Rus dilinde didaktik materyal

Sıfat

6. sınıf

Bu malzemenin amacı- öğretmene vermek ek malzeme hem tüm sınıfla çalışmak hem de farklı öğrenci hazırlığı seviyelerini dikkate alarak bireysel çalışma için.

"Yerli Doğa" temasıyla birleştirilen görevler, yalnızca "Sıfat adı" konusundaki beceri ve yetenekleri geliştirmeye değil, aynı zamanda öğrencilerin kelime dağarcığını zenginleştirmeye, tutarlı ifadeler oluşturmak için gerekli becerileri geliştirmeye izin verir.

Kış

1. Eksik harfleri ekleyerek yazın. Vurgulanan tek köklü kelimeleri yazın ve akıl yürütme, konuşmanın hangi bölümüne ait olduklarını kanıtlayın.

1. İle buz from..sürme slaytları

açık le.. nehirler,

Üçler ve sekizler yazın

Keskin patenlerimiz.

2. Sonrasında kış.. git yürüyüş

eve dönüyoruz -

Ve gelecek yıla kadar

güle güle de kış.

(S. Marshak.)

2. Seçici dikte. cümleleri yaz sıfat + isim modele göre: Kış mevsiminde - f. r., V. p. Cümlelerde bul homojen üyeler ve onları vurgulayın. Cümlenin hangi üyeleri olduklarını ve konuşmanın hangi bölümlerinin ifade edildiğini belirleyin.

Rus ormanı kış ve yaz, sonbahar ve ilkbaharda iyidir. Kar yığınları ağaçların altında derin ve temizdir. Orman yollarının üzerinde, donun ağırlığı altında bükülmüş dantelli beyaz kemerler, genç huş ağaçlarının gövdeleri. Uzun ve küçük köknarların dalları, yoğun beyaz kar kapaklarıyla kaplıdır. Hayır, hayır, evet ve böyle beyaz bir şapka uzun bir ladin tepesinden düşecek, gümüşi hafif toza dönüşecek. Ve uzun, çok uzun bir süre boyunca, karların ağırlığından kurtulan ladin yeşili bir dal sallandı. Köknarların yüksek tepeleri mor kozalaklardan bir kolye ile süslenmiştir. Neşeli bir düdükle, kırmızı göğüslü çapraz fatura sürüleri ladinden ladin'e uçar, koniler üzerinde sallanır.

(I. Sokolov-Mikitov.)

3. K. S. Gorbachevich'in "Rus Edebi Dilinin Epitetleri Sözlüğü"ndeki "kış" kelimesinin sözlük girişi ile tanışın. Hangi sıfatların nitelik sıfatları olduğunu ve hangilerinin göreceli olduğunu belirleyin.

4. Eksik harfleri ekleyerek ve eksik noktalama işaretlerini ekleyerek yazın. Sözcüklerdeki sesler ve harfler arasındaki tutarsızlığa dikkat edin.

Karlı c..line boyunca sh..l

Le..ko ve benim için zordu

Ve uyku için..hayır m..nya

Lodge .. las .. taze kayak pisti.

(S. Mikhalkov.)

5. Eksik harfleri ekleyerek, parantezleri açarak ve sıfatlara test soruları koyarak yazın.

Sabah (erken)

Sabah (dumanlı)

uzaktan gördüm

Yolun parçaları gibi (kış)

Nehrin aşağısına doğru yüzdüler.

(A. Tvardovsky.)

6. Dilbilgisi görevi ile yaratıcı dikte. Metinde eksik olan kelimeleri tamamlayınız. Sıfatların ve isimlerin sonlarını işaretleyin, yazımlarını açıklayın

Karda desenler

Temiz beyaz bir masa örtüsü ile örtülü (ne?) ... . Kar masa örtüsünde avcılar görüyor (ne?) ... desenler. Bunlar hayvan ve kuş izleridir. Avcılar bu kalıpları okuyabilir.

Burada geceleri bir tavşan var. Kemirdi (ne?) ... . Ormanın (ne?) ... kenarında, yaşlı bir tilkinin izleri görülüyor. (Ne?)... bir zincire benziyorlar.

Kenarın kenarı boyunca koştu (ne?) ... kurtlar. Ve içinden (ne?) ... geyik ormandaki yolu geçti.

Sakin kış ormanlarında irili ufaklı birçok hayvan ve kuş yaşar.

Referans. Toprak, güzel, titrek kavak kabuğu, orman, güzel, aç, geniş.

(I. Sokolov-Mikitov'a göre.)

7. Başlangıçta dikte. Homojen üyelerle basit cümleler kullanarak metni kendi başınıza devam ettirin ve karmaşık cümleler. Noktalama işaretlerini açıklayın.

Geceleri don, şehrin sokaklarında ve meydanlarında ormandaki ağaçların dallarını düzgün ve sessizce beyazlattı.

8. Seçici dikte. Mecazi anlamı olan kelimelerle cümleler yazın, bu kelimelerin altını çizin. Altı çizili kelimelerin yazılışını açıklayın.

akşama kadar mavi gökyüzü yine karın üzerine düştü, solmuş beyaz parıltı. Ve huşlar kardan eller gibi uzamaya başladı. Ve başlangıçta gövdeleri, yerleşik rüzgârla oluşan kar yığınlarıyla birleşti. Maviliğini karın üzerine düşüren gökyüzü, daha hafif, ağırlıksız, daha şeffaf hale geldi.

(G. Nikolaeva.)

9. Kendi kendine dikte etme. S. Yesenin'in “Kış” şiirini anlamlı bir şekilde okuyun Hafızadan yazın. Mecazi anlamda kullanılan kelimelerin altını çizin. Yazar, kışın gelişini görselleştirmek için başka hangi mecazi ve etkileyici araçları kullanıyor?

Kış şarkı söylüyor - sesleniyor,

Shaggy orman beşikleri

Bir çam ormanının çağrısı.

Derin bir özlemle etrafımda

Uzak bir ülkeye yelken açmak

Gri bulutlar.

Ve bahçede bir kar fırtınası

İpek halı gibi yayılır,

Ama hasta ve üşüyor.

10. Açıklayıcı dikte. İlk paragraftaki isimlerin altını bunlarla ilgili sıfatlarla çiziniz. Her birinin sonunu işaretleyin. Yazılı olarak değişmeyen önekleri olan kelimeleri bulun.

kış orman hayatı

Kış ormanında yürüyorsunuz ve bakmayı bırakmıyorsunuz. Uzun, hareketsiz çamlar uyur. İnce gövdelerinin mavimsi gölgeleri, el değmemiş beyaz kar yığınlarının üzerinde uzanıyor. Uyuyan kış ormanında sessizdir, ancak dikkatli bir kişinin hassas kulağı, ince canlı sesleri alır.

Burada, bir yerde, alacalı bir ağaçkakan ağaçtan ağaca uçarak çınladı ve çığlık attı. Gri, kırmızımsı bir ela orman tavuğu bir daldan gürültüyle düştü ve ormanın derinliklerinde kayboldu. Yaramaz sincap, olgun bir ladin konisinin tepesini çekiyor, karın üzerine koyu renkli ışık kabukları, reçineli çubuklar bırakıyor. Ormanın kenarında gürültüsüzce uçtu, mavimsi alakargalar çığlık attı.

11. Açıklayıcı dikte. Sıfatların altını çizin. Sözcüksel anlamlarını ve oluşum yöntemini belirleyin. Yazar, kışın başlangıcını tanımlarken hangi edebi araçları kullanıyor? Nitel sıfatlardan, karşılaştırma dereceleri ve kısa bir form oluşturun.

Kış geldi

Toprak güçlendi ve bazı yerlerde dona kapılmaya başladı. Zaten gökten kar ekmeye başladı ve ağaçların dalları, sanki tavşan kürkü gibi kırağı ile kaldırıldı.

Zaten açık ve soğuk bir günde, kızıl göğüslü şakrak kuşu, zarif bir Polonyalı asilzade gibi, kar yığınları boyunca yürüyor, tahıl çekiyordu.

(N. Gogol.)

12. Metni oku. "İsim + sıfat" ifadelerini yazın.

Karla kaplı bir ormanda neşeli bir baştankara çetesiyle tanışmak sevindirici. Ciddi sessizlik aniden ateşli çığlıklarla bozulur. Yakınlarda bir düdük var. Anında, gri sırtlı, siyah şapkalı ve parlak beyaz yanaklı bir kuş bir çam dalına atlar. Bir saniye bile oturmuyor. Liken çalılarını yoğun bir şekilde inceler, baş aşağı asılı kalır, bir parça ağaç kabuğu alır. Yenilebilir bir şey bulur, daha yüksek bir dala uçar, avını pençelerinin arasına sıkıştırır.

(A. Bardin.)

13. Seçici dikte. Metni anlamlı bir şekilde okuyun. Yazarın kış sabahını tarif ederken kullandığı mecazi ve ifade araçlarına dikkat edin. Yazar pencereden ne görüyor? Bunin ve Puşkin'in sabahı tarif etmede ortak noktası nedir? Puşkin'in "Kış Sabahı" şiirinden bir alıntıyı ezbere okuyun: "Ve şimdi ... pencereden dışarı bakın ..." "sıfat + isim" ifadelerini yazın. Cinsiyetlerini, sayılarını, durumlarını belirleyin.

kış sabahı

Sabah. Pencereden dışarı bakıyorum ve ormanı tanımıyorum. Ne ihtişam ve dinginlik. Derin, taze ve kabarık karların üstünde - mavi, devasa ve şaşırtıcı derecede yumuşak bir gökyüzü. Güneş hala ormanın arkasında, mavi gölgede bir açıklık. Kızak pistinin izlerinde gölge tamamen mavidir. Ve çamların tepelerinde, yemyeşil taçlarında altın güneş ışığı şimdiden oynuyor.

İki küçük karga yüksek sesle ve sevinçle birbirlerine bir şeyler söyledi. İçlerinden biri, kalın, yeşil, ince bir ladin ağacının en üstteki dalına çullandı, sallandı, neredeyse dengesini kaybediyordu. Ve yoğun bir şekilde yağmur yağdı ve yanardöner kar tozu yavaş yavaş düşmeye başladı. Küçük karga zevkle güldü ama hemen sustu. Güneş doğuyor...

(I. Bunin.)

14. Tek köklü kelimelerden son ek şeklinde sıra oluşturunuz. Desene göre yazın.

Örneklem. Duman - pus, duman, duman, dumanlı, duman.

don, kar,

15. Metnin stilini ve konuşmanın türünü belirleyin. Sıfatların altını çizin. Derecelerini belirtin.

Ormanda kış

Gecikmiş baykuş kanadıyla kara vurdu ve daha kuru ve daha karanlık olan yere uçtu. Sabah karı, köknar ağaçlarının tepelerinden rüzgârla oluşan kar yığınlarına iner. Bulut yok. Gümüş tozu, başınızın hemen üstünde bir yerde doğar. Dallara ve dikenlere bir kuğu gibi asılır, bir şapkaya, yakaya yerleşir, ağaçların altına tavşan halkaları serpiştirir. Doğrudan rüzgârla oluşan kar yığınlarından geçersiniz. Kuru bir ağaca bir sopayla yapılan darbeden korkmuş bir alakarga bir meşe palamudu düşürür ve ses durur durmaz sessizlik daha da ciddileşir.

(V. Peskov.)

Bahar

1. Eksik harfleri ekleyerek yazın. Boşluk yerine yazılışını açıklayınız. -enk-, -ovat-, -evat- sonekleri olan sıfatları bulun, türetme analizini yapın. Bu ekler kelimelere ne anlam vermektedir?

.. burun deliklerinden oluşan bir dairenin üzerine eğiliyorum .. taraklanmış kar, yeşil .. taraklanmış .. yaka, kucaklayan .. genç .. küçük euonymus. Parmak..m gibi bir şey karı deldi ve tırmıkla tırmıkladım ve ihale görüyorum..yu, henüz açılmadı..uzun..wat..yu kafa..ku on..kar..ka. Karda bir delik açan ve güneşe ulaşan oydu. Artık ölü bir orman olmadığı ortaya çıktı, çünkü kuğular baharı ve hayatı kanatlarında taşıyordu.

(M. Stelmakh.)

euonymus -yaprak döken veya dökmeyen yapraklı çalı bitkisi.

2. Eksik harfleri ekleyerek ve parantezleri açarak yazın. Sıfatların yazılışını açıklayın. Altı çizili kelimeyi konuşmanın bir parçası olarak okuyun. Yazımları öneklerde işaretleyin.

Açık Nisan .. gün batımı, ağırlık .. tarlaların çıplaklığı, ileride hala çıplak yeşil .. yünlü orman .. Ve ormanın yakınında hala .. hayır .. uzun .. temiz ve sertleşmiş kar adası . Ve (parlak) mavi .. kar alanlarında - en pr .. pohpohlayıcı .. dünyanın en şirin çiçeği, pr. ..kenarı kaplayan. Ormana gittiğimde toynaklarımın altındaki yapraklar gürültülü bir şekilde hışırdıyor ve geçen sonbaharın bu hatırlatıcısı ile bahar hissinin birleşmesi kadar keyifli bir şey yok.

(I. Bunin'e göre.)

3. Hurdaya çıkarmak. Sıfatları doğru durumda parantez içine koyun, sonları vurgulayın ve cinsiyet, sayı, davayı belirleyin.

bahar sabahı

(Bahar) sabah, (düşünceli) bulutlar (berrak) gökyüzünde yüzer. Tepeden tarlakuşunun (yanardöner) şarkısı dökülür. Hava (sıcak) toprak kokuyor. (Hala) gölün üzerinde (hafif) bir sis yükselir. (Bahar) havasını solumak kolaydır. Ormanın arkasından bir (buharlı tekne) düdüğünün (boğuk) sesi duyulur. Uzaklara, (sıcak, mavi) denize seslenir.

(I. S. Sokolov-Mikitov.)

4. A. A. Blok'un "Çayırda" şiirinden bir alıntıyı anlamlı bir şekilde okuyun.

Ormanlar uzakta .. gün,

C..nee cennet.

Daha belirgin ve daha siyah

Ekilebilir arazide .. p..l..sa.

Ve de..sky daha gürültülü

Çayır üstü.. m gol.. sa.

· Eksik harfleri ekleyerek yazın.

· Cümlenin ana bölümlerinin altını çizin.

· Sıfatların ve son eklerin köklerini işaretleyin üstünlük derecesi. belirtmek gramer özellikleri sıfatların karşılaştırmalı derecesi.

5. Hurdaya çıkarmak. Cümlenin bir parçası olarak tam ve kısa sıfatların altını çizin.

Yeşil çayır, harika bir bahçe gibi, kokulu ve şafakta taze. Üzerine güzel gökkuşağı çiçekleri buketleri saçılmıştır.

(I. Z. Surikov.)

Bahar! Bahar! Hava ne kadar temiz! Gökyüzü ne kadar açık! Canlı gök mavisi ile gözlerimi kör ediyor.

(E. A. Baratynsky.)

6. Eksik harfleri ve eksik noktalama işaretlerini ekleyerek kopyalayın. Cümlenin bir parçası olarak sıfatların altını çizin.

Hava temizdi .. soğuktu .. ve mesafeler çok daha derindi ..

(K. Paustovsky.)

açık mavi gökyüzü

Daha sıcak ve daha parlak .. güneş oldu

Kötü kar fırtınası ve fırtına zamanı

Yine uzun bir süre m..novala.

(A. Pleshcheev.)

(V. Soloukhin'e göre.)

7. Metni okuyun. Kiev'de ikamet etmeyen biri olarak, bu şehirde baharın başlangıcının bir resmini hayal etmek mümkün mü? Açıklamanın doğruluğuna, dil araçlarının ifadesine dikkat edin. Yazarın bu kesinliği ve ifade gücünü elde etmek için kullandığı kelimeleri ve cümleleri yazın. "Şehrimde erken ilkbahar" konulu bir makale yazın. Okuyucunun sizin gördüğünüzü görebileceği şekilde tarif etmeye çalışın.

Kiev'de bahar, Dinyeper'ın taşmasıyla başladı. Sadece Vladimirskaya Gorka'da şehri terk etmesi gerekiyordu ve hemen gözlerin önünde mavimsi bir deniz açıldı.

Ancak Dinyeper selinin yanı sıra, Kiev'de başka bir sel başladı - güneş ışığı, tazelik, ılık kokulu rüzgar.

Bulvarlarda yapışkan piramidal kavaklar çiçek açıyordu. Kestane ilk yaprakları attı - şeffaf, buruşuk, kırmızımsı tüylerle kaplı.

Kestane ağaçlarında sarı ve pembe mumlar açtığında bahar tüm hızıyla devam ediyordu. Asırlık bahçelerden sokaklara serinlik dalgaları, taze çimlerin nemli nefesi, yeni açmış yaprakların sesi dökülüyordu.

Tırtıllar, Khreshchatyk'te bile kaldırımlar boyunca süründü. Rüzgar kurumuş yaprakları yığınlar halinde savurdu. Mayıs böcekleri ve kelebekler tramvay arabalarına uçtu. Geceleri ön bahçelerde bülbüller şarkı söylerdi. Karadeniz köpüğü gibi kavak tüyü, panellerde sörf gibi yuvarlandı. Karahindiba kaldırımların kenarlarında sarıya döndü ...

Kiev bahçelerinin zamanı gelmişti. İlkbaharda bütün günlerimi bahçelerde geçirdim. Orada oynadım, ders verdim, okudum. Eve sadece yemek yemek ve uyumak için geldi.

(K. Paustovsky'ye göre.)

8. Metni okuyun. Ne tür bir ifade (açıklama, anlatım, akıl yürütme) olarak sınıflandırırsınız? İçindeki tezi, kanıtı, sonucu vurgulayın. Yılın en çok hangi zamanını seviyorsunuz? Bir kompozisyon-akıl yürütme yazın.

Yılın en sevdiğim zamanı bahardır, ama hiç böyle değil, çimenler yeşile döndüğünde ve ağaçlarda yapraklar açtığında, hayır, baharın başlangıcını seviyorum.

Burada oyuklar boyunca koştular, dereler şırıldadı, yollar çamur oldu ve siyah, beyaz bacaklı kaleler önemli ölçüde üzerlerinde yürüdü. İlk çözülmüş yamalar tarlalarda, höyükler boyunca, güneşte ortaya çıktı ve tarla kuşları üzerlerinde şarkı söyledi.

Bu, yılın en sevdiğim zamanı - dünyanın uyanışı, güneşe ilk gülümsemesi.

(G. Skrebitsky.)

9. Metni okuyun. Farklı konuşma türlerini birleştirdiğini kanıtlayın - akıl yürütme ve açıklama. Tarlayı anlatan kısmı okuyun. Bu kısımda kelimelerin tekrarı doğru mu? şarkı söyler ve O mu? "Baharın Şarkıcısı"nın bir özetini yazın.

