Madde 68 Orta mesleki eğitim

1. Orta mesleki eğitim, entelektüel, kültürel ve Profesyönel geliştirme eğitimin derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılmasında bireyin ihtiyaçlarını karşılamanın yanı sıra toplumun ve devletin ihtiyaçlarına uygun olarak sosyal açıdan yararlı faaliyetin tüm ana alanlarında nitelikli işçi veya çalışan ve orta düzey uzmanlar yetiştirme amacına sahiptir. .

2. Temel genel veya orta genel eğitimden daha düşük olmayan bir eğitimi olan kişilerin, bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, orta mesleki eğitim eğitim programlarında uzmanlaşmalarına izin verilir.

3. Temel genel eğitim temelinde orta mesleki eğitimin elde edilmesi, ilgili orta mesleki eğitim eğitim programı çerçevesinde orta genel eğitimin eşzamanlı olarak alınmasıyla gerçekleştirilir. Bu durumda, temel genel eğitim temelinde uygulanan ortaöğretim mesleki eğitim eğitim programı, meslek veya ortaöğretim mesleki eğitimin ilgili federal devlet eğitim standartlarının gereklilikleri temelinde geliştirilir veya orta mesleki eğitimin uzmanlık alanı.

4. Federal bütçeden bütçe tahsisleri pahasına orta mesleki eğitim eğitim programlarında eğitime kabul, konu bütçeleri Rusya Federasyonu ve yerel bütçeler, bu bölümde aksi belirtilmedikçe, kamuya açıktır. Ortaöğretim mesleki eğitim eğitim programlarında eğitime başvururken, adayların belirli becerilere sahip olmalarını gerektiren meslek ve uzmanlık alanlarında yaratıcılık, fiziksel ve (veya) psikolojik nitelikler gerçekleştirilir giriş testleri bu Federal Yasa uyarınca belirlenen şekilde. Başvuru sahiplerinin sayısının, mali desteği federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve yerel bütçelerden yapılan bütçe tahsisleri pahasına gerçekleştirilen yer sayısını aşması durumunda, eğitim organizasyonu bu Federal Yasanın 55. maddesinin 8. bölümüne göre oluşturulan kabul prosedürüne uygun olarak, sunulan eğitim belgelerinde belirtilen temel genel veya orta genel eğitim eğitim programına hakim olmanın sonuçlarını dikkate alır ve (veya ) eğitim ve nitelikler, sonuçlar, bireysel başarılar, başvuru sahibinin kabul sırasında sunma hakkına sahip olduğu bilgiler ve ayrıca bir anlaşmanın varlığı ile ilgili belgeler hedefli öğrenme bu Federal Yasanın 71.1 Maddesinin 1. Kısmında belirtilen kuruluşlarla.
(13.07.2015 tarihli ve 03.08.2018 tarih ve 337-FZ sayılı 238-FZ sayılı Federal Kanunlarla değiştirilen şekliyle)

5. Ortaöğretim diplomasına sahip kişiler tarafından ilk kez orta düzey uzman yetiştirme programları için ortaöğretim mesleki eğitim alınması mesleki Eğitim Nitelikli bir işçinin veya çalışanın niteliklerinin atanmasıyla, ikinci veya daha sonraki bir orta mesleki eğitimin yeniden alınması değildir.

6. Ortaöğretim genel eğitimi olmayan orta mesleki eğitim eğitim programlarındaki öğrenciler, genel ortaöğretim eğitim programlarının gelişimini tamamlayan ve başarılı bir şekilde tamamlandıktan sonra kendilerine verilen devlet nihai sertifikasını geçme hakkına sahiptir. ikincil sertifika Genel Eğitim... Bu öğrenciler devlet final sertifikasını ücretsiz olarak geçerler.

Madde 69. Yükseköğretim

1. Yükseköğretim, toplumun ve devletin ihtiyaçlarına uygun, sosyal açıdan faydalı faaliyetlerin tüm ana alanlarında yüksek nitelikli personelin yetiştirilmesini, bireyin entelektüel, kültürel ve ahlaki gelişiminde ihtiyaçlarını karşılamayı, eğitimi derinleştirmeyi ve yaygınlaştırmayı amaçlar. , bilimsel ve pedagojik nitelikler.

2. Genel orta öğretime sahip kişiler, yüksek lisans veya uzmanlık programlarına kabul edilir.

3. Herhangi bir düzeyde yüksek öğrenim görmüş kişiler yüksek lisans programlarına girebilirler.

4. Lisansüstü okulda (lisansüstü eğitim), ikamet programlarında, asistan-staj programlarında, en az eğitim almış kişilerdeki bilimsel ve pedagojik personelin eğitimi için programların geliştirilmesi için Yüksek öğretim(uzmanlık veya yüksek lisans). Daha yüksek tıp eğitimi ve (veya) daha yüksek eczacılık eğitimi almış kişilerin ikamet programlarında uzmanlaşmalarına izin verilir. Sanat alanında yüksek öğrenim görmüş kişiler, asistanlık-staj programlarına yüksek lisans yapmaya kabul edilirler.

5. Yüksek öğrenim eğitim programlarına kabul, lisans programları, uzmanlık programları, yüksek lisans programları, lisansüstü çalışmalarda bilimsel ve pedagojik personelin eğitimi için programlar (lisansüstü çalışmalar), ikamet programları ve lisans programları için ayrı ayrı yapılır. Bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, rekabetçi bir temelde staj programları.

6. Yüksek lisans programlarına, lisansüstü çalışmalarda (ek) bilimsel ve pedagojik personelin eğitim programlarına, ikamet programlarına ve staj programlarına kabul, eğitim kurumu tarafından bağımsız olarak yapılan giriş sınavlarının sonuçlarına göre gerçekleştirilir. .

