teçhizatın özel bakım ve onarımı genel olarak Bölüm 33'te (makine ve teçhizatın tamir ve montajı) listelenmiştir. Bununla birlikte, bilgisayarların ve ev aletlerinin onarımı 95 (bilgisayar, kişisel ve ev eşyalarının onarımı) grubunda yer alırken, aynı zamanda araba onarımları da 45 (toptan ve perakende ticaret ve motorlu kara taşıtları ve motosikletlerin onarımı) grubunda açıklanmaktadır. . Son derece uzmanlaşmış bir faaliyet olarak makine ve teçhizatın montajı grup 33'te sınıflandırılır. yirmi

Not - Bu sınıflandırıcının diğer bölümleriyle üretimin sınırları, net ve açık bir spesifikasyona sahip olmayabilir. Tipik olarak, imalat, yeni ürünler üretmek için geri dönüşüm malzemeleri içerir. Bunlar genellikle yepyeni ürünlerdir. Bununla birlikte, yeni bir ürünü neyin oluşturduğunu tanımlamak biraz öznel olabilir.

Geri dönüşüm, üretimde yer alan ve bu sınıflandırıcıda tanımlanan aşağıdaki faaliyetleri ifade eder:

Bir balıkçı teknesinde yapılmayan taze balıkların işlenmesi (kabuklardan istiridye çıkarılması, balıkların fileto edilmesi), bkz. 10.20;

Süt pastörizasyonu ve şişeleme, bkz. 10.51;

Deri pansuman, bkz. 15.11;

Kereste işleme ve planyalama; ahşap emprenye, bkz. 16.10

Basım ve ilgili faaliyetler, bkz. 18.1;

Lastiklere yeniden kaplama, bkz. 22.11;

Kullanıma hazır beton karışımlarının imalatı, bkz. 23.63;

Metalin elektrokaplanması, metalizasyonu ve ısıl işlemi, bkz. 25.61

Onarımlar veya perdeler için mekanik ekipman (örneğin motorlu araçlar), bkz. 29.10

Sınıflandırıcının diğer bölümlerine yansıtılan işleme sürecine dahil olan etkinlikler de vardır, yani. imalat olarak sınıflandırılmazlar.

İçerirler:

A bölümünde sınıflandırılan tomrukçuluk (TARIM, ORMANCILIK, AVCILIK, BALIKÇILIK VE BALIKÇILIK);

A bölümünde sınıflandırılan tarımsal ürünlerin modifikasyonu;

Grup 56'da (yemekhane ve barların faaliyetleri) sınıflandırılan, tesislerde hemen tüketilmek üzere gıdaların hazırlanması;

B bölümünde (MADEN KAYNAKLARININ MADENCİLİĞİ) sınıflandırılan cevherlerin ve diğer minerallerin zenginleştirilmesi;

F (İNŞAAT) bölümünde sınıflandırılan şantiyelerde yapılan inşaat ve montaj işleri;

Alkollü içecekler veya kimyasallar gibi ürünlerin ambalajlanması, yeniden paketlenmesi veya şişelenmesi dahil olmak üzere büyük mal partilerini küçük gruplara ayırma ve daha küçük partilerin ikincil pazarlama faaliyetleri;

Katı atıkların ayrıştırılması;

Müşterinin siparişine göre boyaların karıştırılması;

Müşteri siparişi ile metal kesme;

G Bölümünde (TOPTAN VE PERAKENDE TİCARET; ARAÇ VE MOTOSİKLET TAMİRİMİ) sınıflandırılan çeşitli mallar için açıklamalar

Ekonomik faaliyet türü açısından, eğitim alanı oldukça geniş ve hacimlidir. Rusya Federasyonu topraklarında, çoğu genel eğitim odaklı çok sayıda eğitim kurumu faaliyet göstermektedir. Girişimciler bu nişi iş yapmak için seçeneklerden biri olarak görebilirler. Özel bir eğitim kurumunun yasal olarak faaliyet gösterebilmesi için kurucusu, inc. vergi servisine ilgili OKVED kodunu beyan etmekle yükümlüdür: "Eğitim".

Rusya Federasyonu'nda aşağıdaki eğitim programları uygulanmaktadır:

    okul öncesi (okul öncesi çocuklara öğretmeyi, bakmayı ve ilgilenmeyi amaçlayan);

    genel eğitim (genel ve orta öğretim);

    profesyonel; (orta mesleki eğitim)

    yüksek öğrenim ve bilimsel etkinlik.

2019'da OKVED kodlarını nereden almalıyım?

