Acıya karşı duyarsız olan kısımlar ve çok daha hassas olan kısımlar vardır. Psikolojik olarak, ağrı, duyumların duygusal, duygusal olarak renkli doğası ile karakterize edilir; ağrı hissinden ve acı hissinden bahsetmeleri sebepsiz değildir. Acı hissi, genellikle acı çekmekten ziyade bir hoşnutsuzluk duygusuyla ilişkilidir. Acı duyularına odaklanan bir kişide, canavarca büyürler ve tamamen dayanılmaz hale gelirler ve dayanılmaz acıdan şikayet eden, onun için ilginç ve önemli bir faaliyette bulunan bir kişi, acıyı neredeyse unutur ...

Bu çalışma size uymuyorsa sayfanın alt kısmında benzer çalışmaların listesi bulunmaktadır. Arama butonunu da kullanabilirsiniz

1. Ağrının psikolojik işlevleri

Ağrı biyolojik olarak çok önemli bir koruyucu cihazdır. Doğası ve gücü yıkıcı olan tahrişlerin etkisi altında ortaya çıkan ağrı, vücut için bir tehlikeye işaret eder.

Ağrı hassasiyeti cilt yüzeyinde ve iç organlarda eşit olmayan bir şekilde dağılır. Acıya karşı duyarsız olan kısımlar ve çok daha hassas olan kısımlar vardır. Ortalama olarak, cildin santimetre karesi başına 100 ağrı noktası vardır, bu da diğer herhangi bir hassasiyet türünden daha fazladır.

Ağrı duyarlılığı düşük uyarılabilirlik ile karakterize edilir, ağrı duyarlılığı uyarıları düşük iletim hızı ile karakterize edilir ve adaptasyon çok yavaş gerçekleşir.

Psikolojik olarak, ağrı, duyuların duygusal (duygusal olarak renkli) doğası ile karakterize edilir (acı hissi ve acı hissi hakkında konuşmaları boşuna değildir). Acı hissi, genellikle acı çekmekten ziyade hoşnutsuzluk duygularıyla ilişkilidir. Ağrı ayrıca doğada bilişsel olabilir.

Ağrı nispeten kötüdür, belirsiz bir şekilde lokalizedir, genellikle bulanık, yayılan bir karaktere sahiptir. Yerelleştirme hataları iyi bilinmektedir.

Ağrı duyusunun nispeten belirsiz, belirsiz bir şekilde tanımlanmış doğası nedeniyle, çok hareketli olduğu ve daha yüksek zihinsel süreçlerden (temsil vb.) etkilenmeye müsait olduğu ortaya çıkıyor. Bu nedenle, beklenen ağrı uyarısının gücü hakkında abartılı bir fikir, ağrı duyarlılığını önemli ölçüde artırabilir. Acı duyularına odaklanan bir insanda, canavarca büyüyen, tamamen dayanılmaz hale gelirler ve dayanılmaz ağrılardan şikayet eden, onun için ilginç ve önemli bir faaliyette bulunan bir kişi, acıyı unutur, neredeyse hissetmeyi bırakır. Sonuç olarak, ağrı duyarlılığı kortikal düzenlemeye uygundur. Bu nedenle, daha yüksek bilinçli süreçler, bir kişinin ağrı duyarlılığını "varsayımsallaştırabilir" veya "anestezi yapabilir". Acı çekmeden doğan ama uzun yaşamayan insanlar var.

AĞRI(tur. ağrı, ağrı duyumları) - vücutta organ ve dokularda hasara yol açabilecek değişiklikleri işaret eden duyumlar.

İle karakterize edilen:belirgin (olumsuz) duygusal renklendirme ve eşlik edilir bitkisel değişimler -kalp çarpıntısı, öğrenci genişlemesivb. Diğer B. o. türlerinin duyumlarından.neredeyse hiç adaptasyonu yok.

uyaran: özel maddelerin yanı sıra herhangi bir alıcının yeniden tahrişi veya travmatizasyonu - kininler Kan proteinleri değiştirilmiş dokularla temas ettiğinde oluşur. kininler özel enzim sistemleri (kininazlar) tarafından kolayca yok edilir ve aspirin ve piramidon gibi ağrı kesiciler tarafından reseptörde bloke edilir. Serbest sinir uçlarının uyarılması c'ye iletilir. n. itibaren. özel ince sinir lifleri boyunca - esas olarak kan damarlarını çevreleyen liflere giden protopatik duyarlılık sisteminin yolları. Omurilikte, ağrı duyarlılığı uyarıları özel sinir yapılarında değiştirilir ve talamusun (talamik talamus) çekirdeğine ve oradan da beynin yeni korteks ve limbik sistemine gider. Talamus, B. o.'nun ortaya çıkmasında özel bir rol oynar, çünkü beynin bu kısmına verilen hasar genellikle vücudun karşı yarısında keskin ağrılarla karakterizedir.

Fonksiyonlar: koruyucu tepkiler oluşturur, duyguları belirler.

Toplanan bilgiler:cilt üzerinde zararlı bir etkisi olan tahriş edici maddenin yoğunluğunun bir yansıması, ağrı uyaranlarının kalitesinin bir yansıması, duyumların süresi, ağrının belirli bir yere atanması.

Etkileşim: her türlü duyumla.

Ağrı hassasiyeti sağlıklı bir kişinin belirtisidir.

İki tür ağrı eşiği vardır:üst ve alt.

Daha düşük - ağrı hissinin ilk ortaya çıkışındaki tahriş miktarı.

Üst - ağrının dayanılmaz hale geldiği tahriş miktarı.

1. Temsil görüntüsünün ampirik (birincil ve ikincil) özellikleri.

Temsil görüntüsü, içinde hareket etmeyen bir nesnenin görüntüsüdür. şu an analizörün alıcı yüzeyinde.

İkincil görüntülerin ampirik özellikleri:

1. Mekansal-zamansal yapı:

Mekansal bileşenler:

Panoramik - mekansal yapının bütünsel bir yeniden üretimi, algısal alanın ötesine geçer.

Figür ve arka planın karşılıklı izolasyonu - şekil arka plansızdır ve arka plan şekilden ayrılmıştır

Mutlak değer kaybı - homojen eleman sayısının korunmaması ve mutlak boyutların ihlali

Geometrik Şekli Topolojik Diyagrama Dönüştürme

Geçici Bileşenler:

Eşzamanlılık (zamansal panorama) - zamansal ve motor dizi - eşzamanlı bir yapıya.

Süre göstergesindeki kaymalar - zaman aralığı ne kadar doluysa, o kadar uzun görünür

Sıralı yansımada, zamansal süreden daha fazla güç.

2.) Modal özelliklerin özellikleri - görüntü, tayfın ana renklerine doğru kayar ve bireysel özel gölgeler düşer.

3.) Yoğunluk özelliklerinde kaymalar - görüntüler daha soluk hale gelir

İkincil özellikler:

Kararsızlık - sabitlik eksikliği - dalgalanma, görüntünün bileşenlerinin akışkanlığı

Parçalanma - eksik bütünlük - nesnenin bazı yönleri, özellikleri veya bölümleri hiç temsil edilmiyor

Genelleme, bu zihinsel süreçlerin ortak bir parametresidir.

Temsil görüntüsünün temel özellikleri:

1. uzaysal
2. geçici
3. modalite
4. yoğunluk.

1. mekansal: panorama, mutlak değerlerin kaybı, geometrik bir şeklin topolojik bir şemaya dönüştürülmesi, şeklin arka plandan izolasyonu.

fakat) uzaysal panorama, şeyikincil görüntüdeki nesnenin uzamsal yapısının bütünsel yeniden üretimi, algısal alanın hacmi ile sınırlı değildir ve onun ötesine geçer.

Bu nedenle, tek bir topografik temsilin kapsadığı bir uzaysal dizi, açısal boyutlar açısından algısal alanın hacmini aşar ve ayrı bir nesnenin temsili, doğrudan algılama sırasında görüş alanının dışında kalan bileşenlerini veya yanlarını kapsayabilir. .

B) bırakmakkendini iki şekilde gösterir: homojen unsurların sayısının korunmamasında (örneğin, B. G. Ananiev'in eserlerinde gösterildiği gibi, St. Isaac veya Kazan Katedrali'nin temsilindeki sütun sayısı); görüntülenen uzamsal dizinin mutlak boyutlarının ve özellikle tek bir nesnenin boyutlarının yeniden üretilmesini ihlal ederek.

içinde) geometrik bir şeklin topolojik bir şemaya dönüştürülmesiikincil görüntüde çeşitli çalışmalarda ortaya çıkan çeşitli tezahürler vardır. BF Lomov (1971) tarafından açıklanan görüntünün şematizasyonunda ifade edilir. Temsil yapısının tanıma süreci ve bir motor hareketin organizasyonu üzerindeki etkisi sorusuyla bağlantılı olarak, topolojik bir şemanın geometrik bir form üzerindeki baskınlığı N. A. Bernshtein (1966) tarafından ortaya çıkarıldı ve tanımlandı. Temsilde bu tür "biçimin topolojikleştirilmesinin" aşamalı ve çok seviyeli doğası, M. V. Leshchinsky'nin deneylerinde ortaya çıkarılmıştır (Vekker, Leshchinsky, 1970).

Topolojik şemaya yapılan bu tür bir vurgu, hafıza bozuklukları tarafından patolojik olarak güçlendirildi, hafıza bozuklukları çalışmalarında da ortaya çıktı ve hastaların ilgili çizimlerinde açıkça sunuldu.

d) Algısal görüntünün aksine, temel özelliğiarka plandan bir rakam çıkarmaBununla birlikte, karşılıklı ayrılmalarına izin vermeyen, temsilde şekil, uzamsal arka planın belirli bir koordinatıyla ilişkili olmayabilir ve arka plan şekilden ayrılabilir ("boş alan").

Sunum Resminin İkincil Özellikleri.

3 tip vardır: kararsızlık, parçalanma, genelleme.

İkincil - bellekten alınan, geçmiş birincil görüntüleri yeniden üreten ve böylece o anda nesneleri gösteren ilk sinyaller.

Temsiller, çeşitli türlerdeki görüntüler şeklinde düzenlenen birincil sinyal zihinsel süreçlerini ve zaten “özellikle insan” zihinsel bilgi seviyesini oluşturan ikincil sinyal zihinsel veya konuşma-zihinsel süreçlerini bağlayan gerekli bir ara bağlantıdır. Zaten, algının ampirik özelliklerinin listesini tesadüfen tamamlamayan ve tüm zihinsel süreçlerin "kesişen" bir parametresi olan genelleme gibi birincil görüntülerin bu kadar önemli bir özelliğinin dikkate alınması, algı arasındaki gerekli ilişki sorusuna yol açtı. ve hafıza.

1. istikrarsızlık : özü gereği (süreksizliğin bir tezahürü olarak) olumsuz bir eşdeğer veya algısal görüntüde içkin olan sabitlik eksikliğinin bir ifadesi, temsilin kararsızlığı, herkesin kendi deneyimlerinden iyi bildiği, bileşenlerinin dalgalanmasında ve akışkanlığında yatmaktadır.Bu akışkanlık, S. L. Rubinshtein'in uygun ifadesine göre, "görünüme bir dizi değişken eklediğinden(1988) Bu nedenle, deneysel çalışmaların, ikincil görüntülerde, oluşumun ilk aşamalarında zor koşullar altında algısal görüntülerin "biçimin titremesi" özelliğine benzer bir fenomeni ortaya çıkarması tesadüf değildir.
2. parçalanmatemsiller "Görüntüsü temsilde verilen nesnenin tüm taraflarını veya özelliklerini dikkatlice analiz ederken veya oluşturmaya çalışırken, genellikle bazı tarafların, özelliklerin veya parçaların hiç temsil edilmediği ortaya çıkar."(Rubinshtein, 1988). Algısal görüntülerin ampirik özellikleriyle karşılaştırmaya devam edersek, temsilin kararsızlığının eksik sabitliğin bir analoguysa, o zaman görmek kolaydır.parçalanma, tamamlanmamış bütünlüğün eşdeğeri veya algı ile karşılaştırıldığında temsildeki eksikliğinin ifadesidir.
3. genelleme parametresi Yalnızca tüm görüntü türlerinin değil, genel olarak tüm zihinsel süreçlerin ortak bir özelliği olan, birincil görüntülerin genelleştirilmesine kıyasla ikincil görüntülerde kendine özgü bir özelliği vardır. Birincil görüntü, genelleme derecesi ne olursa olsun, analizörü etkileyen o belirli tek nesnenin her zaman genelleştirilmiş bir görüntüsüyse, o zaman ikincil görüntü, temsil edilen nesnenin duyuları etkilememesi gerçeğinden dolayı, olabilir.sadece tekil değil, aynı zamanda genel olmak. Bu demektir,görüntünün bir dizi genelleme seviyesini somutlaştıran, bu seviyelerin en yükseğinde, temsil, tek bir nesneye "zincirleme" den kurtulur ve "tek bir nesnenin veya kişinin değil, bütün bir sınıfın genelleştirilmiş bir görüntüsü olabilir. veya benzer nesnelerin kategorisi."

Sağlık

Bir patatesi soymaya karar verdiniz ve aniden parmağınızı kestiniz. Ya da kendilerini sıcak bir havya üzerinde yakıp masadan dizlerinin üzerine düşürdüler. Ve elbette, hepsi tesadüfen oldu. İnsanların kasten kendilerini kesebilecekleri veya kendilerini yakabilecekleri bir durumu hayal etmek zor. Ve yine de, böyle insanlar var. Bu acıdan zevk alan mazoşistlerle ilgili değil. Bu tür kendine zarar vermenin ciddi bir hayatta kalmaya yardımcı olduğu insanlardan bahsediyoruz. Duygusal rahatsizlik. Yeni bir çalışma, sözde bir durumda olan bazı kişilerin sınırda psikopati gerçekten böyle yetersiz eylemlerde bulunabilirler.

Duygusal sıkıntı ile, sıradan stresin aksine, vücut kendi kaynaklarıyla hızlı bir şekilde baş edemez. Borderline kişilik bozukluğu olan kişiler şiddetli duygusal çalkantılar yaşarlar. ve genellikle stresin etkileriyle başa çıkmak için yeterli vücut kaynaklarına sahip değillerdir. Kendilerine fiziksel zarar verme arzusunu gösterebilen bu insanlardır.

"Bana zarar ver!"

Inga Niedtfeld meslektaşları ile Heidelberg Üniversitesi, Almanya, duygusal bir uyaranın borderline kişilik bozukluğundan mustarip insanlar ve sağlıklı insanlar üzerindeki etkisini inceledi. Bilim adamları, araştırmacıların deneklere olumlu, olumsuz ve tarafsız duygular uyandıran çeşitli görüntüler gösterdiği bir deney yaptı. Resimlerin gösterilmesiyle eş zamanlı olarak, insanlar sözde termal uyarana maruz kaldılar.. Yani cilde sıcak cisimler sürülerek incindiler. Aynı zamanda, araştırmacılar, her bireyin sırasıyla her konu için kendi ağrı eşiğine sahip olduğu gerçeğini dikkate aldı, termal uyaranın sıcaklığı farklıydı.

Borderline kişilik bozukluğundan mustarip kişilerde, sözde artan aktivite Limbik sistem, iç organların işlevlerinin düzenlenmesinde yer alan bir dizi beyin yapısının bir kombinasyonudur. Ek olarak, not edildi amigdaladaki nöronların artan aktivitesi, aynı zamanda duygusal değişikliklerle de ilişkilidir. Bu görsel uyaranlara verilen tepkiydi. Termal uyarı, serebellar amigdaladaki nöronların aktivasyonunu engelledi. Dahası, bu hem hastalarda hem de sağlıklı insanlarda oldu - duygusal tepki acı tarafından boğuldu.

"Bu deneyin sonuçları, ağrılı uyaranların borderline kişilik bozukluğundan mustarip insanlarda duygusal sıkıntıyı bir şekilde azalttığı hipotezini destekliyor. Bir şekilde duygusal deneyimlerden sorumlu beyin bölgelerinin aktivitesini bastırıyorlar., açıklar John Krystal, bilimsel bir yayının baş editörü "Biyolojik Psikiyatri" (Biyolojik Psikiyatri). – Belki de bu, hasta insanların duygusal kontrol mekanizmasındaki ihlalleri telafi etmesine yardımcı olur..

Bu çalışmanın sonuçları, borderline kişilik bozukluğu olan kişilerde duygusal aşırı hareketliliği de belgeleyen öncekilerle tutarlıdır. Verilerin karşılaştırılması şu sonuca yol açar: duygusal durumlarına bağlı olarak, bu tür insanlar termal uyaranlara farklı tepki verirler.(artan bir ağrı eşiğine sahipler), diyor araştırmacılar. Aslında, önemli olan keşfin kendisi değil - insanlar yüzyıllardır duygusal çalkantıların bizi acıya karşı bağışık kıldığını biliyorlardı.- acı verici ve duygusal uyaranların etkileşim mekanizması.

Bir kişi her gün duygusal tepkilerle karşı karşıya kalır, ancak nadiren onları düşünür. Bununla birlikte, hayatını büyük ölçüde kolaylaştırıyorlar. Bir kişiye duygusal bir serbestlik veren nedir? Sinirleri düzenli tutmaya yardımcı olur. Bu nedenle duygularının dışavurumunu gizleyen kişilerin kalp yetmezliği ve sinir hastalıklarına yakalanma olasılıkları daha yüksektir.

