Alesha (gülümsüyor).Hayır, yanmaz. Sadece güneşin ışıltısı.

Andrew. Günbatımından yanar. Sonuçta, şafak kırmızı olur ve kar
Yanar gibi.

Eğitimci şiiri tekrar okur ve sonra onu kimin hatırladığımı soruyor. IRA ve arkasında Nastya şiiri yavaşça ve anlamlı bir şekilde okuyun.

Eğitimci. Bildiğiniz diğer şairlerin kış hakkında neyin şiirlerini hatırlayın. Kar karşılaştırması nedir?

Anya. (Şiir I. Surikova "Kış" nı okuduktan sonra).Yazar, karı beyaz pelery ile karşılaştırır.

Eğitimci. Ve şimdi karı karşılaştırabileceğini düşünüyorsun.

IRA. Bütün araziyi kapatan beyaz bir battaniyeyle.

Olya; Kar kristal ile karşılaştırılabilir. Güneşte bir kristal gibi pırıltılar.

Misha. Pamuk gibi kar beyaz yumurta.

Eğitimci. Ve şimdi kelime için tanımla gel kar.Ne olduğunu nasıl söyleyebilirim?

Eller hemen hemen her şeyi yükseltir.

Çocuklar. Kar hakkında, parlak, gevrek, köpüklü, gümüş, köpüklü, hafif ...

Eğitimci. Başka bir kelimeyle tanımla gelin - bu arada huş ağacı.Huş ağacı ne olduğunu hatırlayın.

Çocukların cevapları. Kabarık, kıvırcık, beyaz, ince; Sarı sonbahardır; Kar, üzgün - kışın.

Eğitimci. Kelime için tanımla gel orman I.bir hikaye, bir masal veya şiirde ne kullanılabileceğini düşünün.

Sasha. Sarı orman, sonbaharda hikayede bu kadar mümkün.

Andrew. Beyaz Orman - böylece ağaçların üzerinde birçok kar olduğunda, kış ormanları hakkında bir hikaye veya şiirde söylenebilir.

Anya. Kış ormanları hakkında söylenebilir - çıplak bir orman. Bu yüzden sonbahar orman hakkında söylemek mümkündür.

Seryozha. Kırmızı orman, kırmızı yapraklar olduğunda veya kışın günbatımında kırmızı orman olur.

Nastya. Bir masal anlattığımızda, söyleyebilirsin - yoğun bir orman.

Sınıfları toplayarak, öğretmen şöyle diyor: "Çok ilginç sözler aldın. Hikayede ve bir masalda ve şiirde bulunabilirler. Bu kelimeleri, kendinizin masalları veya hikayelerinle geleceğini unutmayın. "

Yukarıdaki örnek, çocukların sadece şiirin analiziyle değil, aynı zamanda yaratıcı görevlerin yerine getirilmesiyle de başarılı bir şekilde başa çıktığını göstermektedir. Şiirin bir analizi, şiirin duygusal algısının bütünlüğünü azaltmadı ve güçlendirdi, birçok kelime ve ifadenin görüntüsünü gerçekleştirmek için görevleri daha iyi yerine getirmeye yardımcı oldu. Sınıfta çocuklar figüratif tanımlar ile geldi. Aynı zamanda, sadece bir tanımla gelmemeleri mümkün değildi, aynı zamanda nerede kullanıldığını düşünmek için: bir hikayede (ne?), Bir masal ya da şiir. Çocukların yanıtları, şiirsel duruşmalarının gelişimini göstermektedir. Örneğin, figüratif bir tanım Çıplak ormankış veya geç sonbaharda bir hikayede kullanmayı teklif ettiler. Tanım kırmızı ormangün batımı ile ilişkili olarak, kelimenin sanatsal bir görüntüye neden olduğu anlamına gelir.

Konu: T.torch Çalışması: Kış saldırısının konusundaki metni yapmak.

"İlk kar" »

Hedefler dersi:

eğitici

boyama, edebiyat, müzik, kendi gözlem eserlerine dayalı doğanın açıklaması gibi ifadeleri yapma yeteneğinin oluşumu;

eğitici

her gün güzel izlemeyi ve görmeyi öğrenin; duygularını, duygularını, duygularını, duygularını bir kelimenin yardımıyla hissetmek, algılamak, aktarmak;

gelişen

monolog konuşmanın gelişimi, boyama eserlerine, edebiyat, kendi gözlemlerine dayanan doğanın tanımı; Figüratif düşüncenin gelişimi, açıklamanın metninin karakteristiğini seçme yeteneği.