7. Yükseköğretim eğitim programlarında eğitim için başvuranlar, sonuçları bu eğitim kurumları tarafından kabul sırasında 55. maddenin 8. Bölümüne göre belirlenen prosedüre göre dikkate alınan bireysel başarıları hakkında bilgi verme hakkına sahiptir. bu Federal Yasanın

8. Aşağıdaki yüksek öğrenim eğitim programlarında eğitim, ikinci veya sonraki bir yüksek öğrenimin alınmasıdır:

1) lisans veya uzmanlık programları için - lisans, uzmanlık veya yüksek lisans derecesine sahip kişiler tarafından;

2) yüksek lisans programları için - uzmanlık diplomasına veya yüksek lisans derecesine sahip kişiler tarafından;

3) ikamet programları veya staj asistanlık programları için - ikamet mezuniyet diploması veya ikamet mezuniyet diploması olan kişiler tarafından;

4) bilimsel ve pedagojik personel yetiştirme programları kapsamında - lisansüstü (lisansüstü) diploması veya bilim diploması adayı kişiler tarafından.

Madde 70. Genel Gereksinimler lisans ve uzmanlık programları için okumak için kabul organizasyonuna

1. Lisans ve uzmanlık programlarına kabul, tek bir sınav sonucuna göre yapılır. devlet sınavı bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe.

2. Lisans ve uzmanlık programları için eğitime kabul için birleşik devlet sınavının sonuçları, bu sonuçların alındığı yılı takip eden dört yıl süreyle geçerlidir.

3. Hedeflenen eğitime kabul de dahil olmak üzere eğitime kabulün yapıldığı uzmanlık alanına veya eğitim yönüne karşılık gelen genel eğitim konularında birleşik devlet sınavının asgari puan sayısı, asgari sayı ise, yüksek öğrenim eğitim kurumu tarafından belirlenir. birleşik devlet sınavının puanları, böyle bir eğitim kuruluşunun kurucusu tarafından kurulmaz.
(03.08.2018 tarih ve 337-FZ sayılı Federal Yasa ile değiştirilen şekliyle)

4. Bu maddenin 3. bölümüne göre oluşturulan birleşik devlet sınavı için asgari puan sayısı, lisans ve uzmanlık programlarında eğitime kabul için gerekli olan ve Devlet tarafından belirlenen birleşik devlet sınavının puan sayısından az olamaz. kontrol işlevlerini ve eğitim denetimini uygulayan federal yürütme organı.

5. Yabancı uyruklu vatandaşlara, bu eğitim kurumları tarafından yapılan giriş sınavlarının sonuçlarına göre yükseköğretim kurumlarında lisans ve uzmanlık programlarına kayıt hakkı verilir.

6. Orta mesleki veya yüksek öğrenim görmüş kişilerin lisans ve uzmanlık programlarına kabulü, şekli ve listesi yüksek öğretim eğitim kurumu tarafından belirlenen giriş sınavlarının sonuçlarına göre yapılır.

7. Adayların belirli yaratıcı yeteneklere, fiziksel ve (veya) psikolojik niteliklere sahip olmalarını gerektiren uzmanlık ve (veya) eğitim alanlarındaki lisans programları ve uzmanlık programları altında öğrenim görmek için kabul edildiğinde, bu eğitim kuruluşları, aşağıdaki konularda yürütme hakkına sahiptir: birleşik devlet sınavı, yaratıcı ve (veya) ek giriş testleri profesyonel oryantasyon, sonuçları yarışma sırasında birleşik devlet sınavı sonuçlarıyla birlikte dikkate alınır. Federal bütçeden bütçe tahsisleri pahasına eğitime kabul için yaratıcı ve (veya) profesyonel oryantasyonun ek giriş testlerinin yapılabileceği uzmanlıkların ve (veya) eğitim alanlarının listesi, kurucu kuruluşların bütçeleri Lisans programları ve uzmanlık programları için Rusya Federasyonu ve yerel bütçeler, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen prosedüre göre onaylanır.

8. Yüksek öğrenim eğitim kurumlarına, lisans ve uzmanlık programlarında eğitime kabul için bir profil oryantasyonunun ek giriş sınavlarını yapma hakkı verilebilir. Bu tür kuruluşlara bir profil oryantasyonunun ek giriş sınavlarını yapma hakkının verildiği bu tür eğitim kuruluşlarının, uzmanlık alanlarının ve (veya) eğitim alanlarının listesi, bu tür yüksek öğrenim eğitim kuruluşlarından gelen teklifler temelinde oluşturulur. Özel bir oryantasyonun ek giriş sınavlarının yapılabileceği prosedür, seçim kriterleri, bu tür eğitim kuruluşlarının, uzmanlıkların ve (veya) eğitim alanlarının bir listesi, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından onaylanır.

9. Moskova Devlet Üniversitesi, M.V. Lomonosov Moskova Devlet Üniversitesi ve St. Devlet Üniversitesi M.V.'nin adını taşıyan Lomonosov ve St. Petersburg Devlet Üniversitesi.

10. Ek giriş sınavlarının listesi ve federal devlet yüksek öğrenim eğitim kurumlarına kabul için koşullar, kamu hizmetine kabul ile ilişkili eğitim ve vatandaşların temel teşkil eden bilgilere erişiminin mevcudiyeti devlet sırrı, kurucunun işlevleriyle görevlendirilen federal yürütme organı tarafından kurulur.

Madde 71 Lisans ve uzmanlık programlarına kabul için özel haklar

1. Devlet akreditasyonu altında ve (veya) federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve devlet akreditasyonu olmayan lisans ve uzmanlık programları için yerel bütçelerden yapılan bütçe tahsisleri pahasına eğitime kabul edildiğinde, vatandaşlar, özel haklar verilir:
(31.12.2014 tarih ve 500-FZ sayılı Federal Kanun ile değiştirilen şekliyle)

1) giriş sınavı olmadan kabul;

2) giriş sınavlarının başarıyla tamamlanmasına bağlı olarak belirlenen kontenjan dahilinde kabul;

3) giriş sınavlarının başarılı bir şekilde tamamlanması ve diğer şartların eşit olması koşuluyla ön kayıt hakkı;

4) federal bütçeden bütçe tahsisleri pahasına eğitim için federal devlet eğitim kurumlarının hazırlık bölümlerine kabul;

5) bu madde ile belirlenen diğer özel haklar.