Bugün yürürlükte olan tek OKVED sınıflandırıcısı OK 029-2014 (NACE Rev. 2) tarafından onaylanmıştır. Rosstandart'ın 31 Ocak 2014 tarih ve 14-st sayılı emriyle (10 Temmuz 2018'de değiştirildiği şekliyle). Önceki tüm sürümler artık alakalı değil. Bu el kitabının diğer adı OKVED2'dir. Latin alfabesinin belirli bir harfi ile belirlenmiş bölümlerden oluşur.

OKVED "Eğitim" e göre her türlü ekonomik faaliyet, büyük bir "R" bölümünde toplanmıştır. Bunun nedeni, eğitimin, sınıflara, alt sınıflara ve gruplara müteakip önemli bir genişlemeye sahip olan ekonominin ayrı bir dalı olmasıdır. Bu, her tür eğitim programını içerir: okul öncesi çocuklara eğitim vermekten çeşitli mesleklerde uzman yetiştirmeye kadar.

OKVED "Eğitim": kod nasıl seçilir?

2019'da OKVED "Eğitim" kodlamasının seçimi aşağıdaki gibidir:

    OKVED-2 sınıflandırıcısında "R" - "Eğitim" bölümünü arıyoruz. Bu bölüm sadece bir sınıftan oluşmaktadır - 85.

    85.1, 85.2, 85.3, 85.4 alt sınıflarında en uygun OKVED şifresini seçin.

85. Sınıftaki etkinlikler şu şekilde deşifre edilir:

    85.1 - genel eğitim;

    85.2 - mesleki orta öğretim;

    85.3 - mesleki eğitim;

    85.4 - ek eğitim.

OKVED kodu en az dört basamaktan oluşmalıdır, en ayrıntılı faaliyet türünü (5-6 basamak) belirtebilirsiniz. IFTS'ye gönderilebilecek kod sayısı kanunla sınırlı değildir.

alt sınıf 85.1

Burada, bir kişinin toplumdaki varlığı için gerekli olan bilgi ve becerileri kazanmayı amaçlayan toplanmış eğitim programları bulunmaktadır. Eğitim süreci devlet, belediye ve özel kurumlarda yürütülebilir. Öğrenci eğitim standartları eyalet düzeyinde geliştirilir.

Şifre çözme ile kodlamalara bir örnek:

    85.11 - okul öncesi eğitim kodu;

    85.12 - ilköğretimin kodlanması (genel);

    85.13 - OKVED "Temel genel eğitim";

    85.14 - 2019'da OKVED "Ortaöğretim genel eğitim".

Uygun bir kod seçerken şu soru ortaya çıkabilir: OKVED kodu "Okul öncesi eğitim" 80.11 veya 85.11 mi? Sınıflandırıcının yeni baskısında 80.11 kodu yoktur, bu nedenle 85.11 kodlaması genel programlara göre çalışan okul öncesi eğitim kurumları için uygundur.

Unutulmamalıdır ki çocuk bakımı (gündüz bakımı) bu koda dahil değildir. Kurum bu tür bir hizmet veriyorsa ek kod 88.91 beyan edilmelidir.

Alt sınıf 85.2

Bu alt sınıf, orta ve yüksek öğrenimi içerir. Yüksek öğrenim aşağıdaki yönlere sahiptir:

    85.22.1 - lisans derecesi;

    85.22.2 - uzmanlık;

    85.22.3 - Yüksek Lisans derecesi;

    85.23 - en yüksek yeterlilik.

Alt sınıf 85.3

85.30 Kodu, mesleki yeterlilik kazanmayı ve artırmayı amaçlayan mesleki eğitim için ayrılmıştır. Örneğin, belirli ekipman ve teknolojilerle çalışmak. Bu aynı zamanda, eğitim seviyesini değiştirmeden işçiler ve çalışanlar tarafından yeterlilik kategorilerinin (sınıflar, kategoriler) alınmasını da içerir.

Alt sınıf 85.4

Bu, temel eğitime ek olarak çeşitli eğitim biçimlerini içerir. Yeni bilgi edinmeyi veya öğrencilerin mevcut yetkinliklerini geliştirmeyi amaçlar.

OKVED kodu "Çocuklar ve yetişkinler için ek eğitim" 2019 - 85.41. Bu kod, aşağıdaki gibi etkinlikleri birleştirir:

    85.41.1 - spor ve eğlence;

    85.41.2 - kültürel eğitim (sanat, drama, müzik);

    85.41.9 - OKVED "Çocuklar ve yetişkinler için ek eğitim" uyarınca diğer gruplara dahil olmayan diğer eğitim programları.