Tarla benim için en sevgili - baharın şarkıcısı.

Bülbül genellikle baharın şarkıcısı olarak kabul edilir, ancak bülbül nadiren şarkı söyler ve uzun sürmez, tatlı şarkısı yakında susar; ek olarak, bülbül korunun bir sakinidir ve o zaman bile herkes değildir; sahada duymazsınız.

Tarla kuşu şarkı söylemez, ancak tüm gün şafaktan şafağa tarlada, bozkırda, ormanın yakınında - sadece toprak ve havanın olduğu yerde çalar. Şarkıyı ilk söyleyen ve en son bitirenlerden biri. İlkbaharda, kardelen hala yeri delerken şarkı söyler; sabahları şarkı söylüyor. Yıldızlar hala gökyüzünde solgunlaştığında. Şarkı söylediğinde onu göremezsiniz. Nazik şarkısı görünmez bir şekilde çalar ve kendisi kolayca ve doğrudan gökyüzüne yükselir. Melodilerini döküyor, derin bir yüksekliğe kayboluyor, bir yerde sallanıyor, gökyüzüne ve güneşe yakınlığında mutlu. O kadar mutlu ki, ışık ve sıcaklık olduğu sürece, yorgunluğu bilmeden, dinlenmek istemeden yükselir ve şarkı söyler.

Bu yüzden tarlakuşunu tüm ötücü kuşlardan daha çok seviyorum.

(v. Kaygorodov.)

10. Kontrol diktesi.

Bahar ormanında her yıl bir mucize olur. Vadideki zambak çiçek açar. Pek çok harika çiçek var, ama bu en zarif, en kokulu, en gizemli.

Kenarları oymalı, kar beyazı porselen halkalar, uzun bir sapın üzerine eğildi. Görünüşe göre bilinmeyen bir usta nehir incilerine alışılmadık bir şekil vermiş. Yaz sonunda turuncu-kırmızı boncuklara dönüşecekler. Uzak ülkelerden sanki ormana değerli taşlar düştü.

Vadideki zambak bana ormanın bir sembolü gibi görünüyor. İlkbahar, yaz, sonbahar ve kış ormanlarının tüm güzelliği bu eşsiz çiçekte birleşti. Yeşil damarlı yaprakları ve kırmızı meyveleri sonbaharın renklerini gösterir. Kış, zarif kar beyazı çiçeklerde saklanıyor, zamanını bekliyor.

Vadideki zambak kırılganlığı, hassasiyeti, güzelliği ve sonsuzluğu birleştirir.

115 kelime (T. Golovanova'ya göre.)

Yaz

1. I. A. Bunin'in bir şiirinden bir alıntı okuyun. Eksik harfleri ekleyerek yazın. Sıfatları verin, her birinin kategorisini belirleyin. Hangi sıfatlar mecazi olarak kullanılır?

St..klya..y, yeniden..cue ve güçlü,

v..gri sh..roh sp..sha ile,

Yağmur geldi ve orman yeşil

Sessiz, nefes nefese.

İşte gün! Bu ilk değil:

Dökün - ve gözden kaybolun.

Bu altın yağmurları gibi,

Korkutucu, bizi mutlu etti!

2. Gül ve yabani gülü (güzellik olarak), Volga ve Dinyeper (uzunluk olarak), Kara ve Azak Denizlerini (derinlik olarak), Elbrus ve Kazbek (yükseklik olarak) karşılaştırarak cümleler kurun. Hangi düzeyde karşılaştırma kullanıyorsunuz? Bu önerileri yazın. Sıfatların nasıl oluştuğunu açıklayın.

3. Açıklayıcı dikte. Metne başlık verin. İsimlerin ve sıfatların durumunu belirtin. Sonlarını vurgulayın. Cümlenin ana bölümlerinin altını çizin.

Sıcak yaz günlerinde huş korusunda dolaşmak iyidir. Ilık bir rüzgar tepede yeşil yaprakları hışırdatıyor. Mantar kokuyor, olgun kokulu çilekler. Güneş ışınları yoğun bitki örtüsünden geçer. Ellerinizi başınızın altına atarak temiz çimlere uzanmak iyidir. Huş ağaçlarının tepelerinin üzerinde, yüksek bulutların mavi yaz gökyüzünde beyaz kuğular gibi yüzdüğü ve yüzdüğü yüksekliğe bakmak güzel.

(I. Sokolov-Mikitov.)

4 Okumak. Hikayeyi bir açıklama ile bitirin.

Biçme, tüm köy işlerinin en zor, en arkadaş canlısı işidir.

Savaştan önce, kollektif çiftliğimizde bir gelenek vardı: Sabah saat altı civarında, çayırlardaki biçicilere kahvaltı getirildi. Ve biçicilerin eşleri, yani annelerimiz bu saatte yemek yapmakla meşgul olduklarından, kahvaltıyı çocuklar ve gençler taşırdı.

En zoru ise ayağa kalkıp başınızı yastıktan en az bir santimetre ayırmak ve gözlerinizi en azından hafifçe açmaktır. Sana mendilden bir bohça verdiklerinde hâlâ uyuyor gibisin.

Havasız kulübeyi özgürlüğe bırakır bırakmaz, göğsünüzde hemen parlak bir neşe titreyecek: Bu sırada yeryüzünün her tarafına anlaşılmaz bir tazelik dökülüyor.

(V. Soloukhin'e göre.)

5. Eksik harfleri ekleyerek yazın. Her fiilin, kişinin ve sayının zamanını belirleyin. Fiilleri "2. tekil şahıs fiillerinin sonundaki b harfi" şeklinde yazınız.

Çimlerin üzerindeki çiy nedir

Yaz aylarında güneşli bir sabah ormana gittiğinizde tarlalarda, çimenlerde elmasları görebilirsiniz. Tüm bu pırlantalar parlıyor ve parlıyor..onca farklı renklerde - ve w..lt..m ve kırmızı..m ve mavi..m.

Yaklaşıp .. ne olduğunu gördüğünüzde .. bunların üçgen çimen yapraklarında toplanmış ve güneşte parlayan çiy damlaları olduğunu göreceksiniz.

Bu çimin yaprağı, b..rhat gibi tüylü ve kabarıktır ve damlalar... yaprağın üzerinde yuvarlanır ve (ıslatmayın).

Yanlışlıkla ... çiy damlalı bir yaprak seçtiğinizde, sonra bir damlacık ... bir top gibi ... parlak bir tanesine yuvarlanır ve (görmezseniz) ... gövdeyi nasıl geçtiğini görmezsiniz. Eskiden öyle bir fincan alırdın ki... yavaş yavaş ağzına götür ve iç.. bir çiy damlası ve bu çiy damlası herhangi bir içecekten daha lezzetli, öyle görünüyor..sya.

L. Tolstoy

Sonbahar

1. Eksik harfleri ekleyerek, parantezleri açarak ve sıfatlara test soruları koyarak yazın.

Doğanın (özel) bir ışığı vardır,

(değil) (parlak) güneş, (hafif) ısı

Hint Yaz denir

Ve tılsımlarda baharın kendisiyle tartışır.

(O. Bergholz.)

2. Açıklayıcı dikte. Metne başlık verin. İsimlerin ve sıfatların durumunu belirtin. Sonlarını vurgulayın. Cümlenin ana bölümlerinin altını çizin.

Bir huş ağacı ormanı sonbaharın başlarında harikadır. Altın rengi solan yapraklarla kaplıdır. Havada dönen altın yapraklar yere düşer. Ağaçtan ağaca, gümüşi örümcek ağlarından ince, yapışkan çukurlar uzanıyordu. Temiz ve temiz hava. Huş ormanında en ufak bir ses duyulur.

Huş ağacı genellikle türküler ve masallarda bahsedilir. İnsanlar sevgiyle ona huş diyorlar.

(I. Sokolov-Mikitov.)

3. Metnin stilini ve konuşmanın türünü belirleyin. Sıfatların altını çizin. Derecelerini belirtin. Çalıştırmak ayrıştırma son teklif.

sonbahar geldi

Açık bir sonbahar gününde, sabahları biraz soğuk, bir peri masalı ağacı gibi bir huş ağacı, soluk mavi bir gökyüzüne güzelce çizilir. Alçak güneş artık ısıtmıyor ama yazdan daha parlak parlıyor. Küçük bir titrek kavak korusu, sanki onun için çıplak durmak eğlenceli ve kolaymış gibi parıldıyor. Kırağı hala vadilerin dibinde beyazlıyor ve taze bir rüzgar hafifçe hareket ediyor ve düşen çarpık yaprakları tahrik ediyor ...

(I. S. Turgenev'e göre.)

4. Okumak. Açıklamanın ana fikrini formüle edin ve açıklamanın yapımında bu fikrin nasıl ortaya çıktığını, paragrafları birbirine bağlamanın bir aracı olarak hizmet eden kelimeleri ve sözlük materyalinin seçiminde izleyin. Metindeki zamirlerin tekrarının haklı olup olmadığını düşünün her şey, senin.

Paris parkı boştu. Çınar ağaçlarının sarı yaprakları ayakların altında çatırdadı. Sadece etrafındaki tüm dünyayı değil, aynı zamanda sisli ve sessiz göletlerin genişliğini de kapladılar.

Etrafta gri bir sessizlik vardı. Park karanlığa gömüldü. Zaman zaman dallardan elimize buz damlaları düşüyordu. Ve herkes düştü, tüm sarı palmiye yaprakları uçtu. Hafif çatırdamaları topuklardaki bacakların arkasına gitti.

Ilyinsky havuzundaki aynı pembe akşamı hatırladım ve özlem kalbimi sıkıştırdı - toprağımıza, gün batımımıza, muzumuza ve düşen yaprakların mütevazı hışırtısına özlem.

Değil! Nasıl ki kalpsiz yaşayamazsa, insan vatansız yaşayamaz.

(K. Paustovsky'ye göre.)

çınar- yeşilimsi gri kabuğu ve geniş yaprakları olan büyük bir ağaç.

yerli doğa

Okumak. Fiilleri iki sütuna yazın I ve II vurgulanmamış kişisel sonlara sahip çekimler. Tekil formun yanına 3. çoğul şahıs formunu yazınız.

Bak .. bazen yabancı güzelliklere, bakımlı, pr.. kendi içlerinde kırmızı, nefes al .. sen tr .. zirve kokusu ve aniden, sanki gerçekte, yumuşak .. salonlar .. kol ile açık çayırlar .. olacak sessiz bir v..doi üzerinde halkalar, söğütler ve bir şeyin içinde tutam..t, ve gözyaşlarını tutmak zor. Chu..stvo bu z..vetsya vatan sevgisi.

Y. Gribov

Altı çizili fiili konjuge edin. M / ml değişimi hangi kişisel formlarda gerçekleşir?

Eğitim alanı "Filoloji"

"Edebiyat" konusu

PEYZAJ FONKSİYONLARI

K.G.'NİN HİKAYELERİNDE PAUSTOVSKİ

("Telegram", "Kar", "Ekim Gecesi" hikayeleri örneğinde,

"Sarı Işık", "Ilyinsky Jakuzi", "Uyuyan Çocuk")

Sanatçı: Kasaeva Ekaterina,

10 "A" sınıfı öğrencisi.

rus dili ve edebiyatı öğretmeni.

Nizhnevartovsk, 2011

Tanıtım.
Bölüm 1. K. G. Paustovsky - Rus doğasının bir şarkıcısı.
Bölüm 2. Gerçekçi bir eserde peyzajın işlevleri.
Bölüm 3. K. G. Paustovsky'nin hikayelerinde manzaranın sanatsal amacı.
3.1. Aksiyonun gerçek ortamının bir parçası olarak manzara. (Eserin tabiatı ve ruh hali arasındaki ilişki. Tabiatın şiiri).
3.2. Kompozisyon unsuru olarak peyzaj.
3.3. Karakterlerin iç dünyasına nüfuz etmenin bir yolu olarak manzara.

3.4. Peyzajın sembolik anlamı. ("Ilyinsky havuzu", "Uyuyan çocuk")

Çözüm

bibliyografya

Tanıtım
20. yüzyılın Rus edebiyatı tarihinde, Konstantin Georgievich Paustovsky gibi, anavatanının doğasını bu kadar içten, özverili ve şefkatle seven ve onu çalışmalarına bu kadar eksiksiz, çok yönlü yansıtan belki de başka bir yazar yoktu. Doğa ile iletişim olmadan hayatı hayal edemiyordu. Gerçek bir söz sanatçısı ve anavatanının bir şarkıcısı olan yazar, tüm eserleriyle dünyamızı, bu güzel ve kolay savunmasız yerli doğayı korumaya ve sevmeye çağırıyor. O, anavatanının sevecen bir oğlu, çevremizdeki dünyanın "yeni güzellik alanlarının" uzmanı ve kaşifi.

Birçok araştırmacı Paustovsky'nin çalışmalarını inceledi ve hepsi bir konuda hemfikirdi: O eşsiz bir manzara resmi ustasıydı. Renklerin, tonların uyumu ve hassasiyetinin ustaca ve kesin bir kombinasyonu, yazarın orta bölgedeki Rus doğasının yumuşak ve sağduyulu güzelliğini tasvir etme tarzını karakterize eder.

Ne yazık ki, K.G. Paustovsky'nin eserleri lisede çalışılmıyor ve 20. yüzyılın bu Rus yazarı, A.S.'nin geleneklerini sürdüren Puşkin, N.V. Gogol, I.S. Turgenev, L.N. Tolstoy, A.P. doğa, insanın durumuyla, ruhsal görünümüyle, okuyucunun gerçek durumu daha iyi hayal etmesine, hayattaki güzeli veya çirkini vurgulamasına yardımcı olur.

Yukarıdakilerin tümü alaka düzeyini ve seçimi belirledi araştırma konusu: "K. G. Paustovsky'nin hikayelerinde peyzajın işlevleri."

Çalışmanın amacı K. G. Paustovsky'nin hikayeleridir.

Çalışma konusu yazarın öykülerinde manzaranın bir işlevi haline geldi.

Amaç: yazarın bazı öykülerindeki doğa betimlemelerinin özgünlüğünü ve anlamını belirlemektir.

Hedef seti belirli tanımlar araştırma hedefleri:

1. Kısa bir açıklama kullanma yaratıcı biyografi yazarın oluşumunu bir kişi olarak göstermek;

2. Duygusalcıların, romantiklerin ve realistlerin sanat eserlerinde peyzajın işlevlerini göz önünde bulundurmak;

3. K. Paustovsky'nin bazı hikayelerini analiz etmek, bu sanat eserlerinde peyzajın hangi işlevleri yerine getirdiğini belirlemek.

öne sürdük çalışan hipotez Peyzajın yazarın eserlerinde çeşitli işlevleri yerine getirmesinden oluşur.

Ana yöntemler gözlem, betimleme, analiz, karşılaştırmadır.

Bilimsel yenilik Eser, K. G. Paustovsky'nin eserlerinde peyzajın işlevlerini belirlemesi ile belirlenir.

teorik önemi. Edebi eleştirmenlere göre, Paustovsky'nin eserinin temel direklerinden birinin, bir kişinin doğal çevresiyle olan ortaklığı olması nedeniyle, eser, yazarın eserlerinde peyzajın atanması için bir gerekçe verdi.

Çalışmanın pratik önemi bu mu:

1. Eser, yazar hakkında, ona Rus doğasının güzelliğini anlatmanın neden bu kadar önemli olduğunu anlamaya yardımcı olan kısa biyografik bilgiler içeriyor;

2. Peyzajın genelde sanat eserlerinde ve özelde Paustovsky'nin öykülerinde nasıl bir rol oynadığı gösterilir;

3. hikayelerin analizi, pratikte K. Paustovsky'nin çalışmalarını incelerken teorik bilginin uygulamasını görmenizi sağlar.

İş yapısı: çalışma bir giriş, ana bölüm (üç bölümden oluşur), sonuç ve referans listesi, eklerden oluşmaktadır.
Bölüm 1.
K. G. Paustovsky, Rus doğasının bir şarkıcısıdır.
K. Paustovsky'nin yazı hayatı, her şeyi bilme ve her şeyi görme arzusuyla başladı. Yazarın çalışmalarının çoğu, anavatanına - tüm Rus tarlalarına, ormanlarına, nehirlerine ve göllerine - ayrılmıştır. Kendi ülkesinin doğasının tükenmez müziğinin çok dikkatli ve minnettar bir dinleyicisiydi.

Konstantin Paustovsky, 31 Mayıs 1892'de Moskova'da çok şarkı söyledikleri, piyano çaldıkları, tiyatroyu sevdikleri, tartıştıkları ve birçok kez yer değiştirdikleri geniş bir ailede doğdu. Paustovsky'nin çocukluğu ve gördüklerine dair gençlik izlenimleri, geleceğin yazarında "uzak gezilerin ilham perisi"ne yol açtı. Bu "esin perisi" yazara tüm hayatı boyunca musallat oldu. Yer değiştirme ve dünyayı dolaşma tutkusu, Paustovsky'nin bir erkek ve yazar olmasına, kendisi için alışılmadık bir meslek seçmesine yardımcı oldu, bu da çeşitli olaylara ve insan tutkularının çatışmalarına katılmayı, bu coşkuya katılmayı mümkün kılıyor. hayat.

Paustovsky her zaman, çocukluktan itibaren, yüksek bir doğa duygusu ile karakterize edildi. Yerli doğa, K. Paustovsky'nin eserlerine ayrılmaz bir parça olarak dahil edilmiştir.

Paustovsky, “kişi kitap yazamayacağına ve Sirius'un yükseldiği orman açıklıklarında ve bataklıklarda hangi bitkilerin bulunduğunu, huş yapraklarının titrek kavak yapraklarından nasıl farklı olduğunu, çavdar çiçek açtığında göğüslerin kış için uçup uçmadığını ve hangi rüzgarların yağmur veya kuraklık getirdiğini bilemeyeceğine inanıyor. bulutlu veya parlak gökyüzü. Şafak öncesi rüzgarının veya Ekim ayında açık havada ölü bir gecenin nasıl olduğunu bilmeden kitap yazamazsınız. Yazmak, kadınsılık, oda sıkıntısı ve doğayı hor görme ile bağdaşmaz. Yazarın elleri sadece kalemden nasırlarla kaplı değil, aynı zamanda nehir suyundan çatlamış olmalıdır.

Paustovsky, eserinde Rusya'nın uçsuz bucaksız topraklarının nefes kesici kapsamını ve dokunaklı güzelliğini, "bozkırların soğuk sessizliğini, uçsuz bucaksız sallanan ormanlarını, nehirlerinin denizler gibi taşkınlarını" gösterir, tüm bunlar yazarda ayrılmaz duygular uyandırır. topraklarının gururundan.

Yazar nerede olursa olsun, onun için herhangi bir dünyevi mesafeden, sadece zihinsel olarak bile olsa, tekrar tekrar memleketine, serinlik ve nemle dolu ormanların ve tarlaların özgür genişliğine dönmekten daha arzu edilen bir şey yoktur.