2. Lisans ve uzmanlık programlarına kaydolurken özel haklara sahip olan vatandaşların listesi ile özel hakların verilmesine ilişkin usul ve gerekçeler, bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, bu madde ile belirlenir. Bu maddenin 1. bölümünün 3. ve 4. fıkralarında öngörülen özel haklara sahip olabilecek diğer vatandaş kategorileri, askeri mesleki eğitim programlarında ve (veya) devlet sırrı oluşturan bilgileri içeren eğitim programlarında eğitime kabul edilirken federal yürütme tarafından belirlenir. Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından yetkilendirilen organlar ...

3. Federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve yerel bütçelerden yapılan bütçe tahsisleri pahasına lisans ve uzmanlık programları altında eğitim almayı kabul ederken, vatandaşlar kendilerine verilen ve 1. paragrafta belirtilen özel hakları kullanabilirler. Bu makalenin 1. bölümünde, bir yüksek öğretim programı için bir yüksek öğretim kurumuna kabul konusunda kendi seçtikleri bir başvuru sunarak. Bir vatandaşın, federal devlet yüksek öğrenim kurumlarının hazırlık bölümlerine bir kez kabul edilme hakkı vardır.
(31.12.2014 tarih ve 500-FZ, 27.06.2018 tarih ve 162-FZ sayılı Federal Kanunlarla değiştirildiği şekliyle)

4. Bu maddenin 1. bölümüne göre giriş sınavı olmadan giriş hakkı şunlardır:

1) son aşamanın kazananları ve ödül kazananları Tüm Rusya Olimpiyatı okul çocukları, genel eğitim konularında uluslararası Olimpiyatlara katılan ve geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından öngörülen şekilde oluşturulan Rusya Federasyonu milli takımlarının üyeleri kamu politikası ve ilgili Olimpiyat yılını takip eden dört yıl içinde, okul çocukları için Tüm Rusya Olimpiyatının veya uluslararası Olimpiyatın profiline karşılık gelen uzmanlık ve (veya) eğitim alanlarında genel eğitim alanındaki yasal düzenleme. Söz konusu Olimpiyatların profilinin uzmanlıklara ve (veya) eğitim alanlarına uygunluğu eğitim organizasyonu tarafından belirlenir;
(26 Temmuz 2019 tarih ve 232-FZ sayılı, 13 Temmuz 2015 tarih ve 238-FZ sayılı Federal Kanunlar ile değiştirilen şekliyle)

2) Olimpiyat Oyunları, Paralimpik Oyunlar ve İşitme Engelliler Olimpiyatları şampiyonları ve ödül sahipleri, dünya şampiyonları, Avrupa şampiyonları, dünya şampiyonasında birinci olan kişiler, Olimpiyat Oyunları, Paralimpik Oyunlar ve İşitme Engelliler Olimpiyatları programlarında yer alan sporlarda Avrupa şampiyonası , beden kültürü ve spor alanındaki uzmanlık ve (veya) eğitim alanlarına göre.

5. Federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve belirlenen kontenjan dahilindeki yerel bütçelerden bütçe tahsisleri pahasına lisans ve uzmanlık programları altında eğitim görme hakkı, engelli çocuklar, engelli gruplar I ve II, çocukluktan beri özürlü, askerlik travması veya askerlik sırasında geçirilen bir hastalık nedeniyle engelli.

6. Federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve yerel bütçelerden bütçe tahsisleri pahasına lisans ve uzmanlık programları kapsamında yüksek öğrenim almak için kabul kotası, eğitim kurumu tarafından yıllık olarak en az miktarda belirlenir. federal bütçenin bütçe tahsisleri, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçeleri ve gelecek yıl için böyle bir eğitim kuruluşuna tahsis edilen yerel bütçeler pahasına okuyan vatandaşların kabulü için toplam kontrol rakamlarının yüzde onu, uzmanlıklar ve (veya) eğitim alanları.

7. Federal devlet yüksek öğrenim kurumlarının hazırlık bölümlerine federal bütçeden bütçe tahsisi pahasına eğitim için kabul hakkı:

1) Yetimler ve ebeveyn bakımı olmadan bırakılan çocuklar ile yetimler ve ebeveyn bakımı olmadan bırakılan çocuklardan kişiler;

2) engelli çocuklar, I ve II gruplarının engellileri;
(01.05.2017 tarih ve 93-FZ sayılı Federal Kanun ile değiştirilen şekliyle)

3) sadece bir ebeveyni olan yirmi yaşın altındaki vatandaşlar - kişi başına düşen ortalama aile geliri, bu vatandaşların ikamet ettiği yerde Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşunda kurulan geçim seviyesinin altındaysa, grup I engelli bir kişi ;

4) afet sonucu radyasyona maruz kalan vatandaşlar Çernobil nükleer santrali ve 15 Mayıs 1991 tarihli ve 1244-1 sayılı Rusya Federasyonu Kanunu'na tabi olan "Çernobil felaketi sonucu radyasyona maruz kalan vatandaşların sosyal korunmasına ilişkin";

5) askerlik görevlerini yerine getirirken ölen veya terörle mücadele operasyonlarına katılırken dahil olmak üzere askerlik görevlerini yerine getirirken yaralanma (yaralanma, travma, kontüzyon) veya aldıkları hastalıklar sonucu ölen askerlerin çocukları ve ( veya) terörle mücadele için diğer tedbirler;

6) ölen (merhum) Kahramanların çocukları Sovyetler Birliği, Rusya Federasyonu Kahramanları ve Zafer Nişanı'nın tam sahipleri;

7) içişleri organlarının çalışanlarının çocukları, Federal Hizmet Rusya Federasyonu Ulusal Muhafız birlikleri, ceza sisteminin kurumları ve organları, Rusya Federasyonu'nun icra organları, Devlet İtfaiye Teşkilatı federal itfaiye teşkilatı, narkotik ilaçların ve psikotropik maddelerin dolaşımını kontrol etme organları, gümrük makamları , Rusya Federasyonu Soruşturma Komitesi, resmi görevlerinin yerine getirilmesiyle bağlantılı olarak aldıkları yaralanma veya diğer sağlık zararları veya hizmet süresi boyunca aldıkları bir hastalık sonucu ölen (ölen) bu kurum ve kuruluşlarda ve onlara bağımlı olan çocuklarda;
(30.12.2015 tarih ve 458-FZ, 03.07.2016 tarih ve 227-FZ, 01.10.2019 tarih 328-FZ sayılı Federal Kanunlarla değiştirildiği şekliyle)