Tanım

Duygusal tepki nedir? Bu, eylemlerde, kelimelerde veya bir durumda ifade edilen bir süreçtir. Zihinsel veya dış tahrişe yanıt olarak ortaya çıkar. Örneğin biri sizi korkuttu ve endişelenmeye başladınız. Ya da biri size bir sürpriz yaptı ve siz çok sevindiniz. İki kişide aynı duruma verilen duygusal tepki farklı olabilir. Her şey, şu veya bu kişinin mevcut duruma nasıl baktığına bağlı olacaktır. Her insan duygularının yazarıdır, bu nedenle insanlar sadece bir şeye içtenlikle sevinmekle kalmaz, aynı zamanda duygularını da taklit edebilir. Ve bazen edep sınırları insanı duygularını dizginler. Ama yine de, gerçek duygu ve onun simüle edilmiş prototipi, dikkatli bir izleyicinin gözünden kaçmayacaktır.

Çeşit

Duygusal tepki türleri nelerdir? Geleneksel olarak, iki gruba ayrılabilirler. İlkinde, duygular olumlu renklerine göre bölünür.

• Pozitif. Negatif olanlardan daha az olumlu duygu vardır. Hayatta pek hoş bir şey olmadığı için mi? Pek sayılmaz. Tarihsel olarak, öyle oldu ki, bir kişi sakin olduğu yerde kendini iyi hissetti. Ve hayatın sakin seyri, canlı duygulara neden olmaz.
• Olumsuz. Olumlu olanlardan daha fazla olumsuz duygu var. Belki de bu, atalarımızın avlanmak ve kendilerini ve ailelerini korumak için çok zaman harcamalarından kaynaklanmaktadır. Bu nedenle, korku ve tahriş ile ilişkili birçok duyguya sahiptiler.

Duygusal tepkiler başka hangi türlere ayrılabilir?

• doğuştan. İnsan doğuştan öfkenin ne olduğunu bilmez. Bu duygu kazanılır. Ama bir bebek bile korkunun ne olduğunu bilir.
• Öğrendi. Gelişen çocuk dünyayı öğrenir ve duygularını ifade etmeyi öğrenir. Ebeveynler çocuklarına öğretir. Çocuğun belirli bir duruma genel kabul görmüş normlara göre yanıt verebilmesini sağlarlar.

Örnekler

Hangi duygusal tepkileri biliyorsun? Aşağıda başlıca 6 tanesi bulunmaktadır.

• Kızgınlık. Beklenti gerçekle örtüşmediğinde insan ruhunda bu tepki oluşur. Bir kişinin ruh hali bozulur ve sinirlenmeye başlar. Sinirlerin pes etmemesi için, çoğu zaman muhatap veya en yakın olduğu ortaya çıkan her şeyi sıçratır.
• Neşe. Bir insan bir şeyden memnun olduğunda gülümser ve güler. Olumlu olaylara böyle bir tepki verilir.
• Hasret. Üzücü bir ruh hali, zaman zaman herkes için ortaktır. Özlem sayesinde kişi neşeyi daha keskin hissedebilir.
• Korku. Bu, bir kişinin potansiyel tehlikede olduğu zaman istemsiz olarak yaşadığı doğuştan gelen bir duygudur. Hayatta kalma içgüdüsü tetiklenir ve bu da yaklaşan bir felakete karşı uyarır.
• Şaşkınlık. Bu duygusal tepki hem olumlu hem de olumsuz olabilir. Her şey, kişinin sürprizle karşı karşıya kaldığı koşullara bağlı olacaktır.
• iğrenme. Benzer şekilde, kişi kendisi için hoş olmayan şeylere tepki verir. Bu duygu eğitimin etkisiyle kazanılır ve şekillenir.

derece

Bir kişinin duygusal tepkileri üç yönde gelişir. Geleneksel olarak, üç derece ile karakterize edilebilirler.

• Hızlılık. Her duygusal tepki yıldırım hızıyla gelir ama ne kadar süreceğini kişi bilmez. Her şey, kişinin şu veya bu durumdan ne kadar etkilendiğine bağlıdır.
• Derinlik. Bir şeyi kızdıran bir şey olsa bile, kızgınlığın yanı sıra neşe de hızla geçebilir. Ancak bir duygunun bir kişiye ne kadar güçlü vuracağı, belirli bir kişinin duygusal tepkiye neden olan kişi veya nesneye karşı duygularının derinliği tarafından belirlenir.
• Yoğunluk. Bazı duygular uzun süre hatırlanır, bazıları ise çabuk geçer. Buna reaksiyonun şiddeti denir.

Türler

Duygular farklıdır ve buna insan tepkileri de. İnsanın ilgilenmediği şey sessizce geçer ve ruhun ince iplerine dokunmaz. Bir kişi için önemli olan güçlü bir iz bırakır. Duygusal tepki türleri nelerdir?

• Duygusal tepki. Böyle bir reaksiyon en standart ve çalışan olarak kabul edilir. Sizi üzen veya sevindiren bir şey, sırasıyla güler veya ağlarsınız. Çocuğun duygusal tepkileri ebeveynler tarafından geliştirilmelidir. Bunu yapmazlarsa, çocuklarının duyarsız bir egoist olarak büyüyeceği anlamına gelir.
• Duygusal patlama. “Yanıt” tanımına girmeyen bir şeye güvenle flaş denilebilir. Bu, insan ruhunda iz bırakan kısa ve güçlü bir tepkidir. Bir arkadaşınızı aniden ve şiddetle korkutursanız, duygusal bir patlamanın canlı bir örneğini görebilirsiniz.
• Duygusal patlama. Böyle bir tepki, flaştan farklı olarak yıldırım hızında değildir. Dönüşümlü olarak önce duygusal bir tepkiye ve ardından bir salgına neden olan bir dizi koşul nedeniyle ortaya çıkabilir.

Fonksiyonlar

İnsanlar neden duygusal tepkilere ve durumlara ihtiyaç duyar?

• Düzenleyici. Sinir sisteminin normal bir şekilde çalışabilmesi için zaman zaman boşalması gerekir. Duyguların patlaması nedeniyle gerginlik azalır ve sinirler normale döner.
• Tahmini. Bir şeyin iyi mi kötü mü olduğunu anlamak için kişinin kendi deneyimine göre test etmesi gerekmez. Bir kişi, belirli bir durumda yaşayacağı duygu ve tepkileri üstlenebilir.
• Teşvik. Bazı duygusal tepkiler insana bir şeyler yaptırır. Hareketin hayat olduğunu söylemenin doğruluğunu hesaba katarsak, o zaman bir kişinin hareket etmeye devam edebilmesi belirli duyguların alınması sayesinde olur.
• iletişimsel. Beden dilinin yardımıyla bir kişi, kelimelerin yardımıyla sözlü olarak yapabileceğinden daha fazla bilgiyi iletebilir.

İlk tepki

Bir kişi yabancılardan çok şey saklayabilir, ancak duygularını değil. Güçlü duygusal rahatsızlıklar her zaman duygusal tepkiler yoluyla iletilir. Bu tür davranışlara bir örnek, bugün toplumda “giymenin” geleneksel olduğu yapay gülümsemeler olabilir. Arkadaşınız size giderken kasvetli bir yüz tutuyorsa, ancak kişi zaten yaklaştığında yüzü değişiyorsa, bu kişinin çok iyi huylu olmadığı anlamına gelir. yüzünde mümkündür, ancak deneyimli bir göze samimiyetsizlik hemen görünür. Bir kişinin diğerine olan sempatisine ihanet eden bariz neşenin yanı sıra. Bir kişi üç kişilik bir şirkette göründüğünde, bunlardan biri geniş bir şekilde gülümsemeye başlarsa, bu kayıtsız bir tutumun açık bir işaretidir. Bu nedenle, bir kişinin sizin hakkınızda nasıl hissettiğini bilmek istiyorsanız, göründüğünüzde nasıl davrandığına bakın.

Duygular, vücudun kendisinde meydana gelen dış etkilerin veya süreçlerin etkisi altında ortaya çıkar. Duygusal sürece neden olan faktörler üç sınıfa ayrılabilir:

1) vücudun kendilerine karşı doğuştan gelen duyarlılığı nedeniyle duyguya neden olabilecek faktörler; onlara doğal (koşulsuz) duygusal uyaranlar diyeceğiz;

2) konu için önemli olayların sinyalleri haline gelmeleri nedeniyle duygu uyandırma yeteneği kazanmış faktörler;

3) deneyimde edinilen bilişsel yapılara karşılık gelmeleri veya bunlarla çelişmeleri nedeniyle duygu uyandırma yeteneğini kazanmış faktörler; bu faktörler Berlyne tarafından "toplayıcı" (toplayıcı değişkenler) veya "karşılaştırmalı" olarak adlandırılmıştır (Berlyne, 1967, s. 19).

Bu faktörleri ele alalım.

Doğal (koşulsuz) duygusal uyaranlar

Reseptörlerin uyarılmasına ve vücudun biyolojik dengesinde belirli değişikliklere (homeostatik değişiklikler) neden olan vücut üzerinde herhangi bir fiziksel etki, duyguların doğal bir uyarıcısıdır. Görünüşe göre, duygusal süreçler, belirli durumlar da dahil olmak üzere, belirli uyaran konfigürasyonlarından da kaynaklanabilir. Bununla birlikte, en azından insanlar söz konusu olduğunda, bu faktörler hakkında neredeyse hiçbir şey bilinmemektedir ve bu konuda yapılabilecek varsayımlar, hayvan çalışmalarından elde edilen ekstrapolasyonlara ve insanlarda çok anekdot gözlemlerine dayanmaktadır.

Duyusal uyaranların duygusal anlamı. Bildiğiniz gibi, bir kişinin dış dünya ile teması, duyusal uyaranların alıcıları üzerindeki etkisi ile başlar. Bu uyaranlar, nesnelerin ve olayların özellikleri hakkında bilgi sağlar ve aynı zamanda duyuşsal değişikliklere neden olur. Bu değişikliklerin hem büyüklüğü hem de işareti bir dereceye kadar duyusal modaliteye, yani sinyali alan analizörün tipine bağlıdır. Bazı modalitelerde duygusal bileşen ikincil öneme sahipken, diğerlerinde baskın bir rol oynamaktadır. Fransız psikolog A. Pieron, bu bağımlılığı, belirli duyusal etki türleri için bilişsel ve duyuşsal katsayıları keyfi olarak belirlediği özel bir tabloda ifade etmiştir (Pieron, 1950).Ancak, Pieron tarafından verilen rakamlar herhangi bir gerçek ölçüme dayanmamaktadır. ve sezgisel değerlendirmenin yalnızca kısaltılmış bir açıklama biçimini temsil eder.

Duygusal bileşen, yalnızca duyusal modaliteye değil, aynı zamanda bu modalite içindeki etkinin türüne de bağlıdır. Bu nedenle, Titchener'in belirttiği gibi, akromatik renkler (beyaz ve siyah), ses sesleri ve tonları kadar nadiren hoş veya nahoş olabilir. Kromatik renkler genellikle daha belirgin bir duygusal anlama sahiptir. Heinrich'in yazdığı gibi, “özellikle güçlü bir şekilde doygun olan kırmızı, güç ve enerjinin rengidir. Zayıf doygunluk ile duygusal tonu azalır ve ciddiyet ve haysiyet karakteri kazanır. Mor, bu karaktere daha da sahiptir ve sakin bir mor ve mavi ruh haline geçiş oluşturur. Violet somurtkan bir ciddiyete sahiptir” (Heinrich, 1907).

Bu tür gözlemleri doğrulayan deneysel verilerden alıntı yapmak mümkündür. Böylece, kırmızı rengin, aynı parlaklığın mavi renginden daha güçlü uyarılmaya neden olduğu ve bunun özellikle sistolik kan basıncında bir artışa, avuç derisinin iletkenliğinde bir azalmaya yansıdığı tespit edilmiştir, nefes alma ritminde bir değişiklik, EEG'de alfa ritminin depresyonu ve ayrıca duyguların incelenmesi için standart bir metodoloji kullanılarak elde edilen deneklerin raporlarında.

Duyusal uyaranların duygusallığı konusunu tartışırken, vestibüler ve kinestetik etkilere özellikle dikkat etmek gerekir. Kinestetik uyaranların önemli duygusal tonları olabilir. Böylece Kagan ve Berkan tarafından yapılan çalışmalarda, hareket imkanının hayvanlar için olumlu bir pekiştirme işlevi görebileceği; dahası, bu pekiştirmenin etkinliği, hayvanları içeride tutmaktan kaynaklanan yoksunluğun derecesine bağlıdır.

Duyusal uyaranların neden olduğu duygular hem olumlu hem de olumsuz olabilir. Duygunun işareti öncelikle uyaranların kalitesine bağlıdır. P. Young, insanların farklı Çağlar belirli kokulara çok benzer şekilde tepki verir. Böylece, üç yaş grubundaki (7-9 yaş, 10-13 ve 18-24 yaş) denekler tarafından yapılan 14 farklı kokuya ilişkin değerlendirmeler arasındaki korelasyon 0.91 ile 0.96 arasında değişmekte olup, bu da duygu belirtisinin kokuya neden olduğunu göstermektedir. sunulan maddelere göre, artan yaşla önemli ölçüde değişmez (Young, 1967). Saf ses tonlarının duygusal değerinin (yani, belirli bir işaret ve yoğunluktaki duyguları uyandırma yeteneği) yüksekliklerine ve güçlerine bağlı olduğu da tespit edilmiştir. Bu bağımlılıklar grafiksel olarak ifade edilebilir. Bu tür eğriler Guilford (Young'ın verilerine dayanarak) tarafından tanıtıldı ve "izohedonlar" olarak adlandırıldı; bu nedenle, izohedonlar, aynı duyuşsal anlama sahip uyaranların özelliklerini temsil eden çizgilerdir.

Uyaran yoğunluğunun rolü. Uyarıcının yoğunluğu, onun duygusal önemini belirleyen temel faktörlerden biridir. Schnirla formüle genel pozisyon, vücudun reaksiyonunun doğasını belirler. Bu yazara göre, "ontogenetik gelişimin erken evrelerinde, düşük yoğunluklu uyarım yaklaşma yanıtlarını ortaya çıkarma eğilimindeyken, yüksek yoğunluklu uyarım geri çekilme yanıtlarını ortaya çıkarma eğiliminde" (Schneirla, 1959). Bu tezi açıklamak için yazar, hayvanların farklı filogenetik gelişim seviyelerindeki davranışlarına dair birçok örnek verir. Benzer bir bağımlılık insanlarda da kurulabilir.

Uyarıcının gücü ile neden olduğu duygusal tepki arasındaki ilişki, geçmişin psikologları tarafından da not edilmiştir. Wundt, zar zor algılanan bir duyumun son derece küçük bir duyusal renklendirmeye sahip olduğuna inanıyordu; duyunun yoğunluğu arttıkça, pozitif duyusal rengi büyür, ancak belirli bir yoğunluğa ulaştıktan sonra bu pozitif renk azalmaya başlar ve sıfır noktasından geçerek negatif olur.

Wundt tarafından sunulan eğri, birikmiş deneysel verilere karşılık gelir. 1928'de Engel, çeşitli konsantrasyonlardaki ekşi, tuzlu ve acı çözeltilerin değerlendirmesini araştırdı ve Wundt eğrisine benzer bir eğri elde etti; 1960'da Pfafmann, sıçanlarda tat tercihlerini inceleyerek benzer sonuçlar elde etti.

Bir uyaranın yoğunluğunu tartışırken, aynı zamanda ortaya çıkışının ani etkisinin de hatırlanması gerekir. Beklenmedik bir şekilde ortaya çıkan ve hızlı hareket eden nesneler olumsuz bir tepkiye neden olur. Schnirla, bunun özellikle Tinbergen tarafından tanımlanan ve aynı algısal formun nerede olduğuna bağlı olarak genç kuşlarda güçlü bir duygusal tepkiye (kaçak) neden olabileceği veya neden olmayacağı gerçeğinden oluşan iyi bilinen etkiyi açıklayabileceğine inanıyor. taşınıyor.

Bu etki, şeklin şeklinin soldan sağa hareket ederken retinada uyarımda sağdan sola hareketten daha önemli ve daha hızlı bir değişime neden olması ve bunun da iç uyarımda hızlı bir artışa yol açması ile açıklanabilir. , bir korku tepkisine neden olur.

Tahriş gücünün etkisi ve artış hızı da E. Franus tarafından gözlemlendi. Küçük çocuklarda korku tepkileri üzerine yaptığı çalışmalarda, bu tür tepkilerin nispeten büyük, hızla yaklaşan ve yüksek sesle bağıran hayvanlar tarafından kolayca ortaya çıkarıldığını bulmuştur (Franus, 1963).

Tekrarların ve İç Durumların Rolü

Tekrarlamanın rolü. Uyaranların tekrarlarının etkisiyle duygusal renklenmelerinde meydana gelen değişim birçok araştırmaya konu olmuştur. Bu sorunu ilk araştıranlardan biri olan Tolman, T şeklindeki labirentin her iki ucunda da yiyecek alan farelerin, ardışık denemeleri tekrarlarken aramanın yönünü kendiliğinden değiştirdiğini buldu. Yani, en son sola döndülerse, bir sonraki denemede sağa, bir sonrakinde - sola vb.

Daha sonraki deneylerde, bu değişme eğiliminin uyaranları almaktan sorumlu süreçlerden mi yoksa reaksiyonları gerçekleştirmekten sorumlu süreçlerden mi, başka bir deyişle "sıkılmış uyarımdan" kaynaklanıp kaynaklanmadığı belirlenmeye çalışıldı. veya "sıkılmış eylemler". Elde edilen veriler, algı alanında meydana gelen süreçlerin baskın etkisini göstermektedir. Sıçanlar üzerinde yapılan deneyler, değişen uyaranlar altında hayvanların tepkilerini değiştirme eğiliminde olmadığını göstermiştir (Glanzer, 1953).