Paustovsky'nin manzaralarını çok takdir eden Mikhail Prishvin, başka bir özelliği fark etti. Paustovsky'nin manzaralarının asla terk edilmediğini, sanatçının hayatı "insana karşı iyi bir mizaç" içinde dikkatle incelediğini söyledi. Yazarın kendisi, sanatsal tarzının özgünlüğünün, diğer şeylerin yanı sıra, "loş bir ışık da olsa" gibi kaba, süslenmemiş gerçekliğin yanı sıra "hafif, romantik kurgu" ile parlaması gerçeğinde yattığına inanıyordu.

Her şey K. Paustovsky için bir komplo olarak hizmet edebilir - herhangi bir önemsememek, herhangi bir hayvan veya bitki yaşamının tezahürü. "Meshcherskaya Side" de K. Paustovsky, Meshchera'yı okuyucularına açar - anavatanının bir köşesi, onu bize doğanın değerli bir incisi olarak verir. Aynı zamanda yazar, bu doğanın dışarıdan tamamen basit, sağduyulu, hatta her gün göründüğünü tekrar tekrar vurgular: “Meschera bölgesinde ormanlar, çayırlar ve temiz hava dışında özel güzellikler ve zenginlikler yoktur.” Ama öyle görünüyor, diyor, sadece ilk günlerde ve sonra her saat Meshcher daha zengin, daha çeşitli ve kalbe daha tatlı hale geliyor. "Ve nihayet, onun hakkında inanılmaz hikayelerin anlatılabileceği zaman geliyor."

Bölüm Sonuçları
İlk bölümde, K. G. Paustovsky'ye Rus doğasının güzelliğini anlatmanın neden bu kadar önemli olduğunu anlamaya yardımcı olan yazar hakkında kısa biyografik bilgileri inceledik. K. Paustovsky, şiirsel çalışmalarıyla doğaya, yasalarının uygunluğuna ve ruhu yücelten güzelliğine büyük saygı duyuyor. Paustovsky, göze çarpmayan renk oyunlarını ve ruhun zor hareketlerini ifade edebilen liristi ayırt eden manzara ustası olarak adlandırılır.

Bölüm 2

Çalışmanın teorik arka planı.

Peyzajın işlevleri gerçekçi bir eserde.
Manzara içinde Sanat eseri yazarın tarzına ve yöntemine bağlı olarak çeşitli işlevleri yerine getiren doğa resimlerinin görüntüsü olarak adlandırılır. Peyzajın aşağıdaki özellikleri öne çıkıyor:

1. Manzara, anlatılan olayların gerçek durumunu sunmaya yardımcı olur.

2. Peyzaj genellikle kompozisyonun temel bir unsuru olarak hareket eder. (Örneğin, A. Puşkin'in hikayesindeki bir kar fırtınasının tanımı, işin doruk noktasıdır)

3. Doğanın tasviri, karakterlerin iç dünyasına nüfuz etmenin bir yoludur. Uyumlu, bereketli doğa belki de toplumsal hayatın çığır açan çelişkilerine karşıdır. Manzara, karakterin dünya görüşüyle ​​uyumlu olabilir ve onu daha tam olarak ortaya çıkarmaya yardımcı olabilir. Lirik bir manzara, kahramanın ruh halindeki bir değişikliği tasvir edebilir.

4. Doğanın betimlenmesi genellikle sembolik bir anlama sahiptir. Aynı zamanda, belirli doğa resimleri veya resimleri özel bir anlam kazanır. (Örneğin, Lermontov'un "Mtsyri" şiirindeki dağlar, kahraman için özgürlük ve vatanın sembolü haline gelir).

Sözlerde, manzara bağımsız bir anlama sahiptir: lirik kahramanın doğanın algısı. Düzyazıda manzara, yazarın konuşmasının doğası, anlatıcının görüntüsü ile yakından bağlantılıdır.

Manzara, klasikçilerin ve erken aydınlatıcıların çalışmalarında nispeten mütevazı bir yer işgal ettiyse, o zaman duygusalcılar, kahramanlarını doğa zemininde, barışçıl doğada, ruha faydalı olarak tasvir ederler. Duygusalcılar, insanların ahlaki eşitliği, doğallık, basitlik, doğa ile organik bağlantı fikirlerini ilan eder. Sıradan insana, duygularının dünyasına, doğal doğasına ve günlük yaşamına olan ilgi ile karakterize edilirler.

Romantiklerin doğası genellikle huzursuzdur ve kahramanların fırtınalı tutkularına tekabül eder. Romantizm gündelik hayatı reddeder ve modern gündelik hayatın aksine egzotik olana koşar. Özgürlük, güç, boyun eğmezlik, başkalarıyla sonsuz anlaşmazlık, romantiklerin kullandığı niteliklerdir.

Realistler dünyayı daha derinden ve ayık bir şekilde yansıtır ve görür, gerçeği değerlendirir. Realizm, tüm fenomenlerin nedenlerini insan psikolojisinde ve toplumun sosyal yaşamında arar. İstisnai durumlardaki istisnai kişilikler gerçekçi yazarların ilgisini çekmez, ancak belirli bir zamanın, belirli bir ülkenin ve ortamın karakteristiği olan fenomenlerdir.

K. G. Paustovsky, hayal gücünün tüm gücünü olağanın içinde olağandışı olanı ve olağanın içinde olağan olanı görmek ve göstermek için yönlendirmeye çalıştı. Belirli açıklamaların doğruluğu, gerçek detayların dikkatli bir şekilde iletilmesi, titiz özgünlük - tek kelimeyle, gerçekçilik denilen her şey, yaşamın içsel şiirini, romantizmi ve sihri kurguda değil, kendi içinde ortaya çıkarmasına yardımcı oldu. Paustovsky, devrimci olaylara ve iki dünya savaşına tanık ve katılımcıydı, hikayeleri, diğer sanat eserleri gibi, çevreleyen dünyanın dokunulmazlığını ve güzelliğini yansıtıyordu.
Bölüm Sonuçları

Peyzaj, yazarın üslubuna ve yöntemine bağlı olarak bir sanat eserinde çeşitli işlevler yerine getirir. Çalışmamızda, K. G. Paustovsky'nin hikayelerinde peyzajın işlevlerine daha fazla dikkat edilecektir.

Bölüm 3
K. G. Paustovsky'nin hikayelerinde manzaranın sanatsal amacı.
Yukarıdakilerin tümüne dayanarak, yazarın konuda belirtilen hikayelerde peyzajın işlevlerini nasıl kullandığını bulmaya çalışacağız. Araştırma çalışması. Yazarın eserlerindeki peyzajın amacının kural olarak belirsiz olduğu hemen belirtilmelidir. Daha önce öne sürdüğümüz çalışma hipotezini test etmeye çalışalım.
3.1. Aksiyonun gerçek ortamının bir parçası olarak manzara.

İşin doğası ve ruh hali arasındaki ilişki. Doğanın şiiri. ("Sarı Işık", "Kar", "Ekim Gecesi", "Telgraf" hikayelerine göre).
Öykü " Sarı ışık" Paustovsky tarafından 1938'de İkinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesinin arifesinde yazılmıştır. Bu, en güzel renk tonlarının seçimi açısından oldukça zengin bir hikaye. Akçaağaç yaprağının uçuşu hikayenin ana içeriğidir. Yazar, bir daldan ayrılmış bir sonbahar akçaağaç yaprağının ne kadar belli belirsiz, hafifçe sallandığını, yere yolculuğuna başladıktan sonra “titrediğini, bir an havada durduğunu ve hafifçe hışırtıyla ayaklarıma eğik bir şekilde düşmeye başladığını yazıyor. ve sallanıyor. İlk defa düşen bir yaprağın hışırtısını duydum - bir çocuğun fısıltısı gibi belirsiz bir ses ... "

Güçlü bir kelimenin bilgeliği ile birleştirilmiş bu neredeyse çocuksu taze dünya algısına hayran olmamak, böyle bir "entrika" tarafından büyülenmemek imkansızdır. Hikâyenin başında okuyucu, huzurlu bir hayatın dinginliğini, istikrarını, mutluluk ve huzur duygusunu hisseder. Yazar odasını şöyle anlatıyor: "oda sarı bir ışıkla doldu." Bu huzurlu hayat, güzel ve sakin bir sonbahar gibiydi. Paustovsky, kişileştirme gibi bir teknik kullanır: “Işıklar sonbahar yaprakları”, “Bahçe kuru yapraklar döktü, yere gürültülü yığınlar halinde uzandı ve donuk bir parıltı yaydı. Bu parlaklıktan, insanların yüzleri bronzlaşmış gibiydi ... ”Sade ve güzel bir yaşamın huzur ve sükunet, barış ve dokunulmazlık izlenimi yaratılıyor.

Ama sonbahar her zaman biter. “Ormanlar düşen yaprak yağmuruyla çiseliyordu. Ancak eylülün sonlarına doğru koruluklar açığa çıktı ve ağaçların çalılıkları arasından sıkıştırılmış tarlaların mavi mesafesi görünür hale geldi. Yaşlı adam Prokhor'un ağzından Paustovsky, alegorik olarak şunu anlamamızı sağlıyor: huzurlu yaşam tehlikede olmasına, silah icat ederek barış ve sükuneti kaybetmekten insanların kendilerinin sorumlu olmasına dikkat etmeliyiz. “Mesela sonbaharda bir yaprak uçup gidiyor ve insanlar bu davada asıl davalının bir kişi olduğundan habersizler. Adam, diyelim ki, barutu icat etti.

Eski zamanlarda, demirciler ilk silahı dövdüler, içini barutla doldurdular ve o silah aptala isabet etti. Aptal ormanda yürüyordu ve Orioles'in gökyüzünün altında uçuştuğunu, uçan ve ıslık çalan sarı kuşları, konukları davet ettiğini gördü. Aptal onlara her iki fıçıyla da vurdu - ve altın tüyler yere uçtu, ormanların üzerine düştü ve ormanlar bir gecede kurudu, kurudu ve öldü. Aptal ilk kuşu öldürdü - ve dünya üzüldü. Nasıl üzüldü? "O andan itibaren yaprak dökümü başladı ve ıslak sonbahar ve yapraklı rüzgarlar ve kışlar." Manzara değişti. Renkler, hayatın arka planı değişti. Sorunun yaklaşması zaten hissediliyor. “Sonbahar yeryüzünde var olan tüm saf renkleri karıştırdı ve onları bir tuval gibi, yeryüzünün ve gökyüzünün uzak genişliklerine uyguladı. Yeşillik sadece altın ve mor değil, aynı zamanda kırmızı, mor, kahverengi, siyah, gri ve neredeyse beyaz gördüm. "Havada hareketsiz asılı duran sonbahar sisi" fırtına öncesi sessizlik gibidir.

“Çam çalılıklarında huşlar soğuktan titriyordu” sanki kışın nefesini hissetmişler gibi. ANCAK kış hikayede sembol huzurlu hayatın sonu. Kış savaştır, soğuktur, açlıktır, insan kederidir. Kaçınılmaz bir şekilde yaklaşıyor, kaçınılmaz. Yer de gök de buna hazırlanıyor. Hissedilir: “Gece, suskun dünyanın üzerinde durdu. Sonbahar takımyıldızları su kovasında ve kulübenin küçük penceresinde gökyüzündekiyle aynı yoğunlukta parlıyordu. Yıldızlı gece, soğuk motor kıvılcımları bırakarak dünyanın üzerinden geçti. Paustovsky, okuyucunun etrafındaki dünyada, doğada, insanlarda kademeli değişiklikleri gördüğü ve hissettiği epitetleri ustaca kullanır.

Savaş çoktan başladı, orada bir yerde başladı, ama kaçınılmaz olarak yaklaşıyor ve kesinlikle burada, bizimle olacak. Savaş, ateş unsuru gibidir, ateş gibidir: “Ateş çabucak sürdü ... Vızıldadı. Yerde uçan yüzlerce uçak gibi. Dumanla dolu gökyüzünde güneş, yoğun gri bir ağ üzerinde kıpkırmızı bir örümcek gibi asılıydı. Garr gözlerinin önünde yedi. Yavaş bir kül yağmuru yağdı.

Savaş yaklaşıyor ve onu zaten “duyabiliyoruz”: “Geceleri, doğuda kasvetli bir parıltı döndü, inekler avluların etrafında kasvetli bir şekilde mırıldandı, atlar kişnedi ve ufukta işaret fişekleri parladı - bunlar sönen Kızıl Ordu birimleriydi. yangın, yaklaşan ateş hakkında birbirlerini uyardı” .

Hikayenin sonunda yazar bizi evine geri getiriyor, oradaki örümcek ağlarını yüzünden yıkıyor ve sobayı ısıtıyor. "Şafağı sabırla beklemek" düşüncesinde kalır. Hikayeyi sonuna kadar okuduktan sonra, Paustovsky için “sarı ışığın” da umut olduğunu, her şeyin yoluna gireceği umudunu anlıyorsunuz. Ama nedense yazarın hüznü hissediliyor. Muhtemelen Paustovski'nin savaşın kaçınılmaz olduğunu, anavatanına bir örümcek gibi, bir ateş gibi geleceğini aklıyla anlamış olması, ancak bunu yüreğiyle kabul edememesi gerçeğinden, çünkü Anavatanını herkese sevdi. kalbindeki acı noktası.
K. Paustovsky'nin hikayesinde "Kar", 1943'te yazılan aksiyon savaş sırasında gerçekleşir ve anlatıyı açan kış öncesi manzara gizli kaygılarla doludur: “Evin arkasında, büyümüş bahçenin arkasında bir huş ağacı korusu beyazdı. İçinde, sabahtan akşam karanlığına kadar, kargalar çığlık attı, kötü hava denilen çıplak tepelerin üzerinde bulutları süpürdü.

Aniden derin bir manevi akrabalık hisseden iki kişinin buluşması, geleneksel romantik bir manzara ile çevrili gerçekleşir: bir bahçe, bir çardak, bir leylak, bir ay. Sıra dışı olan tek şey, toplantılarının kışın gerçekleşmesidir - karda bir bahçe, kırağıda leylaklar. Yazar harap çardağı sevgiyle anlatıyor: "Potapov çardağa girdi, ellerini eski korkuluklara koydu." Çardak, bahçe gibi, sanki canlıymış gibi: “Bahçe, olduğu gibi titredi. Kar dallardan düştü ve hışırdıyordu. Bu ayrıntı - hafif kar yağışı - hikayede iki kez daha görünür, kırılganlık, korku, şiir özel bir atmosfer yaratmak: “Bir kuş sessizce ağaçtan düştü, karı salladı. Uzun süre beyaz toz döktü, pencereleri tozladı ”; "Kirpiklerinde ve yanaklarında, dallardan düşmüş olması gereken kar eridi." Böyle bir "vurgulanmış", yumuşak, lirik manzaranın tonu, karakterlerin psikolojik ruh haline karşılık gelir.

"Kar" hikayesine en hassas lirik suluboya denilebilir. Gerçekten de, manzara yarı tonlarda verilmiştir: “Günler yumuşaktı, griydi. Nehir uzun süre donmadı; yeşil suyundan buhar yükseldi”; "Gökyüzü bulutlu pembe oldu"; “Sisli ay çoktan yükseldi. Onun ışığında huş ağaçları hafifçe parlıyor, karın üzerine hafif gölgeler bırakıyordu”; “Kar, pencerelerden loş bir şekilde parladı”; "Solan gökyüzü, soluk deniz"; "Loş gün batımı dışarı çıkamadı."

Paustovsky'nin karakteristiği olan yüksek doğa duygusu, "Kar" hikayesinde tamamen kendini gösterdi. Peyzajın tasvirinde, hayatın değişken anlarını yakalayan izlenimci bir ayrıntıdan, günlük hayatın gerçekçi bir şekilde doğru eskizlerinden, sembolik olarak belirsiz bir kar görüntüsüne kadar tüm sanatsal olasılıkları kullanır. Hikayeyi sonuna kadar okuduktan sonra, Paustovsky'nin neden böyle adlandırdığını anlıyoruz - “Kar”.

Savaş yıllarında yazar, bir insanda yaşama ve savaşma cesaretini nasıl destekleyeceğini arıyordu. Paustovsky, arzu edilen barışçıl yaşamın gerçeklerini hatırlamaya çalıştı. Küçük bir taşra evinin görüntüsü, kentsel ve kırsal yaşamın özelliklerini birleştirir: Potapov'un evi "kuzey nehrinin yukarısında, kasabanın çıkışında bir dağda duruyordu", yani eteklerinde. Özünde, sıradan bir köy evinden farklı değildir - gıcırdayan bir kapısı, koridorda eski bir zili olan, üzerine komik bir yazıtın döküldüğü: "Kapıda asılıyım - daha neşeyle çal!"; "Dağın altında, kadınlar boş kovaları tıngırdattı - su için buz deliğine gittiler." Bu ölçülü taşra hayatı şimdi Potapov'a çok çekici geliyor: “Zil kapıda mı çalıyor? babasına bir mektupta sorar. “Bir testiden aldığımız kuyu suyumuzla tekrar yüzümü yıkayacak mıyım?” Hatırlıyor musun? Ah, bir bilseniz bütün bunlara buradan, uzaktan ne kadar aşık oldum… Savaşın en korkunç anlarında bunu hatırladım. Sadece tüm ülkeyi değil, benim için de bu küçük ve en tatlı köşeyi - ve sen ve bahçemizi ve dönen çocuklarımızı ve nehrin karşısındaki huş bahçelerini ve hatta kedi Arkhip'i - savunduğumu biliyordum. Kısa bir suluboya hikayesinde, manzara sayesinde Paustovsky, her insanın ruhunda yaşayan, dokunaklı lirik, somut ve aynı zamanda kendi köşesinin genelleştirilmiş bir görüntüsünü yaratmayı başardı.
"Ekim'de Bir Gece"de manzara ayrıca ortaya çıkan olaylar için bir arka plan görevi görür, gerçek durumun bir parçası olarak hareket eder. 1945'te - Büyük Dünya'nın sonunun geldiği yılda yazılmıştır. Vatanseverlik Savaşı. Yazar kendini Ryazan'ın ötesinde bir köyde bulur. Hikâyeyi okurken insan savaşın yorgunluğunu, şiddetli bir barış ve sükunet arzusunu hisseder. Ve çınlayan sessizlik mevcut gibi görünüyor. Manzaranın tanımı şunu anlamaya yardımcı olur: "...tam bir sessizlik, göründüğünde dünya durmuş ve dünya uzayında sessizce asılı duruyor."
hikayede "Telgraf" yazarın niyetini takip ederek, trajik bir sonun kademeli olduğunu ve kaçınılmazlığını gözlemliyoruz. Katerina Petrovna'nın Leningrad'da yaşayan kızı Nastya bir telgraf alır. O zamanlar hava şöyleydi: “Sulu kar yağıyordu. St. Isaac Katedrali'nde gri kırağı göründü. Kasvetli gökyüzü şehrin üzerine alçaldı ve alçaldı.