Ek OKVED kodları için olası seçenekler

    58.11 - kitapların yayınlanması;

    58.14 - süreli yayınların yayınlanması;

    63.12 - web portallarının faaliyetleri;

    62.02.3 - kullanıcı eğitim faaliyetleri;

    69.10 - hukuk alanındaki faaliyetler;

    70.22 - ticari faaliyetlerle ilgili istişareler;

    74.90.4 - tarım alanında danışmanlık hizmetleri;

    74.90.5 - ekoloji vb. alanlarda danışmanlık hizmetleri

Eğitim faaliyetlerinin lisanslamaya tabi olduğunu dikkate almak önemlidir. OKVED kodlamasını yeni seçmeye başladıysanız, öncelikle referans kitabın tüm bölümlerinin adlarını incelemeye başlayın. Ve ancak bundan sonra ayrıntılı kodlara geçebilirsiniz. Kodların açıklamaları gerekli bilgileri içerebileceğinden çok dikkatli bir şekilde okunmalıdır. Aşağıda eğitim faaliyetleri için OKVED kodlarının tam tablosunu indirebilirsiniz.

OKVED kod tablosu "Eğitim"

şifre çözme

Eğitim

Bu bölüm şunları içerir:

Hem okul çocukları için eğitim hem de çeşitli mesleklere hazırlık

Rusya Federasyonu'nda, temel eğitim programlarını uygulayan aşağıdaki eğitim kurumları kurulmuştur:

1) okul öncesi eğitim organizasyonu - eğitim yürüten bir eğitim organizasyonu

okul öncesi eğitim, çocukların gözetimi ve bakımının eğitim programlarına ilişkin faaliyetler;

2) genel bir eğitim organizasyonu - faaliyetlerinin ana amacı olarak, ilköğretim genel, temel genel ve (veya) orta genel eğitimin eğitim programlarında eğitim faaliyetleri yürüten bir eğitim kuruluşu;

3) mesleki eğitim organizasyonu - faaliyetlerinin ana amacı olarak orta mesleki eğitimin eğitim programlarında eğitim faaliyetleri yürüten bir eğitim organizasyonu;

4) yüksek öğrenim eğitim organizasyonu - faaliyetlerinin ana amacı olarak yüksek öğrenim ve bilimsel faaliyetlerin eğitim programlarında eğitim faaliyetleri yürüten bir eğitim kuruluşu

Rusya Federasyonu'nda, ek eğitim programları uygulayan aşağıdaki eğitim kuruluşları türleri kurulmuştur:

1) ek eğitim organizasyonu - faaliyetlerinin ana amacı olarak ek genel eğitim programları için eğitim faaliyetleri yürüten bir eğitim organizasyonu;

2) ek mesleki eğitim organizasyonu - faaliyetlerinin ana amacı olarak ek profesyonel programlar için eğitim faaliyetleri yürüten bir eğitim organizasyonu

Bu bölüm şunları içerir:

Devlet, belediye, devlet dışı (özel) her türden eğitim kurumu

Sistem çok seviyeli: hem yetişkinler hem de okuryazarlığın temellerine hakim olanlar için eğitim. Askeri mesleki eğitim programlarını uygulayan eğitim kuruluşlarında, Federal Cezaevi Hizmetinin yetkisi altındaki eğitim kuruluşlarında kullanılabilir.

Her seviyenin kendi program setleri vardır.

Engelli öğrenciler için sınıflar ayrıca dahildir

Rusya Federasyonu'nda eğitim alınabilir:

Eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşlarda;

Dış eğitim kurumları (aile eğitimi ve kendi kendine eğitim şeklinde)

Bireyin ihtiyaçları, yetenekleri dikkate alınarak ve bir öğretmenin öğrencilerle zorunlu derslerinin hacmine bağlı olarak eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşlarda eğitim, tam zamanlı, yarı zamanlı veya yarı zamanlı olarak gerçekleştirilir.

Aile eğitimi ve kendi kendine eğitim şeklinde eğitim, daha sonra eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşlarda ara ve devlet nihai sertifikası alma hakkı ile gerçekleştirilir.

Çeşitli eğitim ve öğretim biçimlerinin bir kombinasyonuna izin verilir.