Değişim olgusu da insanlarda doğaldır. Bu, Wingfield tarafından çok basit bir deneyle gösterildi. Deneklerden (öğrencilerden) önlerindeki iki ampulden birini (hangisini belirtmeden) tekrar tekrar yakmalarını istedi. Bu koşullar altında, denekler sırayla bir veya diğer ampulü yaktı. Ampullerin rengi farklıysa, değişme eğilimi daha belirgindi. Karsten, örneğin deneklerden yapabildikleri kadar uzun çizgiler çizmelerini isteyerek tokluk fenomenini araştırdı. Tekrarlandıkça, daha fazla çalışmaya direnç gösteren işaretler ortaya çıktı ve çizgilerin şeklini değiştirme eğilimi (uyaran değişkenliğinin ortaya çıkması) arttı. Bu eğilim, çizgi gruplama ilkesi değiştiğinde (uyaran değiştiğinde) belirgin şekilde azaldı. Tüm bu veriler, uyaranların tekrarının yalnızca duyarlılık eşiğinde bir artışa (adaptasyon) değil, aynı zamanda uyaranın çekiciliğinde bir değişikliğe (azalmaya) yol açtığını göstermektedir.

Duyusal uyaranların tekrarı her zaman bu tür sonuçlara yol açmaz. Denek hala bu tür uyaranları algılamayı öğrenirken, bir süre tekrarlama çekiciliğinde bir artışa yol açar. Bu, basit duyusal uyaranların küçük çocuklar için sahip olduğu ve iyi bilindiği gibi yaşla birlikte azalan büyük çekiciliğini açıklayabilir. Olumsuz uyaranların duygusal öneminin de bir dereceye kadar değişmesi muhtemeldir: tekrarların etkisi altında da azalır.

Tekrarlar, az ya da çok önemli aralıklarla ayrılmışlarsa, uyaranların çekiciliğini etkilemeyebilir. Dolayısıyla deney hayvanlarında, deneydeki numunelerin birbiri ardına doğrudan takip edilmemesi durumunda, değişimin etkisi gözlenmedi. Uzun süre tecrit edilmiş kişilerde (sessizlik odasında), renge duyarlılıkta bir artış var - daha doygun görünüyor. Bu, normal koşullar altında insanlarda kendini gösteren tokluk etkisinin zayıflamasını gösterir (birçok insan çocuklukta renklerin onlara daha canlı ve çekici göründüğünü hatırlar).

Aynı tahriş edici maddelerin birkaç gün boyunca tekrar tekrar tekrarlanması onu duygusal olarak nötr hale getirir. Bu, Soltysik ve işbirlikçileri tarafından yürütülen ve köpeklerde basit bir ses uyaranının kardiyak aktivite üzerindeki etkisini araştırdıkları deneylerle dolaylı olarak kanıtlanmıştır. Kalbin aktivitesindeki değişiklikler, duygusal tepkinin bitkisel bir bileşeni olarak düşünülebilir. Bu deneyler, işitsel uyaran tekrarlandıkça, kalp atış hızında sistematik bir düşüş meydana geldiğini - sönme etkisinin bir birikiminin gözlemlendiğini göstermiştir (Soltysik ve diğerleri, 1961). Yetişkinlerde, basit seslere verilen duygusal tepki tamamen söner ve bu nedenle kalbin aktivitesinde değişikliklere neden olmaz.

Tanımlanan bağımlılık, özellikle, küçük bir çocuk için çekici olan bir tahriş edici maddenin bir yetişkin için neden çekici olmadığını açıklar (örneğin, parlak renkli bir nesne, yere atılan nesnelerin sesi, vb.). Bununla birlikte, nadiren veya ilk kez gözlemleniyorlarsa (örneğin, aurora borealis gibi) bir yetişkin olağandışı renk fenomenleri tarafından yakalanabilir.

Duyusal uyaranların duygusal önemindeki değişiklik sadece geçici değil, aynı zamanda - deneyimin etkisi altında - ve daha uzun olabilir. İlk uygulamada, duyusal uyaranlar, artan aktivasyon (uyarılma) şeklinde tüm organizmanın spesifik olmayan bir reaksiyonuna neden olur ve derecesi, uyaranların yoğunluğuna bağlıdır. Tekrarın etkisi altında, bedende beklenti şemaları oluşur, “beklentiler, yaşanan olayların sinirsel modelleri” (Pribram, 1967, s. 831). Çevredeki fenomenlerin farklılaştırılmış bir yansıması olasılığını sağlayan bu modeller, gelen etkilerin “karşılaştırıldığı” standartlardır. Hareket eden uyaranlar, sinirsel modellerdeki temsilleri yeterince güçlü hale gelene kadar duygusal bir tepki uyandırır. Gelen uyaranlar, iç standartlara tam olarak uyuyorsa - beklenti şemaları veya onlara diyeceğimiz gibi tutumlar - bağımlılık devreye girer ve sonuç olarak duygusal tepki bastırılır. Uyaranların özellikleri değişirse, tekrar duygusal bir tepki oluşur. Yeni özellikler, sırayla, şemaların yapısına dahil edilir ve bir dizi tekrardan sonra, yeni uyaran, duygu uyandırma yeteneğini tekrar kaybeder.

Bu tür süreçlerin bir sonucu olarak, en basit duyusal uyaranlara karşı duygusal duyarlılığın kademeli olarak engellenmesi vardır. Bir tepki ortaya çıkarmak için, bu uyaranlar ya olağandışı özelliklere sahip olmalı ya da yeni konfigürasyonlarda görünmelidir. Bu konfigürasyonlar da giderek daha karmaşık hale gelmeli ve öğeleri arasındaki farklar giderek daha incelikli hale gelmelidir. Bu sayede özellikle estetik bir tat oluşur.

Yukarıdaki analiz, bireyin duygusal durumunu etkileyen uyarım kaynağının fiziksel çevre olduğunu düşünmemizi sağlar; bu ortam ne kadar basit, tanıdık ve daha az farklıysa, duyguları uyandırma yeteneği o kadar az olacaktır.

Şunu da eklemek gerekir ki, bazı uyaranlar tekrara rağmen duygusal anlamlarını korurlar, her halükarda onlara karşı duyarlılık diğer uyaranlara göre çok daha yavaş kaybolur; bu öncelikle vücudun fiziksel durumu üzerinde doğrudan etkisi olan tahriş edici maddeler için geçerlidir: örneğin, güçlü termal etkiler (yanma, soğuk), dokulara mekanik hasar, bir dizi kimyasal tahriş edici (bazı kokular). Bu aynı zamanda filogenetik gelişimde birey veya türler için önemli olan fenomenlerle (bazı tat uyaranları, cinsel uyaranlar) ilişkili olan uyaranlar için de geçerlidir.

Bu uyaranlara ve diğerlerine karşı duyarlılık, organizmanın durumuna ve her şeyden önce ihtiyaçların durumuna bağlı olarak değişir.

İç devletlerin rolü. Uyarıcının duygusal önemi somatik faktörlerin etkisi altında değişebilir. Bu, özellikle hayvanlar üzerinde yapılan gözlemlerle belirtilir; örneğin, böbreküstü bezlerinden cerrahi olarak yoksun bırakılan hayvanlarda, tuza karşı fizyolojik duyarlılık eşiği korunurken, tuz tercih eşiği önemli ölçüde azalır, başka bir deyişle tuza “ilgi” artar. Young tarafından yapılan deneylerde, yiyecek tercihinin diyete ve vücudun ihtiyaçlarına bağlı olduğu bulunmuştur (Young, 1961).

ağrı duyarlılığı

Yukarıdaki veriler göz önüne alındığında, her duyusal uyaranın belirli bir duygusal önemi olduğunu güvenle söyleyebiliriz. Başka bir deyişle, bir zevk veya hoşnutsuzluk durumuna, aktivasyon düzeyinde ve iç organların aktivitesinde değişikliklere neden olur; yeterince güçlüyse, örneğin kavrama, kaçma, saldırma vb. şeklinde organize faaliyetlere de neden olabilir. Uyarının duygusal önemi, yoğunluğuna ve hangi alıcıların algılandığına bağlıdır - bazı reseptörlerin tahrişi genellikle pozitif reaksiyonlara neden olur, diğerleri - negatif; herhangi bir alıcının keskin, ani, güçlü tahrişi, olumsuz bir tepkiye neden olur (çoğunlukla korku veya öfke şeklinde). Orta düzeyde etkiler genellikle olumlu duygular uyandırır. Duyusal bir uyaranın duygusal önemi, deneyimin etkisi altında ve ayrıca organik koşullara bağlı olarak değişir; tekrar, uyaranın (yani bağımlılığın) duygusal öneminde bir azalmaya yol açar.

Bu ifadeler çok genel bir yapıya sahiptir, çünkü çeşitli duyusal uyaranlara ve hepsinden önemlisi bilişsel (bilgisel) bileşenin baskın olduğu uyaranlara atıfta bulunurlar. Bu uyaranların duygusal özelliklerinin daha ayrıntılı bir şekilde karakterize edilmesi, bu çalışmanın kapsamı dışında olan bireysel modalitelerin özel bir tartışmasını gerektirecektir. Ancak, bir duygu kaynağı olarak acının önemi göz önüne alındığında, burada sadece bu modaliteyi örnek olarak ele alacağız.

Ağrı. Ağrılı uyaranlar, duygusal sürecin birincil kaynaklarından biridir. Ağrı, bazı iç veya dış faktörler, C tipi lifler olarak adlandırılan özelleşmiş sinir liflerini tahriş ettiğinde ortaya çıkar.Bu lifler en inceleri arasındadır ve sinir uyarıları diğer liflerden daha yavaş hareket eder. Bu, ağrının genellikle diğer duyulardan biraz sonra ortaya çıktığını açıklar.

Ağrılı tahrişin neden olduğu süreç çok karmaşıktır; birkaç nokta içerir. Her şeyden önce, ağrı stimülasyonuna verilen tepkinin iki bağımsız bileşenden oluştuğu bilinmektedir: bilişsel ve duygusal. İkincisi, olumsuz bir acı çekme duygusu şeklinde kendini gösterir. Bazı durumlarda, bu bileşenler, özellikle aşağıdaki gözlemle kanıtlandığı gibi ayrılabilir. İlaçla geçmeyen çok şiddetli kronik ağrı yaşayan hastalar vardır. Bu gibi durumlarda, ağrıyı gidermek için bazen beynin önündeki sinir yollarının kesilmesinden oluşan cerrahiye başvururlar (lökotomi denir). Böyle bir operasyon sonucunda bazen inanılmaz bir etki gözlemlenebilir. Kişi hala acı çektiğini bildiğini iddia ediyor ama artık bu bilgi onu rahatsız etmiyor ve herhangi bir acı hissetmiyor. Başka bir deyişle, ağrının duyusal (veya bilişsel) bileşeni korunur, ancak duygusal bileşeni kaybolur. Bilişsel bileşen, (çok net olmasa da) neyin zarar gördüğü hakkında bilgi verirken, duygusal bileşen, bireyi hasara neden olan faktörden kaçınmaya veya ortadan kaldırmaya yönlendirir.

Hastalık nedeniyle ağrıya karşı hassasiyetini kaybeden insanlar birçok yaralanmaya mahkumdur. Bu nedenle, böyle bir hastalıktan muzdarip çocuklar sürekli olarak yaralanır veya yanar, çünkü ağrı duyarlılığı kaybı onları yeterli dikkatten mahrum eder.

Farklı insanlar ağrıya karşı farklı duygusal tepkilerle karakterizedir. Bunun, reseptörlerin eşit olmayan duyarlılığından kaynaklanması mümkündür.

Ağrıya duyarlılık, bir dereceye kadar yaşamın ilk günlerinin deneyimine bağlıdır. Bu, hayvanlar üzerinde yapılan gözlemler ve deneylerle kanıtlanmıştır. Böylece, bir deneyde, yeni doğmuş bir şempanzenin (Rob adlı) alt ve üst uzuvlarına karton tüpler yerleştirildi. Bu, vücudun bu kısımlarının tahriş olmasını engelledi, ancak harekete müdahale etmedi. İki buçuk yaşındaki bu şempanzede duyusal tepkilerin özellikleri incelendiğinde, normal koşullarda yetişen şempanzelerin tepkilerinden farklı olduğu ortaya çıktı. Özellikle ağrı duyarlılığı alanında şaşırtıcı değişiklikler meydana geldi. Sıradan şempanze bir iğneye şiddetle tepki verir ve delici nesneyi hemen çıkarmaya çalışırken, Rob olumsuz bir tepki göstermedi, bunun yerine etki aletini incelemeye çalıştı.

Aynı durum, doğumdan sonra bir süre tamamen izole edilmiş (küçük, karanlık ve ses kafesinden izole edilmiş) köpeklerde de gözlemlendi. Yetişkinler olarak, bu köpekler ağrılı uyaranlara olağandışı tepkiler sergilediler. Yani, bir yanık veya iğneli bir hıyar onlar üzerinde hiçbir etki bırakmadı; yanan bir kibrit görünce yaklaştılar ve onu kokladılar. Bu eylemler birkaç kez tekrarlandı. Daha önce hiç ateş görmemiş normal bir köpeğin sadece bir kez bu şekilde davranıp ondan kaçınmaya başladığı vurgulanmalıdır (Hebb, 1955, 1958).

Bu tür gözlemler, acıya verilen tepkinin, olumsuz duygu ya da ıstırap anına ek olarak, onunla ilişkili bir anı daha içerdiğini gösterir - deneyimde edinilen korku unsuru. Birey genellikle kendini küçük bir acının daha büyük bir acıya işaret ettiği bir durumda bulur. Hasarın bir sonucu olarak hafif ağrı daha sonra bir tümör nedeniyle önemli hale gelebilir, karındaki ağrı şiddetli bir ağrı atağına dönüşebilir, vb. Böyle bir deneyim çoğu insanın ağrıyı yalnızca gerçek bir tahriş olarak değil, aynı zamanda bir ağrı olarak algılamasına neden olur. Duygusal bileşeni tamamen acı verici bir faktörle özetlenen bir gösterge olarak daha da kötü bir şeyin sinyali.

Korku faktörünün ortadan kaldırılması durumunda ağrıya verilen tepkinin belirgin şekilde zayıflayabileceği tespit edilmiştir. Bu özellikle doğum öncesi psikoterapiye yöneliktir. Kliniklerden alınan bilgilere göre Farklı ülkeler, bu tür psikoterapi, doğumdaki kadınlarda ağrının yoğunluğunu önemli ölçüde zayıflatır.

Uygun bir prosedürün uygulanması sonucunda ağrıya verilen tepki azaltılabilir, hatta tamamen ortadan kaldırılabilir. Bu prosedür, ağrılı bir uyaranı, vücut için yararlı bir şeye işaret eden bir sinyale dönüştürmekten ibarettir. Bu ilk olarak M. N. Erofeeva tarafından I. P. Pavlov'un laboratuvarında yapılan deneylerde kuruldu.

Özel bir rafa yerleştirilen köpek, ilk başta şiddetli bir savunma tepkisine neden olan bir elektrik akımı ile tahriş oldu. Her uyaranı gıda takviyesi izledi. Böyle bir uyaran kombinasyonunun tekrar tekrar tekrarlanması, ağrı etkisini yavaş yavaş yiyecek almak için bir sinyale dönüştürdü. Sonuç olarak, köpekte savunma tepkisi belirtileri kaybolmaya başladı; akım ile tahriş bir gıda reaksiyonuna neden olmaya başladı (tükürük, yemeğin verildiği tarafa başın çevrilmesi vb.). Sonuçta, hayvanın derisine zarar veren güçlü bir elektrik akımı bile ağrı reaksiyonuna neden olmadı, sadece yiyeceğe ilgi belirtilerine neden oldu. Bununla birlikte, periostta bulunan sinir uçlarının doğrudan tahrişinden kaynaklanan çok güçlü ağrı, güçlü bir olumsuz uyaran olarak kalan reaksiyonların böyle bir yeniden düzenlenmesi olasılığını dışlar.

Ağrıya verilen tepkilerdeki değişiklikler sadece hayvan deneylerinde gözlemlenmemiştir. Örneğin, uygun eğitimle çocuklarda enjeksiyondan ağrıya verilen tepkinin azaltılmasının mümkün olduğu tespit edilmiştir. okul öncesi yaş; Çocuğun bir enjeksiyonu isteyerek kabul etmesini sağlamak bile mümkündür. Bu sonucu elde eden araştırmacılar, Pavlovsk laboratuvarında M. N. Erofeeva tarafından kullanılana benzer bir yöntem kullandılar. Deneyim aşağıdaki gibiydi. Öncelikle çocuklara, şırıngayı kabul etmeleri halinde ilgilendikleri oyuncağı alacakları söylendi. Aynı zamanda, araştırmacılar vaat edilen nesnenin çocuk için gerçekten çok çekici olduğundan ve ayrıca bir oyuncak alma arzusunun bıçaklanma korkusundan önce ortaya çıktığından emin olmaya çalıştılar. Böylece çocuğun dikkati, kendisini bekleyen hoş bir olay üzerinde toplanmıştır. Bu koşullar altında enjeksiyon, hazza yaklaşma aşaması olarak algılandı ve tamamen farklı bir anlam kazandı: olumlu bir şeyin işareti haline geldi ve böylece olumlu bir etki karakteri kazandı.

Bu nedenle, ağrı genellikle olumsuz duygusal süreçlere neden olsa da, yaşam deneyiminin etkisi altında bu süreçlerin özellikleri önemli dönüşümler geçirebilir.

Vücudun kendisinde meydana gelen süreçlerin yarattığı tahrişler de güçlü bir duygusal etkiye sahiptir. Bu tahrişlere 1) hayati aktivite süreci nedeniyle biyolojik dengedeki doğal dalgalanmalar, 2) iç organların ve kasların aktivitesi, 3) vücutta meydana gelen patolojik değişiklikler ve 4) girişle ilişkili fonksiyonel değişiklikler neden olur. bazı maddeler vücuda Bu faktörlerin her birine ayrı ayrı bakalım.