Katerina Petrovna ölüyor. Manzara farklılaşıyor: parlak, hatta neşeli ve soğuk. Katerina Petrovna ertesi gün toprağa verildi. Dondu. İnce bir kar düştü. Gün beyaza döndü ve gökyüzü kuru, parlak ama griydi, sanki yıkanmış, donmuş bir tuval başlarının üzerine gerilmiş gibi. Dali nehrin ötesinde gri duruyordu. Söğüt kabuğunun ilk donu tarafından ele geçirilen keskin ve neşeli bir kar kokusuyla çekildiler. Ölüm, Katerina Petrovna'yı, kızıyla ilgili ruhsal ıstırabı, acısı ve yalnızlığı, özlemi ve endişesi ile rahatlattı ve gelişinin boş beklentisi sona erdi.

"Telegram" hikayesi, kızının gelişini boş yere bekleyen bir anne hakkında çok üzücü bir hikaye olarak algılanıyor. Manzaranın rolü, üzüntüyü arttırması ve hikayenin başlığının anlamını anlamaya yardımcı olmasıdır. rahatsız edici. Görünüşe göre her zaman olacak olana çıkıyor, zamanınız olamaz ve önemli bir şey söyleyemezsiniz. Hayatın koşuşturmacasında çok şey kaybedebilirsiniz.
3.2. Kompozisyon unsuru olarak peyzaj.

("Kar", "Telgraf", "Sarı Işık", "Uyuyan Çocuk").

Anlatıda doğa tasvirine yer veren, yetenekli bir yazar, manzara sözleri ustası olan Paustovsky, bunu bir kompozisyon unsuru olarak da kullanır. Hikayelerde göz ardı edilemez. "Sarı Işık", "Kar", "Telgraf", çevreleyen dünyanın resimlerinin kesinlikle gerçekleşen olaylarla bağlantılı olduğu yer. Kötü havanın tanımı dramatik deneyimlere karşılık gelir ("Sarı Işık" hikayesindeki savaşın yaklaşımı Katerina Petrovna'nın yalnızlığı - bu, kural olarak, doruk noktasıdır. Sonuç olarak, her şey normale dönmüş gibi görünüyor, gelecek için umut var ya da gecikmiş pişmanlık var ve doğa dönüşüyor.

Öykü "Uyuyan Çocuk" Paustovsky tarafından 1957'de, Stalin'in ölümünden sonra başlayan ve yeni bir yaşam umutlarının yeniden canlandığı “çözülme” döneminde yazılmıştır. Tüm insanların tek bir amacı ve hayali vardı - güzel ve mutlu bir hayat kurmak.

Sergide, “buz yakın zamanda geçmişti ve nehir sarı suyla parladı. En erken bahardı - kuru ve gri. Sadece ön bahçelerdeki leylaklarda tomurcuklar zaten yeşildi.

Tüm hayatı boyunca “doğduğu kasabayı kesintisiz bir bahçe ve çiçek bahçesine dönüştürmek için büyük bir rüya” ile boğulmuş olağanüstü bir adam olan Leonty Nazarovich'in hikayesi çalışmanın merkezini oluşturuyor. Çok hızlı ve telaşlı, konuşkan bir kişi olan "çiçekçilik fanatiği" meraklısıydı. Her zaman tek bir şeyle meşguldür - kasabasının dekorasyonu, kendisi umurunda değildi. Leonty Nazarovich "her zaman yeni ekimler nedeniyle biriyle savaştı, tartıştı, savundu." Bu botanikçi, "her toprak parçasını yeşillendirmenin ve yüceltmenin gerekli olduğuna" inanıyordu. Ve Leonty Nazarovich gerçek bir vatanseverdi, “kasabasının tarihini yazdı ve sanatçılara en önemli yeri verdi. Resim yapmayı severdi, isteyerek sanat üzerine kitaplar okurdu ve hevesle reprodüksiyonlar topladı.

Hikayenin doruk noktası, şoförün kıza verdiği çiçeğin hikayesi ve Loenty Nazarovich'in düşünceleridir: “İnsan hayatı dekore edilmelidir. Mutlaka. (...) Çiçekler ve ruha ve göze hoş gelen her şey dünyevi hayatımızda bize eşlik etmelidir. Bundan, bir kişi bir örnekten daha yüce olur. ”

Ve sonuç olarak, yazar şaşırtıcı bir keşifte bulunur: Rus sanatçı Borisov-Musatov'un terk edilmiş mezarı değişti: “her şey içeride toplandı ve büyük bir yarım daire dikilmiş çalılar, kilden yıkanmış uyuyan bir çocuk figürünü kapattı. ” Ve Lavrenty Nazarovich yaptı.

Bu kasabada yaşayan sanatçı Borisov-Musatov, çok sevdiği yamaçtan en güzel manzaralarından birini çizdi. Paustovsky, bu manzarayı bir rüyayla karşılaştırır: "çok ince ve düşünceli." Tablo, sonbahar günlerinden birini tasvir ediyor: “Sanatçının dehası, son yapraklar daha yavaş uçsun ve dünyanın veda güzelliği gözlerimizin önünde bu kadar çabuk kaybolmasın diye zamanı birkaç gün durdurmayı başarmasıydı.” Paustovsky, bu güzel sonbaharı “keder ve mutluluk vaat eden parlak ve sert gözleri olan bir kızla karşılaştırır.

Uyuyan bir çocuğun heykeli olan Borisov-Musatov'un mezarına alışılmadık bir anıt dikilmesi tesadüf değil. Uyuyan çocuk, ressam Borisov-Musatov'un resminde olduğu gibi durmuş zamanın bir sembolüdür.

"Uyuyan Çocuk" hikayesinde yazarın doğanın harika armağanlarına karşı tutumunu da görüyoruz. Paustovsky için doğa dünyası bir peri masalı: “Deniz fenerinin ışığı çiçekleri süpürdü ve renklerinde harika görünüyorlardı. Sanki balmumundan ve eski altından, turkuazdan ve kardan, kırmızı şaraptan ve siyah kadifeden yapılmış gibi sümbüller vardı. Paustovsky, sadece hayatımız boyunca güzel çiçeklerle çevrili olmamız gerektiğine değil, ölümden sonra da mezarların çiçeklerle süslenmesi gerektiğine inanıyor. Çiçekler, bir insanın sadece hayatını yaşamadığını, aynı zamanda dünyada bir tür iz bıraktığını, başkaları için iyi bir şey yaptığını hatırlatıyor. Ve Rus sanatçımız Borisov-Musatov veya büyük İtalyan Rafael'in ne tür bir insan olduğu önemli değil. İkisi de yaptıklarıyla anılmayı hak ediyor.

Bu hikayenin ana fikri, güzellik ve yaratıcılığa duyulan ihtiyacın bir insandan ayrılmaz olduğu, onsuz bir insanın dünyada yaşamak istemeyebileceğidir. Doğanın güzelliğini savunan Paustovsky, insanın tam varlığını ve manevi zenginliğini savundu.

Paustovsky, hızlanan teknolojik ilerlemenin karanlık sonuçlarına halkın dikkatini çeken, ormanların yok edilmesini, nehirlerin zarar görmesini ve hava kirliliğini şiddetle kınayan, doğayı savunmak için sesini ilk yükseltenlerden biriydi.

3.3. Karakterlerin iç dünyasına nüfuz etmenin bir yolu olarak manzara.

("Telgraf", "Ekim Gecesi").

Doğanın tanımı, karakterlerinin ruh halini vurgulamak için Paustovsky tarafından oldukça sık kullanılır.

Hikayenin başında "Kar" bir yetimlik ve evsizlik atmosferi yaratan manzara, yaralanarak cepheye dönen ve yanlışlıkla babasının öldüğünü öğrenen genç teğmen Potapov'un iç durumuyla derinden uyum içindedir: “Potapov şehirden geçti. nehir. Üzerinde mavi bir gökyüzü asılıydı. Nadir bir kartopu cennet ve dünya arasında eğik bir şekilde uçtu ... Hava kararıyordu. Rüzgar diğer taraftan, ormanlardan esti, gözyaşlarını üfledi. Teğmen artık kendi evine gitmesi gerekip gerekmediğinden şüpheleniyor: "Babasının evinde garip, kayıtsız insanların yaşadığı düşüncesi dayanılmazdı." Ancak Moskova'dan tahliye edilen eve yerleşen şarkıcı Tatyana Petrovna'nın mektubunu cepheden okuduğunu, o zamana kadar artık hayatta olmayan babasına hitaben yazdığını bilmiyor: “Gözlerimi kapatıyorum ve sonra Görüyorum: burada kapıyı açıyorum, bahçeye giriyorum. Kış, kar, ama uçurumun üzerindeki eski çardağa giden yol temizlendi ve leylak çalıları donla kaplı. Odalarda fırınlar çatırdıyor. Huş ağacı dumanı gibi kokuyor."

Tatyana Petrovna'nın mektubunu okuduğunu ve gelişi için her şeyi hazırladığını hâlâ bilmiyor. Hikayenin sonunda kahramanın iç durumu değişir ve manzara da değişir.
Başka bir hikayenin kahramanı - "Ekim gecesi"- savaş bittiğinde ve her şey yavaş yavaş normale döndüğünde meydana gelen olaylardan sessiz bir neşe duyuyor: asker Zuev eve gidiyor ve dünyadaki barışçıl yaşam. “... Zuev acele etmek istemiyor çünkü sıra dışı ve bir tür şaşkınlık sevinciyle, kendini geri dönmeyi ummadığı tanıdık ve güzel yerlerde hissediyor.” Ve yerli yerler askerle olağandışı bir havayla buluşuyor: “Ve hava! Ne havası canım annem! Bütün sonbahar boyunca otlar üzerinde ısrar ettim. Ormanlarımız dışında hiçbir yerde böyle hava solumadım. Asker Zuev, memleketini ne kadar özlemiş olmalı, savaştan ne kadar bıkmış, yüreğinde ne kadar hafif ve neşeli, nasıl bir zevkle nefes alıyor. "Çayırlardan kurumuş ot kokusu geliyordu, söğüt yapraklarının tatlı kokusu." Manzara, Zuev'in barışçıl bir yaşamı nasıl hissettiğini özellikle keskin bir şekilde anlamaya yardımcı oluyor, askerin kendisi şöyle diyor: “Genel olarak iyi, hayat. Bunu savaştan sonra gerçekten hissediyorum. Özellikle hissediyorum."

Savaştan dönmenin sevinci, eve giderken asker Zuev'in başına gelen sürprizin kaygısıyla değişir. Yazar ve yol arkadaşı kendilerini tatsız ve tehlikeli bir durumda bulurlar: nehir yolu sular altında bırakır. “Su ayaklarımızın dibine hücum etti ve alçak kıyıyı yıkadı. Ağır bir sıçrama duyuldu - yıkanmış sahilin parçaları düşüyordu. Manzara, karakterlerin endişeli durumunu vurguluyor: “Gece karardı, kahretsin! Rüzgar çıktı, yavaşça uğuldadı, karanlıktan içeri uçtu ve yerden yamuk küçük kar taneleri taşımaya başladı. Tehlikeli ve tehditkar, korkunç ve yaklaşan bir şey hissetmek: “çamurlu dalgalar…”, “…su daha kalındı…”, “…çayırlar boş…”, “…çam ormanı rüzgarda şiddetli bir şekilde vızıldıyordu, gece uzadı, giderek daha soğuk hale geldi."

Paustovsky, tanımları ve kişileştirmeleri ustaca kullanır, çevredeki manzarada gergin, rahatsız edici bir atmosfer yaratmaya yardımcı olurlar: “Su tısladı. Su kıyıyla aynı seviyedeydi ve şimdiden dar dillerle çayırlara doğru akıyordu. Hikayenin kahramanları korkar çünkü belki ölürler, boğulurlar. Manzara da korkunç: "... tüm çamurlu suyun düştüğü, karanlığın ve tüm bu gecenin olduğu siyah bir şelale." Yine de kurtuluş zamanında geldi ve manzara tekrar değişti: “Ormanda sakindi, sıcaktı, başlangıç ​​kokuyordu. Şimdi gece bana inanılmaz ve güzel görünüyordu. Hayatın kendisi kadar güzel. "Rüzgar bulutları uçurdu ve yıldızlı gökyüzü siyah bahçenin üzerinde parıldıyordu, şimdi hemen alevlendi, sonra aynı anda karardı."

Dolayısıyla doğanın tasviri, karakterlerin sevinç, endişe ve korku anlarındaki durumunu anlamaya yardımcı olur. Paustovsky'nin manzarası psikolojiktir.

hikayede "Telgraf" yazarın özel bir dünya görüşünde, duygularını dilsel görsel ve anlatımsal araçlarla aktarma yeteneği açıkça ifade edilir. Çalışma, karmaşık insan ilişkilerine değiniyor: yakın insanların yabancılaşması ve ayrılıkları, duygularını gösterememe ve isteksizlik ve sonuç olarak bir kişinin kendini mahkum ettiği trajik yalnızlık.

Manzara sadece eserin arka planını oluşturmakla kalmıyor, aynı zamanda karakterlerin iç dünyasına nüfuz etmesine de yardımcı oluyor. K. Paustovsky, bir kişi üzgün olduğunda manzaranın üzücü olduğunu söyledi. Hikayede gördüğümüz bu sonbahar manzarası. Manzara sıkıcı ve hüzünlü. Sanatçı şu tanımları kullanır: soğuk, yağmurlu, evsiz. Yazar, yalnızlık ve soğuk izlenimi veren bu tür ayrıntıları seçer ve vurgular: yalnız bir ayçiçeği, donmuş bir akçaağaç, unutulmuş yıldızlar. Hikâyenin başını okuyoruz: “Ekim aşırı soğuktu, yağmurluydu. Kiremitli çatılar karardı. Bahçedeki karışık otlar öldü ve her şey çiçek açtı ve çitin yanındaki küçük ayçiçeği hiçbir şekilde çiçek açıp parçalanamadı.

Katerina Petrovna'nın durumu giderek kötüleşiyor. Doğada neler olduğunu gözlemliyoruz: "Rüzgar pencerelerin dışında çıplak dallarda ıslık çaldı, son yaprakları devirdi." Bütün bunlar bize, tek kızının gelişini boşuna bekleyen, yalnız ve hasta yaşlı bir kadın olan Katerina Petrovna'nın durumuyla da bağlantılı olan kötü havalarda bir artış, bir endişe hissi veriyor. "Akçaağaç soğuk havada uçuyordu, bu evsiz, rüzgarlı geceden gidecek hiçbir yeri yoktu."

Yazar burada kişileştirmeye atıfta bulunuyor: akçaağaç basit bir sonbahar resmi değil, Katerina Petrovna'nın anısı, onu görünce kendini hatırlıyor. Korkunç yalnızlık, hasta bir kadının etrafındaki boşluk, tüm bunlar sonbaharın soğuğunu emer.
3.4. Peyzajın sembolik anlamı.

("Ilyinsky havuzu", "Uyuyan çocuk")

Bir sanat eserindeki manzaranın sembolik bir anlamı da olabilir.

Örneğin, hikayede "Sarı ışık" sarı ışık sonbaharın rengidir ve hikayedeki sonbahar, huzurlu, sakin bir yaşamın sembolüdür. Bu sembolü tüm çalışma boyunca kırmızı bir iplik gibi gözlemliyoruz. Böylece manzara burada hem kompozisyonun bir unsuru olarak ortaya çıkar hem de aynı zamanda sembolik bir anlam taşır.

hikayede "Kar"Teğmen Potapov gelmeden önce Tatyana Petrovna, Varya'ya "tahta bir kürek alıp uçurumun üzerindeki çardağa giden yolu temizlemesini" söyledi. Ve gerçekten de, Potapov şöyle inanıyor: “Şimdi hepsi bana yabancı - bu kasaba, nehir ve ev”, ancak eve giderken görüyor: “Karda temizlenmiş bir yol çardağa gitti.” Kış bahçesinin bu özel detayı tekrarlanır: "Kadın onu kolundan tuttu ve temiz yoldan geçirdi." Metaforik ve sembolik anlamı açıktır: hikaye boyunca, hem şarkıcı hem de Potapov birbirlerini daha önce nerede gördüklerini hatırlamaya, deyim yerindeyse hafızanın yollarını temizlemeye çalışıyorlar. Hikâyenin sonunda, üç kez tekrarlanarak patika motifi belirir. Potapov, Tatyana Petrovna'ya yazdığı bir mektupta onu “Oreanda yolunda gördüğünü” yazıyor. Yola yakın bir bankta bir kız oturuyordu ... Beni gördü, kalktı ve buluşmaya gitti ... O zamandan beri Kırım'a ve bu yola aşık oldum ... ". Kahramanlar birbirlerinin kalbine giden bir yol bulmayı başarır. Bu manzara görüntüsü, daha önce hiç tanışmamış olan insanlarla bulunan temasın bir sembolü haline gelir: Tatyana Petrovna hiç Kırım'a gitmedi ve Potapov yanıldı.

Günlük bilinçte, kış manzarası saflık, beyazlık, ışık, barış ile ilişkilidir. eğer dönersen kar sembolizmi mitopoetik gelenekte, rolü Paustovsky'nin hikayesinde özel bir derinlik kazanır: “Kış aylarında tarlaları kaplayan kar, dünyanın giyindiği beyaz bir örtü fikrini uyandırdı (...) Kış, doğanın ölümüdür , bu kapağa kefen denir.” Potapov kışın babasının öldüğünü öğrenir, karla kaplı mezarına gelir.
"Ilyinsky havuzu" 1964 yılında yazılmıştır. Bu, Rus doğasının özü hakkında bir çalışmadır. "Tipik" ve hatta "klasik". Bu tür yerler kalbe karşı dayanılmaz bir güçle etki eder. Mutlular, yatıştırıcılar çünkü içlerinde kutsal bir şey var - Paustovsky buna inanıyor. Bu hikayenin özü, "elbette, olayların büyüklüğünün manzaraya yansımasını dayatır" olmasıdır. Borodino'nun tarlalarında doğanın özel ciddiyetini hissediyor ve çınlayan sessizliği duyuyoruz. Ancak Rusya'da çok mütevazı isimlere sahip muhteşem yerler var ve onlar da güzel ve hayranlığa ve ilahiye layık. Bu yerlerden biri de Ilyinsky Omut. Son yıllar yazar küçük bir kasaba olan Tarusa'da yaşıyordu. Oradan dışarı baktı, havuzu açtı ve tanımladı. Paustovsky'nin tasviri ünlü olduktan sonra bu görünüşte dikkat çekici olmayan yer, büyülü yazarın gerçekten büyülü sözünün ortaya çıkardığı gizli güzelliği herkes tarafından açıkça görülebilir hale geldi. Rus doğasının tüm basit ve güzel yerleri arasında, Ilyinsky havuzu Rus topraklarının bir simgesidir. Yazar bizi buna ikna ediyor: “İnan bana, herhangi bir enlem altında çok fazla genişlik gördüm, ancak Ilyinsky havuzunda olduğu kadar zengin bir mesafe görmedim. Ve asla görmemeliyim. Bu yer, basit kır çiçeklerinin cazibesi ve kaynaşması ile ruhta en derin barış durumunu ve aynı zamanda garip bir arzu uyandırır: kaderiniz ölmekse, o zaman sadece burada, zayıf güneş ışığında, insanlar arasında. bu uzun çimen.