Her eğitim seviyesi, meslek, uzmanlık ve eğitim yönü için temel eğitim programında eğitim alma biçimleri ve eğitim biçimleri, 29 Aralık tarihli bu Federal Yasa ile aksi belirtilmedikçe, ilgili federal devlet eğitim standartları, eğitim standartları tarafından belirlenir. , 2012 N 273-FZ "Rusya Federasyonu'nda Eğitim Üzerine". Ek eğitim programları ve temel mesleki eğitim programları için eğitim biçimleri, Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından aksi belirtilmedikçe, eğitim faaliyetlerini bağımsız olarak yürüten kuruluş tarafından belirlenir.

Her eğitim seviyesi, engelli çocuk ve ergenlerin tedavi, eğitim ve öğretim, sosyal uyum ve topluma entegrasyonunu sağlayan özel (düzeltici) eğitim kuruluşlarının (sınıflar, gruplar) faaliyetlerini içerir.

Bu grup, yetişkin eğitimini, genel eğitimin belirli seviyelerine karşılık gelen içeriğe göre sınıflandırır.

Bu bölüm ayrıca şunları içerir:

Araç sürücüleri için okul eğitimi gibi diğer eğitim ve öğretim;

Temel olarak tenis veya golf gibi spor ve eğlence faaliyetleri ile ilgili eğitim ile orta mesleki ve yüksek öğretimin temeli olan genel eğitim kuruluşlarında (okul, yatılı okul, spor salonu vb.) alınan eğitim faaliyetleri;

Aynı zamanda alınan ortaöğretim genel eğitimi (ortaöğretim müzik, koreografi, sanat okulları, sanat okulları vb.)

Eğitim

Genel Eğitim

Bu sınıf şunları içerir:

Bir kişinin toplumdaki yaşamı için gerekli olan temel bilgi, beceri, beceri ve yeterliliklerin oluşumu, bilinçli bir meslek seçimi ve bir meslek edinme konusunda temel genel eğitim programlarına hakim olma sürecinde kişisel gelişimi ve kazanımı amaçlayan bir eğitim türü. profesyonel eğitim

Okul öncesi eğitim

Bu sınıf şunları içerir:

Çeşitli yönelimlerde okul öncesi eğitimin genel eğitim programlarını uygulayan, çocukların yetiştirilmesini ve eğitimini sağlayan bir okul öncesi eğitim kurumları ağının faaliyetleri (anaokulları, hazırlık sınıfları vb.)

Bu sınıf şunları içermez:

Çocuklar için günlük bakım faaliyetleri, bkz. 88.91

İlköğretim genel eğitim

İlköğretim genel eğitimi, öğrencinin kişiliğinin oluşumunu, bireysel yeteneklerinin gelişimini, eğitim faaliyetlerinde olumlu motivasyon ve becerileri (okuma, yazma, sayma, eğitim faaliyetlerinin temel becerileri, teorik düşünme unsurları, en basit beceriler) hedefler. kendini kontrol etme, davranış ve konuşma kültürü, kişisel hijyenin temelleri ve sağlıklı bir yaşam tarzı)

Bu sınıf şunları içermez:

Yetişkin eğitimi;

Çocuklar için kreş, bkz. 88.91

Temel genel eğitim

Temel genel eğitim, öğrencinin kişiliğinin oluşumu ve oluşumuna yöneliktir (ahlaki inançların oluşumu, estetik zevk ve sağlıklı bir yaşam tarzı, yüksek kişilerarası ve etnik gruplar arası iletişim kültürü, bilimin temellerine hakim olma, Rusya Federasyonu devlet dili , zihinsel ve fiziksel emek becerileri, eğilimlerin gelişimi, ilgi alanları, sosyal kendi kaderini tayin etme yeteneği)

Genel orta öğretim

Ortaöğretim genel eğitimi, öğrencinin kişiliğinin daha da oluşumunu ve oluşumunu, öğrencinin bilişine ve yaratıcı yeteneklerine olan ilgisinin geliştirilmesini, ortaöğretim genel içeriğinin bireyselleştirilmesine ve profesyonel yönelimine dayalı bağımsız öğrenme etkinlikleri için becerilerin oluşturulmasını amaçlar. eğitim, öğrenciyi toplum içinde yaşama hazırlama, bağımsız yaşam seçimi, sürekli eğitim ve mesleki faaliyete başlama

Bu sınıf şunları içermez:

yetişkin eğitimi

Profesyonel eğitim

Mesleki orta öğretim

Orta mesleki eğitim, bir kişinin entelektüel, kültürel ve mesleki gelişim sorunlarını çözmeyi amaçlar ve toplumun ihtiyaçlarına uygun olarak sosyal açıdan yararlı tüm ana alanlarda nitelikli işçi veya çalışanlar ve orta düzey uzmanlar yetiştirme hedefine sahiptir. devlet, eğitimin derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılmasında bireyin ihtiyaçlarını karşılamanın yanı sıra