Güçlü bir duygusal tepkiye neden olan faktörler. Homeostatik dengedeki değişiklikler

Homeostatik dengedeki değişiklikler. Biyolojik dengedeki dalgalanmalar, geleneksel olarak tahrikler olarak adlandırılan durumların kaynağıdır. Duyguların tartışılmasında söz edilmeleri iki nedenden dolayıdır: birincisi, yüksek hayvanlarda, homeostatik değişiklikler güdülerin karakterini kazanır (yani, eylemlerin yönünü belirler) ancak gelişimin sonraki aşamalarında (deneyim ve egzersizin etkisi altında) ), erken aşamalarda neredeyse tamamen duygusal karaktere sahipken; ikincisi, her dürtü, dürtü eyleminin belirli aşamalarında (örneğin, memnuniyet aşamasında) baskın hale gelen farklı bir duygusal bileşen içerir.

Duyguların ana kaynakları, aşağıdakilerle ilişkili homeostatik dengedeki değişiklikleri içerir:

• ikinci bileşen gerekli olmamasına rağmen, kandaki kimyasal değişiklikler ve mide kasılmaları ile işaret edilen belirli besinlerin eksikliği ile;
• "susuzluk" adı verilen bir durum yaratan dokulardaki ozmotik basınçtaki değişikliklerle;
• kısmi oksijen basıncında ve boğulma hissi ile ifade edilen kandaki karbondioksit içeriğinde bir değişiklik ile;
• adet döngüsü ve cinsel uyarılmada bir değişikliğe yol açan seks hormonlarının salgılanması süreci ile;
• Dışkılama veya idrar yapma dürtüsü olarak algılanan bağırsak veya mesane dolgunluğu veya karında belirsiz ağrı.

Yaşamın ilk döneminde bu faktörlerle ilişkili duygular spesifik değildir; öznenin (halen emekleme aşamasında olan) bilincinde temsil edilmezler ve henüz davranışta hemen hemen hiçbir spesifik değişikliğe neden olmazlar. Bu süre boyunca herhangi bir uyarının ana etkisi, aktivasyonda negatif bir işaretle (farklılaşmamış memnuniyetsizlik) genel bir artışa indirgenir. Öğrenme meydana geldikçe, belirli uyarılma türleri, belirli eylem şemalarıyla ilişkilendirilir ve bu da onların ayrı bir motivasyon mekanizmasına ayrılmalarına yol açar. Böylece, belirsiz huzursuzluk ve heyecan deneyiminden, giderek daha spesifik açlık ve susuzluk duyguları ortaya çıkar. Daha sonraki bir dönemde cinsel duygu vurgulanır ve detaylandırılır.

Homeostatik değişiklikler, kural olarak, döngüsel olarak meydana gelir: eksikliğin tespiti - memnuniyetin sağlanması. Bu döngünün ilk halkası genellikle olumsuz duygulara ve aktivasyonda bir artışa (ve daha sonra belirli bir uyarılma durumuna) neden olurken, ikincisi aktivasyonda ve olumlu duygularda bir azalmaya neden olur.

Homeostatik değişikliklerle ilişkili iç uyaranların etkisi, genel duygusal duyarlılıkta bir artış olarak ifade edilen bir hazır olma durumuna neden olur. eğer Çevre nesneler, homeostatik dengenin ihlalini (dürtü tatmin) ortadan kaldırmanın mümkün olacağı yardımı ile tespit edilmez ve ayrıca bu tür nesnelerin tam olarak nerede aranacağını gösteren sinyaller ve özel bir dürtü reaksiyonu ortaya çıkmaz. Bu durumda, aktivasyonda önemli bir artış var - genel bir uyarılma veya bir gerilim durumu var; bu tür durumlar genellikle "belirsiz arzu", "açıklanamaz ıstırap" veya "garip huzursuzluk" vb. olarak tanımlanır. Bu durumlarda, olumsuz tepkilere eğilim artar: sinirlilik, sinirlilik, gerginlik vb.

Belirli dürtüler (açlık veya seks gibi) güçlü, saldırgan duygulara yol açar. Hayvan gözlemlerinden, erkek cinsiyet hormonlarının agresif reaksiyonların ortaya çıkmasına katkıda bulunduğu bilinmektedir. Açlığın olumsuz duyguların ortaya çıkması üzerindeki etkisi, kandaki biyokimyasal değişikliklerin hücre topluluklarının normal aktivitesinde bir bozulmaya neden olması ve böylece olumsuz duygulara neden olabilen kortikal süreçlerin düzensizliğine katkıda bulunması nedeniyle olabilir. Bu etkinin sadece biyokimyasal değil, aynı zamanda sinirsel faktörlerin de etkisi ile ilişkili olması oldukça olasıdır - gıda merkezlerinin güçlü bir şekilde uyarılması, spesifik olmayan (retiküler) aktivasyon sisteminde değişikliklere neden olabilir ve bu da aktivitede bir bozulmaya yol açar. korteksin.

Yiyecek eksikliğinden kaynaklanan duygusal değişimler, birkaç aydır açlıktan ölmek üzere olan bir grup gönüllü denekle iyi bilinen bir deneyde özel bir çalışmanın konusu oldu. Özellikle depresyon, sinirlilik, cinsel ilgi kaybı gözlendi. Ve Gündelik Yaşam genellikle aç bir kişi artan saldırganlık ve öfke eğilimi gösterir; saldırgan eğilimlerin artmasının nedeni cinsel yoksunluk da olabilir.

Bazı dürtüler döngüseldir. Böylece, belli bir düzenlilikle açlık kendini gösterir. Bu bağlamda, özellikle çocuklarda belirgin olan belirgin döngüsel ruh hali değişiklikleri meydana gelebilir.

Bazı verilere göre, kadınlarda cinsel arzunun gücü de döngüseldir ve bu görünüşe göre adet döngüsü ile ilişkilidir. Ancak bu görüş tüm araştırmacılar tarafından paylaşılmamaktadır. Bazıları, cinsel uyarılabilirlikteki dalgalanmaların biyolojik yapıdaki dalgalanmalarla çok fazla ilişkili olmadığına, ancak aylık döngünün aşamalarına bağlı olarak olası bir hamilelik korkusundaki dalgalanmalarla ilişkili olduğuna inanıyor. Ancak aylık döngüye bağlı olarak duygudurum ve aktivasyon düzeyinde daha genel değişikliklerin meydana geldiği yadsınamaz.

Kas ve sinir aktivitesi. Bilindiği gibi, sinir aktivitesi yorgunlukta bir artışa yol açar: bu durum hem iç organların aktivitesindeki değişiklikler hem de bir dizi zihinsel değişiklik, örneğin ilgilerin zayıflaması (motivasyon), artan sinirlilik vb.

Duyguların ortaya çıkması da kas aktivitesi ile ilişkilidir. Sıkı, fazla çalışma, güçlü olumsuz duyguların kaynağıdır, vücudun yeteneklerine karşılık gelen iş performansı ise olumlu deneyimlere neden olur. Her önemli çaba, vücudun çeşitli işlevlerinin uyumlu bir koordinasyonunu gerektirir: kan dolaşımı, solunum, belirli maddelerin salınması, metabolizmanın yoğunluğu gerçekleştirilen eylemlere uyarlanmalıdır. Karşılık gelen sistemler normal şekilde çalışıyorsa, bir kişinin güç, neşe, neşe hissi vardır, aksi takdirde kötü sağlık, depresif ruh hali, hoşnutsuzluk vb.

Bu bağımlılık, genç ve yaşlı insanların ruh hallerinde sıklıkla gözlenen farklılıkları açıklar. Genç ve sağlıklı bir organizma başlı başına bir mantıksız neşe, bir güç dalgası vb. kaynağıdır, oysa yaşlanan bir organizmanın işlevsizliği memnuniyetsizliğin, kötü ruh halinin, huysuzluğun vb. nedeni olabilir.

Güçlü bir duygusal tepkiye neden olan faktörler. Patolojik değişiklikler ve farmakolojik ajanların etkisi

patolojik değişiklikler. Vücutta ortaya çıkan patolojik süreçler genellikle ruh halinde bir bozulmaya (vücudun normal işlevlerinin genel ihlali nedeniyle) ve ayrıca bir ağrı hissine (yeterince lokalize olduklarında) neden olur. Ruh halinin bozulması, yeni başlayan bir hastalığın ilk belirtilerinden biridir. Bu gibi durumlarda, sinirlilik, kötü sağlık, kaygı, ilgi kaybında bir artış olur. Bazen duygu, eşlik ettiği hastalığın özel bir işareti gibi davranır. Bu hastalıklar, kalp ve koroner damarların hastalıklarını içerir. Angina pektorisin tipik belirtilerinden biri paroksismal anksiyetedir. Hastaya yakında korkunç bir şey olacak gibi görünüyor, ezici bir korku yaşıyor. Kaygı bazen çok büyük bir güce ulaşır. Korku merkezlerini heyecanlandıran dürtülerin, kalp kasına yetersiz oksijen tedarikinden kaynaklandığına dair bir görüş var. Ancak bu görüş herkes tarafından paylaşılmıyor. Her durumda, çoğu zaman şiddetli mantıksız kaygının ortaya çıkması (bazen bir rüyada meydana gelir) kalp hastalığının başlangıcını gösterebilir.

Anksiyete aynı zamanda hipertiroidizmin en karakteristik belirtilerinden biridir.

Bununla birlikte, patolojik süreçler sadece olumsuz duygulara neden olmaz. Bu nedenle, bilinmeyen nedenlerle, oksijen açlığı ile bilinç kaybından hemen önce yüksek bir ruh hali meydana gelir. Bu, özellikle dağcılar ve pilotlar için ciddi bir tehlikedir, çünkü iyi sağlık ve kaygı eksikliği, uygun önleyici tedbirlerin alınmasına hiçbir şekilde katkıda bulunmaz.

Diğer bir örnek, organik beyin hasarından mustarip hastalardaki öforik ruh halidir. Bilikevich'in yazdığı gibi: “Acı verici bir şekilde hiçbir şeyle meşgul değil, düşünceleri sakin; memnun ve mutlu” (Bilikiewicz, 1960). Bu fenomenler ilerleyici felç, epilepsi, kore, multipl skleroz gibi ciddi hastalıklarda gözlenir.

Farmakolojik ajanların etkisi. Bazı maddelerin vücuda girmesinin etkisi altında da duygusal süreçler ortaya çıkabilir. Örneğin tıbbi uygulamada, sağlıklı insanlarda psikotik semptomlara neden olan bir ilaç olan LSD-25 kullanıldı. Deneylerde, etkisi altında duygusal nitelikte çok sayıda değişikliğin ortaya çıkabileceği bulundu.

Bazı insanlar öfori, kontrol edilemeyen kahkahalar vb. geliştirir. Bu ruh hali daha sonra yoğun bir endişe durumuna dönüşebilir. Bununla birlikte, bu reaksiyonların bir farmakolojik ajan kullanımının doğrudan bir sonucu olup olmadığı tamamen açık değildir; gerçek şu ki, LSD ayrıca algısal süreçlerde (halüsinasyon tipinde) önemli değişikliklere neden olur. Bu algısal deneyim, duygu deneyimini etkileyebilir. Bununla birlikte, bu durumlarda duygusal tepkilerin akışının gücü ve doğası, bu ilacın aynı zamanda, görünüşe göre, duygu merkezlerinin doğrudan uyarılmasına da yol açtığını göstermektedir.

Duygusal süreçlere neden olan (ve sadece araştırma amaçlı olmayan) maddelerin vücuda girmesi, zamanımızın bir icadı değildir. Evet, içinde erken orta çağ bazı kuzey kabilelerinin "çıplak ciltle yürümek" (yani, kabuksuz - Berserk) adı verilen bir geleneği vardı. Bu ifade, büyük, pervasız cesaret, düşmanla şiddetli bir savaş anlamına geliyordu. Eski Norveç destanlarında, bir zamanlar devlerin yaşadığı söylenir, buna Berserk denir. Bu insanlar zaman zaman güçlerini iki katına çıkaran, acıya karşı duyarsızlaştıran, ama akıllarından uzaklaştıran korkunç bir çılgınlığa kapıldılar: Böyle anlarda böyle davranıyorlardı. vahşi hayvanlar. Böyle bir durum, titreme, dişlerin ortaya çıkması, kasılmalar, yüze kan hücumu ile başladı ve öfkeye dönüştü. Korkunç bir hayvan kükremesiyle düşmana saldırdılar, yolda karşılaştıkları her şeyi kemirdiler ve yok ettiler.

Tarif edilen davranış, deneylerde diensefalondaki öfke merkezinin tahriş olduğu hayvanların davranışını andırıyor. Görünüşe göre, insanların bu davranışı, bitki kökenli bir maddenin etkisinden kaynaklanmıştır. Gelenekler, dini ayinler vb. İle ilgili birçok tarihi çalışma, böyle bir çarenin büyük olasılıkla sinek mantarı cinsinden mantarlar olduğunu göstermektedir. Sibirya halkları arasında bu tür mantarların yardımıyla zehirlenme geleneğinin yaygın olduğu da bilinmektedir.

Bazı maddelerin tanıtılmasının duygular üzerindeki etkisi, zamanımızda yaygın olarak kullanılmaktadır, tek fark, zehirli mantarlar yerine ilaçların ve çoğu zaman alkolün kullanılmasıdır.

Genel özellikleri doğal duygusal uyaranlar. Bireyin yaşamının ilk döneminde doğal duygusal uyaranlar büyük önem taşır. Temel olarak, birincil düzenleme mekanizmaları, birincil güdüler ve sözde duygusal ihtiyaçlar oluşur. Dürtülerin oluşumu, vücuttaki biyolojik dengenin ihlali sonucu ortaya çıkan uyarmanın, bu uyarmanın zayıflatılabileceği nesnelerin görüntüleri, başarıyı sağlayan eylem programı ile ilişkili olması nedeniyle oluşur. bu nesnelerin yanı sıra, bu eylemlerin uygulanması için gerekli koşulların görüntüsü ile. Bu nedenle, işlevsel birimler - motifler arasında bir ayrım vardır. Bu nedenle, örneğin, açlığın uyarılması, iç organlardan gelen uyarılar (öncelikle mide kasılmalarının ve kanın kimyasal bileşimindeki değişikliklerin etkisi altında), yiyecek görüntüleri, hafızaya alınmış motor şemaları arasında ontogenezde oluşan bir bağlantı olarak düşünülebilir. yiyeceğe ulaşmanın yanı sıra, yiyeceğin nerede ve ne zaman bulunabileceği, varlığını neyin işaret ettiği ve neyin yokluğu ile ilgili bilgilerle ilgili bütün bir dernekler sistemi. Tahrikler arasındaki niteliksel farklılıkların temeli, bunların azaltılabileceği işlemlerdeki farklılıklardır.

Duygusal ihtiyaçların oluşumu, dışsal duygusal uyaranların eylemi ile ilişkilidir. İkincisi, güçlü uyarılma durumlarına neden olur, pozitif veya negatif işareti bireyin kaçınmayı veya başarmayı öğrendiği. Yani örneğin ağrı veya diğer zararlı etkiler, korku ile bu korkuya (veya ağrıya) neden olabilecek veya ortadan kaldırabilecek bazı faktörler arasında bir bağlantı kurulmasına yol açar. Sıcak, yumuşak bir şey gibi duygusal olarak olumlu etkiler, Harlow'un deneylerinin gösterdiği gibi, diğer bireylerle temas kurmak için motivasyon için çok önemli bir ön koşuldur. Her türlü duyusal etkinin, daha karmaşık düzenleyici mekanizmaların oluşumunu etkileyen duygusal tepkileri gerektirmesi oldukça olasıdır. Ancak şu ana kadar bu mekanizmalar hakkında çok az bilgiye sahibiz.

Göreceli olarak basit duyusal uyaranların tek başına koşulsuz duygusal faktörler olup olmadığı veya belirli uyaran konfigürasyonlarının da onlar olup olmadığı tam olarak açık değildir. Bazı uyaran konfigürasyonlarının duyguları harekete geçirme yeteneğine sahip olabileceği gerçeği, örneğin doğumdan itibaren diğer bireylerden izole olarak yetiştirilen genç şempanzelerin çeşitli uyaranlara maruz bırakıldığı deneylerle kanıtlanmıştır. Kızgın bir erkek şempanzenin yüzünü gösteren bir slaytın hayvanlarda korku tepkisi uyandırdığı ortaya çıktı. Duyusal uyaranların diğer konfigürasyonlarının da aynı şekilde doğal olarak duyguları uyandırma yeteneğine sahip olması mümkündür. Örneğin, bir bireyin bir gruptaki konumuyla ilgili sinyaller gibi karmaşık bir uyaran sisteminin duygusal bir etkisi olabileceği gerçeğini hesaba katmak gerekir. Bu tür durumsal faktörlere tepkiler daha yüksek sürü hayvanlarında (örneğin köpeklerde, maymunlarda) gözlenir ve insanlarda da bir şekilde kendilerini göstermeleri mümkündür. Elbette bu, yalnızca belirli mimik konfigürasyonları ve dışavurumcu hareketler tarafından işaret edilen "egemenlik - boyun eğme" gibi en temel ilişkiler için geçerlidir.

Nötr uyaranları duygusal uyaranlara dönüştürmek

Nötr uyaranlar, özne için önemli olaylara işaret etme işlevini kazanırlarsa, duygusal uyaranlara dönüşebilir. Bu, genellemenin bir sonucu olarak ve ayrıca bir kişinin durumların önemini değerlendirdiği daha yüksek zihinsel süreçlerin bir sonucu olarak koşullu duygusal reflekslerin oluşumunun bir sonucu olarak ortaya çıkar. Bu süreçlerin her birini daha ayrıntılı olarak ele almadan önce, "nötr uyaran" kavramını kullanarak kişinin üç tür fenomeni akılda tutabileceği vurgulanmalıdır.