Paustovsky, doğal doğasının tüm çekiciliğini ve güzelliğini göstermek için böyle kullanır. sanatsal araçlar, karşılaştırmalar (laik söğütler ve söğütler, gri-yeşil duman topları gibi, yapraklar uyuşukluk içinde asılı kalır) ve sıfatlar (dipsiz başarısızlık, büyülü göl, koyu zeytin iğne yapraklı su, mavimsi pus, beyaz ve şişkin bulutlar). Bu sanatsal cihazlar sayesinde, okuyucular sadece okumakla kalmaz, aynı zamanda tarif edilen manzaraları da görebilir, sadece görmekle kalmaz, aynı zamanda “kuru hışırtı”, “sonsuz hışırtı” duyar, sadece duymakla kalmaz, aynı zamanda kokuları da hisseder: “Açtım. avucumda bir kekik halesi ve zevkle kokusunu içime çektim - kuru, şifalı ve güneyli. Ve bana öyle geliyordu ki, yakınlarda, yel değirmeninin arkasında deniz çoktan açılmıştı ve kekik kokan bozkırlar değil, kumları dalgalarla yumuşamıştı.

Paustovsky için Ilyinsky havuzu Anavatan'ın bir sembolüdür. “Her seferinde uzun yolculuklara çıkarken, her zaman Ilyinsky havuzuna geldim. Tanıdık söğütlerle, tüm Rus tarlalarıyla ona veda etmeden gidemezdim. Kendi kendime dedim ki: "Bir gün uçtuğunuzda bu devedikeni hatırlayacaksınız. Akdeniz. Ve Paris yakınlarında bir yerde, göksel uzaya dağılmış olan bu son pembe güneş ışınını hatırlayacaksınız.

Yazarın memleketine ve tabiatına olan sevgisi ve hasreti eser boyunca hissedilir. “Ve dayanılmaz bir şekilde eve gitmek istedim, Oka'daki basit bir kütük evine, söğütlerin, sisli Rus ova gün batımının beni beklediği Ilyinsky havuzunda.”

Yazar, memleketinde sıcak ve hafif, rahat ve sakindir. "Bütün bu saf sapların ve bitkilerin elbette benim sessiz arkadaşlarım olduğunu düşündüm, onları her gün görmekten ve özgür bir gökyüzü altında sessiz bir bozkırda onlarla yaşamaktan dingin ve mutlu hissediyorum." Ancak yabancı bir ülkede her şey farklıdır: “Etrafta gri bir sessizlik vardı. Park karanlığa gömüldü. Bazen bir daldan elimize şeffaf buz damlaları düşüyordu. Kurşuni gökyüzü tepede uzanıyordu ... "Paustovsky, görkemli Fransa ile basit Rusya'yı karşılaştırıyor: "Güzel Fransa, elbette muhteşem kaldı, ama bize kayıtsız kaldı. Rusya özlemi yüreğine düştü. O günden sonra eve, her şeyin çok tanıdık, çok tatlı ve saf kalpli olduğu Oka'ya acele etmeye başladım. Uzun zaman önce Fransa'ya aşık oldum. Ama onun hatırı için, eski bir kulübenin kütük duvarındaki sabah safran ışını gibi küçük bir şeyi bile reddedemezdim.

vatan sevgisi ve yerli doğa- Paustovsky'nin çalışmasının ana teması. "Değil! Nasıl ki kalpsiz yaşayamazsa, insan vatansız yaşayamaz.
Bölüm Sonuçları
Çalışmada üstlenilen K. G. Paustovsky'nin hikayelerinin analizi, yazarın eserlerinde peyzajın amacının belirsiz olduğu yönündeki çalışma hipotezini doğrulamayı mümkün kıldı.

Çalışmada yapılan analizin sonuçları, aşağıdaki sonuçları çıkarmamıza izin veriyor: K. G. Paustovsky'nin hikayelerindeki manzara aşağıdaki işlevleri yerine getiriyor:
1. Aksiyonun gerçek ortamının bir parçası olarak manzara.

2. Kompozisyon unsuru olarak peyzaj.

3. Karakterlerin iç dünyasına nüfuz etmenin bir yolu olarak manzara.

4. Peyzajın sembolik bir anlamı vardır.

Çözüm
Çalışmamızda, K. G. Paustovsky'nin bazı eserlerinde peyzajın ana işlevlerini inceledik. Bazı hikayelerin analizi örneğinde, bir sanat eserindeki manzaranın çok önemli bir anlamsal yüke sahip olduğu fikrini bir kez daha doğruladık: eylemin ortaya çıktığı gerçek durumu hayal etmeye yardımcı olur; karakterlerin ruh hallerini, meydana gelen olayların doğasını vurgular veya gölgelerler; manzara yazar tarafından kompozisyonun bir unsuru olarak kullanılabilir ve sembolik bir anlam taşıyabilir. Buna ek olarak, Paustovsky'nin manzarası anlatının doğası ile ilişkilidir ve yazarın ruh hali ile ilişkilidir ve onu ifade etmesine yardımcı olur. ana fikir.

KG Paustovsky, Rus edebiyatında sıra dışı bir yazardır. Paustovsky'nin evrensel olarak tanınan yeteneği, kendisi tarafından bir hediye olarak kabul edildi ve emekle geliştirildi, eşsiz büyülü Rus dili, tartışılmaz yüksek sanatı, büyük Rus nesri için geleneksel görünüyor. Paustovsky, elbette, bir manzara ustasıdır ve doğru bir şekilde adlandırılmış ve tanımlanmış coğrafi yerlerin, görüntünün tüm kusursuz aslına uygunluğuyla, Alexander Grin tarafından icat edilen kenarlara benzerlik kazanması şaşırtıcı değildir. Paustovsky'nin bu yazara çok düşkün olduğu biliniyor, çünkü kendisi bir şair ve daha az romantik değildi. Yine de "farklı" ve Green'e gerçekçi yazarlardan daha az benziyor.

Paustovsky'nin özelliği, içinden baktığı ve soluduğu rüyalar ve sonsuzluk havasının yazarın yaşadığı ve çalıştığı topraklardan çıkmamasıdır. Meshchera Meshchera'dır, Ilyinsky havuzu Ilyinsky havuzudur. Paustovsky'nin vizyonu, şairin rüyalar havası içindeki vizyonu, bu yerlere güzellik katar, ancak onları özenli bir sevgiyle dönüştürmek, onları en ufak bir şekilde bozmaz.

Paustovsky'nin gerçekçi, otantik ve romantik olarak yükseltilmiş düzyazısı, bir dizi kesin bilgi ve düzyazı çizgisinin gizemli, istikrarsız bir parlaklıkla parlamaya başladığı hafif şiirsel kurgu ile doyurulur. Bu olağanüstü füzyon - doğruluk ve lirizm, gerçeklik ve kurgu, ayıklık ve zevk - tüm bunlar yazarın çalışmasının karakteristiğidir. Paustovsky'nin yeteneğinin özel bir özelliği, hayatı bütünüyle yeniden yaratma, kitap sayfalarını bizi doğal dünyaya çeken deniz veya orman hışırtılarının sesiyle "şarj etme" yeteneğidir.

Bu çalışmanın pratik değeri, edebiyat derslerinde K. G. Paustovsky'nin çalışmalarının incelenmesinde kullanılması olasılığında yatmaktadır.

Edebiyat
1. Beloshin AM Peyzajın K. G. Paustovsky "Kar" hikayesindeki rolü. // Rusça konuşma. - 2003. Hayır.

2. Bulkina T. Rus doğasının şarkıcısı - savaşın kahramanı. (105. doğum günü). -" Rus gazetesi". - 1997. - 30 Mayıs.

3. Budagov R.A. Dil ve yazarların dili hakkında yazarlar. - M., 1984.

4. Konstantin Paustovsky'nin Anıları. Toplamak. // Komp. L.A.Levitsky. - M.; Sovyet yazar, 1983.

6. İlyin V.S. Konstantin Paustovsky. Gezi Şiiri. Paustovsky'nin edebi portresi. - M., Sov. yazar, 1967.

7. Kovsky V. Realistler ve romantikler. - M., Hood. Edebiyat, 1990.

6. Edebiyat: öğrencinin referans kitabı. - M., 1995.

9. Mingelene E. K. Paustovsky "Telegram" hikayesinin analizi. // "Edebiyat". ("1 Eylül" eki) - 2004. - No. 5 (Şubat).

10. Nikolskaya T. Manevi kanatlar...: Paustovsky'nin doğumundan bu yana 100 yıl. // "Doğa ve İnsan" 2002. №6.

11. Paustovsky K.G. - Şiirsel parlaklık. Masallar. Hikayeler. Edebiyat. - M., "Genç Muhafız", 1976.

12. Paustovsky K.G. - Vatanın Dumanı. - M., Pravda, 1985.

13. K. Paustovsky, yazarların üslubu ve dili üzerine. - M., 1984.

14. Rus edebiyatı. - Denemeler. Portreler. Makale. - M., Eğitim, 1991.

15. Trefilova G.P. K. Paustovsky bir nesir ustasıdır. - M., Kurgu, 1983.

16. Turkenko N.N. Paustovsky'nin "Telegram" hikayesini incelerken dil üzerine gözlemler. // "Okulda Rusça". 1999. No 4.

17. Kholmogorov M. Aramızda yaşadı... K. Paustovsky'yi yeniden okumak. // "Edebiyat Soruları". 1995. Sayı. 5.

18. Chichibabin B. Güzelliği Kurtarmak: (Paustovsky Hakkında) // Okuma Çemberi. - M., 1998.

...Gördüğüm yerleri hafızamda dolaşıyorum ve çok az gördüğüme inanıyorum. Ancak gördüğümüz yerleri nicelikleriyle değil, nitelikleriyle, nitelikleriyle hatırlarsak, bu o kadar korkutucu değil. Tüm hayatınız boyunca tek bir toprak parçası üzerinde otursanız bile, alışılmadık derecede büyük bir miktar görmeniz mümkündür. Her şey meraklılığa ve gözün keskinliğine bağlıdır. Sonuçta, herkes bilir ki, en küçük damla, mürver yaprakları veya kuş kirazı, ıhlamur veya kızılağaç yapraklarındaki tamamen farklı yeşil renklerin birçok tonuna kadar bir ışık ve renk kaleydoskopunu yansıtır. Bu arada, kızılağaç yaprakları, ince damarlar arasındaki ihale şişmeleriyle çocukların avuçlarına benziyor.

... Bahsetmek istediğim yer, Rusya'daki birçok muhteşem yer gibi mütevazı bir isme sahip: İlyinsky havuzu. Benim için bu isim, Kineshma yakınlarındaki Bezhin Meadow veya Golden Ples'den daha kötü gelmiyor. Herhangi bir tarihi olayla ilgisi yoktur veya ünlü insanlar, ancak basitçe Rus doğasının özünü ifade eder. Bu bakımdan, dedikleri gibi, "tipik" ve hatta "klasik". Bu tür yerler kalbe karşı dayanılmaz bir güçle etki eder. Tatlılığımdan dolayı azarlanma korkusu olmasaydı, bu yerler için mutluluk verici, rahatlatıcı ve içlerinde kutsal bir şey olduğunu söylerdim.

... Bu tür yerler bizi manevi bir rahatlık ve topraklarının güzelliğine, Rus güzelliğine saygıyla dolduruyor.

Nazik bir sırt boyunca Ilyinsky havuzuna inmelisiniz. Ve bir an önce suya ulaşmak için ne kadar acele ederseniz edin, yine de nehrin diğer yakasındaki mesafeye bakmak için inişte birkaç kez duracaksınız.

İnanın bana, herhangi bir enlemde çok fazla genişlik gördüm, ancak Ilyinsky havuzundaki kadar zengin bir mesafe görmedim ve muhtemelen asla olmayacak.

Bu yer, çekiciliği ve basit kır çiçeklerinin ışıltısı ile ruhta en derin barış durumunu ve aynı zamanda garip bir arzu uyandırır: kaderiniz ölmekse, o zaman sadece burada, bu zayıf güneşli esintide, insanlar arasında. bu uzun çimen.

Görünüşe göre çiçekler ve otlar - hindiba, yulaf lapası, unutma beni ve çayır tatlısı - size, yoldan geçenlere nazikçe gülümsüyor, sallanıyor çünkü ağır bombus arıları ve arılar her zaman üzerlerine oturuyor ve endişeyle sıvı kokulu balları emiyorlar. Ama bu otlar ve çiçeklerde değil, kalın karaağaçlarda ve hışırtılı söğütlerde değil, bu yerlerin ana cazibesiydi. Görkemli mesafelerin açık aralığındaydı. Birbiri ardına basamakları ve eşikleri tırmandılar. Ve her mesafe - altı tane saydım - sanatçıların dediği gibi, renginde, aydınlatmasında ve havasında sürdürüldü.

Sanki bir tür sihirbaz burada Orta Rusya'nın güzelliklerini toplamış ve onları sıcak havadan kararsız geniş bir panoramada açmıştı.

Ön planda, kuru bir çayır yeşildi ve çiçeklerle doluydu. Sık otların arasında yer yer uzun ve dar, meşaleler gibi, at kuzukulağı çiçekleri yükseliyordu. Koyu kırmızı şarap rengindeydiler. Aşağıda, kuru arazinin ötesinde, tümü soluk pembe çayır tatlısı çalılıkları içinde nehrin taşkın yatağı görülebiliyordu. Zaten solmuştu ve kuru yaprak yığınları sağır karanlık havuzların üzerinde dönüyordu.

Arka planda nehrin arkasında, gri-yeşil duman topları gibi, asırlık söğütler ve söğütler duruyordu. Isı onları yıkadı. Yapraklar uyuşukluk içinde asılı kaldı, ta ki yoktan bir rüzgar gelip onları alt üst edene kadar. Sonra tüm kıyı krallığı söğütler ve söğütler, kaynayan bir yeşillik şelalesine dönüştü. Nehirde birçok küçük oluk vardı. Su, canlı, mırıldanan bir parlaklıkla kayalık dip boyunca akıyordu. Nehir tazeliğinin dalgaları, eşmerkezli daireler halinde yavaşça ondan yayıldı.

Ayrıca üçüncü planda ormanlar yüksek ufka yükseldi. Buradan, devler tarafından yığılmış taze çimen dağları gibi tamamen geçilmez görünüyorlardı. Yakından bakıldığında, gölgelerden ve farklı renk tonlarından açıklıkların ve köy yollarının ormanların içinden geçtiği ve dipsiz bir çukurun nerede saklandığı tahmin edilebilir. Bu başarısızlıkta, elbette, koyu zeytin iğne yapraklı su ile büyülü bir göl saklanıyordu.

Uçurtmalar her zaman ormanların üzerinde ısrarla uçtu. Ve gün yükseldi, bir fırtınanın habercisiydi.

Ormanlar oradan oraya ayrıldı. Bu boşluklarda olgun çavdar, karabuğday ve buğday tarlaları açıldı. Çok renkli tahtalarda yatıyorlardı, dünyanın son sınırına sorunsuzca yükseliyorlardı, sisin içinde kayboldular - uzak alanların sürekli bir arkadaşı.

Bu pusun içinde ekmek donuk bir bakırla parıldıyordu. Olgunlaştılar, döküldüler ve kuru hışırtıları, mısırın bitmeyen hışırtısı, hasatın görkemli müziği gibi bir mesafeden diğerine sürekli koştu.

Ve orada, ekmek için, yüzlerce köy, yere çömeldi. Batı sınırımıza kadar dağıldılar. Onlardan - en azından öyle görünüyordu - taze pişmiş çavdar ekmeğinin kokusu, Rus kırsalının orijinal ve samimi kokusu geldi. Son planın üzerinde mavimsi bir sis asılıydı. Ufuk boyunca yerin hemen üzerinde uzanıyordu. Sanki küçük mika parçaları yanmış ve sönmüş gibi, içinde hafifçe parladı. Bu parçalardan, sis titredi ve karıştı. Ve onun üzerinde, gökyüzünde, sıcaktan solmuş, ciddi kuğu bulutları yüzerken parlıyordu.

En uzak mesafede, yulaf ve çavdarın loş dalgaları arasındaki sınırda, sınırda düğümlü bir karaağaç duruyordu. Koyu yeşilliklerle esen rüzgardan hışırdadı. Karaağaç bu sıcak tarlaların arasında bir nedenden dolayı duruyor gibi geldi bana. Belki de bir sırrı koruyordur - yakın zamanda yakındaki bir vadiden sağanak yağmurla yıkanmış bir insan kafatası kadar eski. Kafatası koyu kahverengiydi. Alnından başının tepesine kadar bir kılıçla kesildi. Tatar istilasından beri yerde yatıyor olmalı. Ve divaların nasıl seslendiğini, tilkilerin kanlı batan güneşin altında nasıl yattığını ve İskit arabalarının tekerleklerinin bozkır yollarında yavaşça nasıl gıcırdadığını duymuş olmalı.

Sık sık sadece yel değirmenine değil, aynı zamanda bu karaağaca da gittim ve gölgesinde uzun süre oturdum.

Sınırda mütevazı bir düşük yulaf lapası büyüdü. Öfkeli yaşlı bir yaban arısı tehditkar bir şekilde üzerime atladı ve adamı çöldeki mülkünden kovmaya çalıştı.

Bir karaağacın gölgesine oturdum, tembel tembel çiçekler ve otlar topladım ve kalbimdeki her bir spikelet için bir tür akraba sevgisi. Bütün bu ahmak saplar ve otlar elbette benim sessiz dostlarımdır, onları her gün görmenin ve özgür gökyüzünün altındaki o sessiz bozkırda onlarla yaşamanın benim için sakin ve keyifli olduğunu düşündüm.

... Ne zaman uzun yolculuklara çıksam, hep Ilyinsky havuzuna geldim. Ona, tanıdık söğütlere, tüm Rus tarlalarına veda etmeden gidemezdim. Kendi kendime dedim ki: "Bir gün bu devedikeni Akdeniz'in üzerinden uçtuğunuzda hatırlayacaksınız. Tabii oraya varırsanız. Ve Paris yakınlarında bir yerde gökyüzüne saçılan güneşin bu son pembe ışınını hatırlayacaksınız. orada ol."

... Kalbi olmadığı gibi, vatansız da insan yaşayamaz.