Yüksek öğretim

Yükseköğretim, toplumun ve devletin ihtiyaçlarına uygun olarak, sosyal açıdan faydalı faaliyetin tüm ana alanlarında yüksek nitelikli personel yetiştirmeyi, bireyin entelektüel, kültürel ve ahlaki gelişme ihtiyaçlarını karşılamayı, eğitimi derinleştirmeyi ve yaygınlaştırmayı amaçlar. bilimsel ve pedagojik nitelikler

Yüksek öğrenim - lisans derecesi

Yüksek öğrenim - uzmanlık

Yüksek öğrenim - Master derecesi

Yüksek nitelikli personelin eğitimi

Profesyonel eğitim

Mesleki eğitim, belirli ekipman, teknolojiler, donanım ve yazılım ve diğer profesyonel araçlarla çalışmak, bir işçinin mesleğine veya bir çalışanın pozisyonuna göre nitelik kategorileri, sınıflar, kategoriler elde etmek de dahil olmak üzere çeşitli yaşlardaki kişiler tarafından mesleki yeterlilik kazanmayı amaçlamaktadır. Eğitim seviyesi.

Profesyonel eğitim

Ek eğitim

Çocuklar ve yetişkinler için ek eğitim

Spor ve Rekreasyon Eğitimi

Bu sınıf şunları içerir:

Spor kampları ve okullar dahil olmak üzere grup veya bireysel spor faaliyetleri

Eğitim, müşteri veya şirket eğitim tesisleri, eğitim organizasyonları veya diğerleri gibi çeşitli yerlerde sağlanabilir. Eğitim resmi olarak düzenlenir

Bu sınıf şunları içerir:

Spor eğitimi (basketbol, ​​beyzbol, kriket, futbol vb.);

Spor kamplarında eğitim;

Jimnastik eğitimi;

Binicilik okulları;

Yüzme eğitimi;

Profesyonel spor eğitmenleri, öğretmenler, antrenörler hizmetleri;

Dövüş sanatları eğitimi;

Yoga eğitimi

Bu sınıf şunları içermez:

Genel eğitim okullarında, kolejlerde ve üniversitelerde spor;

kültürel eğitim

kültürel eğitim

Bu sınıf şunları içerir:

Sanat, drama ve müzik eğitimi vermek

Bu tür eğitim veren kuruluşlar okul, stüdyo, sınıf vb. adlara sahip olabilir. Temelde hobi olarak, eğlence ve kişisel gelişim amaçlarıyla çalışma yardımları sağlarlar ve bu tür eğitimlerin tamamlanmasından sonra profesyonel bir diploma verilmez, bir lisans derecesi veya başka bir eğitim derecesi verilmez.

Bu sınıf şunları içerir:

Piyano ve diğer müzik aletleri üzerine bir öğretmenle dersler;

Sanat okulları;

Dans dersleri ve stüdyoları;

Tiyatro çevreleri, okullar (akademik olanlar hariç);

Güzel Sanatlar Okulları (akademik olanlar hariç);

Çeşitli sanat dallarında okullar (akademik olanlar hariç);

Fotoğrafçı yetiştiren okullar (ücretli olanlar hariç)

Bu sınıf şunları içermez:

yabancı dil dersleri

Çocuklar ve yetişkinler için diğer gruplara dahil olmayan diğer ek eğitimler

Bu sınıf şunları içerir:

Niteliklere göre belirlenmeyen eğitim, akademik eğitim, telafi kursları sunan öğrenme merkezleri, sınava hazırlık kursları, dil eğitimi, bilgisayar kursları, dini çalışmalar

Kişisel gelişim için çeşitli meslekler, hobiler ve aktiviteler için ileri eğitim ve eğitimler ve kurslar

Bu sınıf ayrıca şunları içerir:

Grup ve bireysel spor eğitimi, sanat, drama veya müzik eğitimi veya diğer eğitim veya özel eğitim sağlayan kamplar ve okullar

Ek mesleki eğitim

Motorlu taşıt sürücüsü eğitim okulları

Bu sınıf şunları içerir:

Araba, otobüs, kamyon ve motosiklet kullanmak için ehliyet (sertifika) almaya yönelik eğitim faaliyetleri

Bu sınıf şunları içermez:

Sürücülerin mesleki eğitimine adanmış okulların faaliyetleri

Ticari sertifikalar ve lisanslar verilmeden, uçak ve yelkenli gemileri öğretmek için okulların faaliyetleri