İlk olarak, her bir duyusal uyaran nötr olacaktır, burada tekrarlamanın bir sonucu olarak duygu uyandırma yeteneği ortadan kalkar veya aşırı derecede zayıflar.

İkinci olarak, nötr bir uyaran, nesneler ve durumlar nedeniyle duyusal uyaranların herhangi bir konfigürasyonu olabilir.

Üçüncüsü, duyusal uyaranlar veya onların konfigürasyonları, yalnızca belirli bir duygusal sürece göre nötr olabilir. Başka bir deyişle, belirli bir duyguyu (örneğin yemek) uyandırabilen bir faktör, korku duygusuna karşı tamamen nötr olabilir ve ancak uygun bir süreç sonucunda bu duyguyu da uyandırma yeteneği kazanır.

Duygu koşullandırma (öğrenme). Tadeusz Zakrzewski kitabında, İkinci Dünya Savaşı sırasında bir bombardıman uçağında sorti yaparken İngiliz Kanalı üzerinde vurulan bir pilotun durumundan bahsediyor. Kaçmayı ve birimine geri dönmeyi başardı, ancak o andan itibaren boğazın üzerinden uçarken, her seferinde belirgin somatik tezahürler (terleme, titreme) eşliğinde şiddetli endişe yaşadı. Boğazı geçtikten sonra bu belirtiler ortadan kayboldu (Zakrzewski, 1967, s. 49).

Bu tür fenomenlerin temelinin, koşullu reflekslerin (öğrenme) oluşum süreci olduğu açıktır.

İlk kez, bu sürecin duygusal tepkilerin ortaya çıkmasındaki önemi, yaklaşık elli yıl önce Watson tarafından yapılan ve bir klasik haline gelen bir deneyde ortaya çıktı. Çalışma Albert adında on bir aylık bir erkek çocuk üzerinde yapıldı. Çalışmanın temeli, çocuklarda korku tepkisinin yüksek sesle kolayca ortaya çıktığı gözlemiydi. Deney şu şekilde gerçekleşti.

Çocuğa defalarca oynadığı beyaz bir sıçan gösterildi. Fareyi almak için elini uzattığında, deneyci çocuğun arkasında bulunan bir gong'a vurdu. Yüksek bir ses duyuldu, çocuk titredi ve korkudan çığlık attı. Yakında zarları aldı, sakinleşti ve oynamaya başladı. Tekrar fare gösterildi. Bu sefer çocuğun tepkisi biraz gecikmeli olarak geldi, artık o kadar hızlı ve sabırsızca elini uzatmadı ve sadece hayvana dikkatlice dokundu. O anda, gong tekrar çaldı ve bu yine şiddetli bir korku tepkisine neden oldu. Birkaç dakika sonra çocuk sakinleşti ve küpleri tekrar aldı. Fare üçüncü kez getirildiğinde, çocuğun tepkisi tamamen farklıydı. Sadece bu hayvanı gördüğünde tüm korku belirtilerini gösterdi. Artık gong çalmaya gerek yoktu. Çocuk fareden uzaklaştı ve ağlamaya başladı.

Bir ay sonra Albert'e beyaz sıçan tekrar gösterildiğinde, korku tepkisi değişmedi. Sürdürülebilir hale geldiğine inanmak için nedenler var. Yazara göre, hayatının sonuna kadar hayatta kalabilirdi. Ayrıca, bu reaksiyonun sadece beyaz bir sıçanın görüşünde ortaya çıkmadığı fark edildi. Ve köpek, kedi, tavşan, kobay, kürk manto ve hatta Noel Baba maskesi gibi en azından biraz benzer nesneler korku tepkisine neden oldu.

Bu deneyde, insanların başlangıçta nötr nesnelere neden duygusal olarak tepki vermeye başladığını açıklayan çok önemli iki süreç gözlemlenir.

İlk süreç, koşullu duygusal tepkilerin oluşumudur: duygusal uyaranların ortaya çıkmasından önce gelen veya ona eşlik eden nötr uyaranlar, duyguları kendileri uyandırma yeteneğini kazanır.

Tarif edilen deneyde (aşağıda ele alınan Jones deneyinde olduğu gibi), uygulanan uyaranların zaten bir miktar duygusal önemi olduğundan, nötr uyaranın koşullu bir değer kazandığı söylenemez. Bu durumda, Konorsky okulunun çalışmalarının gösterdiği gibi, gerçekten nötr bir uyarıcının koşullandırılmasından biraz farklı ilerleyen uyarıcının sözde değişimi süreci gerçekleşti.

İkinci süreç, duygusal uyaranların genelleştirilmesidir: Duyguları uyandıran uyaranlara benzer şekilde kayıtsız uyaranlar da duyguları uyandırma yeteneği kazanır.

Koşullu duygusal reaksiyonların oluşumuna ilişkin çalışmalar sadece bilimsel değil, aynı zamanda tıbbi amaçlar için de gerçekleştirilir. Bu nedenle, bu süreç psikoterapötik bir araç olarak yaygın olarak kullanılmaktadır.

Bu psikoterapötik prosedürlerden biri, koşullu bir iğrenme tepkisi geliştirmektir. Örneğin, el çantalarının ve bebek arabalarının cinsel fetiş olduğu (ki bu onu sürekli yasayla çelişkiye sokardı) bir hastaya, daha önceki bir apomorfin enjeksiyonundan şiddetli bir şekilde kusmaya başlamadan hemen önce bu nesneler ve fotoğrafları gösterildi. Bu yöntemin yazarı Raymond, bu nesnelerin güçlü bir iğrenme duygusuna neden olma yeteneği kazanmasını sağlamıştır (Bandura, 1961). Alkolizm tedavisinde de benzer bir prosedür kullanılır.

Negatif uyaranlara olumlu duygusal anlamlar kazandırmak için de girişimlerde bulunulmuştur. Bu tür ilk girişimlerden biri, Watson'ın deneyinin bir devamı olarak tasarlanan ve liderliğinde yürütülen M. Jones'un deneyidir. , 1924).

Bu durumda olumlu bir koşullu refleks geliştirme prosedürü, korkuya (tavşan) neden olan uyaranın gösterilmesi ve çocuğun olumlu duygular yaşadığı durumlarda, yani başka çocuklarla oynarken, yavaş yavaş yaklaşmasından oluşuyordu. tavşandan korkma ve daha sonra en sevdiğin ikramları alırken. Böyle bir prosedürün uygulanmasının bir sonucu olarak, tavşana karşı tolerans yavaş yavaş arttı ve bunun yerini daha sonra pozitif bir reaksiyon aldı.

Bu deneyde taklidin önemli bir rol oynadığı vurgulanmalıdır. Diğer insanlar için duygusal değeri olan kişiler, taklit etme eğilimine neden olur (Bandura, Huston, 1961) ve böylece yeni duygusal ilişkilerin oluşumuna katkıda bulunur.

Peters ve Jenkins'in deneylerinde, kronik şizofreni hastalarına pozitif pekiştirme prosedürü uygulandı. Bu tür hastalar üzerinde sınırlı sosyal etki olasılığı göz önüne alındığında, onlara birincil pekiştirmeye dayalı bir prosedür uygulandı (Bandura, 1961, s. 149). Subkomatoz enjeksiyonları yoluyla akut açlık uyandıran hastalar, ödül olarak yiyecek alarak çeşitli görevleri yerine getirdiler. Bir süre sonra deneycinin onlara yönelik davranışı hastalar için pekiştirici bir değer kazandı. Böylece, gıda takviyesi yoluyla, diğer insanların belirli eylemleri olumlu duygusal önem kazandı.

Bu ve diğer (çoğunlukla hayvan) deneyler, koşullu tepkilerin oluşumu nedeniyle, başlangıçta nötr uyaranların "çekici" (olumlu) ve "itici" (olumsuz) hale gelebileceğini göstermektedir. Duygusal öğrenmenin temel koşulu, nötr uyaran ile duyguyu uyandıran pekiştirici ajan arasındaki zaman içindeki bağlantıdır.

Bu yeterli bir koşul mu? Bazı yazarlar bunu şüpheli buluyor. Örneğin Valentine, Watson tarafından nötr bir uyaran olarak sıçan yerine dürbün kullandığında tarif edilen sonucu elde edemedi. Güçlü bir ıslık duyulduğu anda, incelediği kız korkuyla tepki vermedi, sadece sesin geldiği yöne bakmaya başladı. Ancak bundan sonra dürbünlerden korkmadı. Ancak, tırtıl ile ilgili olarak tamamen farklı bir davranış buldu. Onu gören kız arkasını döndü ve ona dokunmayı reddetti. Tırtılı görünce güçlü bir düdük çaldığında, çocuk korktu ve yüksek sesle ağladı (Valentine, 1956, s. 132-133).

Valentine, diğer benzer çalışmalara atıfta bulunarak, koşullu bir bağlantının oluşumunun bir sonucu olarak, yalnızca böyle bir tahriş edicinin, en başından itibaren bir dereceye kadar duygusal uyarılmaya neden olabilen duygulandırıcı hale gelebileceği görüşünü ifade eder. Tamamen nötr bir uyarıcı, koşullu bir duygusal uyarıcı olamaz.

Böyle bir görüşe tam olarak katılmak mümkün değildir. Her şeyden önce, Valentine'in atıfta bulunduğu ampirik argüman tamamen açık değildir. Açıklamasından da anlaşılacağı gibi, kullanılan pekiştirici uyaran (ıslık) belirgin bir korku tepkisine neden olmadı, yani aslında pekiştirme işlevini yerine getirmedi. Bu nedenle, bu koşullarda dürbünle ilgili korku geliştirmenin mümkün olmaması şaşırtıcı değildir. Öte yandan, tırtıl, daha sonra tartışılacak nedenlerden dolayı, hemen olumsuz (çok güçlü olmasa da) bir duygusal tepkiye neden oldu.

Bununla birlikte Valentine'in aktardığı veriler, iki önemli gerçeğe işaret etmesi bakımından dikkate değerdir.

Birincisi, duygusal tepkiyi kolaylaştırma gerçeğidir. Bazı uyaranlar, şu ya da bu nedenle diğerlerinden daha hızlı duygusal hale gelir: bir tırtıl, dürbünlerden daha kolay korkuya neden olur. Tersine, bazı uyaranların koşullandırılması zordur. Böylece, Jones deneyinde tavşan, olumlu bir duygusal uyaranın özelliklerini çok yavaş bir şekilde edindi; görünüşe göre, ilk duygusal tepki (korku) yenisinin gelişmesini engelledi. Bu, halihazırda bir miktar duygusal öneme sahip olan uyaranların, ilgili bir duygu ile pekiştirilirlerse, duygusal bir uyaranın özelliklerini daha kolay kazandıklarını göstermektedir.

İkincisi, duyguların toplamı olgusu dikkati hak ediyor. Anlatılan durumda, tırtıl ve ıslık aynı anda uygulandığında, bu uyaranların her birinin ayrı ayrı uyandıramayacağı duygusal bir tepki uyandırdı.

Koşullu duygusal tepkiler, onları diğer koşullu tepkilerden ayıran bir dizi özelliğe sahiptir.

Bir fark, pekiştirmenin etkisi ile ilgilidir. Maurer'in işaret ettiği gibi, ceza motor ve duygusal tepkileri farklı şekilde etkiler. Cezalandırılan hareket ketlenme eğilimi gösteriyorsa, o zaman korku tepkisinin cezalandırılması onu yalnızca güçlendirir (Mowrer, 1960, s. 416-419). Bu nedenle ceza, duygusal tepkilerde pekiştirici bir faktör olarak hareket edebilir.

Ancak Maurer'in ifadesi yalnızca olumsuz tepkiler için geçerlidir. Olumlu duygusal tepkiler, motor tepkilerin doğasında bulunan kalıplara uyar: ödül etkisi altında gelişir ve pekiştirilir ve cezanın etkisi altında kaybolurlar.

İkinci fark, duygusal tepkilerin meydana gelme şekliyle ilgilidir. Belirli hedeflere hizmet ettiklerinde yeni motor tepkiler (beceriler) geliştirilirse, yani bir ödül almaya veya cezadan kaçınmaya yol açarlarsa, yalnızca zaman içinde tesadüfün bir sonucu olarak yeni duygusal tepkiler ortaya çıkar - nötr bir uyaran duygusal olandan önce geldiğinde veya onunla aynı anda hareket eder (orada aynı).

Duygusal tepkilerin bir başka özelliği de yok olmaya karşı dirençleridir. Az sayıda kombinasyonla bile çok kararlı olabilirler. Bu veriler, özellikle koşullu bir uyarana motor ve vejetatif reaksiyonların aynı anda kaydedildiği çalışmalarda elde edilmiştir (bitkisel reaksiyonlar bir duygu göstergesi olarak kabul edilebilir). Bu nedenle, bir grup Polonyalı araştırmacı, motor koşullu bir ses tepkisinin yok olma sürecinde, hareketin kalbin tepkisinden çok daha erken kaybolduğunu buldu. Duygusal süreçlerle ilişkili bitkisel tepkiler daha hızlı gelişir ve daha yavaş kaybolur.

Duygusal tepkileri ayırt etmek de zordur. Bu nedenle, nadiren, yararlı veya zararlı bir şeye işaret eden belirli bir uyarana verilen tepkilerdir, aksine, genellikle bireye fayda sağlamayan ve onu hiçbir şekilde tehdit etmeyen bütün bir uyaran kompleksinden kaynaklanırlar. Bu, bazen günlük yaşamda gözlemlenebilen duyguların tuhaf mantıksızlığını açıklar.

Duyguların mantıksızlığı da genelleme olgusuyla ilişkilidir. Genellemenin bir sonucu olarak, birey, kendisine hiçbir zaman kötü veya iyi bir şey getirmeyen, ancak geçmişte bazı duygusal deneyimlerinin ilişkilendirildiği şeylere biraz benzeyen nesnelere ve durumlara duygusal olarak tepki verir.

Duyguların genelleştirilmesi

Duygusal bir tepkinin tezahürünün kapsamı, genellemenin ne kadar geniş olduğuna bağlıdır. Pavlov'un okulunun çalışmalarından bilinmektedir. erken aşamalar deneyim kazanmak, genelleme çok geniş bir yelpazeye sahiptir - koşullu bir refleks gelişiminin ilk aşamasında, koşullu bir uyarana hafifçe benzeyen birçok fenomen koşullu bir reaksiyona neden olabilir. Pavlov bu fenomeni "birincil genelleme" olarak adlandırdı. Daha sonra yeni deneyimin etkisi altında genellemenin sınırları daralır.

Duyguların genelleştirilmesi sürecinin incelenmesinde benzer bir şey gözlenir. Böylece, yukarıda bahsedilen Watson ve Jones'un deneylerinde, çocuklarda belirli hayvanlara (sıçan ve tavşan) karşı duygusal tepkilerin gelişmesinden sonra, aynı tepkiler, tepkinin orijinal nesnesini biraz anımsatan diğer birçok nesne tarafından uyandırılmaya başlandı. : diğer hayvanlar, yumuşak, kürklü nesneler vb.

Genelleme sadece benzer nesnelere değil, aynı zamanda duygu kaynağıyla aynı anda ortaya çıkan nesnelere de uzanır. Başka bir deyişle, duygular bir bütün olarak tüm durumla ilişkilidir.

"Koşullu duygusal reflekslerin" oluşum kolaylığı, duyguların durumun farklı unsurlarıyla bağlantı kurmaya yönelik açık eğilimi ve ayrıca farklılaştırılmış tepkiler geliştirmedeki zorluklar, insan duygusal tepkilerinin son derece belirsiz olduğu gerçeğini açıklar. Doğa. Duygular, bir kişinin kendini bulduğu herhangi bir durumu “renklendirir”. Durumların benzerliği nedeniyle, duygusal önemleri “karışık”, kısmen değişiyor ve bunun sonucunda yeni, özel duygu biçimleri ortaya çıkıyor. Herhangi bir yeni durumun, benzer koşullarda yaşadığı duygulara bağlı olarak, bir kişi için zaten belirli bir duygusal “tonu” vardır.

İnsan gelişiminin ilk aşamalarında, duygusal tepkilerin genelleştirilmesi, uyaranların fiziksel benzerliği ve zaman içindeki bitişikliği temelinde gerçekleşir. Daha sonra, geliştikçe, genelleme için yeni bir temel ortaya çıkar - anlamsal benzerlik.

Genellemenin anlamsal benzerlik temelinde gerçekleştiği fikri, farklı bir terminoloji kullanılmasına rağmen, psikanalitik yönelim araştırmacıları tarafından uzun süredir dile getirilmektedir. Belirli bir nesneye yönelik duygusal tutumun, anlam bakımından benzer olan diğer nesnelere aktarıldığını savundular. Freud'un temel önermelerinden biri olan "nesnenin birincil seçimi" ile ilgili önerme, bu tür bir önermeye dayanmaktadır.

Freud'a göre, çocuklukta ilk kez çocuğun libidinal arzusunu tatmin eden nesneler veya kişiler, adeta yetişkinin daha sonra kendisini yönlendireceği modeller haline gelir. Böylece, örneğin anne, arzulanan kadının standardı haline gelir. Freud fiziksel özelliklerden söz etmiyordu; daha ziyade etkilerin, ilişkilerin benzerliğini, yani içerikteki benzerliği vurguladı. Bu nedenle, bir yetişkin bir kadında annesinin gözlerinin veya saçının renginden çok, kendisine karşı belirli bir tutum arar.

Bu ifade doğru olsun ya da olmasın (ve şüphesiz birçok niteleme gerektirir), duyguların genelleştirilmesinin sadece fiziksel benzerlik temelinde gerçekleşemeyeceği tartışılmaz. Bunun bir örneği Loysi, Smith ve Green tarafından yürütülen deney olabilir (Lacey, Smith, Green, 1964).