2. Sözcüklerin konuşmanın bir bölümünden diğerine geçiş durumlarını tanımlayın, süreçlerin adını verin, örnekler verin.

3. En az 20 satır içeren herhangi bir metni bağımsız olarak seçin ve her kelimenin konuşma ve dilbilgisi özelliklerini belirleyin.

Örneğin: Sabah şafak parlak bir şekilde aydınlandı.

Parlak - nasıl? ölçü ve derece zarfı;

Ateşlendi - ne yaptın? fiil, tamlamalı, 2 çekim, geçişsiz, dönüşlü, gösterge, geçmiş zaman, dişil, tekil.

Sabah - ne? sıfat, akraba, dişil, tekil, yalın.

Şafak - ne? isim, somut, ortak isim, cansız, dişil, tekil, yalın durumda.

4. Bu metinde, konuşmanın tüm hizmet kısımlarını bulun ve adlandırın.

Levin üç aydır evli. Mutluydu ama beklediği gibi değildi. Her adımda eski hayallerde hayal kırıklığı ve beklenmedik yeni bir çekicilik buldu. Levin mutluydu ama aile hayatına girerken hiç de hayal ettiği gibi olmadığını her adımda gördü. Göldeki bir teknenin pürüzsüz, mutlu seyrine hayran olan bir insanın, kendisi bu tekneye bindikten sonra yaşayacağı şeyi her adımda yaşadı. Dik oturmanın ve sallanmamanın yeterli olmadığını gördü, ama bir an bile nerede yüzüleceğini unutmadan, ayakların altında su olduğunu ve kürek çekmek gerektiğini ve alışılmamış ellerin acıdığını düşünmek zorunda olduğunu gördü. ona bakmak kolaydı ve bunu yapmak çok neşeli olsa da çok zor. (L. Tolstoy.)

5. Konuşmanın her bölümünün bir morfolojik analizini yapın (3. görev metninden analiz için kelimeleri alın).

Bir ismin morfolojik analizi için plan yapın

I. Konuşmanın bir kısmı, genel anlam.

II. Morfolojik özellikler (ifade araçlarını belirtin):

1. başlangıç ​​formu (I. p. birimleri);

2. kalıcı işaretler: özel / ortak isim, LGR, animasyon / cansızlık / bu kategori dışı, cinsiyet, çekim;

3. tutarsız işaretler: durum (değer!), sayı.

III. cümlede sözdizimsel rol.
Sıfat adının morfolojik analiz planı

1. Başlangıç ​​formu (I. p. h.m.r. / f.r. birimleri).

2. LGR sıfatı.

3. Tam / kısa form (kalite sıfatları için).

4. Karşılaştırma derecesi (kalite sıfatları için).

5. Cinsiyet, sayı, vaka (tam form için).

6. Düşüş tipi.

1. İlk form.

2. Sayının LGR'si.

3. Türev / türev olmayan. Bir türev için, bir oluşum şeklidir. Basit / bileşik.

4. Vaka, ifadesi.

5. Cümledeki sözdizimsel rol.

1. İlk form.

2. Değere göre sıralayın.

3. Konuşmanın diğer bölümleriyle (yer-isim, yer-sıfat, yer-sayı) dilbilgisel korelasyona göre gruplandırın.

4. Dilbilgisel anlamlar ve ifadeleri (gruba göre): vaka, sayı, cinsiyet, kişi.

5. Sözdizimsel rol ve sözdizimsel bağlantılar.

1. Sözlük-dilbilgisi kategorisi, alt tür.

2. Bir karşılaştırma derecesi formu var mı?

3. Sözdizimsel rol ve sözdizimsel bağlantılar.

1. Sözdizimsel rol ve sözdizimsel bağlantılar.

2. Anlam (doğa durumu vb.).

3. Dilbilgisel anlamlar ve ifadeleri: ruh hali, zaman, görünüm (herkes için değil).

1. İlk form.

2. Geçişli/geçişsiz, iade edilebilir/kabul edilemez, rehin.

3. Görünüş (tür çifti var mı, bir türü ifade etme araçları, tek tür / iki tür), sözlü eylem yolu.

4. Eğilim, zaman, kişi (ifade aracı, ana veya mecazi anlam).

5. Sayı, cinsiyet (tanımlanmışsa).

6. Sınıf, çekim.

7. Cümledeki sözdizimsel rol.

3. Görünüm (bir tür çifti olup olmadığı nasıl ifade edilir).

4. Rehin (eğer ıstırap çekiyorlarsa, o zaman tam veya kısa form), zaman (ifade aracı).

5. Sınıf, çekim.

6. Cinsiyet, sayı, durum (ifade aracı).

7. Cümledeki sözdizimsel rol.

1. Başlangıç ​​formu (mastar).

2. Hangi fiilden oluşur: çev. / geçişsiz.; dönüş / geri dönüşü olmayan

3. Görünüm, tür çifti (ifade aracı).

4. Göreceli zaman (morfolojik zaman yok).

5. Sınıf, çekim.

6. Cümledeki sözdizimsel rol.
Edatın morfolojik analizi için plan yapın

1. Türev veya türev olmayan. Bir türev için, orijin.

2. Hangi durumla birleştirilir.

3. Anlam.

1. Basit veya bileşik.

2. Sözdizimsel işleve göre birlik türü: koordine etme veya alt düzenleme; değere göre sıralayın.

3. Anlam.

Değere göre sıralayın.

1. Değere göre sıralayın.

2. Sözdizimsel işlev.
Ünlem morfolojik analiz planı

anlamsal işlev.

Bogachev, Yu. P. Dilbilimin temelleri ile Rus dili: öğrenciler için bir ders kitabı. daha yüksek ped. ders kitabı kurumlar / Yu.P. Bogachev. - M., 2006.

Kodukhov, V. I. Dilbilime Giriş / V. I. Kodukhov. - M., 1987.

Muchnik, I. P. Modern Rusçada fiil ve ismin gramer kategorileri edebi dil/ I.P. Muchnik. - M., 1971.

Reformatsky, A. A. Dilbilime Giriş / A. A. Reformatsky. - M., 2001.

Rus Dili. Ansiklopedi. - M., 1979.

Modern Rus dili / ed. P.A. Lekanta. - M., 2000.

Suprun, E. A. Rusça konuşmanın bölümleri / E. A. Suprun. - M., 1971.

Chirkina, I. P. Tablolarda ve diyagramlarda modern Rus dili / I. P. Chirkina. - M., 1979.
Disiplindeki test için sorular

(FDiKPiP, 3. yıl s/o (log.), 5. yarıyıl)

1. 
   Bir sözdizimi birimi olarak bir tümce kavramı.
2. 
   İfadelerin sınıflandırılması.
3. 
   Koordinasyon.
4. 
   Kontrol.
5. 
   komşuluk.
6. 
   Basit cümle, sözdiziminin temel birimidir.
7. 
   teklifin ana üyeleri.
8. 
   Yüklem türleri.
9. 
   Cümlenin ikincil üyeleri.
10. 
    Tanım.
11. 
    Ek.
12. 
    Durum.
13. 
    sınıflandırma basit cümle.
14. 
    Tek bileşenli cümle türleri.
15. 
    Aday teklif.
16. 
    Genetik öneri.
17. 
    Kesinlikle kişisel bir öneri.
18. 
    Süresiz kişisel teklif.
19. 
    Genelleştirilmiş kişisel teklif.
20. 
    Kişisel olmayan teklif.
21. 
    mastarsız cümle.
22. 
    Karmaşık teklif.
23. 
    Teklifin homojen üyeleri.
24. 
    Teklifin ayrı üyeleri.
25. 
    Giriş ve ekleme yapıları.
26. 
    Çekici.
27. 
    Karmaşık bir cümle kavramı.
28. 
    Serbest olmayan sözdizimsel yapılar.
29. 
    Karmaşık bir cümlenin sınıflandırılması.
30. 
    Birleşik cümle.
31. 
    Karmaşık cümle.
32. 
    Birlik ve müttefik kelime arasındaki fark.
33. 
    Bölünmemiş yapının yan tümceleri.
34. 
    Parçalanmış yapının alt cümleleri.
35. 
    Bağlılık türleri.
36. 
    İlişkisel birleşik cümle.
37. 
    
38. 
    
39. 
    
40. 
    
41. 
    
42. 
    diyalojik birlik.
43. 
    Dönem.

Disiplin sınavı için sorular

"Dilbilimin temelleri ile Rus dili"

(FDiKPiP, 3. yıl s/o (log.), 6. yarıyıl)

1. 
   Bir bilim olarak dilbilim. Dilbilimin diğer bilimler arasındaki yeri.
2. 
   Dil ve kültür. Dil ve toplum. Dil ve düşünce.
3. 
   Dil ve konuşma. Dil birimlerinin konuşma birimleriyle ilişkisi.
4. 
   Bir sistem ve yapı olarak dil. Dilin temel birimleri. Dilsel yapı birimleri arasındaki ilişki türleri. Dil düzeyleri kavramı. Farklı dil düzeylerinin etkileşimi.
5. 
   Konuşma seslerinin akustik ve artikülatör özellikleri.
6. 
   Ünlü sistemi (vokalizm). Ünlülerin işaretleri ve sınıflandırılma ilkeleri.
7. 
   Ünsüzler sistemi (ünsüzler). Ünsüzlerin işaretleri ve sınıflandırma ilkeleri.
8. 
   Konuşma akışındaki seslerdeki değişiklikler. Seslerin konumsal ve kombinatoryal değişiklikleri.
9. 
   Bir dil birimi olarak fonem. İlişkilerinde ses, ses ve ses kavramları. Fonemin integral ve diferansiyel özellikleri. Fonem sistemi.
10. 
    Kelime, dilin temel birimidir. Kelimenin yalın işlevi. sözlük anlamı sözler.
11. 
    Doğrudan ve mecazi anlamlar. Taşınabilir değer türleri.
12. 
    Dilin deyimsel bileşimi. Bir dil birimi olarak deyimbilimin özellikleri. Deyimsel birim türleri.
13. 
    Dilin sistematik doğasının bir tezahürü olarak zıt ve eş anlamlı kelimeler.
14. 
    Paronimler, eş anlamlılar.
15. 
    Neolojizmler, tarihselcilikler, arkaizmler.
16. 
    Sözlük türleri: ansiklopedik ve dilbilimsel sözlükler.
17. 
    Bir dil birimi olarak biçimbirim. Biçimbirimlerin işlevleri ve türleri. Ekler ve çeşitleri. Kelimenin temeli kavramı. Kelime oluşturan ve form oluşturan bazlar.
18. 
    Dil biliminin bir dalı olarak kelime oluşumu. Kelime oluşturmanın temel birimleri ve yöntemleri.
19. 
    Dilin gramer yapısı. Temel gramer birimleri. Sözcüksel ve gramer anlamı.
20. 
    Dilbilgisel anlamın bir birliği olarak dilbilgisi biçimi ve ifadesinin araçları. Sözcüğün sentetik ve analitik biçimleri.
21. 
    Dilbilgisel anlamları ifade etmenin ana yolları ve araçları.
22. 
    Dilbilgisi kategorileri kavramı. Dilbilgisi kategorilerinin türleri ve işlevleri.
23. 
    Morfolojinin konusu. Dilbilgisi anlamı, dilbilgisi kategorisi, dilbilgisi biçimi. Morfolojik kategoriler. Çeşitleri ve işlevleri. Sözlük-dilbilgisel kelime kategorileri.
24. 
    Sözcüklerin sözcüksel ve dilbilgisel kategorileri (sınıfları) olarak konuşma bölümleri sorunu. Konuşma bölümlerinin kategorik özellikleri.
25. 
    İsim konuşmanın bir parçasıdır. İsimlerin dilbilgisel kategorileri ve sözcüksel ve dilbilgisel kategorileri. Onların işaretleri.
26. 
    Konuşmanın bir parçası olarak sıfat. LGR sıfatları. Onların işaretleri.
27. 
    Kısa sıfatlar. Morfolojik özellikleri ve sözdizimsel özellikleri.
28. 
    Sıfatların karşılaştırma dereceleri. Eğitim yolları.
29. 
    İsim konuşmanın bir parçasıdır. Sayıların azalması.
30. 
    Konuşmanın bir parçası olarak zamir. LGR zamirleri.
31. 
    Zarf, konuşmanın bir parçasıdır. LGR zarfları.
32. 
    Konuşmanın bir parçası olarak fiilin genel özellikleri.
33. 
    Fiilin görünüşünün gramer kategorisi.
34. 
    Fiilin sesinin gramer kategorisi.
35. 
    Ruh hali ve fiil zamanının gramer kategorileri.
36. 
    Fiil çekimi, tanımlama yolları ve türleri.
37. 
    Fiil tabanları ve özellikleri.
38. 
    Sentetik ve analitik fiil formları.
39. 
    Özel fiil formları olarak ortaç ve ulaç ortaç.
40. 
    Konuşmanın hizmet bölümleri ve özellikleri.
41. 
    Basit cümle, sözdiziminin temel birimidir. Cümlenin ana ve ikincil üyeleri.
42. 
    Basit bir cümlenin sınıflandırılması. Tek bileşenli cümle türleri.
43. 
    Karmaşık cümle, özellikleri, çeşitleri.
44. 
    Birleşik cümlelerde noktalama işaretleri.
45. 
    Karmaşık bir cümlede noktalama işaretleri.
46. 
    Birleşik olmayan karmaşık bir cümlede noktalama işaretleri.
47. 
    Metin, yapısı ve gramer özellikleri.
48. 
    Karmaşık sözdizimsel tamsayı.
49. 
    diyalojik birlik. Dönem.

Öğrenciler için pratik görevler

2. kurs FDiKPiP (Konuşma terapisi) yazışma bölümü

üçüncü yarıyıl için
Uygulama #1

Rus dilinin fonetik sistemi
Şartları etkinleştir: akustik işaret, artikülasyon, maruz kalma (pozlama), girinti (tekrarlama), saldırı (gezi), sesli, gürültülü, değişken (fonemler), varyasyonlar (fonemler), diferansiyel işaretler, integral işaretler, algısal işlev, anlamsal işlev, güçlü konum, zayıf konum, ses birimi, pzehir, yükselme, velarizasyon, diphthong, ünsüz, labialization, affricate, uyum, asimilasyon, haploloji, dissimilasyon, diaeresis, indirgeme, ünlü uyumu, epentez(Ödevin sonundaki örnek terminoloji kartına bakın).
Teorik sorular:

1. Seslerin akustik özellikleri (tonlar ve gürültüler, yükseklik, kuvvet, süre, tını).

2. Artikülasyon ve aşamaları.

3. Fonemi dilin tipik bir sesi olarak tanımlayın (fonem ve sesin oranı; fonem işlevleri; fonem varyasyonu; fonemlerin diferansiyel ve integral özellikleri).

4. Ünlüler ve ünsüzler birbirinden nasıl farklıdır?

5. Rus dilinin ünlü ses birimleri sistemi. Ünlülerin güçlü konumlarını adlandırın.

6. Rus dilinin ünsüz ses birimleri sistemi. Ünsüzlerin güçlü konumlarını adlandırın.

7. Ana konumsal süreçleri adlandırın ve tanımlayın.

8. Ana kombinatoryal süreçleri adlandırın ve tanımlayın
pratik kısım:

1. Aşağıdaki seslerin artikülasyonunu ayrıntılı olarak (aşamalar halinde) tanımlayın: [a], [y], [m], [h].

2. kelimelerle parmak, bakım, taç, ahududu Yeni bir kelime yapmak için bir harfi değiştirin. Örneklerinizi verin.

3. Kelimelerdeki seslerin sayısını belirleyin Ben, o, küçük, tuz, çukur, al, güney, giriş.

4. Kelimelerde kaç kez ses olduğunu belirleyin:

[w]: Böcek hafifçe vızıldar, ciyaklar ve titrer.

[w]: Yüzü yakışıklı olan iyi değil, işi iyi olan iyidir.

[t]: İşletme müdürü belgeyi imzalayarak sponsor olunan fabrikanın temsilcisine verdi.

5. Sözcükleri yazıya aktarın. Ses birimlerinin güçlü ve zayıf konumlarını belirtin: kız, komutan, daire, bahar, fikir, mühendis, gün, el arabası, sulu, kaçış, burada, kaygan, dayak, şehir, aceleyle, rastgele, haraç, verilen, tahliye, öfke, bahşiş.

6. Aşağıdaki metinde konumsal çarpıcı ünsüzlerin olduğu durumları bulun: Ogre, ogreyi akşam yemeğine davet ediyor.

Ogre cevap verdi: “Hayır!

Sana gitmeyeceğim komşu!

öğle yemeğine gitmek fena değil

Ama bir tabak şeklinde değil! (B. Zahoder)

7. Metni kopyalayın. İçinde yer alan konumsal ve kombinatoryal süreçleri bulun. Altı çizili kelimenin fonetik analizini yapın (görevin sonundaki örneğe bakın):

Etrafta gri bir sessizlik vardı. Park karanlığa gömüldü. Zaman zaman dallardan elimize şeffaf buz damlaları düşüyordu. Ve tüm sarı palmiye yaprakları uçtu. Hafif çatırtıları peşimizde peşimizden geldi.

Başlarının üzerinde kurşun rengi bir gökyüzü uzanıyordu ama bu kurşunun rengi Paris'e özgüydü -hafif- ve çok açıktı.

Sonra bulutların tül sisi arasından güneşin pembe ışığı sızmaya başladı ve çınar ağaçları aniden canlandı ve yüzleri değişti - bakır bir parlaklıkla kaplandı.

Ilyinsky havuzundaki aynı pembe akşamı ve tanıdık melankoliyi hatırladım. birden Kalbini sıktı - basit topraklarımıza, günbatımlarına, muzlarına ve düşen yaprakların mütevazı hışırtısına hasret. (K. Paustovsky'ye göre).

8. Bogachev'in kitabından 33, 36, 59 numaralı alıştırmaları tamamlayın, Yu. P. Dilbilimin temelleri ile Rus dili: atölye: ders kitabı. öğrenciler için ödenek. daha yüksek ped. ders kitabı kurumlar / Yu.P. Bogachev. - M., 2006. - S. 19, 20, 26).

1. Bir kelimeyi yazıya dönüştürün

2. Harfleri adlandırın.

3. Harflere karşılık gelen sesleri belirleyin.

4. Sesleri tanımlayın:

Ünlü - dizi, yükselme, labialize edilmiş / labialize edilmemiş, vurgulanmış / vurgulanmamış;

Ünsüz - oluşum yeri, oluşum yöntemi, gürültülü / sesli, sesli / sağır eşleştirilmiş / eşleştirilmemiş, sert / yumuşak eşleştirilmiş / eşleştirilmemiş.