^ Metodik Sufwing Ders: Sunum "İlk kar";

disk "P. I. Tchaikovsky" Seasons ";

doğa hakkında şiir koleksiyonları;

bireysel kartlar.

Sınıflar sırasında

^ 1. Hedefi ayarlama .

Bugün derste, gözlemlerinin ve anılarının sonuçlarına dayanarak "ilk kar" konusuna bir makale yazacağız.

Işık, yeni ilk kar döndürür,
İlk karın tadı ve kokusu var.

İlk karı gördüğünüzde duygularınızı, ruh halinizi, duygularınızı hatırlayın.

^ 2. Hazırlık çalışmaları.

Bugün derste ilk karın ruh halini "kış", "beyaz" kelimelerin yardımıyla aktarmaya çalışacağız.
- Şair ve yazarların çalışmalarında, kışın kışın resimleri, "tam olarak Pellenia" diyen ilk kar, "parlak halı" yı yeryüzüne yayan ilk kar.

İlk karla ilgili şiirleri dinleyin ve bireysel kelimeleri, cümleleri, öneri, bir deneme yazarken düşüncelerinizi ifade etmenize yardımcı olacak önerileri hatırlamaya çalışın.

Yakov Akim "İlk Kar"

İlk kar! İlk kar!

Tadı ve kokusu var

İlk kar! İlk kar!

O dönüyor. Işık, yeni

Kafanın üstündeki adamlar için

Bir kabartmak yönetti

Pavere distil!

Beyaz kar kabarık

Hava ladinde

Ve sessizce yerde

Şelaleler, yatağa git

V.bianki »ilk rüya

Çok ilk kar çekingen ve sessiz. Gökyüzü gri, kar beyazı ve ışık., Bir suluboya çizimde gibi. Beyaz pürüzsüz katman tamamlandı. Alanlar ve ormanların mutluluğu şimdi pürüzsüz temiz sayfalar gibidir. Havada bükün ve zemine kabarık ışık kar tanelerine düşün. Bir diğerinden daha güzel: İşte altı yapraklı bir çiçek, ama ışınları olan bir yıldız.

Kışlıklar ne karşılıyor?
- Kar nasıl tanımlanır?
- Kar tanesi neyi karşılaştırır?
- Unutmayın ve hava, ilk kar yağışından sonra hava neydi?

Sadece karları kelimelerle söyleyemezsiniz. Sanatçılar, kelimeleri boyalar, fotoğrafçılarla - fotoğraflarla değiştiriyor. Reprodüksiyonlarda ne tür bir kar gördüğünüzü söylemeye çalışın?

Besteciler, müziğin geliştirdiği kelimeleri değiştirir. Tchaikovsky P.i. "Mevsim. Aralık" ın çalışmalarını dinleyin ve duygularınız hakkında konuşmaya çalışın.

3. Söz konusu genelleştirilmesi.

Özetle ve hangisinin ilk kar olabileceğini söyleyelim mi?

Öğrenci cevapları.
. - İlk karı neler karşılaştırabilirim?

İlk kar ne yapar?

- Çalışmanızın bir planını yapmaya çalışın.

- Önünüzde bir makale yazmak için bir dizi kelime ile özelleştirilmiştir. Birleştirmede, ana kısımda, sonuç olarak, sonucundaki teklifleri formüle etmeye çalışın.

( parach'da çalışmak )

4. Yazma yazıları.

Bana söyleyen ilk karı, böylece dinleyicilerin size hangi ruh halini koruduğunu tahmin etmesi için. Bugün sanatçılar olarak yazacaksınız, çünkü sanatçılar boyamazlar, ancak bir resim yazarlar. Ve "beyaz", "Kış Kelimeleri" yardımıyla bir resim yazacak, düşüncelerinizi sırayla önderlik edeceksiniz.

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları.

5 . 4-5 deneme okuma.

6 . Özetleme.

İlginç olanı neydi?

Yeni neydi?

Örnek plan

İlk karı ilk gördüğümde.

İnce ve yere gittiği gibi.

Dans kar tanesi

Nasıl değişti?

İlk kara karşı tavrım

İlk kar.

İlk karı düzeltti. Balerin gibi, pürüzsüzce çember, toprağa inen ve sihirli krallıklarında dondurulmuş kar taneleri. Böylece rüzgar patladı ve kar taneleri dansa daha hızlı tuttu. Bunlardan biri avucuma düştü ve anında erimiş. Bu tür bir meraklı güzelliğin aşırı merakı nedeniyle öldüğünü düşünmek üzücüdü. Diğerleri yanlış bir şekilde döndürülmüş ve daire içine alınmış ...