Denek bir sandalyeye rahatça oturdu. Sol elinde, sinirin vücudun yüzeyine yakın geçtiği yere, konuya ek olarak, küçük bir kuvvetin elektriksel uyarımını uygulamak mümkün olan bir elektrot takıldı. yanma ve sıkışma hissi, önkol kasının keskin bir istemsiz spazmı. Entelektüel ve motor aktivite koordinasyonunun özelliklerinin araştırıldığı konusunda bilgilendirilen konu, aşağıdaki görevi yerine getirdi: hoparlörden verilen her kelimeye yanıt olarak, mümkün olduğunca çok kelimeyi yüksek sesle bulması ve söylemesi gerekiyordu (bir dernekler zinciri). Aynı zamanda telgraf tuşuna en normal hızda basması gerekiyordu. Dur sinyalinden sonra, her iki aktiviteyi de durdurması ve bir sonraki kelime sunulana kadar beklemesi gerekiyordu. Zaman zaman, çağrışımlar zincirinin tamamlanmasının hemen ardından deneğe elektrik şoku verildi. Deneyci (denek bunu bilmiyordu) iki kelimenin altı kez tekrarlandığı bir kelime listesi kullandı: “kağıt” ve “inek”. Bir grup denek, "kağıt" kelimesiyle, diğeri - "inek" kelimesiyle olan çağrışımları tamamladıktan sonra her seferinde bir elektrik şoku aldı. Aynı zamanda, iki vejetatif reaksiyon kaydedildi: parmaklarda vazodilatasyon ve galvanik cilt reaksiyonu.

Bu deneyin sonuçları nelerdir? Her şeyden önce, "kağıt" kelimesine bir çağrışım zincirinden sonra elektrik çarpması alan kişilerin kısa sürede bu kelimeye galvanik bir cilt reaksiyonu yaşamaya başladıkları bulundu. Bu denek grubu, "inek" kelimesine bu tepkiyi göstermedi. "İnek" kelimesiyle ilişki kurduktan sonra elektrik şoku verilenlerde ise tam tersi bir etki görüldü: "kağıt" kelimesine tepki göstermediler ve "inek" kelimesine belirgin bir tepki gösterdiler.

Kimler için anlamlı kelime“inek” idi, anlamlarının bir şekilde köyle bağlantılı olduğu gerçeğiyle birleştirilen diğer 8 kelimeye duygusal bir tepki vardı (“saban”, “ekmek”, “tavuk”, “tırmık”, “koyun” , traktör» , "köylü"). Bu kelimelerin "inek" kelimesi ile ses benzerliği olmadığını vurgulamak gerekir. ingilizce diliçalışmanın yapıldığı yer). Ayrıca 31 denekten 22'sinin ne zaman elektrik çarptığını ve ne zaman anksiyete belirtileri yaşadıklarını belirtemediği tespit edildi. Başka bir deyişle, reaksiyon bilinçsizdi. Denek neyden korktuğunu bilmiyordu; Doğru, akımdan korktuğunu biliyordu, ancak onun için elektrik çarpması sinyali olmayanlar da dahil olmak üzere belirli kelimelerin sunumunda korkunun ortaya çıktığını bilmiyordu.

Diğer birçok deneyde de benzer veriler elde edildi.

Soru ortaya çıkıyor: genellemenin genişliğini ne belirler, başka bir deyişle, duygusal bir tepkiye ne sebep olur ve ne olmaz?

Genellemenin sınırlarını belirleyen en önemli faktörlerden biri, uygulanan uyaranın gücüdür: ne kadar büyükse, genelleme o kadar güçlüdür. Böylece, daha güçlü bir elektrik çarpması uygulandığında, daha zayıf olandan daha geniş bir genellemenin meydana geldiği bulundu.

Genellemenin sınırları ayrıca belirli türdeki duygusal uyaranlara karşı duyarlılığa da bağlıdır. Bu duyarlılık belirlenir farklı faktörler, aralarında ana olanlardan biri, konu için önemli bir olaydan uzamsal veya zamansal uzaklıktır. Söz konusu bağımlılık, Epstein'ın çalışmasıyla gösterilebilir (Epstein, 1962). Bu yazar, verileri egzersiz yapmayan 16 kişilik bir kontrol grubuyla karşılaştırılan 16 paraşütçüden oluşan bir grup üzerinde çalıştı. paraşütle atlama. Paraşütçülerle deney, atlamalardan iki hafta önce (veya onlardan iki hafta sonra) ve ayrıca atlamaların yapıldığı gün gerçekleştirildi. Kontrol grubu aynı şemaya göre çalışıldı - testler arasında iki haftalık bir arayla iki kez. Her iki gruba da kelimeleri içeren bir ilişkilendirme testi verildi. rahatsız edici, anlamı bir dereceye kadar atlama durumuyla ilişkili olan kelimelerin yanı sıra. Deney sırasında, bir galvanik cilt reaksiyonu kaydedildi. Kaygıya neden olan kelimeler, örneğin, “ölü”, “yaralı”, “korku” gibi kelimelerdi. Kelimelerin anlamlarının atlama durumuna dört derece yakınlığına bir örnek olarak, şunları adlandıracağız: “müzik” (I), “gökyüzü” (II), “düşme” (III), “paraşüt hattı” (IV).

Paraşütçülerin cilt iletkenliği (microsiemens) birimleriyle ölçülen duygusal tepkisinin daha büyük olduğu ortaya çıktı, test kelimesinin paraşüt atlamalarının durumu ile bağlantısı ne kadar yakınsa. Kontrol grubundaki deneklerde ise durum farklıydı. Kaygıya neden olan kelimelere duygusal olarak tepki verdiler, ancak atlama durumu ile ilgili kelimeler onlarda duygusal bir tepki uyandırmadı.

Atlayışların olduğu gün paraşütçülerin kaygılarının önemli ölçüde arttığını vurgulamak gerekir. Atlayış günü henüz çok uzakken endişeye neden olmayan sözler, onu atlayış gününde çağırdı. ortalama değer reaksiyon (mikrosiemens olarak) aşağıdaki gibidir:

*) Her iki çalışmanın ortalama sonuçları verilmiştir.

Bu çalışma, duygusal durumdaki bir kişinin duygusal uyaranlara karşı artan bir duyarlılık gösterdiğini göstermektedir. Bu, ifadesini, bu uyaranların bile, anlamı duygusal faktöre çok uzak bir benzerlik gösteren duygusal bir tepki uyandırmaya başlaması gerçeğinde bulur.

Bu temelde banal gerçek, çok önemli sonuçlara varmamızı sağlıyor. Özellikle, zayıf duygusal uyaranlara karşı güçlü tepkilerin ortaya çıkmasının, mevcut durumun belirli bir kişi için duygusal olduğunun bir belirtisi olarak kabul edilebileceğini gösterir.

Bir noktayı daha vurgulamak gerekir: Genelleme süreci, duyguların gücüne bağlı olarak çok değişken bir olgudur. Bu, bazı durumlarda nötr olan uyaranların diğer durumlarda duygusal tepkiler uyandırabileceği anlamına gelir. Bu, görünüşe göre, öfkeli veya genellikle dedikleri gibi "yaralanan" bir kişinin, örneğin çok uzak bir ipucu içeren kelimelerin etkisi altında, zayıf uyaranların bile etkisi altında hızla uyandırıldığını açıklayabilir. olası eleştiri veya ret. Aynı nedenlerle, artan cinsel uyarılma düzeyiyle, bir kişi, başka koşullar altında kendisine herhangi bir ilgiyi hak etmemiş gibi görünenleri bile cinsel olarak çekici olarak algılar. Aynı şey diğer duygular için de söylenebilir.

Duygusal uyarılmanın aşırı gücü ve hepsinden öte kaygı, patolojik bozukluklara yol açabilir. Kişi, nesnel olarak gerektirmeyen durumlarda uygun önlemleri alma korkusu yaşamaya başlar. Bazı yazarlar, bu mekanizmaların bazı akıl hastalıklarının semptomlarını açıklayabileceğine inanmaktadır.

Genellemenin duyguların gücüne bağımlılığı, gizli duyguların gücünü belirlemek için kullanılabilir. Belirli bir duyguya neden olan uyaranların aralığı ne kadar genişse, karşılık gelen gizli duygunun gücü o kadar büyük olur. Bu bağımlılık, özellikle, başarısızlık konusunda yüksek düzeyde kaygısı olan çocukların, başarı veya başarısızlık hakkında henüz yeterli bilginin olmadığı bu aşamalarda görevleri tamamlamayı reddettiklerini gösteren I. Obukhovskaya'nın çalışmalarında doğrulandı. Bu durumda reddetme tepkisi, faaliyetin en başında, başarısızlıkla hala çok zayıf bir şekilde ilişkilendirilen sinyallerle karşı karşıya kalındığında ortaya çıkan başarısızlık korkusunun genelleştirilmesinden kaynaklanmaktadır (bkz. Obuchowska, 1965).

Durumların anlamını değerlendirme

Bir kişinin yeni veya zor durumlar Güçlü doğal veya koşullu duygusal uyaranların olmadığı durumlarda, bu durumun nasıl değerlendirildiğine veya ona hangi değerin verildiğine bağlıdır. Lazarus'a göre, duruma ilişkin iki ana değerlendirme türü (değerlendirme) ayırt edilebilir: durumu tehdit edici veya elverişli olarak değerlendirme (Lazarus, 1968, s. 191). Durumun değerlendirilmesi, uygun uyarlanabilir eylemleri gerçekleştirme eğilimine neden olur (yani, bu eylemler her zaman gerçekleştirilmediğinden bir eğilim). Prensip olarak, uyarlanabilir eylemler, duygusal süreçlerin katılımı olmadan, yalnızca bilişsel mekanizmalar temelinde gerçekleştirilebilir. Duygular, yalnızca bazı ek koşullar ortaya çıktığında ortaya çıkar. Bu nedenle, olumsuz duygular, bir kişi durumu tehlikeli olarak değerlendirdiğinde, ancak bunu çözmek için hazır ve onun görüşüne göre yeterince güvenilir yollara sahip olmadığında, yani bu yollar henüz bulunamadığında ve bu tür hakkında bazı belirsizlikler olduğunda ortaya çıkar. bir olasılık.

Bu nedenle, tehdidin kendisi henüz duygu uyandırmaz; örneğin yoğun trafiğe sahip bir caddeden geçerken, nesnel olarak oldukça tehlikeli olmasına rağmen, genellikle korku yaşamayız. Korku hissetmiyoruz çünkü yolda nasıl davranacağımızı ve tehlikeden nasıl kaçınacağımızı biliyoruz. Benzer şekilde, tehlikeli ortamlarda çalışmaya alışmış ve tehdidi ortadan kaldırma yöntemlerine hakim olan kişiler de kaygı yaşamazlar.

Bir tehdit durumu duygu uyandırdığında, üç ana biçimde ifade bulabilir: korku, öfke ve üzüntü (depresyon duyguları) şeklinde. Ortaya çıkan duygunun doğası, kişinin yeteneklerinin değerlendirilmesine bağlıdır: durumun çok tehlikeli olmadığına inanırsak veya ihtiyaçların karşılanmasına engel olarak algılanırsa, öfke ve saldırı eğilimi ortaya çıkabilir. Tehlike büyük görünüyorsa, korku ve kaçınma eğilimi hakimdir. Son olarak, ne saldırı ne de kaçınma mümkün değilse, bunalma hissi ve harekete geçmeyi reddetme olabilir.

Olumlu bir duruma verilen duygusal tepki, neşe, tatmin, umut vb. şeklini alır. Ancak olumlu duyguların ortaya çıkması için tek başına olumlu bir durumun varlığı tek başına yeterli değildir. Bazı ek koşullara ihtiyaç vardır, ancak bunlar henüz iyi bilinmemektedir. Olumlu duyguların, özellikle, beklenmedik bir şekilde veya bir belirsizlik döneminden sonra olumlu bir durum geliştiğinde veya kısa bir süre içinde bir tehdit durumundan güvenli bir duruma ani bir geçiş olduğunda, vb. ortaya çıkması oldukça olasıdır. .

Bir kişinin durumu değerlendirmesine bağlı olarak olumsuz ve olumlu duyguların ortaya çıkma süreci, bazı otonomik ve kas göstergeleri duygusal tepkilerin nesnel bağıntıları olarak kullanıldığında, paraşüt eğitiminin farklı aşamalarında tamamen incelenmiştir. Örnek olarak, Sovyet kozmonotlarının çalışmasının verilerini aktaralım; Bu çalışmalarda aşağıdaki reaksiyonlar kaydedildi:

1. Atlamaların planlandığı günün arifesinde, eylemlerin başlamasını beklemek gerekirse, beraberindeki bitkisel belirtilerle (artan kan basıncı, artan) duygusal aktivasyonda (endişe, şüpheler) bir artış oldu. kalp hızı, artan kas gerginliği, uykuya dalma güçlüğü);

2. atlamadan önce (kritik an) - dakikada 140 atışa kadar artan kalp atış hızı, ağız kuruluğu, artan kol gücü (dinamometriye göre);

3. paraşütü açtıktan sonra (tehlikenin ana kaynağının kaybolması) - neşeli bir ruh hali artışı;

4. inişten sonra (hedefe ulaştıktan sonra) - bir süre için aktivasyonda bir artış (nabız 190'a kadar), sonra düşüşü: kol gücünde bir azalma, nabızda bir yavaşlama vb. (Gorbov, 1962; Khlebnikov ve Lebedev, 1964).

Dil, durumu değerlendirmede önemli bir rol oynar. Bir kişi ortaya çıkan durumları kategorize eder ve böylece onları sınıflandırır. Bir kişinin bu durumda kullandığı isimler, belirli duygusal mekanizmalarla ilişkilidir ve belirli bir sınıfa belirli bir durum atandığında, belirli duyguları uyandırır. Çoğu durumda, bir kişi alışılmadık durumlarla karşılaştığında, diğer insanların değerlendirmelerinden yararlanabilir. Böylece, başkalarının görüşleri hakkında bilgi, kişinin kendi değerlendirmelerinin oluşmasına yol açabilir.

Bu tür bilgilerin etkisi altında ortaya çıkan duygular, durumla doğrudan karşı karşıya kalındığında değişebilmektedir. Bu, Lacy ve işbirlikçileri tarafından deneyin başka bir bölümünün sonuçlarıyla gösterilebilir.

Bu yazarlar, daha önce açıklanan metodolojiyi kullanarak, deneyden önce, akım tarafından hangi kelimelerin güçlendirileceği hakkında ek bilgi verilen başka bir denek grubuyla bir deney yaptı. Bu bilgi deneklerin tepkisini önemli ölçüde değiştirdi. Kritik bir kelimenin ilk sunumunda (bazı denekler için bu kelime "inek" kelimesiydi, diğerleri için - "kağıt"), uyarılan denekler ilk grupta olmayan çok güçlü bir tepki gösterdi.

Bu, deneklerin çoğu için “elektrik çarpacaksınız” ifadesinin geçmişte ağrı deneyimi ile zaten ilişkilendirilmiş olması ve bu nedenle kendilerinde korkuya neden olması ile açıklanmaktadır. Bu kelimeler ile "kağıt" (veya "inek") kelimesi arasında bir bağlantı kurarak, aynı zamanda korku yaratma yeteneği de kazanmıştır. Bunun için duygusal olarak anlamlı bir ifadeyle tek bir karşılaştırma yeterliydi.

Karakteristik olarak, test kelimesinin sunumu bir elektrik şokuyla birlikte tekrarlandığında, uyarılan denekler bu kelimeye karşı kademeli olarak duygusal tepkilerde azalma yaşadılar. Bilakis, uyarılmayan ve tecrübeden ders almayan tebaa ondan giderek daha fazla korkmaya başladı. Bu, sözlü bir sinyale verilen tepkinin, onun öngördüğü olayla karşılaştırıldığında orantısız olarak büyük olabileceği gerçeğiyle açıklanabilir. Durumun değerlendirilmesinden kaynaklanan duyguların, genellikle bu durumla gerçek temas sırasında ortaya çıkan duygulardan daha güçlü olduğu bilinmektedir. Böylece, Sovyet araştırmacı N. N. Malkova, ağrılı bir enjeksiyon beklentisinin, kan basıncında enjeksiyonun kendisinden daha önemli bir artışa neden olduğunu buldu.

Bu fenomenle günlük yaşamda sıklıkla karşılaşıyoruz. Bu nedenle, hayatlarında ilk suçlarını işleyen çocuklar, birden fazla sürücüye sahip olan çocuklara göre polisten çok daha fazla korkarlar.

Benzer bir model, askerlerin duygusal tepkilerinin incelenmesinde de kuruldu. farklı şekiller cephe yaşamının gerçek koşullarında düşmanın savaş araçları. İlk başta, duygusal tepkinin gücü, silahın ikincil özellikleri (örneğin, gürültü, ani görünüm) ve bunlarla ilişkili sıradan fikirler tarafından belirlendi. Daha sonra, deneyim birikimi ile, bir veya başka tür silah korkusu, bu silahın yarattığı gerçek tehlikeye bağlı olmaya başladı. Böylece, ilk başta düşman uçakları güçlü bir korkuya neden oldu. Daha sonra, deneyimler, gömme askerlere yönelik bir uçak saldırısının etkinliğinin nispeten düşük olduğunu gösterdiğinden, bu tepki daha da zayıfladı. Ancak havan ateşi korkusu önemli ölçüde arttı.

Duygusal bir uyaranın önemindeki değişiklik

Duygusal bir uyaranın değerini kazanmış olan faktör değişmeden kalmaz. Bazı değişiklikler zamanla kendiliğinden ortaya çıkabilir. Diğerleri, bu faktörle ilişkili deneyimlerin tekrarının sonucudur.

Zamanla, duygusal tepkiler artabilir veya azalabilir. Duygusal tepkideki kendiliğinden artışa "kuluçka etkisi" denir.