Diğer kategorilere dahil olmayan diğer ek mesleki eğitim faaliyetleri

Bu sınıf şunları içerir:

Güvenlik görevlileri için eğitim kursları;

Hayatta kalma kursları;

Hitabet kursları;

Hızlı okuma kursları

Bu sınıf ayrıca şunları içerir:

İşverenler ve çalışanlar için iş güvenliği eğitimi

(aynı anda iki çeşit kod)

Yeni OKVED2 (Tüm Rusya Ekonomik Faaliyetler Sınıflandırıcısı) OK 029–2014, sayılar açısından eskisinden önemli ölçüde farklıdır. Oradaki kodlar uyuşmuyor. OKVED 2, 1 Şubat 2014'te piyasaya sürüldü (31 Ocak 2014 tarihli Rosstandart siparişi No. 14-st). Geçiş dönemi 2015'e, ardından 2016'ya kadar sürdü. 11 Temmuz 2016'dan itibaren, bireysel girişimcileri ve kuruluşları kaydederken yeni OKVED'i (OK 029-2014) uygulamak gerekir. 2017 için ilgili

80 Eğitim [eski]
85 Eğitim [yeni]

[Eski OKVED] 80.1 Okul öncesi ve genel ilköğretim

[başka bir yeni sürüm]

[Eski OKVED] 80.10 Okul öncesi ve genel ilköğretim
[Yeni OKVED] 85.11 Okul öncesi eğitim

[başka bir yeni sürüm] 85.12 İlköğretim genel eğitim

[Eski OKVED] 80.10.1 Okul öncesi eğitim (ilköğretim genel eğitimden önce)
[Yeni OKVED] 85.11 Okul öncesi eğitim

[Eski OKVED] 80.10.2 İlköğretim genel eğitim
[Yeni OKVED] 85.12 İlköğretim genel eğitimi

[Eski OKVED] 80.10.3 Çocukların ek eğitimi
[Yeni OKVED] 85.41 Çocuklar ve yetişkinler için ek eğitim

[Eski OKVED] 80.2 Temel genel, orta (tam) genel, ilk ve orta mesleki eğitim

[başka bir yeni sürüm]

[başka bir yeni sürüm] 85.21 Mesleki orta öğretim

[Eski OKVED] 80.21 Temel genel ve orta (tam) genel eğitim
[Yeni OKVED] 85.13 Temel genel eğitim

[başka bir yeni sürüm] 85.14 Genel orta öğretim

[Eski OKVED] 80.21.1 Temel genel eğitim
[Yeni OKVED] 85.13 Temel genel eğitim

[Eski OKVED] 80.21.2 Orta (tam) genel eğitim
[Yeni OKVED] 85.14 Genel orta öğretim

[Eski OKVED] 80.22 İlk ve orta mesleki eğitim

[Eski OKVED] 80.22.1 İlk mesleki eğitim
[Yeni OKVED] 85.21 Mesleki orta öğretim

[Eski OKVED] 80.22.2 Orta mesleki eğitim

[Eski OKVED] 80.22.21 Orta mesleki eğitim kurumlarında eğitim
[Yeni OKVED] 85.21 Mesleki orta öğretim

[Eski OKVED] 80.22.22 Orta mesleki eğitime sahip uzmanlar için ek mesleki eğitim (ileri eğitim) eğitim kurumlarında eğitim

[Eski OKVED] 80.22.23 Orta mesleki eğitimin eğitim kurumlarına kabul için hazırlık kurslarında eğitim

[Eski OKVED] 80.3 Yüksek mesleki eğitim

[Eski OKVED] 80.30 Yüksek mesleki eğitim
[Yeni OKVED] 85.22 Yüksek öğrenim

[Eski OKVED] 80.30.1 Yüksek mesleki eğitimin eğitim kurumlarında (üniversiteler, akademiler, enstitüler vb.)
[Yeni OKVED] 85.22 Yüksek öğrenim

[Eski OKVED] 80.30.2 Lisansüstü mesleki eğitim

[Eski OKVED] 80.30.3 Yüksek mesleki eğitime sahip uzmanlar için ek mesleki eğitim (ileri eğitim) eğitim kurumlarında eğitim
[Yeni OKVED] 85.23 Yüksek nitelikli personelin eğitimi

[Eski OKVED] 80.30.4 Yüksek mesleki eğitimin eğitim kurumlarına kabul için hazırlık kurslarında eğitim
[Yeni OKVED] 85.41.9 Çocuklar ve yetişkinler için ek eğitim, diğer gruplara dahil olmayanlar