8) savcılıktaki hizmet süresi boyunca veya resmi faaliyetleriyle bağlantılı olarak sağlığa zarar vermesi nedeniyle görevden alındıktan sonra aldıkları yaralanma veya diğer sağlık zararları sonucu ölen (ölen) savcı çocukları;

9) Sözleşmeli olarak askerlik yapan ve sözleşme kapsamındaki sürekli askerlik hizmeti süresi en az üç yıl olan askerler ile askerlik hizmetini askerlik hizmetini tamamlamış ve komutanların vatandaşlara verdiği tavsiyeler üzerine eğitime başlayan vatandaşlar, federal yürütme organı, yetkili makamlar ve federal devlet organı tarafından askerlik hizmetinin federal yasa tarafından sağlanma şekli;
(04.06.2014 tarih ve 145-FZ sayılı Federal Yasa ile değiştirildiği şekliyle)

10) Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde, diğer birliklerde, askeri oluşumlarda ve askeri pozisyonlarda en az üç yıl sözleşmeli olarak görev yapmış ve "b" - "d bentlerinde belirtilen gerekçelerle askerlik hizmetinden ihraç edilmiş vatandaşlar 28 Mart 1998 tarih ve 53-FZ "Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti Hakkında" Federal Kanunun 51. maddesinin 3. fıkrasının 1. paragrafının "a" bendi ve 2. paragrafın "a" alt paragrafı ve "a" - "c" bentleri;

11) 12 Ocak 1995 tarihli 5-FZ "Gaziler Üzerine" Federal Yasasının 3. maddesinin 1. fıkrasının 1-4 alt paragraflarında belirtilen kişilerden savaşın geçersizleri, düşmanlıklara katılanlar ve düşmanlık gazileri ;

12) nükleer silahların, atmosferdeki askeri radyoaktif maddelerin, yer altındaki nükleer silahların testlerine doğrudan katılan vatandaşlar, bu tür silahların ve askeri radyoaktif maddelerin kullanıldığı tatbikatlarda bu test ve tatbikatların fiilen sona erme tarihinden önce, doğrudan katılımcılar nükleer tesislerde yüzey ve denizaltı gemilerinde ve diğer askeri tesislerde radyasyon kazalarının ortadan kaldırılmasında, radyoaktif maddelerin toplanması ve bertarafı ile ilgili çalışmaların yürütülmesi ve sürdürülmesinde doğrudan katılımcılar ve bu kazaların sonuçlarının ortadan kaldırılmasında doğrudan katılımcılar (Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin askeri personeli ve sivilleri, Rusya Federasyonu İçişleri Bakanlığı iç birliklerinin askerleri veya federal devlet organları, Rusya Ulusal Muhafız Birlikleri Federal Hizmetinin askerleri ve çalışanları Federasyon, demiryolu birliklerinde ve diğer askeri oluşumlarda görev yapan kişiler, Rusya Federasyonu içişleri organları ve Devlet itfaiye teşkilatının federal itfaiye teşkilatı);
(04.06.2014 tarih ve 145-FZ, 03.07.2016 tarih 227-FZ sayılı Federal Kanunlarla değiştirildiği şekliyle)

13) askeri personel, Rusya Federasyonu Ulusal Muhafız Birlikleri Federal Servisi çalışanları, Rusya Federasyonu'nun içişleri organları, ceza sistemi, Devlet İtfaiye Teşkilatı federal itfaiyesi, bir silahlı çatışma Çeçen Cumhuriyeti ve silahlı çatışma bölgesi olarak sınıflandırılan bitişik bölgelerde ve bu askerler Kuzey Kafkasya bölgesindeki terörle mücadele operasyonları sırasında görev yapıyorlar.
(03.07.2016 tarih ve 227-FZ sayılı Federal Kanun ile değiştirilen şekliyle)

8. Yüksek öğrenim federal devlet eğitim kurumlarının hazırlık bölümleri, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından federal ile anlaşmaya varılarak oluşturulan prosedüre uygun olarak kabul edilir. genel eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenlemenin geliştirilmesi ve uygulanması için işlevleri yürüten yürütme organı, bu maddenin 7. bölümünde belirtilen ve orta genel eğitime sahip kişiler ve bu maddenin 7. bölümünün 1. paragrafında belirtilen kişiler, ortaöğretim genel eğitim eğitim programlarında ustalaşma dönemi dahil. Bu tür kişilerin eğitimi, belirtilen şekilde eğitilmeleri durumunda federal bütçeden bütçe tahsisleri pahasına gerçekleştirilir. hazırlık bölümleri ilk. Bu bölüme uygun olarak federal bütçenin bütçe tahsisleri pahasına eğitimin yapıldığı hazırlık bölümlerinde, yüksek öğrenim federal devlet eğitim kuruluşlarının seçim prosedürü ve daha yüksek federal devlet eğitim kuruluşlarının listesi Bu prosedüre uygun olarak sağlanan eğitim, yüksek öğretim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenir. Tam zamanlı eğitimde federal devlet eğitim kurumlarının hazırlık bölümlerinde ortaöğretim genel eğitimi olan öğrencilere, devlet ataması çerçevesinde federal bütçeden bütçe tahsisleri pahasına burs ödenir.
(25.12.2018 tarih ve 497-FZ, 26.07.2019 tarih 232-FZ sayılı Federal Kanunlarla değiştirildiği şekliyle)

9. Lisans ve uzmanlık programlarında eğitim için bir eğitim kuruluşuna kayıt olma tercihli hakkı, giriş sınavlarını başarıyla tamamlamak ve diğer şartlar eşit olmak kaydıyla, bu maddenin 7. bölümünde belirtilen kişilere verilir.