İlk kar.

Akşamları pencereye baktım ve karım olduğunu gördüm. Birdenbire kar tanelerinin gerçek bir top olduğunu fark ettim. Fenerin altın ışığında havada ritimsel ve güzelce sprislediler, sorunsuz ve yavaşça yere gitti. Dans ettiklerinde ve onlarla dans ettim.

Gri kış

Kar, gri kış geldi. Soğuk. Sessizlik. Kar gittim ve her şey bazı seslerle doluydu. Blizzard, Ninni şarkı, çıtır çıtır çıtır çarkını ifade eder ve kar parlıyor, parıldıyor ve ayrıca zevkten uzaklaşır, kar taneleri dansı neşeli dans dans etmelidir. Elmas elbiseler giymiş ağaçlar. Windows'ta soğuk boyalı karmaşık desenler. Soğuk neşeli bir görünüm bana kışa bakar.

Düşen kar taneleri.

Uyandığım, pencerenin dışındaki düşen kar taneleri gördüm ve kendisine koştum. Görülen beni zevkle götürdü.
Tüm evler, sokaklar, kaldırımlar bir masalda olduğu gibi karla kaplıydı. Üçüncü katta yaşıyorum ve buradan manzara harikaydı.
Geçinin arkasındaki eski kavak, sonbahar kıyafeti atma ve karlı bir kabarık kürk manto ile kaplı bir zaman yoktu. Delicesine güzel görünüyordu.
Ancak komşular ayrıca ilk kar, dans ve zıplama. Küçük bir köpek yavrusu bile kızların arkasındaki sokaklarda koştu. Daha önce hiç kar görmemişti ve bu yüzden sürpriz, koku arazisinden durdu.
İlk kar için her zaman çok mutluyum. Ayrıca sokağa çıkıp kar yağışlarına ekmek istedim. Hepsi aynı, kış, yılın harika ve unutulmaz bir zamanıdır.

İlk kar

Sonunda, kış geldi. Hepimiz uzun zaman önce bekledik. Birkaç ay boyunca, tüm doğa saldırısı için hazırlanıyordu. Sabahları çalılar ve çimler yatırımla kaplıydı. Kurşun bulutlar daha çok gökyüzünü doldu. Kuşlar uzun zamandır güneye uçtu ve insanlar daha sıcak giydirmeye başladı. Hepsi uzun zamandır kışın gelişi için hazırlanmıştır, ama elbette, aniden geldi.
Sabahları uyanmak, her zamanki gibi, sokağa baktım - ve gözlerime inanmadım. Sonbaharın boning gri ve donuk sahne yerine, karlı bir sokak gördüm. Geceleri, herkes uyurken, kar beklenmedik şekilde düştü.
Büyük olasılıkla bütün gece yürüdü, çünkü her şey sadece uyuya kalıyordu. Dünya karla kaplı, kar-beyaz bir yapı ve ağaçlar battaniyesiyle kaplı - bütün şehir kara baktı. Ayağın altına bakıyorsun ve izlerin nazik olduğunu görüyorsun, şaşırmış insanlar tarafından neye yayıldı. Her şey muhteşem, inanılmaz bir görünüm kazandı.
Görünüşe göre, uyanıyor, her şeyin parladığı ve taşan ülkeye girdim. İlk kar her zaman güzel ve güzeldir ve hala üç karlı kış ayında olmasına rağmen, ilk kar her zaman bu harikalı sezonun en iyi izlenimini bırakacaktır. Kış.

Konu. "" Kar "kişisel gözlemleri için kompozisyon tarifi için hazırlık.

Hedefler. Çocukların dikkatini kış fenomenlerinin güzelliğine dikkat çekmek; Spesifik bir kompozit formda konuşma yapabilme yeteneğini oluşturmak için.

Ekipman.Gramzapsy pi Tchaikovsky "Aralık", "Fındıkkıran" bale'den "kar taneleri Waltz"; oyuncu; slayt projektörü; Çocuklarda ve tahtada kağıt kar taneleri; Bir kar kraliçesi; Leonovich'in açıklayıcı sözlük; Orphographic sözlük p.i. PERECHERNIKOVA; B. Kustodiev'in "Maslenitsa", V. Kandinsky "Kış Peyzajı", F. Vasilyeva "Kış manzarası", N. Roerich "Kanchenjag", A. Plastov "İlk kar", A. Plastov "İlk kar".

Sınıflar sırasında

I. Organizasyon Anı

II. Tanıtım konuşması

Yazı tahtası üzerinde - farklı kar taneleri.