5. Seslerin ve harflerin oranını gösterin.

6. Kelimeyi vurgulu seslerle ve hecelere ayırarak yazın.
Örneklem: Gül [cm" ve e-th "a-ts]

"es" - [s] - acc., ön lingual diş, sürtünmeli, gürültülü, sağır eşleştirilmiş, sert eşleştirilmiş;

"em" - [m "] - acc., labial-labial, stop-nazal, sesli, eşlenmemiş seslendirilmiş, yumuşak eşleştirilmiş;

“e” - [ve e] - ch., ön sıra, üst orta yükseliş, labialize edilmemiş, gerilmemiş;

[th] - acc., orta dilli, sürtünmeli, sesli, seslendirilmemiş eşleştirilmemiş, "I" yumuşak eşleştirilmemiş;

[a] - ch., orta sıra, alt kat, labialize edilmemiş, vurmalı;

"te"

“yumuşak işaret” [c] - acc., ön lingual diş, dur, afrikat,

gürültülü, sağır eşleştirilmemiş, eşleşmemiş zor;

"es"

"Ben" - [b] - ch., orta sıra, orta yükseliş, labialize edilmemiş, gerilmemiş.

8 harf - 7 ses [cm "ve e-th" a-ts]
Bir terminolojik kartın tasarımı için gereksinimler

Kart şunları içermelidir :

1. Terimin adı; Terimin tercümesi (veya oluşturan parçalar) kaynak dili belirten Rusça'ya.

2. Rus dilbilimindeki terimler-eş anlamlılar veya benzer kavramlar.

4. Belirlenmiş bir dil birimi veya kategorisinin işaretleri, bir sınıflandırma özelliğinin tahsisi, sınıflandırma; fonksiyonlar.

5. Bir kavramı, bir terimin uygulamasını veya sınıflandırmayı gösteren örnekler.

6. Bu terimin türevleri (bir yorum veya bağlamsal kullanım örneği ile).

çokanlamlılık - (Yunanca polysēmos - çok değerli). Eş anlamlısı belirsizliktir.

Bir dil biriminin birden fazla anlamın varlığı - iki veya daha fazla (Dil Ansiklopedik Sözlük. - M., 1990).

Örneğin:

çok anlamlılık sözlüğü- bir kelimenin farklı nesneleri ve gerçeklik fenomenlerini belirlemeye hizmet etme yeteneği.

çok anlamlılık dilbilgisi- çeşitli anlamların gramer biçimlerinin ve sözdizimsel yapılarının varlığı.

çok anlamlı- çok değerli.
Ana literatür:

Barannikova, L.I. Dilbilime Giriş / L.I. Barannikova. - Saratov, 1978. - S. 47-53, 69-79.

Bogachev, Yu. P. Dilbilimin temelleri ile Rus dili: öğrenciler için bir ders kitabı. daha yüksek ped. ders kitabı kurumlar / Yu.P. Bogachev. - M., 2006. - S. 73-99.

Bondarko, L. V. ve diğerleri Genel fonetik temelleri / L. V. Bondarko. - St. Petersburg, 1991. - S. 20-55.

Golovin, B. N. Dilbilime Giriş / B. N. Golovin. - M., 1983. - S. 32-37.

Kodukhov, V. I. Dilbilime Giriş / V. I. Kodukhov. - M., 1987. - S. 101-120, 125-131.

Maslov, Yu. S. Dilbilime Giriş / Yu. S. Maslov. - M., 1987. - S. 33-39, 44-66.

Reformatsky, A. A. Dilbilime Giriş / A. A. Reformatsky. - M., 1967. - S. 155-187.

Ek literatür:

Zhuravlev, A.P. Ses ve anlam / A.P. Zhuravlev. - M., 1982.

Leontiev, A. A. "Soğuk" ve "sıcak" kelimeleri / A. A. Leontiev // Bilim ve Yaşam. - 1974. - No. 4.

Mihaylov, M. M. İki dillilik: sorunlar, aramalar... / M. M. Mihaylov. - Çeboksary, 1989. - S. 44-46.

Rus Dili. Ansiklopedi. - M., 1979. - S. 56; s. 317-319.

Modern Rus dili. 15.00'te Bölüm 1. Giriş. Kelime bilgisi. deyim. Fonetik. Grafikler ve yazım / N. M. Shansky, V. V. Ivanov. - M., 1987. - S. 108-131, 150-180.

Modern Rus dili: teori. Dil birimlerinin analizi: 2 saat içinde - Bölüm 1. Fonetik ve ortoepi. Grafikler ve yazım. sözlükbilim. deyim. sözlükbilimi. Morfemikler. Kelime oluşumu / E. I. Dibrova, L. L. Kasatkina, N. A. Nikolina, I. I. Shcheboleva; ed. E.I. Dibrova. - M., 2001. - S. 17-26, 35-46, 75-95.

Genç Bir Filologun Ansiklopedik Sözlüğü. - M., 1984. - S. 24-25, 31-32, 113.

biçimbirim kelime yapısı
Şartları etkinleştir:biçimbirim, biçimbirim, son ek, önek, kök, sonek, çekim, ara ek, sonek, unifix, kök, sözcük biçimi
Teorik sorular:

1. Biçimbirim nedir? Bir morfem bir morftan nasıl farklıdır?

2. Kök biçimbirimini tanımlayın. Ekten farkı nedir? Hangi kök bağlı denir?

3. Ek biçimbirimlerini adlandırın ve karakterize edin.

4. Türetme ve oluşturma ekleri arasındaki fark nedir? Tabloyu doldurun (Potikha Z.A.'nın kitabına göre):

Aşağıda vadiler, çiçeklerle mavi-sarı ve beyaz gövdeli ormanlar vardı; sedir ile büyümüş yamaçlar daha dik hale gelir; alçak bulutlar köknarların karanlık tepelerine dokunuyor. Buibinsky geçidine tırmanıyoruz. Yaklaşık iki bin metre yükseklikte, üzerinde beyaz "Doğayı Koruma" yazısı bulunan brandalı kamyonumuz biraz yol kenarına döner ve durur.

Gushchin kamyondan atlıyor, rüzgarlığını çekiyor ve uzun süre oturmaktan kaskatı kesilen bacaklarını uzatıyor. Artık yol arkadaşıma iyi bakabilirim. Uzun boylu, ince, sarışın patlamalarla - çok genç bir adama benziyor; sadece ciddi, dikkatli bir bakış ve ilk adı ve soyadı ile sürücünün adresi, bu biyolog-avcının enstitünün bankından olmadığını söylüyor.

Sayano-Shushensky Rezervi Müdürü Vitaly Petrovich Popad'in beni Nikolai Nikolaevich ile tanıştırdı. Yönetmenden rezerv alanına gitmeme yardım etmesini istediğimde Gushchin'i aradı ve "Beni Usinsky'ye götürün" dedi. Şoför o anda motoru ısıtıyordu bile...

Ve şimdi, bir duraklamada, Nikolai Nikolayevich ile konuştuktan sonra, ormancıların kesilmiş boynuzlu ölü geyik bulduğu güney bölgelerine gittiklerini öğrendim. Bir soruşturma yürütmemiz gerekiyor.

"Rotalarınız yakın değil," diyorum.

Nikolai Nikolayevich sırıttı, tarla çantasından bir harita çıkardı ve açtı.

- Bak. İşte rezervimiz, - Gushchin'in kalemi, Yenisey'in sol kıyısında, kahverengi rengin özellikle yoğun olduğu bir noktayı özetledi. - Yaklaşık 400 bin hektar...

Haritaya bakıyorum. Rezervin doğu sınırı, güneyde - Tuva sınırı boyunca, batıda - kuzeyde Kantegir Nehri'nin havzası boyunca - Yenisey boyunca Golay Nehri'nin ağzından Büyük Eşik'e kadar Yenisey boyunca uzanır. Şehir yok, yerleşim yok, sadece Batı Sayan'ın yükselen sırtları ve dolambaçlı dağ nehirleri.

- Muhtemelen, bu uzaklık ve erişilemezlik açısından ülkedeki en zor doğa rezervlerinden biridir?

"Evet," diye yanıtlıyor Gushchin. “Ama rezervin faydaları ve anlamı hakkında konuşursak, tabiri caizse eksiler paha biçilmez artılara dönüşüyor. Ancak, oraya vardığınızda kendiniz göreceksiniz.

Nikolai Nikolaevich haritayı katlıyor ve bu geniş resimde ihtiyacı olan bir noktayı arıyormuş gibi, altımızda uzanan tayga'nın mavi-yeşil dalgalarına uzun süre bakıyor ve sonunda ufukta hafif bir pus fark ederek mutlu bir şekilde diyor:

— Tanzibey! Bu köyde altı yıl çalıştım.

- Mezuniyetten hemen sonra mı?

- Hayır, ilk başta Evenkia vardı.

Geçitten sonra, hızlı Buiba nehrine dik bir şekilde düşen kuru kayalık yamaçlar, kayraklar, kırmızı-siyah mostralarla daha sık karşılaşılmaya başlandı. Arkamızda her zaman pürüzlü kenarları olan bir kara bulut gizlice girer; içinden geçen akşam güneşinin ışınları, yağmurlardan genişleyen kahverengi nehri altınla parlatıyor. “Buiba, Us Nehri'nin yalnızca bir koludur ve Us, Yenisey'in bir koludur” diye düşünüyorum. “Öyleyse koruma alanına giden tek yol Yenisey nedir?”

Usinskoye köyüne alacakaranlıkta, çiseleyen yağmurun altında girdik. Sibirya yerleşimini tanıyorum: gölgelik altındaki çitler, ahırlar, sürüler, birçok taçlı güçlü kulübeler. Kulübelerden birinin yakınında sürücü yavaşladı. Pencereden bir yüz belirdi, sonra genç bir kadın verandaya çıktı. Aceleyle ellerini önlüğüne sildi ve gülümsedi:

çocuklara banyo yaptırırım. Evet, git, git...

Kulübeye yalnız girdim, Gushchin'in daha gidecek çok yolu vardı.

Ev sahibesi bana çay ısmarlarken, koruma alanı çevresinde ormancılara bir geziye çıkmak üzere olduğunu söyledi. Orada davalar birikti, davalar ... Aceleyle listeledi:

“Kulübelerin nasıl yapıldığını, güvenlik hizmetinin nasıl çalıştığını, koruma alanının sınırlarının her yerde işaretlenip işaretlenmediğini görmemiz gerekiyor. Evet, Urbuna'ya gerçekten yerleşmenin zamanı geldi ...

Hızlı, neşeli konuşmasını dinledim, çilli, yüksek yanaklı yüzüne baktım ve bu tatlı genç kadının, Tamara Alekseevna Plischenko'nun rezervin baş ormancısı olduğu gerçeğine alışamadım.

- Tamara, çocukları kime bırakacaksın?

Tamara yan odadaki uykulu sessizliği dinledi ve dedi ki;

Büyükanne yardım edecek. Evet ve en büyük kızım bağımsız, gezilerime alıştı, Altay'da çok zaman geçirdik ... Oraya üniversiteden sonra geldim, bir iki yıl yedekte çalışacağımı düşündüm ama Teletskoye izin vermedi Git ...

Gece geç saatlere kadar konuştuk... Tamara kışın Teletskoye Gölü'nde dolaşan maraldan bahsettiğinde neredeyse uykuya dalacaktım. Ama sesindeki alışılmadık -sessiz, heyecanlı- tonlar beni dinlemeye zorladı.

"Kıyıya yakın, tümseklerin olduğu yerde," dedi, "geyik iyi gitti. Ve pürüzsüz buza adım atar atmaz düşmeye başladı. Bacaklar ayrılıyor, tutmayın, buz, koyu cam gibi. Ayağa kalk - ve sonra buzun üzerinde yüzleş. Kahretsin, kargalar şimdiden akın etti ... - Tamara, bu olayı yeniden yaşıyormuş gibi sustu. Sonra devam etti: “Bir şekilde marala ulaştık, bir iple sürükledik. Aradan kaç yıl geçmiş ama minnet dolu gözlerini hatırlıyorum...

Tamara beni uyandırdığında pencerenin dışında hâlâ gri bir alacakaranlık vardı:

- Hazırlanmak. Pilotlarla konuştum - helikopter için umut yok. Bulut örtüsü bir hafta sürebilir. Bir tekneye gidelim. - Tamara hızla birkaç torba, paket, konserve yiyecek karıştırdı ve hepsini hacimli bir sırt çantasına koydu. Sonra kolayca arkasına attı, alışılmış bir hareketle sırt çantasının kayışlarını düzeltti ve köyün hala ıssız sokaklarına çıktık.

Us nehrinin kıyısında, çakıllı bir sürüde, kayığın yanında orta yaşlı bir adam şapkalı ve ceketli orta yaşlı bir adam oturuyor, sigara içiyor, hızlı suya bakıyordu. Ormancı Alexei Vasilyevich Zhugin'di. Tamara, kendisi tarafından yapılan bir teknede onunla rafting yapacağımızı söyledi.

- Ancak Tamara Alekseevna, önce üsse mi? Zhugin ayağa kalkarak sordu.

— Evet, Vasilyiç.

Zhugin avucuna tükürdü, kordonu neşeli bir "ehma!" İle çekti ve tekne akıntıya koştu ...

Kıyıya iner inmez, neşeyle ciyaklayan kırmızı husky Zhugin'e koştu.

— Özledin mi, Vetka? Köpeğin boynunu okşadı. Tamara beni hemen evlere giden patika boyunca yönlendirdi. Rezervin tabanında konuşlandığımız kısa süre boyunca, herkesin etrafında dolaşmayı, işçilerle konuşmayı ve yaklaşan görevleri bir deftere yazmayı başardı - çatıyı arduvazla kaplayın, hamamı bitirin, pervazları planlayın. ..

Plischenko ile evden eve yürüdüm, boş, gürültülü odalara, muhtemelen gelecekte bilimsel ofislere baktım ve birçok kişi tarafından bu kadar gayretle savunulan fikrin nihayet uygulanmaya başladığını düşündüm.

On iki yıl boyunca, Krasnoyarsk Ormancılık ve Kereste Enstitüsü çalışanları, SSCB'nin Sibirya Şubesi'nden V.N. Krasnoyarsk bölgesi sekiz peyzaj ili içerir ve her birinin bir rezerv ihtiyacı olacaktır. Sadece bir tane vardı - "Sütunlar"). 1974'te, RSFSR Bakanlar Kurulu'na bağlı Avcılık ve Doğa Rezervleri Ana Müdürlüğü'nün karmaşık bir seferi Batı Sayan'ı araştırdı. Sefer geçti, bindi, iki buçuk bin kilometreden fazla yüzdü, avcılar, biyologlar, jeobotanistler, ormancılar kompozisyonunda çalıştı ... Sonuçları Krasnoyarsk sakinlerinin sonuçlarıyla çakıştı: bir rezerv yaratma ihtiyacı özel değer doğal kompleksler bu bölge, hafif kırılganlıkları, kullanımın keskin bir şekilde yoğunlaştırılması doğal Kaynaklar ve Krasnoyarsk Bölgesi'nin güneyinde sanayinin gelişimi. 1976 yılında rezerv kuruldu.

İyi bir 70-80 kilometre daha bizi ayrılmış topraklardan ayırıyor. Tekne rüzgarlı ve deli sudan geçiyor - sadece taşlı adalar, çakıl taşları, kırmızı dağ geçitleri - kayalık yanaklar, ağaç blokları, suyun üzerinde eğik gövdeler - yanıp sönüyor. Bir sonraki eşiğe yaklaşıyoruz. Tekne sarp bir kayanın alnına giriyor, geri dönmek imkansız - taşların üzerine oturacağız, ama bir dakika daha - ve kayaya çarpacağız. Zhugin sakin, kayaya yaklaştığında, onu akıntıya taşıyacak olan dereye girmek için keskin bir şekilde dönmenin gerekli olduğu tek saniyeyi biliyor ...

Sakin bir anda Zhugin bize döner:

“Eskiden küreklere binerdik, sırıklara binerdik” diyor, “böylece nasırlar katmanlar halinde çoğaldı, hatta bıçakla kesildi. Şimdi ne... Şimdi motoru tekneye en iyi nasıl koyacağımı düşünüyorum. Ladin veya sedirden bir tekne yapmak iyidir. Çam, biraz yağlıdır ama suyu geçirir. Sedir, bu her zaman iyidir: kurutun, kurutun, boyayın - mükemmel! Teknemiz ladin ağacından yapılmıştır fakat aynı zamanda düzgün hizmet vermektedir. Ladin, yalın olmasına rağmen, suyun geçmesine izin vermez ...

Yine akıntı, teknenin dar balık gövdesini alır. Zhugin sustu, yaklaşan dönüşe baktı. Ufukta mavi, hala uzak bir dağ yükseliyor. Diğerlerinden daha uzun, daha güçlü - Yenisey'in orada bir yerde olduğu hissediliyor. Us Nehri genişliyor, rüzgar baca gibi uğulduyor. Burada akıntı uzun, yüksek bir kara şeridinin etrafında kıvrılıyor ve bizi soğuk gri bir genişliğe götürüyor. Soğuk dalgaların bu hızlı akışında kalp, küçüklüğünü hissetmekten küçülür. Yenisey...

Yenisey'in diğer tarafında, bir sıra dağın arkasında saklı bir arazi var. Yarın oraya yelken açacağız, ama şimdilik Us Nehri'nin ağzından çok uzakta olmayan sağ yüksek kıyıda demirliyoruz. Burada, bir çam ormanında, bir ormancı evi var. Taze kütükler reçineli kokar, çam taçları vızıldar, düşmüş kuru iğneler yumuşak bir şekilde ayak altında yaylanır ...

Akşam alacakaranlığıyla dolu bu geniş ormanın sular altında kalacağına inanmak istemiyorum. Ancak Yenisey'in üzerine dökülecek olan Sayan Denizi hem bu ormanı hem de rezerv arazilerin önemsiz de olsa bir kısmını sular altında bırakacaktır. Bu nedenle yedek işçilerin bu kadar acelesi var: Bu bölgenin sel öncesi ve sonrası yaşamını karşılaştırabilmeleri, denizin yaratacağı etkiyi hesaba katabilmeleri için fauna ve flora stoku yapmak için zamana ihtiyaçları var.

Reçineli yongaların ateşi zaten yanıyordu ve Zhugin, nehrin üzerinde bir motorun gürültüsü duyulduğunda, Yenisey suyuyla beyaz yıkanmış yassı grileri bir kovaya atarak balıkları temizliyordu. Tamara karaya koştu ve yaklaşan motorlu tekneyi görünce bağırdı:

- Vitka!

"Olmaz Makashev," dedi Zhugin başını kaldırmadan ve sinsi bir şekilde gülümseyerek Tamara'ya baktı.

Yelekli uzun boylu bir adam tekneden indi. Tekneyi sessizce emniyete aldı, herkesi selamladı ve ancak o zaman Tamara'ya yaklaştı:

Evde sağlıklı mısın? donuk bir şekilde sordu.

Tamara hızla ve neşeyle bir şeyler cıvıldadı ve ona gülümseyerek bakarak sessizce dinledi.