Kuluçka fenomeni ilk olarak Diven tarafından 50 yılı aşkın bir süre önce gerçekleştirilen deneylerde sistematik olarak gözlemlendi. Bu yazar, daha sonra Lacy ve çalışma arkadaşları tarafından kullanılan bir tekniği kullanarak sözlü uyaranlara duygusal koşullu tepkiler geliştirme sürecini araştırdı ve anlamsal genelleme gerçeğini ortaya koydu. Yaptığı deneylerde, deneylerin tekrarlanmasıyla ortaya çıkan dikkat çekici bir gerçek daha elde edildi. Bu nedenle, bazı deneklerle, ikinci deney birinciden hemen sonra gerçekleştirildi, geri kalanı ile bir veya iki gün içinde gerçekleştirildi. Koşullu uyarana ("ovin" kelimesi) karşı duygusal reaksiyonun (galvanik cilt reaksiyonu açısından) gücünün, ertesi gün ilk deneyden hemen sonra olduğundan daha büyük olduğu ortaya çıktı. Başka bir deyişle, zamanla sözlü uyarana verilen duygusal tepki arttı. Benzer gerçekler Gaitt tarafından hayvanlar üzerinde yapılan deneylerde elde edildi; köpeklerde deneysel olarak indüklenen davranış bozukluklarının sadece kaybolmadığını, aynı zamanda deneyin tamamlanmasından sonraki aylar boyunca sıklıkla derinleştiğini ve genişlediğini tespit etti.

Gördüğünüz gibi zaman her zaman "en iyi şifacı" değildir; zamanla, olumsuz duygu sadece zayıflamakla kalmaz, hatta yoğunlaşır.

Kuluçka fenomeni Martha Mednick tarafından yapılan bir çalışmada da keşfedildi. Deneyi Dyven'inkinden önemli ölçüde farklı değildi. Koşullu duygusal tepkilerin oluşum sürecinin tamamlanmasından 24 saat sonra deneklerin daha fazla olduğu ortaya çıktı. yüksek seviye GSR doğrudan deneyi yedi. Mednick ayrıca 24 saat sonra bozulma sürecinin de daha hızlı gerçekleştiğini buldu (Mcdnick, 1957).

Günlük yaşamda, kuluçka olgusu, acıya, ıstıraba, korkuya neden olan vb. şeylerde "hayal kırıklığı" biçimini alır. Bu tutum sadece devam etmekle kalmaz, hatta zamanla yoğunlaşır. Bunu önlemek için olumsuz bir olaydan sonra, bu sefer başarılı bir sonuç elde etmek için mümkün olan en kısa sürede tekrarlamalısınız. Bununla birlikte, tekrarlamayla ilişkili başka bir tehlike daha vardır. Tekrarlama, zorlama koşulları altında yapılırsa, olumsuz duygusal tepkide daha da büyük bir artışa neden olan duygusal bir çatışma ortaya çıkabilir.

Kuluçka fenomeninin nedenleri ve mekanizmaları hala bilinmemektedir. Burada "yorgunluk-dinlenme" döngüsüne benzer bir sürecin gerçekleşmesi mümkündür: güçlendirilmiş koşullu bir uyaranın tekrarı, yorgunluk nedeniyle etkisinin zayıflamasına yol açar (takviye ile teselli denilen fenomen) . Yorgunluğun giderilmesi nedeniyle bir aradan sonra, reaksiyon yenilenmiş bir güçle gerçekleşir. benzer fenomen bir becerinin yoğun bir şekilde öğrenilmesi sürecinde gözlemlenen; aradan sonra, eylem, beceri geliştirme sürecinin sonunda olduğundan daha iyi gerçekleştirilir. Bu varsayım, özellikle, Mednik'in deneyinde, uyaranın son sunumunda, cildin iletkenliğinin öncekilerden daha düşük olması, yani yorgunluğun gözlenmesi gerçeğiyle desteklenmektedir.

Kuluçka fenomeni, anımsama fenomenine benzer. Belki de benzer bir mekanizmaya dayanmaktadırlar.

Duygusal tepkinin gücündeki artışla birlikte, yani kuluçkanın etkisiyle birlikte, zaman içinde tepkinin gücünde bir zayıflama sıklıkla gözlenir. Soru ortaya çıkıyor: Uyaran, uzun süre karşılaşmazsak, duygusal anlamını kendiliğinden kaybeder mi? Bu pek olası görünmüyor; Uyarıcı tarafından duygusal Anlam kaybının neslinin tükenmesi sonucu meydana geldiğine dair kanıtlar vardır. Muhtemelen, nötr uyaran S ile duygusal tepki E arasındaki bağlantı zamanla kendiliğinden kaybolmaz, ancak ortadan kalkması için hem S hem de E'nin birbirinden bağımsız olarak ortaya çıkması gerekir. S ayrı olarak görünmüyorsa, E ile bağlantısı kaybolmayabilir.

Burada tartışılan problem, hafıza izlerinin silinmesiyle ilgili daha genel ve henüz çözülmemiş bir problemin özel bir durumudur. İlk bakışta bu apaçık görünüyor: Tekrarlanmayan malzeme unutuluyor. Bununla birlikte, neden tam olarak unutulduğu bilinmemektedir: ya “kullanılmadığı” için ya da öğrenilen yapının öğeleri daha sonra diğer işlevsel sistemlerin bileşenleri haline geldiğinden ve sonuç olarak orijinal yapıdan düştüğü için. Başka bir deyişle, unutma, A ve B arasındaki bağlantı tekrarlanmadığı için değil, bu süre zarfında A ve B öğelerinin birincil işlevsel oluşumdan çıkmasına yol açan A-C ve B-D bağlantılarının oluşması nedeniyle gerçekleşebilir. Böylece, Jenkins ve Dallenbach'ın tartıştığı gibi, unutmak geriye dönük engellemenin bir sonucudur.

Unutmanın geriye dönük engellemeye dayandığı hipotezi, S-E bağlarının stabilitesi ile ilgili bazı sonuçlar ortaya koymaktadır. E güçlü bir olumsuz duyguysa, görünüşe göre, bu duyguyla ilişkili öğelerin yeniden üretilmesine karşı koyma eğilimi olmalıdır. Bu nedenle birey S'yi hatırlamaya direnecek, S'ye bağlanabilecek her şeyden kaçınacak ve dolayısıyla S, orijinal olandan başka bağlantılar kuramayacak; sonuç olarak, S-E bağı süresiz olarak devam edebilir.

Bu tür olaylar aslında gözlenir. Güçlü travmatik deneyimler nadiren geçer; çoğu zaman diğer deneyim unsurlarından izole edilirler ve bilinçten çıkmaya zorlanarak uzun yıllar var olmaya devam ederler; S (veya benzer çağrışımlar) içeren olaylar veya durumlar, bunlarla ilişkili tüm güçlü duygusal tepkinin yenilenmesine ve gerçekleşmesine yol açabilir.

Travmatik bir duygusal bağlantı, olası bir yenilenmeden "kalın bir zırh" ile korunmak için "kapsülleme" eğilimi gösterir. Böyle bir çit, deneyimli ile en uzak bağlantıya sahip olabilecek her şeyden kaçınma yeteneğinin oluşmasıyla sağlanır.

Söndürücü duygular

Yalnızca, bu tür "kapsüllenmiş" odakların oluşumunun, bireyin sonraki tüm yaşamını ve aktivitesini etkilediğini ekleyebiliriz. İnsan ruhu üzerindeki düzensiz etkileri, özellikle böyle bir odak çok kapsamlıysa ve bir kişi ile çevresi arasındaki ilişkileri düzenlemek için önemli anlarla ilgiliyse belirginleşir. Bu düzensizlik etkisi, öncelikle "acı verici odak"ın gerçekleşmesinden kaçınmayı mümkün kılan bir dizi davranış kalıbının ortaya çıkmasıyla ilişkilidir; rasyonalizasyon, muhalefet oluşumu, inkar vb., başka bir deyişle, Freud ve psikanalitik okulun duygusal çatışma ve bastırmanın sonuçları olarak tanımladığı süreçler vardır.

Bu nedenle, incelenen hastalardan birinde, ilk cinsel deneyim, tam bir başarısızlık ve aşağılanma duygusuyla sona erdi, ardından bu deneyimi "bastırmak" için güçlü bir eğilim ortaya çıktı. Hasta onu unutmayı, "bilinçli benliğinden" uzaklaştırmayı başardı, ancak bu onun cinsel alanında sonuçsuz kalmadı. Her cinsel temasa, cinsel yaşam alanında işlevsel bir bozukluğa ve genel bir düzensizliğe ve daha sonra başka alanlarda, şu ya da bu şekilde benlik saygısı ile bağlantılı olarak neden olan şiddetli kaygı (travmatik deneyimin genelleşmesi nedeniyle) eşlik etti. .

Duygu aşırı güçlü değilse, yarattığı engel aşılmaz olmayacak ve bunun sonucunda deneyimin bireysel bileşenleri yavaş yavaş yeni bağlantılar oluşturabilecek ve bu da orijinal olumsuz ilişkinin dağılmasına katkıda bulunacaktır.

Bu nedenle, hipotezimiz ışığında, bir duygusal uyaranın değerinin bir faktör tarafından kaybedilmesinin ana koşulu, yok olma sürecidir, yani bu faktörün onunla ilişkili bir duygu olmadan tezahür etmesidir. Bu hipotez, bu süreci yok olma yasalarının yardımıyla açıklamamızı sağlar.

Bilindiği gibi, yok olma genellikle kademeli olarak gerçekleşir ve etkileri en çok sürecin başlangıcında belirgindir.

Ancak bu süreç sürdürülebilir değildir. Bir süre kesintiye uğrarsa, bir sonraki test sırasında, uyaranın reaksiyona neden olma yeteneğinde bir artış tespit edilebilir - sözde kendiliğinden disinhibisyon olgusu. Doğru, oldukça büyük olmasına rağmen, reaksiyon kuvvetinin tamamen restorasyonuna yol açmaz.

Bir kişinin bir başka kişiye karşı duyduğu coşkunun giderek zayıflamasını örnek olarak verelim. Bu süreç esas olarak yok olma yasalarına göre gerçekleşir: bir kişi belirli bir kişiyle olan temaslarını analiz ederken, kendisine karşı duygusal tepkisinin zayıfladığını not eder. Ancak bir aradan sonra - bir süre bu konuya değinmediğinde - duygusal katılımda tekrar bir artış olur (genellikle bu tepki artık o kadar güçlü olmasa da). Bu, kendiliğinden iyileşme olgusundan kaynaklanmaktadır.

Unutulmamalıdır ki, özne, bu kadar beklenmedik bir coşku artışını, eski duyguların “gerçek” olduğuna, bu kişinin “hiçbir zaman hafızadan silinemeyeceğine”, “kötü kayanın duyguya ağır geldiğine” dair bir işaret olarak yanlış yorumlayabilir. , vb. Böyle bir zihinsel durumda, temasın yenilenmesi, yani tekrarlanan pekiştirme varsa, yok olma etkisi tamamen ortadan kalkabilir ve her şey yeniden tekrarlanacaktır. Bir kişi krizin üstesinden gelebilir ve duygusal tepkinin güçlendirilmesine neden olacak hiçbir şey yapmazsa, yakında daha fazla, daha da büyük bir zayıflama olacaktır.

Yok olma süreci, duygunun pekiştirilme şekline bağlıdır. Takviye kesinti olmadan gerçekleşirse, yok olma daha "acı verici" ancak daha hızlıdır. Takviye düzensiz ise, sönme daha yavaş ve daha az etkilidir.

Duygular özellikle uzun bir süre devam edebilir, son derece büyük bir güce ulaşabilir - uyaranın değeriyle açıkça orantısız bir şekilde - ve bir kişi uzun süre karşıt etkilere maruz kaldığında patolojik semptomlara yol açabilir, eğer umutsa, sonra korku, sonra aşk , sonra içinde aşağılanma uyandırılır. Bu tür antagonistik "kuvvetler", duygusal süreçler üzerinde pekiştirici bir etkiye sahiptir.

Bu, kısmen, insan ilişkilerinde bazı talihsiz duygusal bağları kırmanın bazen ne kadar zor olduğunu açıklıyor. Birbirlerine uygun olmayan ve birlikte yaşamları yalnızca çatışmalar ve hayal kırıklıkları getiren insanlar, yine de, onları birbirine bağlayan nesnel nedenler (çocuklar, ekonomik bağımlılık vb.) olmasa bile ayrılamazlar, çünkü ilişkilerinin özü buna bağlıdır. şimdiye kadar, olumlu takviyelerin düzensiz olarak alınmasını açıklıyordu. Bu nedenle, iyileşme umudu son derece yavaş kaybolur ve en zorlu denemelerden sonra bile bu insanlar hala birbirlerinden bir şeyler beklerler.

kaçınma tepkisi

Sistematik çalışmalar sonucunda, su verme işleminin bağlı olduğu diğer faktörler de açıklığa kavuşturulmuştur. Biri, pekiştirici uyaranın gücü, bu durumda duygunun gücüdür. Duygu ne kadar güçlüyse, tepkinin sönmesi o kadar zor olur.

Bazı duygusal tepkileri söndürmek özellikle zordur. Bu tür tepkiler, özellikle, bir kaçınma tepkisinin ortaya çıkmasına katkıda bulunan kaygıyı içerir (kaçınma tepkisi, bir tehlike sinyaline yanıt olarak bir bireyde meydana gelen ve bu tehlikeyi ortadan kaldırmak, yani ortadan kaldırmak için tasarlanmış bir tepkidir. olumsuz bir uyaranın etkisi). Bu, bazı hayvan çalışmaları ile kanıtlanmıştır. Bunlardan birinde, zilin sinyal verdiği elektrik çarpmasını önlemek için bir köpek, zil sesiyle bir bariyerin üzerinden atlamak üzere eğitildi. Bu deneyin yazarları Solomon, Keimin ve Wynn, köpeğin bu eylemi 800 kez herhangi bir yok olma belirtisi olmadan gerçekleştirdiğini belirledi.

Kaçınma tepkisinin böylesine şaşırtıcı bir ısrarını nasıl açıklayabiliriz? N. Miller'e (1960) göre, korkuyu azalttığı için kaçınma tepkisinin sürekli pekiştirilmesiyle bağlantılıdır. Çağrı korkuya neden olur, atlama onu azaltır. Bir pekiştireç görevi gören korku azaltma, bağlantıyı güçlendirir. Bu varsayım, bazı durumlarda, çağırma ve atlama arasındaki ilişkinin sağlamlığını açıklayabilir. Ancak yine de ses sinyali ile korku duygusu arasındaki bağlantıyı açıklamak gerekiyor. İkincisini aydınlatmak için iki gerçek hatırlanmalıdır: duygusal tepkilerin ataleti (motor tepkilere kıyasla yok olma sürecine daha az yatkınlıkları) ve Soltysik'in tekrarlayan engelleyici uyaranlara ilişkin analizi.

Soltysik'e göre, koşullu uyarana koşullu bir fren eklendiğinde sönme gerçekleşmez. Pavlov, şartlandırılmış bir freni o kadar tahriş edici olarak nitelendirdi ki, takviye olmayacağının sinyalini verdi. Böyle bir uyaran, koşullu bir uyaranla birlikte sunulduysa, koşullu tepki meydana gelmedi (dolayısıyla "fren" adı).

Kaçınma tepkisinin bir sonucu olarak, koşullu bir frenin özelliklerini kazanan uyaranlar ortaya çıkar (çünkü pekiştirme olmayacağı, bu durumda ceza olmayacağı bilgisini taşırlar) ve uyaranların cezayı bildiren eylemi sona erer. Bu nedenle, bir tehlike sinyali alan bir kişi kaçarsa ve bu tehlikeden gerçekten kaçınırsa, kaçınma tepkisiyle ilişkili uyaranlar koşullu bir fren haline gelir. Koşullu inhibitörün yok olmayı engellediği bulunduğundan, engelleyici kaçınma tepkisi, tehlike sinyali veren uyaranların orijinal anlamlarını kaybetmesini önler. Adı geçen yazarlar, bu fikri doğrulayan bazı deneysel veriler sunmaktadır. Bu nedenle, her seferinde bir tehlike sinyaliyle kaçarsanız, korkmayı bırakmak imkansızdır.

Aksi takdirde korku tepkisi kaybolacak mı? Klinik Gözlemler bunun her zaman olmadığını söyle. Bu nedenle, belirli görevlerin (örneğin, yüksek irtifa, gece uçuşları sırasında) yerine getirilmesiyle bağlantılı olarak pilotlar arasında ortaya çıkan kaygı, bu aktivitenin herhangi bir olumsuz pekiştirme olmaksızın tekrarlanmasına rağmen bazen çok inatla devam eder; bazen tekrar arttıkça kaygı daha da yoğunlaşır. Bu gibi durumlarla ilgili olarak, Soltysik tarafından önerilen açıklama görünüşte kabul edilemez.

Güçlü korku duygusunun kendisinin o kadar tatsız olduğu ve kaçınma tepkisi için bir takviye görevi gördüğü varsayılabilir. Bu reaksiyonun ortadan kaldırılması, koşullu sinyal, duygusal reaksiyonların oluşumunu dışlayan bir durumda ortaya çıkarsa mümkün olacaktır (örneğin, farmakolojik ajanların kullanılması veya kaygının gevşemesine ve ortadan kaldırılmasına yol açan özel prosedürlerin bir sonucu olarak). Başarılı sonuçlara yol açan bu tür prosedürlerin pratik uygulamalarının bilinen durumları vardır (Bandura, 1967; Eysenck, 1965).