10. Giriş sınavlarının başarıyla tamamlanmasına ve diğer şeylerin eşit olmasına bağlı olarak, federal devlet organlarının yetkisi altındaki yüksek öğrenim eğitim kurumlarına kaydolma tercihli hakkı, genel eğitim kurumlarının mezunlarına, mesleki eğitim kuruluşlarının mezunlarına da verilir. federal devlet organlarının yargı yetkisi ve reşit olmayan öğrencileri askeri veya diğer kamu hizmetlerine hazırlamak amacıyla ek genel eğitim programları uygulamak.

11. Askerlik meslek kuruluşlarına ve yüksek öğrenimin askerî eğitim kuruluşlarına kayıt olma tercihli hakkı, giriş sınavlarını başarıyla tamamlamak ve diğer şartlar eşit olmak kaydıyla, sözleşmeli askerlik yapan ve toplam süresi olan vatandaşların çocuklarına tanınır. yirmi yıl ve daha fazla askerlik hizmetinden yararlanan vatandaşların, askerlik yaş haddini doldurduktan sonra, sağlık nedenleriyle veya teşkilat ve kadro faaliyetleri ile ilgili olarak askerlikten çıkarılan çocukları ve toplam askerlik süresi yirmi yıl ve daha fazladır.

12. Yükseköğretim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenen prosedüre uygun olarak düzenlenen okul olimpiyatlarının kazananları ve kazananları, sorumlu federal yürütme organı ile anlaşarak genel eğitim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesi ve uygulanması, ilgili Olimpiyat yılını takip eden dört yıl boyunca, lisans programlarında ve uzmanlık programlarında eğitim için yüksek öğrenim eğitim kurumlarına kabul edilirken aşağıdaki özel haklar verilir. yüksek öğrenim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından öngörülen şekilde, okul çocukları için Olimpiyat profiline karşılık gelen uzmanlık ve (veya) alan eğitimi onun eğitimi:
(26 Temmuz 2019 tarih ve 232-FZ sayılı, 13 Temmuz 2015 tarih ve 238-FZ sayılı Federal Kanunlar ile değiştirilen şekliyle)

1) lisans programlarında eğitim için giriş sınavı olmadan ve okul çocukları için Olimpiyat profiline karşılık gelen uzmanlık ve eğitim alanlarında uzmanlık programlarına kabul. Söz konusu Olimpiyatların profilinin uzmanlıklara ve (veya) eğitim alanlarına uygunluğu eğitim organizasyonu tarafından belirlenir;

2) okul çocukları için Olimpiyat profiline karşılık gelen genel bir eğitim dersinde birleşik devlet sınavında maksimum puan alan kişilere veya özel, yaratıcı ve ek giriş sınavlarını başarıyla geçen kişilere eşittir. (veya) bu Federal Yasanın 70. maddesinin 7. ve 8. bölümlerinde öngörülen mesleki yönlendirme.

Madde 71.1. Yüksek öğrenim eğitim programlarında hedeflenen eğitime kabulün özellikleri

(03.08.2018 tarih ve 337-FZ sayılı Federal Kanun ile getirilmiştir)

1. Federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve belirlenen kota dahilindeki yerel bütçelerden bütçe tahsisleri pahasına yüksek öğrenim eğitim programlarında hedeflenen eğitime kabul hakkı, aşağıdakilere uygun olarak vatandaşlara sahiptir: Bu Federal Yasanın 56. Maddesi, hedeflenen eğitim konusunda aşağıdakilerle bir anlaşma yapmıştır:

1) federal devlet organları, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının devlet iktidar organları, yerel özyönetim organları;

2) devlet ve belediye kurumları, üniter işletmeler;

3) devlet şirketleri;

4) devlete ait şirketler;

5) 31 Aralık 2014 tarih ve 488-FZ sayılı "Rusya Federasyonu'nda Sanayi Politikası Üzerine" Federal Kanunun 21. Maddesinin 2. Kısmı uyarınca oluşturulan askeri-sanayi kompleksi kuruluşlarının konsolide kaydına dahil olan kuruluşlar;

6) kayıtlı sermayesinde Rusya Federasyonu, Rusya Federasyonu'nun kurucu bir kuruluşu veya bir belediye oluşumu olan ticari şirketler;

7) hisseleri bir kamu kuruluşunun mülkiyetinde veya tröstünde bulunan anonim şirketler;

8) bu bölümün 4, 6 ve 7. maddelerinde belirtilen kuruluşların yan kuruluşları;

9) kamu kuruluşları tarafından oluşturulan veya bu şirketlere ilişkin federal yasaların hükümlerine göre kamu kuruluşlarına devredilen kuruluşlar.

2. Uzmanlık alanlarında hedeflenen eğitim için kabul kontenjanı, yüksek öğretime hazırlık alanları, nitelikli personel ve endüstri özelliklerinde ekonominin ihtiyaçları dikkate alınarak belirlenir.

3. Hedeflenen eğitim için bir kabul kontenjanının oluşturulması, prosedürün ve kuruluş şartlarının onaylanması gerçekleştirilir:

1) Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından - federal bütçeden bütçe tahsisleri pahasına;
2) Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının devlet makamları ve yerel özyönetim organları tarafından - sırasıyla Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinin bütçe ödenekleri, yerel bütçeler pahasına.

4. Rusya Federasyonu Hükümeti, belirli uzmanlıklarda hedeflenen eğitim, yüksek öğrenim için eğitim alanları için, topraklarında bir vatandaşın uygun olarak istihdam edilebileceği Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının listesini gösteren bir kabul kotası oluşturma hakkına sahiptir. hedeflenen eğitim anlaşması ile.

5. Belirlenen kontenjan dahilinde yüksek öğrenim eğitim programlarında hedeflenen eğitime kabul, uzmanlık alanlarında, eğitim alanlarında, bu Federal Yasanın 55. Maddesinin 8. Kısmında belirtilen kabul prosedürüne uygun olarak düzenlenen bir yarışma yoluyla gerçekleştirilir. listesi Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenir.