Öğretmen. Kar Kraliçesi Bizi sihirli edebiyat krallığınızın köşelerinden birine davet eder. Bu köşe nedir, henüz henüz bilmiyorum.

P.i.'in gram kaydının sesleri. Tchaikovsky "Aralık".

- Sadece kışları kelimelerle söyleyemezsiniz. Sanatçılar kelimeleri boyalarla değiştirdi. Fotoğrafçılar harika fotoğraflar yaptı. Besteciler müzik yazdı. Resimler, fotoğraflar, müzik - tüm bunlar bir kış ruh hali yaratabilir. Ve "kış" veya "beyaz" kelimelerin yardımıyla kış havasını geçmeye çalışacağız. Kelimenin ne olduğu, kış nereye başlar?

Beyaz paketleri uçurur
Ve sinek parıldıyor.
O havalı bir eritme yıldızı
Avuç içi ve ağzında.
Yıldızlar geldi
Havada biraz
Seli ve erimiş
Avucumun üzerinde.

Çocuklar. Kar.

III. Mesaj Konuları Dersi

W. Evet, hepsi onun hakkında, kar hakkında. Dersimize ayrılacak olandı.

İv. Derste çalışmak

W. Bu kelimenin hikayesini bilmek ister misiniz?
Kar – rus sözcüğü, kristaller şeklinde düşen çökeltileri belirtir. (Kelime makalesi, s. 133 Akıllı Sözlük E. Leonovich.)
Kelimenin toplamı kar 42 tek kelime.
Birçok ülkenin halk çalışmalarında - şarkılarda, peri masalları - kar, tüm yumuşak, kabarık, yumuşak bir sembol olarak hizmet vermektedir.

Sergey Yesenin, "Purga beyaz yolu kaldırır, // Yumuşak karları öldürmek istiyor" dedi. Bize izin verin ve bu sonsuz muhteşem krallık aracılığıyla bir yolculuğa çıkacağız ve Naturalist, Pokyky - Sanatçı, şairin ve yazarın parlak şekli, müzisyenin duyarlı işitmesi. Kar sesi mi var?

Hazırlanan öğrenci şiir okur:

Sabahın bütününü kaplamak
Gevreği kar gökten düşer.
Kış sama'yı oluşturdum
Zar zor sesli kar müziği.

- O - "zar zor sesli kar müzik mi?" Hadi sesleri kar için alalım.

D. Kolay, sakin, yüksek, şeffaf ...

W. Ve müzikal karakter bir dans, bir şarkı mı yoksa Mart mı?

D. Dans.

W. Ve ne dans ediyorsun?

D. Vals.

W. Artık Peter Ilyich Tchaikovsky'nin yazdığı Bale "Fındıkkıran" ndan "Fındıkkıran" nın "Waltz'ı" dinleyeceksiniz. Dinle ve kar nasıl geçtiğini hayal et. Müzikte, karın sakince nasıl dans edilmesi, daha sonra taşan, rüzgarın darbesiyle döndürüldüğü duyulacak.
Müzik dinledikten sonra hangi ruh hali var? Kar nasıl düştü?

Çocuk cevap. Öğretmen, slaytını boyamanın çoğaltılmasıyla gösterir. Kustodiev "karnaval".

- Yani, güneşin aydınlık, çok renkli, köpüklü kar soğuk sabahı eğlenceli ve neşe havası yaratır.

Kar, kar, beyaz kar,
Rusya'nın tamamına kar.

Bu yüzden çevredeki dünyanın benzersizliğini ve güzelliğini nasıl aktarılacağını öğrenmeye çalışacağız.
Gözlemlerinizi paylaşın. Ne kadar kar olabilir?

D. Kar ( ne?) Soğuk, beyaz, yumuşak, kabarık, gevrek, dikenli, sessiz, çekingen, yeni, ilk, genç, parlak.

W. Karların eylemlerini belirten kelimeleri alalım.

D. Kar ( o ne yapıyor?) Falls, gider, gider, uçar, bloklar, eğirme, parıldıyor, beyazlar, pırıltılar, acele.

W. Karla karşılaştırabilirim?

D. Kabarık halı, aşağı mendil, beyaz bir battaniye ile.

W. Karın rengi nedir? Sanatçının gözüyle ona bakalım.

Kar farklıdır:
Derin ve kabarık
Ayaz bir günde - Creaky,
Soğuk ve dikenli.

İlk kar ışık,
Kuğu gibi sanki kuğu.
Mart ayında kirli o ve gevşek,
Küçük buz kütlelerinden oluşur.