Şimdi Tamara'nın neden helikopteri beklemek istemediğini tahmin ettim.

Sonra Tamara, Altay'da evlendiklerini söyledi. Victor ayrıca yedekte çalıştı; fabrika uzmanlığı olmasına ve iyi bir traktör sürücüsü olmasına rağmen her şey onu ormana, canavara, dağlara çekiyor. Ve şimdi bu koruma alanında, Sarla Nehri yakınlarındaki kordonda bir ormancı olarak çalışıyor. Adam cesur, Jim'in Sibirya dağ keçisi olması gibi dağlara tırmanıyor, yeni yataklar ve hayvan izleri arıyor ...

Sabah, bulutlar suyun üzerinde alçaktan uçtu, seyrek bir ladin kılı olan taşlı dağlar tamamen gri görünüyordu, nehir de griydi. Teknelerimiz akıntıları geçti ve Tamara, büyük kırmızı harflerle kalkanın "Sayan-Shusheisky Devlet Koruma Alanı" buna değip değmediğini kontrol etmek için karaya çıktı.

Şimdi yolumuz Yenisey'i, akıntıya karşı, koruma alanının güney sınırına kadar uzanıyor.

Victor düz bir çizgide bastırıyor - kararlılıkla, umutsuzca. Sıkı, siyah, döküm gibi, su, sağır girdaplar, köpüklü dantel. İstemsizce bakıyorsunuz: kıyı ne kadar uzakta? Ancak, bir şey olursa, yakın kıyı kurtarmaz. Ve böyle pahalı bir ormancı her gün yürüyor ...

- Ama, ama şımartmayın! - sert sesi Zhugin'in teknesinden geliyor. Ya tekneye ya da nehre atıfta bulunur.

"Malyye Urakh'ta duracağız," diye hatırlatıyor Tamara.

Sahilde bir ateş yaktı. Çadırdan bir kadın çıktı ve suyun yanında karaya çıkmamızı bekliyordu. Ormancının karısıydı, ormancının kendisi, ortaya çıktığı gibi, siteyi dolaştı.

Tamara ve ben Yenisey'in gürültülü kolu Küçük Ura boyunca vadiye çıktık. Kıyı taşlarından atlayarak geniş bir açıklığa çıktık. Mavi çanlar parlak yeşil çimenlerde parladı, civanperçemi şapkaları beyaza, solucan otu ve altın uzun kuyruklar sarıya döndü. Ama şimdi, çimenlerin arasında, uzun, düz bir sap, mor-bordo uzun bir çiçek salkımıyla parladı.

Tamara, "Bu bir kara karaca otudur," dedi. - Sibirya bitkisi. Hellebore beyazı oldukça yaygındır, ancak siyah nadirdir ...

Ah, bu dağlarda dolaşmak! Tamara, Daurian ormangülü ve venüs terliklerini, Mary'nin kökünü, deniz topalakını, hanımeli gösterirdi. Ve eğer şanslıysanız, o zaman pembe radyola - altın kök ve aspir benzeri leuzea - ​​maral kökü ... Burada, Batı Sayan dağlarında, Altay, Moğolistan'ın flora ve faunası, Sayan karışır, dokunur. Bu nedenle bitki ve hayvan dünyası yerel yerler.

Açıklığın üzerinde bir sessizlik oldu. Kuşların ıslığı, nehrin yakın sesi - bu seslerden sessizlik sadece daha derin, daha somut görünüyordu. Ve hiçbir insanın bunu ihlal etmeyeceğini ve hiçbir elin çimenlerde parıldayan karaca otunu yolmaya cesaret edemeyeceğini düşünmek sevindiriciydi...

Tüm bu kalıntılar ve kalıntılar, tüm bu çiçekler ve bitkiler şimdi yakınlarda, bu dağlarda yürüyen bir ormancı tarafından korunarak huzur ve sessizlik içinde yaşayacaklar.

Küçük ve Bolşoy Ura nehirlerinin ağızları arasında yolun kısa ama zor olduğu ortaya çıktı. Tekne dik bir dalganın alnına giriyor, sonra içine giriyor, sonra tepeye yükseliyor. Kıyıdaki çakıllı sürülerde, uzaktan iki genç adam gördüler. Ellerini sallıyorlar, bir şeyler bağırıyorlar.

Tamara, "Bunlar işçilerimiz Alexander ve Valery," dedi.

Tekneler demirlenir demirlenmez, çocuklar Plischenko'ya bir kağıt verdiler - ayrılmış arazide duran bir keşif eylemi. Tamara kağıdı dikkatlice okudu ve adamlara dönerek şöyle dedi:

- Hadi çözelim. Ve şimdi Urbun'a yelken açıyoruz.

Alexander ve Valery eşyaları toplayıp tekneye koyarken ben Bolshiye Ury Nehri'ni çevreleyen mavi çakıl taşlı şişte dolaşıyorum. Alttaki mavi taşlar parlıyor ve bu yüzden su da mavi görünüyor. Derenin üzerinde mavi sarp kayalıklar yükselir. Geçidin derinliklerinde gizemli bir mavi ve sürekli su kükremesi var. Daha ilerisi var mı? Ormancılar, Sayan Dağları'nda ayı ve geyik, geyik, yaban domuzu, misk geyiği, wolverine ve samur, porsuk ve vizon bulunduğunu söyledi. Kızıl kurt, Sibirya dağ keçisi, kar leoparı (Kırmızı Kitap'ta listelenmiştir), Altay kar musluğu, uzun kuyruklu hamster gibi nadir hayvanlar da vardır. Ve kuşlar - orada kaç tane kuş var! 150'den fazla tür... Tabii ki, bu dağların ve tayga ormanlarının sakinlerini göremiyorum, sadece burada gözlerimden gizli kendi hayatlarının devam ettiğini hissediyorum.

Tekrar yukarı yürüdüğümüzde

Yeniseyler ve kıyılar boyunca uzanan dağlar yükseliyordu ve taş şilteler bir yükseklikten doğrudan girdaplarla kaynayan nehre inerken, bana doğanın kendisi bu toprakların güvenliğini sağlıyormuş gibi görünmeye başladı: dağlar kale duvarı, Yenisey güçlü bir hendek... Bir insan, tasarımını tabiatın tamamladığı gibi.

Zhugin'in teknesi zaten Urbun Nehri'nin ağzındaydı.

- Tebeşir atın! Zhugin, Viktor'a neşeyle bağırdı, açıkçası "ilerlememizi" geride bıraktığı için memnundu. Eşyaları karaya çektiler ve adamlar kampı kurdu. Yenisey'in birkaç kilometre yukarısında, koruma alanı sona erdi ve bu güney noktası sonunda güvenilir bir koruma karakoluna dönüşmeli. Şimdiye kadar burada taşların üzerinden atlayan gürültülü bir nehirden başka bir şey yoktu.

Kuru, yüksek bir kıyıya yayılmış sıcak bir bozkır - yeşil-turuncu liken çiçekleriyle kaplı taşlar, alçak dikenli otlar, küçük sarı çalı öbekleri, tumbleweed topları. Çekirge gri-kırmızı kanatlarını açarak ağır ağır havalandı. Havada kuru ot kokusuyla dolu sürekli bir vızıltı vardı.

Alp bozkırları burada başladı. Sayanlar çeşitli manzaralar sergiliyor gibiydi: karlı tepeler ve çıplak kayalar, alpin çayırları ve tundra, iğne yapraklı tayga, çam ormanları, orman-bozkır bahçeleri... Ve tüm bunlar iki buçuk bin metrelik bir dikeyde!

Alexander ve Valery, Urbun'un kıyısında durup, giden teknelere baktılar. Şu anda, tekneler Urbun'un ağzından çıkacak, Yenisey'e girecek - ve kilometrelerce yalnız bırakılacaklar. Bu toprakların barışını korumak için kalacaklar.

Sarp kayalıklarda yüksek bir şaft yendi. Bizi kaldırdı, Victor kıyı taşlarından kuvvetle itmeyi başardı, tekne başka bir şaft tarafından alındı, suya atıldı - bir düşüş, bir gümbürtü, yine yüksek dalga, şaft üstüne şaft, tümsek üstüne tümsek - ama biz zaten kayalık kıyıdan çok uzaktayız, zaten akıntıdayız ve akıntı bizi kuvvetle nehirden aşağı taşıyor. Aniden motor kükrer, tekne keskin bir şekilde döner. Bir sorun var, Viktor'un pruva kapağına doğru koştuğunu gördüğümde aklımdan bir düşünce geçti. Aynı anda, Tamara dümendedir. Derinin kenarında, dalgaların üzerinde manevra yapan Victor, kapağı açar, bize döner ve bir somun ekmek fırlatır! Bir saniye daha - sakalında memnun bir gülümseme saklayarak tekrar direksiyona oturuyor ve Tamara ustaca bir bıçak kullanıyor - ve şimdi her birimiz bir parça siyah ekmek ve bir bardak berrak Yenisey suyu alıyoruz.

Ust-Us'tan çok uzak olmayan alçak bir rüzgar çıktı - alçak bir rüzgar. Yağmur ve rüzgar fısıltıları yüzünü öyle bir şiddetle kamçılıyordu ki, gözlerini açmak zordu. Victor ara sıra bize döndü ve yüzünü sildikten sonra neşeyle göz kırptı. Ve Tamara beni sağanak yağışın eğimli akıntılarının arkasında yepyeni bir kütük kulübe göreceğimden emin olduğum en sağdaki kıyıyı işaret edip duruyordu.

“Bu, hava istasyonunun gelecekteki evi” dedi. "Yanına yazımızı koyacağız.

- Sola yakala!

Bu su ve rüzgar kasırgasında Zhugin'in bizi gözden kaçırmamayı ve hatta pürüzlerle dolu sessiz bir körfez yapmayı nasıl başardığı açıklanamazdı.

Shignata Nehri'nin ağzına yakın demirledik. Burada, garip bir şekilde,

yağmur ve rüzgar yoktu. Geniş çayır boyunca gri, nemli bir alacakaranlık belirdi. Tamara beni patika boyunca, çayırın kenarından geçirdi; geçen yılki samanlığın yanında durdu ve nedense fısıldayarak: "Bak!" dedi.

Çiçekler koyu yeşil çimenlerde sarıya döndü. İlk başta üç, beş... on çiçek gördüm, ama sonra! Tüm çayır, ormana kadar, donuk altınla parıldıyordu... Sibirya zambaklarının narin kokusu, çayırın üzerinde asılı kaldı, alacakaranlıkla birlikte ormana doğru sürüklendi.

Yol aynı zamanda ormana da çıkıyordu ve bir tür huzursuz merakla onu takip ettim: Bulduğum yol şimdi unutulduğunda değil. Nereye götürüyor?

Orman giderek daha fazla sağır oldu, daha karanlık hale geldi, huş ağaçları kayboldu, yol zaten yosunla büyümüş bir düşey tarafından engellendi. Yol nehrin üzerinden atladı (köprünün titrek kalıntıları bile korundu), sırttan yukarı koştu, uzun kesilmemiş otların olduğu bir çayırı geçti - ve sonra yolun sağında harap evler fark ettim. Tamara'nın, burada bir rezerv organizasyonu ile bağlantılı olarak Yenisey'in diğer tarafına taşınması gereken sığır yetiştiricileri ve avcıların kampları hakkındaki hikayesini hatırladım. Bu arada, bu arada, çok az olan bu tür birkaç yerleşim yeri vardı - bu, rezerv projesi tartışıldığında, tüm artıları ve eksileri tartıldığında da ikna edici bir argüman olarak ortaya çıktı.

Şimdiden araştırmacılar, toprağın doğal yaşama nasıl döndüğünü gözlemleyebildiler - birkaç yıldır insan elinin dokunmadığı bir çayır, nehir, orman. Kulübeden kulübeye gittim, buradan sonsuza dek uzaklaşmış geçmiş bir yaşamın belirtilerini inceledim: yıpranmış koyun ve köpek derileri, yün için tahta bir tarak, büyükanneler - oynamak için zarlar, birçok el tarafından cilalanmış ...

Sabah sessizdi. Dağların karanlık hatları mavi gökyüzüne damgalandı, güneşin parıltısı suda oynadı - Yenisey ilk kez sakin, yardımsever görünüyordu.

- Biraz rafting yapalım mı? Viktor önerdi.

Suda ne kadar sessiz, beklenmedik bir şekilde sessiz. Ancak bu sessizlikte, motor çalışırken duyamadığınız sesleri ayırt etmeye başlarsınız - sıçrama, fısıltı, hışırtı, sanki dibin altına kum dökülüyormuş gibi, oluklardaki suyun hızlı sesi. Tekne dönüyor, dönüyor, ama yine de hızla ilerliyor. Bir kaya fark ediyorsunuz, bakıyorsunuz - zaten arkamızda, nehir bizi taşıyor ve dağlar geride kaldı ve önde - yeni dağlar, sarp, yüksek, karanlık bir ormanla kaplı ...

Sarla ırmağının ağzından ve çağlayanlarla kaynayan kar kokulu Tepsel dağ ırmağından geçtik. Böyle ne kadar çok dere geçildi ... Dağlarda doğan suyu Yenisey'e taşıyorlar, böylece daha sonra birçok şehir ve kasabanın bulunduğu Minusinsk havzasında insanlar bunu kullanabilir ve tadını çıkarabilirler. Yenisey'in temiz havası ve temiz suyu bu toprakların ana zenginliklerinden biri olabilir ve bu nedenle Sayanlar, özellikle bugün - Sayan kompleksinin gelişimi ile bağlantılı olarak - korunan bir alan haline gelmeliydi.

Yakında Büyük Eşik. Bana öyle geliyor ki, motorun gürültüsünün ardında eşiğin gürültüsünü duymayacağız ve nehir bizi köpüklü kasırgaya getirecek. Victor ve Tamara, dönüşü kaçırmamak için kıyıyı yakından izliyorlar. Zhugin'in teknesi yan yana yürüyor ve bu güven verici. Aniden sağ kıyıda dağlar yarıldı ve göze yeşil bir teras açıldı. Nehir de burada genişti ve görünüşte telaşsızdı. Kıyıda kulübe, uykulu köpekler, çayırda atlar - bir an için eşiği unuttum. Ama tam o anda Zhugin, Viktor'a seslendi:

- Moor!

Motorlar kapatılır kapanmaz güçlü, tekdüze bir gümbürtü geldi: Büyük Eşik çok yakındı.

Ormancı Yuri Aleksandroviç Sukhomyatov kulübede yaşıyordu. Onunla ve baş ormancı ile tanışmak gerekliydi. Yuri sakin, özlü bir insan olduğu ortaya çıktı ve görünüşe göre çabucak bulundu karşılıklı dil Plishchenko ile. Ve evet, aynı yaşta görünüyorlar. Tamara, Yuri'nin bu yerleri uzun zamandır bildiğini ve şimdi avcılık okulunda okuduğunu öğrendiğinde çok sevindi.

"Önümüzde zor bir iş var..." Tamara konuşmaya başladı.

Plischenko ve Sukhomyatov'u dinledim ve rezervde çalışan bir ormancı mesleğinin doğasının şimdi nasıl değiştiğini düşündüm. Ne de olsa, bir ormancı için güçlü bacaklara ve keskin, dikkatli bir göze sahip olmak belki de artık yeterli değil. Eğitim, profesyonel eğitim- bugün onlarsız nasıl yapılır, örneğin, çevredeki korunmasız bölgedeki ekonomik faaliyetin etkisi altında rezervde meydana gelen tüm değişiklikler incelenecektir. Rezervler yakında - elbette bir dereceye kadar - çevresel değişimi izlemek için istasyonlar olarak hareket etmeye ve tehlike durumunda "kırmızı ışığı" yakmaya zorlanacak.

Burada, Büyük eşikte Tamara, Viktor ve Alexei Vasilyevich ile yolları ayırdım. Yine Yenisey'e çıktılar ve yolumuz koruma alanının kuzey sınırı boyunca uzanıyordu.

Önümüzde Dedushkin ve Berezovy'nin akıntısını bekliyorduk. Nehrin göz kamaştırıcı parlaklığı, dağların siyah duvarı, suyun sert kuvveti, baskı altında teknenin yanları ve dibi çatladı ve Sukhomyatov'un sakin yüzündeki enerjik, inatçı ifade en tehlikeli durumlarda bile. anlar, hafızamda kaldı.

Rezervin son kordonu - daha doğrusu ilk - Golay Nehri üzerindeki. Bu nehrin kuzeyinde zaten korumasız dağlar, su, tayga var ...

Genç bir ormancı olan Vladimir Nozdrin bizi iyi arkadaşlar olarak karşılıyor. Sofrada fırınında pişen pide, bahçesinde yetişen, grayling, çiğ, hafif tuzlu yeşil soğan ve bir sürahi Yenisey suyu beliriyor. Ama oturmak için zaman yok. Sukhomyatov, taygayı zaten rezervin dışında koruyan ormancılık ormancısını uyarmak için acele ediyor: bölgesinde bir yangın var. "Duman, bacadan çıkan gibi. Büyük eşikten görülebilir, - diyor Yuri. - Bu yüzden beni suçlama Volodya. Hadi gidelim."

Ve yine, dalgaların tepesinde hızlı bir koşu, dağlar arasında bir koşu, batan güneşte ve akşam alacakaranlığında tam o dakikaya kadar, Yenisey'i kapatan dev bir turna “çitine” girene kadar. Vinçlerin ışıkları yandı beton duvar Sayano-Shushenskaya hidroelektrik santralinin barajları.

Rezervin merkezi mülkünün bulunduğu Shushenskoye'de rezerv müdürüyle tekrar tanıştım.

Popadyin'in sıkışık ofisinde oturuyorduk ve Vitaly Petrovich, Shushenskoye'de ne tür bir idari ve laboratuvar binası inşa edeceklerini, ne tür bir doğa müzesi yaratacaklarını anlatıyordu ...

“Her şey zamanla olacak” diyor. — Artık bilimsel çalışma geliştirmek çok önemli...

Popad'in sözlerine devam ederek, entegre rezervimizi oluşturmanın amacı oldukça kesindir: Orta Sibirya— tipik manzaralar, doğal toprak yapısı, hidroloji, bitki ve hayvanların genetik fonu, bireysel benzersiz oluşumlar... Durumumuz yeni bir denizin oluşumuyla karmaşıklaşıyor - birikim için zaman yok. Bu nedenle, genç bir şekilde dayanıklı ve bilgili insanlara güvenmeye çalışıyoruz.

Urbun Nehri'nde kalan iki adam olan Tamara ve Viktor'un yüzlerini hatırladım, Yura Sukhomyatov ve Volodya Nozdrin, Nikolai Nikolaevich ...

- Gushchin döndü mü?

- Henüz değil. Yolculuğu uzadı. Böyle bir iş.

L. Peshkova, fotoğraf V. Orlov, özelimiz. corra.