6. Hedeflenen eğitimin müşterisi tarafından, bu maddenin 1. Kısmı uyarınca hedeflenen eğitim için kabul edilen bir vatandaşı istihdam etme yükümlülüğünün ve vatandaş tarafından üç yıl boyunca çalışma faaliyetlerini yürütme yükümlülüğünün yerine getirilmemesi durumunda, Bu Federal Yasanın 56. maddesinin 5. ve 6. bölümlerinde öngörülen sorumlulukla birlikte, hedeflenen eğitimin müşterisi veya bu maddenin 1. bölümüne göre hedefli eğitim için kabul edilen bir vatandaş, aşağıdakileri sağlayan kuruluşa ödeme yapar: Eğitim faaliyetleri vatandaşın okuduğu, federal bütçenin, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşunun bütçesinin veya bir vatandaşın eğitimine harcanan yerel bütçenin, eğitim faaliyetlerinin finansal desteğine yönelik olarak harcanan para cezası yüksek öğretim eğitim programları. Belirtilen para cezasının ödenmesi prosedürü, hedeflenen eğitim anlaşmasının taraflarını ödemesinden muaf tutma prosedürü ve gerekçeleri, büyüklüğünü belirleme ve yükseköğretim eğitim programlarında eğitim faaliyetlerinin finansal desteğine yönlendirme prosedürü, yürütülen federal bütçe pahasına, hedeflenen eğitim yönetmeliğine göre Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenir ve Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçeleri veya kurucu devlet yetkilileri tarafından yerel bütçeler pahasına Rusya Federasyonu kuruluşları veya yerel özyönetim organları.

Madde 72. Yükseköğretimde eğitim ve bilimsel (araştırma) faaliyetlerinin bütünleşme biçimleri

1. Eğitim ve bilimsel (araştırma) faaliyetlerinin yükseköğretime entegrasyonunun amaçları, personel istihdamıdır. bilimsel araştırma Yükseköğretimin eğitim programlarında öğrenci yetiştirme kalitesini artırmak, öğrencileri araştırmacıların rehberliğinde bilimsel araştırmalar yapmaya çekmek, bilim ve teknolojinin yeni bilgi ve kazanımlarını eğitim faaliyetlerinde kullanmak.

2. Eğitimsel ve bilimsel (araştırma) faaliyetlerinin yükseköğretime entegrasyonu, aşağıdakiler de dahil olmak üzere farklı şekillerde gerçekleştirilebilir:

1) hibeler veya diğer mali destek kaynakları pahasına yüksek öğrenim, bilimsel araştırma ve deneysel geliştirme eğitim programlarını uygulayan eğitim kuruluşları tarafından yürütülmesi;

2) yüksek öğretim eğitim programlarını uygulayan eğitim kuruluşları, bilimsel kuruluşlar ve bilimsel (araştırma) faaliyetleri yürüten diğer kuruluşlar ile bilimsel kuruluşlar ve bilimsel (araştırma) faaliyetleri yürüten diğer kuruluşlar, eğitim uygulayan eğitim kuruluşlarının çalışanlarını çekmek eğitim ve (veya) bilimsel (araştırma) faaliyetlerine katılım için sözleşmeye dayalı yüksek öğretim programları;

3) yüksek öğretim eğitim programlarını uygulayan eğitim kuruluşları ve bilimsel (araştırma) faaliyetleri, ortak bilimsel ve eğitim projeleri, bilimsel araştırma ve deneysel geliştirme ve diğer ortak faaliyetler yürüten bilimsel kuruluşlar ve diğer kuruluşlar tarafından uygulanması;

4) federal yürütme organının öngördüğü şekilde yüksek öğrenim eğitim programlarını uygulayan eğitim kurumlarında, bilimsel kuruluşlarda ve bilimsel (araştırma) faaliyetler yürüten diğer kuruluşlarda, bilimsel (araştırma) ve (veya) bilimsel ve teknik faaliyetlerde bulunan laboratuvarlarda oluşturulması yüksek öğrenim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu;

5) yüksek öğretim eğitim programlarını uygulayan eğitim kuruluşları tarafından, bilimsel kuruluşlarda ve bilimsel (araştırma) faaliyetleri yürüten diğer kuruluşlarda, eğitim faaliyetleri yürüten bölümlerde, federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde, kalkınma ve Devlet yüksek öğretim politikası ve düzenlemesinin uygulanması.
(26 Temmuz 2019 tarih ve 232-FZ sayılı Federal Yasa ile değiştirildiği şekliyle)

1. Orta mesleki eğitim, bir kişinin entelektüel, kültürel ve mesleki gelişim sorunlarını çözmeyi amaçlar ve toplumun ihtiyaçlarına uygun olarak sosyal açıdan faydalı faaliyetlerin tüm ana alanlarında nitelikli işçi veya çalışanlar ve orta düzey uzmanlar yetiştirmeyi amaçlar. ve devlet, eğitimin derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılmasında bireyin ihtiyaçlarını karşılamanın yanı sıra.

2. Temel genel veya orta genel eğitimden daha düşük olmayan bir eğitimi olan kişilerin, bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, orta mesleki eğitim eğitim programlarında uzmanlaşmalarına izin verilir.

3. Temel genel eğitim temelinde orta mesleki eğitimin elde edilmesi, ilgili orta mesleki eğitim eğitim programı çerçevesinde orta genel eğitimin eşzamanlı olarak alınmasıyla gerçekleştirilir. Bu durumda, temel genel eğitim temelinde uygulanan ortaöğretim mesleki eğitim eğitim programı, meslek veya ortaöğretim mesleki eğitimin ilgili federal devlet eğitim standartlarının gereklilikleri temelinde geliştirilir veya orta mesleki eğitimin uzmanlık alanı.

4. Federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve yerel bütçelerden bütçe tahsisleri pahasına orta mesleki eğitim eğitim programlarında eğitime kabul, bu bölümde aksi belirtilmedikçe, kamuya açıktır. Adayların belirli yaratıcı yeteneklere, fiziksel ve (veya) psikolojik niteliklere sahip olmalarını gerektiren mesleklerde ve uzmanlıklarda orta mesleki eğitimin eğitim programlarında çalışmaya kabul edilirken, giriş testleri bu Federal Yasa uyarınca öngörülen şekilde yapılır. Başvuru sahiplerinin sayısının, mali desteği federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve yerel bütçelerden bütçe tahsisleri pahasına yürütülen yer sayısını aşması durumunda, eğitim kurumu , bu Federal Yasanın 55. Maddesinin 8. Kısmına göre oluşturulan kabul prosedürüne uygun olarak, başvuranların sunulan eğitim belgelerinde belirtilen temel genel veya orta genel eğitim eğitim programına hakim olma sonuçlarını dikkate alır. ve (veya) eğitim ve nitelikler, bireysel başarıların sonuçları, başvuru sahibinin kabul sırasında sunma hakkına sahip olduğu bilgiler ve ayrıca 71.1. Maddenin 1. Bölümünde belirtilen kuruluşlarla hedeflenen eğitim sözleşmesinin varlığı ile ilgili belgeler bu Federal Yasanın

5. Orta mesleki eğitim diplomasına sahip ve nitelikli işçi veya çalışan niteliğine sahip kişiler tarafından ilk kez orta düzey uzman yetiştirme programları kapsamında orta mesleki eğitim alınması, ikinci veya müteakip bir orta mesleki eğitim değildir.

6. Ortaöğretim genel eğitimi olmayan orta mesleki eğitim eğitim programlarındaki öğrenciler, orta genel eğitim eğitim programlarının gelişimini tamamlayan ve başarıyla tamamlandıktan sonra kendilerine bir sertifika verilen devlet nihai sertifikasını geçme hakkına sahiptir. ortaöğretim genel eğitim. Bu öğrenciler devlet final sertifikasını ücretsiz olarak geçerler.

Çok disiplinli uzmanların büyük bir sıkıntısı olduğu koşullarda, orta mesleki eğitim almaya ilgi artıyor. Orta mesleki eğitimle ilgili ayrı bir kanun olmamasına rağmen, mesleki eğitimin sağlanması için eğitim faaliyetlerini düzenleyen bir dizi normatif ve yasal belge bulunmaktadır.

Eğitimi düzenleyen ana yasa, 10.07.1992 tarih ve 3266-1 sayılı Rusya Federasyonu "Eğitim Üzerine" Yasasıdır. Genel Hükümler Rusya Federasyonu'nda eğitimin organizasyonu ile ilgili olarak (devlet politikası ilkeleri, Rusya Federasyonu'nun eğitim alanındaki mevzuatının amaçları, federal devlet eğitim standartları için gereklilikler ve diğerleri); eğitim sisteminin içeriği ve ekonomisi, yönetimi.

Uygulama imkanı müfredat orta mesleki eğitim Sanat tarafından sağlanmaktadır. Rusya Federasyonu bu Kanunun 20. Sanatta. 21 hangi kurumların yürütmesine izin verildiğini belirtir mesleki Eğitim... Ve st. Bu Yasanın 23'ü şunları listeler: orta düzey uzmanların yetiştirilmesinin amacı, orta mesleki eğitim programlarının uygulanması olasılığı.

Ayrıca, Rusya Federasyonu "Yüksek ve Lisansüstü Mesleki Eğitim Yasası", her türlü ortaöğretim mesleki eğitim programının yüksek öğretim çerçevesinde uygulanmasına olanak sağlar. Eğitim Kurumları... Bu nedenle, bu yasaya dayanarak, 100'den fazla orta mesleki eğitim kurumu, yükseköğretim kurumlarının yapısına dahil edildi.

Ayrı bir yasal düzenleme olarak orta mesleki eğitim yasası yalnızca Moskova'da bulunmaktadır. Tam adı, 29 Haziran 2005 tarih ve 32 sayılı "Moskova Şehrinde İlk ve Orta Mesleki Eğitim Üzerine" Moskova Şehri Kanunu'dur (22 Şubat tarihli ve 12 sayılı Moskova Şehri Kanunu ile değiştirildiği şekliyle, 2006). Orta mesleki eğitime ilişkin bu yasa, eğitimle ilgili ana yasada ele alınmayan bir dizi konuyu düzenlemeye izin vermektedir. Bu kanunda öğrencilerin, özellikle de yetim ve ana-baba bakımından yoksun bırakılan çocukların sosyal desteğine büyük önem verilmektedir.

Eğitim kurumlarının işverenler, istihdam hizmeti organları, Moskova devlet yetkilileri ve işletmeleri ile sosyal ortaklık biçimleri ayrı ayrı belirtilmiştir. Bu, işverenleri ortaklaşa eğitim programları geliştirmeye ve ardından daha yüksek kaliteli ve talep edilen uzmanların eğitimine çekmek amacıyla yapılır.

Bu deneyim, Ortaöğretim Mesleki Eğitim Kanununun temellerinden biri olarak ayrı bir yasal düzenleme olarak uygulanabilir ve dahil edilebilir, ancak şimdiye kadar bu Hükümet tarafından dikkate alınmamaktadır.

Bununla birlikte, Aralık 2006'da, 06.01.2007 Sayılı 1-FZ Federal Yasası “Rusya Federasyonu'nun Ortaöğretime Erişilebilirliğin Sağlanması Konularında Bazı Mevzuatlarda Değişiklikler ( sözleşme kapsamında hizmet ". Çünkü askerî eğitimin okullarda meslekî ve yüksek öğrenimle paralel olarak birleştirilmesinin gerekliliği ve faydası anlaşılmaktadır.

Bu eğitim biçiminin özelliklerini daha fazla detaylandırmak için orta mesleki eğitim yasasına ihtiyaç vardır.

Orta mesleki eğitim yasasının önemli ölçüde değiştirilmesi beklenmektedir. Milletvekilleri bu yıl değişiklik yapmayı planlıyorlar. Kanun, kurumlar tarafından zaten bilinen her iki kavramı da (örneğin WorldSkills) ve gösteri sınavı gibi tamamen yeni fenomenleri içerecektir.

Artem Kuznetsov bir inşaat kolejinde üçüncü sınıf öğrencisidir. En zor uzmanlıklardan birini seçti - otoyolların ve hava limanlarının inşası ve işletilmesi. İçinde Artyom zaten en iyisi. Mühendislik Tasarımı alanında 2017 WorldSkills Bölgesel Genç Profesyoneller Şampiyonasını kazandı.