[Eski OKVED] 80.4 Yetişkin eğitimi ve diğer eğitim türleri
[Yeni OKVED] 85.42 Ek mesleki eğitim

[Eski OKVED] 80.41 Araç sürücülerinin eğitimi

[Eski OKVED] 80.41.1 Araç sürücülerinin eğitimi
[Yeni OKVED] 85.42.1 Okulların araç sürücülerini eğitmeye yönelik faaliyetleri

[Eski OKVED] 80.41.2 Uçuş ve deniz personelinin eğitimi
[Yeni OKVED] 85.42.2 Okulların ticari sertifikalar ve lisanslar vermeden uçak ve denizcilik öğretmeye yönelik faaliyetleri

[Eski OKVED] 80.42 Yetişkin eğitimi ve diğer kategorilere dahil olmayan diğer eğitim türleri
[Yeni OKVED] 85.42.9 Diğer kategorilere dahil olmayan diğer ek mesleki eğitim faaliyetleri

DİKKAT!!! Önceden, 3 haneli bir kod belirtmek yeterliydi, ancak Temmuz 2013'ten beri 4 hane gereklidir (2019 ve 2020'de ayrıca 4 hane vardır). Örneğin 52.42 tek başına yeterlidir, 52.4X.XX ile başlayan her şeyi içerecektir.

Tüm Rusya Ekonomik Faaliyetler Sınıflandırıcısının kodları yalnızca gelir için belirtilmiştir. Masrafları organize ederken ve organizasyonun kendisinde iş yaparken OKVED'e gerek yoktur. Örneğin, birçok kuruluşun bir muhasebecisi vardır, ancak elbette muhasebe kodunu belirtmelerine gerek yoktur. Aynısı bina kiralamak, mal satın almak vb. için de geçerlidir.

Yardımla, basitleştirilmiş vergi sistemi ve UTII'de vergi kayıtlarını tutabilir, ödeme emirleri, 4-FSS, Birleşik Uzlaşma oluşturabilir, İnternet üzerinden herhangi bir rapor gönderebilir vb. (325 ruble / ay'dan itibaren). 30 gün ücretsiz. Yeni oluşturulan bireysel girişimciler için artık ilk yıl bir hediye (ücretsiz).

Eğitim alanı, ekonomik faaliyet türü açısından dikkate alınması gereken çok kapsamlı ve hacimli bir nesnedir. Çoğu belirli bir uzmanlığa sahip olan veya genel eğitim önlemlerini hedefleyen birçok eğitim kurumu vardır. Modern dünyada eğitim, hem nüfus için hem de girişimcilik biçiminde büyük bir rol oynamaktadır, çünkü bazı özel eğitim kurumları sadece talep görmekle kalmaz, aynı zamanda çok karlı iş nesneleri haline gelebilir. Bu nedenle OKVED eğitimini dikkate almaya değer.

Ekonomik faaliyet türüne göre sınıflandırıcı, girişimciler tarafından talep edilen çok kapsamlı bir kaynaktır. Çok karmaşık bir yapıya sahiptir, ancak yalnızca ilk bakışta. İktisadi faaliyetin ana ve en geniş alanları bölümlerini oluşturur ve bu faaliyetin çeşitleri sınıfları oluşturur. Sırayla, sınıflar gruplara ve alt gruplara ayrılır, böylece her biri, küçük bir işletme türü bile, eyalet düzeyinde kayıt olurken bunu belirtmek için belirli bir kod alır.

Tüm OKVED eğitim faaliyetleri tek bir bölümde toplanmıştır. Bu, eğitimin, müteakip önemli bir genişleme ve yayılmaya sahip olan ekonominin gerçekten ayrı ve bağımsız bir dalı olduğunu açıkça ortaya koymaktadır. Bundan, girişimcilik çalışmasının bu yönünün ulusal öneme sahip olduğu anlaşılmaktadır.

Her bölüme Latin alfabesinin belirli bir harfi denir. Bu mektup kayıt sürecinde belirtilmeyecektir, ancak girişimcinin kendisi için mükemmel bir rehber görevi görmektedir. Bu nedenle, en azından bölümünün harfini tanımayı başarırsa, kullanılan kodlarda gezinmek çok daha kolay olacaktır. Eğitim hakkında konuşursak, R bölümünü işgal etti. Bu yapısal bağlantı, girişimcilik çerçevesindeki tüm yapısal bölümleri, ekonomik dalları ve ayrıca faaliyet türlerini ve alt türlerini özetlemeye hizmet eder.