Sabahları hangi kar, akşamları, gün boyunca?

Çocuk cevap.

- Kar farklı renkler olduğundan, bu rengin bağlı olduğuna dair uğraşalım.

D. Gökyüzünün renginden, doğanın kendisinden.

W. Karın renginin nasıl değiştiğini takip edelim. Bugün parlak güneşli bir gün, karda parıldıyor ve güneşin parıldadığını hayal et. Ne renk olabilir?

D. Beyaz, ışık, gri, çok renkli.

Öğretmen, Slayt'u Resim V. Kandinsky "Kış manzarası" nın çoğaltılmasıyla gösterir.

W. Sanatçı nasıl canlandırdı?

D. Gri, çok renkli, yarı saydamın gölgesinde.

Öğretmen, F. Vasilyeva "çözülme" resminin çoğaltılmasıyla slaydı gösterir.

W. Ve Fyodor Vasilyeva'nın resmi "Çözülme" kar uzun süre yatıyor ve erimeye başladı. O ne renk?

D. Koyu gri gökyüzünün altında kahverengi, gri, sarımsı kahverengi.

W. Hangi ruh hali neden olur? Neden? Kar yaz nerede?

D. Kuzeyde, Güney Kutbu'nda, Dağlarda, Sayanov'da.

W. Sanatçı Nikolai Roerich'in nasıl yüksek karlı bir tepe olduğunu görün.

Öğretmen, Slayt'u N. Roerich "Kanchenzhang" resminin çoğaltılmasıyla birlikte gösterir.

D. Kırmızı, pembe, turuncu.

W. Ve neden?

D. O güneşte.

W. Ve gölgede kar nedir?

D. Gölgede koyu mavi.

W. Ve şimdi bu resmi nasıl arayabilirsin?

Öğretmen, A. Plastov "ilk kar" resminin çoğaltılmasıyla slaydı gösterir.

Çocukların cevaplarına gidiş.

- Ne tür bir kar var?

Çocuk cevap.

- Evet, taze kar ve özellikle ilk, her zaman temiz ve parlak beyaz.

O döndürüyor, hafif, yeni,
ilk kar.
Tadı ve kokuyor,
ilk kar.

V. bilge iş

W. Karları tanımlamak için hangi sıfatlar seçilebilir?

Kuruldaki sözlük çalışmasının bir sonucu olarak, bir şema görünür:

- Çok şey öğrendik, karı hatırladık. Ve şimdi hangi havanın kar yarattığını bilmek ister misin?

Çocukların cevaplarına gidiş.

- yani, kar farklı ve ruh hali farklı insanlar Farklı şeylere neden olabilir. Şiirsel çizgilerin sergey Isotov'u kar hakkında oluşturduğunu dinleyin.

Hazırlanan öğrenci "Kış" şiirini okur:

Ve hepimiz karı elimle okşadı,
Ve tüm yıldızları doğrandı ...
Dünyada longuing yok
Hangi karın iyileşmeyeceği.

Beyaz bir eğik çizgide yaşıyor,
Orada alışılmadık bir şekilde wraggets.
Ah, bu kar ... onun ruhunda
Her zaman bir miktar gizem.

Buz gibi, zor olacaktır.
Sonra hepsi sert bir iplik düştü,
Ve sonra aniden kanatlar dalgalanacak,
Ve - İşte hafif bir kızdır.

Sinekler ... uçar ... yakala.
Dudaklar. El atölyesi. Dikkatsizce.
Bu büyüye bak -
Saklam ve aramada nasıl oynuyor?

Aniden nasıl inin. Aptal.
Şarkı nasıl başlayacak. Ve cümle olacak.
Ne eğri ne de doğrudan
Kimse bir iz bulmaz.

Ve tekrar iyi. Ve basit.
Ve aydınlandı. Ve yeni.
Omoi Soul Saflığı
Ve sertliğinin doğrudan.

Hepsi müzik gibi. O haber.
Besryna'nın dengesizliği.
Ah, bu kar ... yok mu yoksa
Her zaman bir miktar gizem.

- Karları tanımlarken şairi hangi epitetleri ve kişileştirmeyi kullandı?

Çocuk cevap.

- Dinleyicilerin ne sebep olduğu ruh halini tahmin etmesi için karı söylemesi için kar deneyin. Daha hafif, mantıklı, düşüncelerinizi güzelce düzenleyin, bir makale yazacağınız planı kullanın.

Masada:

Lisviar 4-5 öğrenci öğrencisi.