“Bu meslek rağbet görüyor, kurslarla niteliklerimi geliştirebiliyorum. İkincisi, 3D modeller, inşaat detayları oluşturabilen makine mühendisliği uzmanı olarak kolayca gidebilirim ”diyor Artem.

WorldSkills, mavi yakalı mesleklerin prestijini artırmayı ve mesleki eğitimi geliştirmeyi amaçlayan uluslararası bir harekettir. Öğrenciler bu harekete aktif olarak katılırlar. Kazanan olurlar ve ödüller alırlar. Bu temelde uzman personel yetiştirmek Eğitim kurumu ihtiyacınız olan her şeye sahiptir. Öğrencilerin mesleği daha iyi tanıyabilecekleri hem ekipman hem de atölyeler. Kolej, ortaöğretim özel düzeyi ve işçilerin hazırlanması için toplamda 13 program uygulamaktadır. Her yıl yaklaşık bir buçuk bin öğrenci burada eğitim görüyor. Zamana ayak uydurmak için güncellemeler gereklidir. Bu nedenle, şimdi uzmanlık listesini genişletmeye hazırlanıyorlar.

İşverenlerle işbirliği, modern açık kaynaklı yazılım geliştirmenin ana yönlerinden biridir. Katılımları ile eğitim programları onaylanır, ustalık sınıflarına, yarışmalara davet edilir, öğrencilerle toplantılar yapılır. Ve 2019'dan itibaren, yeni bir nihai sertifika biçimi çalışmaya başlayacak - öğrencilerin işletmelerin temsilcileri arasından uzmanlar tarafından değerlendirileceği bir gösteri sınavı.

Yakın tarihli bir konuşmada, Rusya Federasyonu Başkanı, güçlü bir açık kaynak yazılım sistemi olmadan ülke ekonomisinin gelişmesinin imkansız olduğunu vurguladı. Yakın gelecekte bunu başarmak için, Vologda Oblast Yasama Meclisi milletvekilleri orta mesleki eğitim yasasında önemli değişiklikler yapmayı planlıyor. 2013'te kabul edildi ve parlamenterlere göre zaten modası geçmiş. Bu yasa, yeni eğitim standartlarının uygulanmasını, WorldSkills yarışmasını, kamu-özel ortaklıklarını ve öğrenciler için sosyal desteği ve diğer birçok konu ve görevi etkileyecektir.

Yasanın yeni içeriğini bölgesel yasama meclisinde incelemek için bir çalışma grubu oluşturulması planlanmaktadır. Hükümet temsilcileri, eğitim kurumları ve milletvekillerinin kendilerini içermesi gerekecek. Parlamenterler yasayı bu yıl geçirmeyi bekliyorlar.

Orta mesleki eğitim, bir kişinin entelektüel, kültürel ve mesleki gelişim sorunlarını çözmeyi amaçlar ve toplumun ihtiyaçlarına uygun olarak sosyal açıdan yararlı tüm ana alanlarda nitelikli işçi veya çalışanlar ve orta düzey uzmanlar yetiştirme hedefine sahiptir. devlet, eğitimin derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılmasında bireyin ihtiyaçlarını karşılamanın yanı sıra.

Temel genel veya orta genel eğitimden daha düşük olmayan bir eğitimi olan kişilerin, bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, orta mesleki eğitim eğitim programlarında uzmanlaşmalarına izin verilir.

Orta mesleki eğitimin temel genel eğitim temelinde elde edilmesi, orta mesleki eğitimin ilgili eğitim programı çerçevesinde eş zamanlı olarak ortaöğretim genel eğitiminin alınmasıyla gerçekleştirilir. Bu durumda, temel genel eğitim temelinde uygulanan ortaöğretim mesleki eğitim eğitim programı, meslek veya ortaöğretim mesleki eğitimin ilgili federal devlet eğitim standartlarının gereklilikleri temelinde geliştirilir veya orta mesleki eğitimin uzmanlık alanı.

Federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve yerel bütçelerden bütçe tahsisleri pahasına orta mesleki eğitim eğitim programlarında eğitime kabul, bu bölüm tarafından aksi belirtilmedikçe, kamuya açıktır. Başvuru sahiplerinin belirli yaratıcı yeteneklere, fiziksel ve (veya) psikolojik niteliklere sahip olmalarını gerektiren mesleklerde ve uzmanlıklarda orta mesleki eğitimin eğitim programları üzerinde çalışmaya kabul edilirken, giriş testleri bu Federal Yasa uyarınca belirlenen şekilde yapılır. Başvuru sahiplerinin sayısının, mali desteği federal bütçeden, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden ve yerel bütçelerden bütçe tahsisleri pahasına yürütülen yer sayısını aşması durumunda, eğitim kurumu , bu Federal Yasanın 55. Maddesinin 8. Kısmına göre oluşturulan kabul prosedürüne uygun olarak, başvuranların sunulan eğitim belgelerinde belirtilen temel genel veya orta genel eğitim eğitim programına hakim olma sonuçlarını dikkate alır. ve (veya) eğitim ve nitelikler, bireysel başarıların sonuçları, başvuru sahibinin kabul sırasında sunma hakkına sahip olduğu bilgiler ve ayrıca 71.1. bu Federal Yasa.

Nitelikli bir işçi veya çalışan niteliğine sahip orta mesleki eğitim diplomasına sahip kişiler tarafından ilk kez orta düzey uzman yetiştirme programları kapsamında orta mesleki eğitim almak, ikinci veya müteakip bir orta mesleki eğitim değildir.

Ortaöğretim genel eğitimi olmayan orta mesleki eğitim eğitim programlarındaki öğrenciler, genel ortaöğretim eğitim programlarının gelişimini tamamlayan ve başarıyla tamamlandıktan sonra kendilerine bir sertifika verilen devlet nihai sertifikasını alma hakkına sahiptir. ortaöğretim genel eğitim. Bu öğrenciler devlet final sertifikasını ücretsiz olarak geçerler.