Hangi kodlar uygulanabilir

Bu bölüm, belirli eğitim kurumları için kodların oluşturulmasına temel teşkil eden dört ana dala sahiptir. Bu dallar, bir sınıf ve bir alt grup kullanılarak belirtilir ve sonraki türe göre bölme, başka bir sayı eklenerek gerçekleşir:

  • Genel eğitim türü için kullanılan kodun başlangıcı -85.1'dir.
  • Mesleki eğitimle uğraşan kurumlar için - 85.2.
  • Mesleki eğitim söz konusu olduğunda - 85.3.
  • Ek eğitim hizmetleri sağlanması durumunda - 85.4.

Böylece OKVED 2016, okul öncesi eğitim için 85 kodunu sağladı. Genel programlara göre çalışan genel eğitim okul öncesi kurumları tarafından kullanılan bu koddur. Çocuk bakım sürecinin bu koda dahil edilmediğine dikkat edilmelidir, yani kurum bu tür bir hizmeti de vermek istiyorsa ek kodlar kullanılmalıdır. 85.1 grubunun genel ortaöğretim, genel ve ilköğretimde hizmet veren işletmeleri de kapsadığını belirtmekte fayda var.

Diğer eğitim alanları

Faaliyetleri çerçevesinde girişimci olarak kabul edilebilecek bir sonraki eğitim alanı, yüksek ve orta dereceli mesleki eğitimdir. Her tip için ayrı bir kod verilmiştir. 85. - faaliyetleri çerçevesinde orta düzey uzmanlar yetiştiren eğitim tesisleri için bir kod. 85.22, yükseköğretim hizmeti veren eğitim kurumlarının kodudur.

85.30, eğitim kurumları ve mesleki eğitim sağlayıcılar tarafından kullanılan koddur. Bu, belirli bir ekipman türünde uzmanlık şeklinde ek niteliklerin kazanılmasının yanı sıra seçilen meslek çerçevesinde ileri eğitim olabilir.

Ek eğitim

Ayrı olarak, ek eğitim hizmetleri sunan eğitim kurumlarını hatırlamaya değer. Bunlar, özel becerilerde uzmanlaşmak için hizmetlerini sunan son derece uzmanlaşmış okullar, stüdyolar, çevreler olabilir. OKVED, çocuklar ve yetişkinler için ek eğitim, bu tür eğitimin ana alt türlerinin bulunduğu ayrı bir alan haline geldi.

Ek eğitimin hem kültür hem de sporla ve örneğin dövüş sanatları okulları veya hayatta kalma okulları vb. Tarafından sağlanabilecek özel becerilerin kazanılmasıyla ilgili olabileceğini belirtmekte fayda var. Çocuklar için ek eğitim OKVED 85,41 olacak, kültür ve eğlence endüstrisine ait ve çocuk ek eğitimi arasında en yaygın tür.

Bu nedenle, eğitim alanı o kadar geniş ve çeşitlidir ki, ayrı sınıfını düzenlemenin yanı sıra OKVED'de ayrı bir bölüm de vardır.

 


Okumak:



Neden askeri departmana gidiyorsun?

Neden askeri departmana gidiyorsun?

Üniversitenin basın servisinde RIA Novosti'nin 30 Nisan 2016'da bilgilendirildiği gibi, eğitim kampını ve nihai sertifikayı başarıyla geçen NRNU MEPhI'nin tüm öğrencileri, ...

Rusya Federasyonu hükümetinin Rus ekonomisinin modernizasyonu ve teknolojik gelişiminin öncelikli alanlarında bursu

Rusya Federasyonu hükümetinin Rus ekonomisinin modernizasyonu ve teknolojik gelişiminin öncelikli alanlarında bursu

Başkanlık bursu, Rusya'nın ilk hükümdarı B.N. zamanında bile yasama onayı aldı. Yeltsin. O zaman, sadece atandı ...

Başvuranlar için yardım: Bir üniversitede okumak için hedefe yönelik bir sevk nasıl alınır

Başvuranlar için yardım: Bir üniversitede okumak için hedefe yönelik bir sevk nasıl alınır

Merhaba blog sitesinin sevgili okuyucuları. Bugün başvuru sahiplerine hedef yönü, artıları ve eksileri hakkında hatırlatmak veya anlatmak istiyorum ...

Mithi'ye kabul için bir sınava hazırlanıyor

Mithi'ye kabul için bir sınava hazırlanıyor

MEPhI (Moskova Mühendislik Fizik Enstitüsü), Rusya'daki ilk araştırma eğitim kurumlarından biridir. 75 yıldır MEPHI...

besleme görüntüsü TL