Şunu da eklemek gerekir ki, Solomon ve arkadaşlarının yukarıda bahsi geçen deneylerinde gözlemlenen kaçınma tepkisinin sürmesi, kaygının aracılık rolüne başvurmadan tamamen farklı bir şekilde açıklanabilir. Bazı yazarlar, tekrarların bir sonucu olarak, sinyal ile ilgili eylemler arasında, kaygı ortadan kalktıktan sonra bile devam eden güçlü bir çağrışımsal bağlantı kurulduğuna inanmaktadır. İkincisi, yalnızca kaçınma reaksiyonu imkansız hale geldiğinde ortaya çıkar. Böyle bir durumda, kaçınma tepkisi, duygusal bir bileşenden yoksun, uyumlu bir eylem olacaktır. Böyle bir yorum lehine, özellikle, elektrik çarpmasından etkili bir şekilde kaçınmayı öğrenen bir köpeğin, herhangi bir korku belirtisini ortadan kaldırması.

Bu nedenle, bazı tepkilerin istikrarı, duyguları söndürme sürecinin zorluklarıyla değil, geçmişte duyguların etkisi altında ortaya çıkan ve daha sonra duygusal karakterlerini yitiren belirli becerilerin sağlam bir şekilde pekiştirilmesiyle ilişkilendirilebilir.

Ağrı duyarlılığı, dokuların bütünlüğü bozulduğunda ortaya çıkar, zarar verici faktörlerin üzerlerine etkisi ve genellikle hastalığın ağrılı semptomlarından biridir. P. A. Anokhin'in tanımına göre, “ağrı bir tür zihinsel durum merkezi sinir sistemindeki fizyolojik süreçlerin toplamı tarafından belirlenen, bazıları tarafından hayata geçirilen bir kişi aşırı güçlü veya yıkıcı tahriş."

Ağrı hissi süreci 3 kısımdan oluşur: D) reseptör sistemleri; 2) hassas yollar; 3) ağrı hissini oluşturan kortikal merkezler ("reseptör" terimi Sherrington, 1906 tarafından tanıtıldı). Ağrı, vücudun yıkıcı uyaranlara tepkisi olarak oluşur. Dış çevrede hayatta kalmayı iyileştirmeyi amaçlayan uyarlanabilir bir özellik olarak evrim sürecinde ortaya çıktı.

Ağrı 2 ana tipe ayrılır: 1) çabuk fark edilen, kolayca lokalize olan, adaptasyonu hızla gelişen ve uyaran etki ettiği sürece devam eden akut epikritik ağrı; 2) Yavaş yavaş gerçekleşen, kötü lokalize ve belirlenen pro-topik ağrı, daha uzun süre devam eder ve buna adaptasyon yoktur. Ayrıca somatik, nevraljik (lokalize) ve vejetatif (yaygın) lökorya vardır. Özel ağrı türleri nedensellik ve fantom ağrısıdır. Nedensellik, sinir veya omurilik sinir köküne verilen hasar bölgesinde uzun süreli tahrişin ve kendine herhangi bir tahrişi çeken serebral kortekste oluşan baskın odağın bir sonucu olarak kabul edilir. Bu tür hastalar, en ufak bir tahrişten dayanılmaz bir yanma ağrısı yaşarlar.Bir uzvun kesilmesinden sonra güdükte hayalet ağrılar meydana gelir. Hastalar, ampute bir uzuv varlığı hakkında yanlış bir fikre sahiptir. Ağrının nedeni uygun olmayan yara tedavisi, yabancı cisim, yara izi, nöromadır. Çoğu zaman, güdükteki tahriş odağını gidermek için tekrarlanan işlemler gereklidir.

Ağrı hissi, belirli hayati vücut sabitlerindeki bir değişiklik ile ilişkilidir. Akut epikritik ağrıda, vücudun iç ortamının sabitliğinin korunması nedeniyle koruyucu örtü zarlarının bütünlüğü ihlal edilir. Ağrı hissi, koruyucu kabuğun hafif bir tahribatına bile işaret eder ve böylece daha fazla tahribatı önler. Akut epikritik ağrı, vücudun koruyucu zarları üzerindeki yıkıcı uyaranların etkisi altında meydana gelir, vücudun uygun önlemleri almasını sağlayan ihlalin yerini farklılaştırır.

Kaba, zayıf farklılaşmış protopatik ağrının oluşumu, dokuların oksijen solunumu seviyesindeki bir değişiklik ile ilişkilidir. Dokulardaki oksidatif süreçleri bozan herhangi bir maddenin girmesi ağrıya yol açar. Ağrının nedenleri farklı olabilir: iltihaplanma, metabolik bozukluklar, doku yırtılması veya kan damarlarının tıkanması, ancak normal yaşamsal aktivitelerini destekleyen oksidatif doku süreçleri olduğunda ağrı ortaya çıkar.

ağrı reseptörleri. Ağrı algısını açıklayan iki teori vardır: 1) ağrı, özel ağrı reseptörlerinin uyarılmasının bir sonucudur, kendine özgü uyarılma yöntemlerine ve belirli sinir merkezlerine sahiptir. Bunlar kapsüllenmemiş, serbest sinir uçlarıdır, örneğin diş pulpasında birçoğu vardır; 2) herhangi bir somatik alıcının (dokunsal, termal, soğuk) aşırı tahrişi ağrıya neden olur, yani spesifik olmayan bir ağrı uyarma mekanizması vardır.

Duyarlılık eşiğine göre tüm somatik reseptörlerin ikiye ayrıldığı bilinmektedir. düşük- Ve yüksek eşik. Düşük eşikli olanlar, zarar vermeyen uyaranlarla (basınç, dokunma) heyecanlanırlar. Yüksek eşikli reseptörler, güçlü, zarar verici uyaranlara (iğneler, kesikler, güçlü sıcaklık etkileri vb.) maruz kaldıklarında uyarılırlar. Ancak zarar vermeyen faktörlere de tepki verebilirler. Bu yüksek eşikli reseptörlere ağrı reseptörleri veya nosiseptörler denir. nosi-

21 sentor, miyelinsiz liflerin serbest sinir uçlarıdır.

Nosiseptörleri uyarılma mekanizmalarına göre düşünürsek, iki türü ayırt edebiliriz: 1) mekanik ve 2) kemo-monosiseptörler. İLE mekanosiseptör 36-43 ° C'nin üzerindeki mekanik tahrişe ve ısınmaya yanıt veren ve soğumaya yanıt vermeyen cildin reseptörlerini, epidermisi, kasları, eklemleri ve cildin termal nosiseptörlerini içerir. Uyarma, Al lifleri boyunca gerçekleştirilir.

kemonositeptörler hem vücudun deri zarlarında hem de derin dokularda, iç organlarda, özellikle birçoğu kan damarlarının zarlarında lokalizedir. İmpulsları esas olarak afferent C lifleri aracılığıyla iletirler.

Hassas yollar. AD ve C lifleri boyunca ilerleyen ağrı uyarıları, arka köklerden omuriliğe girer ve iki demet oluşturur. Klasik üç nöral spesifik spinotalamik yol en kapsamlı şekilde incelenmiştir. Bu yolun ağrı reseptörleri, spinal ganglion aksonunun kapsüllenmemiş sinir uçlarının bir koleksiyonu olarak görülebilir. Ağrı, spinal ganglionun nöronları tarafından algılanır ve dönüştürülür, yani 1. nöron spinal ganglionda bulunur. Omuriliğin arka boynuzlarında, lifleri omuriliğin karşı tarafına giden ve medial döngü boyunca lateral spinotalamik yolun bir parçası olarak 3. nöronun bulunduğu görsel tüberküllere ulaşan 2. nöron bulunur. yer alır. Lifleri, ağrının oluştuğu serebral korteksin parietal lobunun arka merkezi girus bölgesine yaygın olarak gönderilir. Vücudun yüzeyinde belirli bir izdüşüm ile kesin olarak lokalize ağrı, bu yol boyunca algılanır ve dönüştürülür. Somatik ağrı da denir. A^ lifleri boyunca iletilir.

Lokalize olmayan yaygın ağrı (mide ağrısı, vücut ağrısı vb.) oluşturan spesifik olmayan bir retikülokortikal yol da vardır. Bu yol spinoretiküler, spinotektal ve spinobulbotalamik olarak alt bölümlere ayrılmıştır. Retiküler oluşum, merkezi sinir sisteminde bir tür pil rolü oynar. Retiküler formasyonun yaygın ağrı oluşumuna katılımı, yalnızca sayısız deneysel veriyle değil, aynı zamanda mo:ma gövdesi boyunca belirli bir üç nöronlu yol ile anatomik bağlantılarıyla da kanıtlanmıştır. Lokalize olmayan ağrının oluşumunda beynin ön lobları ve omuriliğin arka boynuzlarında bulunan Roland'ın jelatinli maddesi yer alır.

Elektrofizyolojik araştırma yöntemleri kullanılarak, merkezi sinir sisteminin tüm seviyelerinin (korteks, talamik ve limbik sistemler, posterior hipotalamusun çekirdekleri, omuriliğin dorsal kısımlarının elemanları) ağrı oluşumunda yer aldığı gösterilmiştir. Ağrı reaksiyonu, tüm CNS'nin yanıtıdır. Ağrılı bir uyarana yanıt olarak CNS'deki önemli bir bağlantı, hipotalamus hem duygusal hem de bitkisel bir merkez olduğundan, nosiseptif dürtülerin hipotalamusun yapılarına girmesidir. Hipotalamusun uyarılmasına olumsuz bir duygu durumu eşlik eder, ANS'nin aktivasyonu meydana gelir ve hipotalamusun hipofiz bezi ile bağlantıları yoluyla vücudun hormonal reaksiyonları değişir. Adrenal bezlerin işlevi aktive olur, adrenalin ve kortikosteroid salınımı artar. Adrenal bezlerin çıkarılması, şiddetli ağrı tahrişi olan hayvanların ölümüne yol açar. Hipotalamus tarafından salınan faktörlerin (veya liberinlerin) salınımı, hipofiz hormonlarının salınımını düzenler: ACTH, tiroid uyarıcı, ADH (ağrılı uyarılma durumunda anüri).

Ağrı uyarılmasının nörokimyasal süreçleri. Ana kimyasallar kemosiseptörlerin aktivasyonuna neden olanlar aracılardır: asetilkolin, norepinefrin ve serotonin. Ek olarak, doku hasarı (travma, iltihaplanma) durumunda, hem mekanik hem de kemosiseptörlerin uyarılmasını artıran potasyum klorür, histamin, serotonin, prostaglandinler, kininler, P maddesi, somatostatin oluşumu artar. Kininler arasında en çok çalışılan bradikinin olup, miktarı cilt perfüzatında ve diş pulpasında ağrı tahrişi ile artar. Bradikinin tanıtımı, belirli sinir birimlerinin ağrı stimülasyonuna katılımını kanıtlamak için kullanılır. Bradikinin içeren lifler hipotalamusta ve serebral kortekste bulunur. Ağrı uyarma mekanizmalarında büyük önem madde veya madde P. Dental pulpa liflerinin antidromik stimülasyonu sırasında, şu anda omuriliğin arka boynuzlarının nöronları seviyesinde nosiseptif impulsların bir aracısı olarak kabul edilen P maddesinin salındığı tespit edilmiştir ve periferik reseptörler düzeyinde değil. Bununla birlikte, P maddesi birkaç yönden klasik aracılardan farklıdır, bu nedenle P maddesi, nosiseptif impulsların bir aracısından ziyade bir modülatördür.

Vücutta, nosiseptif sisteme ek olarak, ağrı duyarlılığını kontrol eden ve düzenleyen endojen bir antinosiseptif sistem vardır. Antik çağlardan beri afyon preparatlarının analjezik özellikleri bilinmektedir. Morfinin girmesi, insanlarda ağrıda bir azalmaya ve hayvanlarda nosiseptif reaksiyon eşiğinde bir artışa neden olur.Vücutta afyon reseptörlerinin varlığı, sadece ekzojen değil, aynı zamanda morfin benzeri maddeleri bağladıkları varsayımına yol açmıştır. endojen - bu tip reseptörle ilgili ligaidler.

1975'te, bu tür endojen morfin benzeri maddeler ilk kez beyinden ve ayrıca güvercinlerin ve diğer hayvanların hipofiz bezinden oligopeptitler şeklinde izole edildi. 1976'da insan beyin omurilik sıvısında ve kanında oligopeptitler bulundu. Farklı türde Bu oligopeptitler, endorfinler (END) ve enkefalinler (ENK) olarak adlandırılır. ENC'lerin bazı özellikleri aracıların özelliğidir. Şu anda, END'nin esas olarak hipotalamusta ve hipofiz bezinde ENK - hipotalamusta üretildiğine inanılmaktadır. ENK'lerin CNS'de daha geniş bir yerelleştirmesi vardır. İnsanlarda en büyük ENC miktarı globus pallidus'ta, 2 kat daha az substantia nigra'da, 3 kat daha az kaudat çekirdekte, hipotalamusta, vb. bulundu. END'nin öncüsü, hipotalamusta üretilen lipotropindir. Hipotalamusun endorfin mekanizmalarının aktivasyonu, hormonların ve END'nin hipofiz bezinden salınımında bir artışa yol açarken, plazma ve beyin omurilik sıvısındaki END içeriği artar. Bu, çeşitli opiyat reseptörleriyle temas kurmasını sağlar.

END'nin aksine, ENC içeren hücreler ve lifler, ağrı dürtülerinin hemen hemen tüm anahtarlama istasyonlarında lokalizedir: omuriliğin dorsal boynuzunun nöronları, dev hücre çekirdeği, retiküler oluşum, hipotalamusun çekirdekleri, talamus ve hatta frontal korteks. Bu, ENC'nin nosiseptif sistem üzerindeki etkisinin mekanizmalarının, opiat reseptörleri üzerindeki doğrudan ve lokal etkileri ile ilişkili olduğu ve lokalizasyon seviyelerine bağlı olarak gerçekleştirildiği varsayımına yol açar. Opioid sisteminin opioid reseptörleri üzerinde 2 etki mekanizması olabilir: 1) hipotalamik END'nin aktivasyonu ve ardından hipofiz END'nin aktivasyonu ve bunların kan ve beyin omurilik sıvısı yoluyla etkisi. Bu epdorfin mekanizmasıdır; 2) ENC ve END içeren terminallerin aktivasyonu yoluyla.

Araştırma sonucunda, morfin ve morfin benzeri maddelerin, periferik nosiseptörlerden başlayarak ağrı uyarılarının iletimini engellediği bulundu. Morfinin, derinin perfüzatındaki ve ayrıca ağrılı bir şekilde tahriş olduklarında diş özündeki bradisipiyum içeriğini azalttığı ve prostaglandinlerin salınımını bloke ettiği gösterilmiştir.

Morfinin doğrudan bir kişinin omuriliğine enjekte edilmesi, intravenöz enjeksiyondan daha fazla ağrı kesici sağlar. Omuriliğin arka boynuzundaki nöronlar düzeyinde ağrı uyarılarının iletilmesi için ana mekanizmalardan biri, ağrı internöronlarının uyarılmasını artıran bir modülatör olan P maddesinin salınmasıdır. Morfinin kedilerde analjeziye neden olan dozlarda kullanılması, siyatik sinirin elektriksel uyarımı sırasında P maddesi miktarını artırma etkisinin ortadan kalkmasına neden olmuştur. Bununla ilgili bir görüş var. morfin ve opioid peptitlerin, P maddesinin birincil terminallerden salınması üzerinde presinaptik olarak etki ettiği ve böylece ağrı uyarılarının iletimini engellediği.

Opioid sisteminin, nosiseptif uyarımın yoğunluğunun kontrolörü olduğu varsayılmaktadır. Beyin omurilik sıvısında yüksek opioid içeriğine sahip kişiler, artan bir uyarana duyarlılığın azalmasıyla yanıt verir ve daha düşük opioid içeriğine sahip kişiler, aksine, duyarlılıkta bir artışla yanıt verir. Endojen opioid sisteminin kısıtlayıcı işlevi, aşırı güçlü uyaranlara karşı oluşan ve bir şok durumuna yol açan bazı vücut reaksiyonlarının oluşumunda da belirli bir rol oynar. Her türlü şokta, genel olarak ve ağrı duyarlılığında bir azalma, ağrı uyarılarının iletiminin bloke edildiğini gösteren elektriksel stimülasyona yanıtın olmaması vardır. Bu, endojen opioid sisteminin mekanizması aracılığıyla yapılabilir.

Ağrı duyarlılığındaki azalmaya nörotensin (analjezik etkisi morfinden 100-1000 kat daha fazladır), serotonin neden olur. Ağrı duyarlılığının düzenlenmesi için bağımsız bir mekanizma vardır - opioid mekanizmasından farklı olarak serotonerjik. Serebral korteks ağrı duyarlılığını düzenler. Bir kişi ağrı konusunda uyarılırsa, onu daha az hisseder. Ağrı duyarlılığının duygusal düzenlemesi iyi bilinmektedir. Stresli durumlar ağrı hissini azaltır. Korku gibi duygusal durumlar ağrıya verilen tepkiyi keskin bir şekilde artırır, ağrı duyarlılığı eşiğini düşürür ve saldırganlık gibi durumlar ise tam tersine ağrı duyarlılığını azaltır. Duygusal uyarılma eyleminin hangi mekanizma aracılığıyla gerçekleştiği henüz bilinmemektedir: opioid veya serotonerjik.

Beynin olumsuz duygusal alanlarının aktivasyonu ile ilişkili bağımsız bir adrenerjik anti-tinosisepsiyon mekanizması bulundu. Bu mekanizmanın uyarlanabilir bir değeri vardır, çünkü stresli durumlarda vücudun ağrı etkilerini ihmal etmesine izin verir ve böylece tüm gücünü hayat kurtarma mücadelesine verir: örneğin, korku duygularıyla - kaçma, öfke duygularıyla - saldırganlık.

25 Böylece, var sürekli etkileşim vücudun nosiseptif ve antinosiseptif mekanizmaları. Bu, ağrı duyarlılığının eşiğini ve fonksiyonel dalgalanmalarını oluşturur.