1. Eğitim programları, hem bağımsız olarak hem de uygulamalarının ağ biçimleri aracılığıyla eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından uygulanır.

2. Uygularken Eğitim programları uzaktan eğitim teknolojileri de dahil olmak üzere çeşitli eğitim teknolojileri kullanılmaktadır, uzaktan Eğitim.

3. Eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından eğitim programları uygulanırken, organizasyon şekli kullanılabilir. Eğitim faaliyetleri eğitim programının içeriğini sunma ve müfredat oluşturma modüler ilkesine dayalı olarak, uygun eğitim teknolojileri.

4. Profesyonel eğitim programlarının yapısını ve gelişimlerinin karmaşıklığını belirlemek için bir kredi sistemi kullanılabilir. Kredi birimi, öğrencinin iş yükünün tüm türlerini içeren emek yoğunluğunun birleşik bir ölçüm birimidir. Öğrenme aktiviteleri müfredat tarafından sağlanan (sınıf ve bağımsız iş), uygulama.

5. Belirli bir meslek, uzmanlık veya çalışma alanı için temel profesyonel eğitim programı için kredi sayısı, ilgili federal eyalet eğitim standardı, eğitim standardı tarafından belirlenir. Ek mesleki program için kredi sayısı, eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluş tarafından belirlenir.

6. Ana mesleki eğitim programları, öğrencilerin uygulamalarını sağlar.

7. Eğitim programı tarafından sağlanan uygulamanın organizasyonu, ilgili profilin eğitim programında faaliyet gösteren kuruluşlarla yapılan anlaşmalar temelinde eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşlar tarafından gerçekleştirilir. Uygulama, doğrudan eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluşta gerçekleştirilebilir.

8. Ortaöğretim eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin yönetmelik mesleki Eğitim ve türleri, bu alandaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanır. Genel Eğitim... Eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin düzenlemeler Yüksek öğretim ve türleri, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanır.

9. Öğretim ve yetiştirme yöntem ve araçlarının eğitim programlarının uygulanmasında, öğrencilerin fiziksel veya zihinsel sağlığına zarar veren eğitim teknolojilerinin kullanılması yasaktır.

10. Federal devlet organları, konuların devlet iktidar organları Rusya Federasyonu uygulamak kamu Yönetimi eğitim alanında, eğitim alanında yönetim uygulayan yerel yönetim organları değişiklik yapma hakkına sahip değildir. müfredat ve eğitim kurumlarının eğitim takvimi.

11. Temel genel eğitim programları, orta mesleki eğitim eğitim programları, temel programlar için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü mesleki Eğitim ve ek genel eğitim programları, bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, genel eğitim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. Yüksek öğrenim eğitim programları için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü, bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. Ek mesleki programlar için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü, kalkınmadan sorumlu federal yürütme organı ile anlaşarak, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. ve bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, genel eğitim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin uygulanması.

1. Eğitim programları, hem bağımsız olarak hem de uygulamalarının ağ biçimleri aracılığıyla eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından uygulanır.

2. Eğitim programları uygulanırken uzaktan eğitim teknolojileri, e-öğrenme dahil olmak üzere çeşitli eğitim teknolojileri kullanılmaktadır.

3. Eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından eğitim programları uygulanırken, uygun eğitim teknolojilerini kullanarak bir eğitim programının içeriğini sunma ve müfredat oluşturma modüler ilkesine dayalı eğitim faaliyetleri düzenleme şekli kullanılabilir.

4. Profesyonel eğitim programlarının yapısını ve gelişimlerinin karmaşıklığını belirlemek için bir kredi sistemi kullanılabilir. Kredi birimi, bir öğrencinin müfredat (sınıf ve bağımsız çalışma dahil), uygulama tarafından sağlanan her türlü eğitim faaliyetlerini içeren çalışma yükünün emek yoğunluğunu ölçmek için birleşik bir birimdir.

5. Belirli bir meslek, uzmanlık veya eğitim alanı için temel profesyonel eğitim programı için kredi sayısı, ilgili federal devlet eğitim standardı, eğitim standardı tarafından belirlenir. Ek mesleki program için kredi sayısı, eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluş tarafından belirlenir.

6. Ana mesleki eğitim programları, öğrencilerin uygulamalarını sağlar.

7. Eğitim programı tarafından sağlanan uygulamanın organizasyonu, ilgili profilin eğitim programında faaliyet gösteren kuruluşlarla yapılan anlaşmalar temelinde eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşlar tarafından gerçekleştirilir. Uygulama, doğrudan eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluşta gerçekleştirilebilir.

8. Orta mesleki eğitim eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin hükümler ve türleri, genel eğitim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanır. Yüksek öğrenim eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin yönetmelik ve türleri, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanır.

9. Öğretim ve yetiştirme yöntem ve araçlarının eğitim programlarının uygulanmasında, öğrencilerin fiziksel veya zihinsel sağlığına zarar veren eğitim teknolojilerinin kullanılması yasaktır.

10. Federal devlet organları, eğitim alanında devlet idaresini uygulayan Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının devlet yetkilileri, eğitim alanında kontrol uygulayan yerel özyönetim organları, eğitim müfredatını ve takvimini değiştirme hakkına sahip değildir. eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşların eğitim programı.

11. Temel genel eğitim programları, orta mesleki eğitim eğitim programları, temel mesleki eğitim programları ve ek genel eğitim programları için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü, devlet politikasının geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. ve bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, genel eğitim alanındaki yasal düzenlemeler. Yüksek öğrenim eğitim programları için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü, bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. Ek mesleki programlar için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü, kalkınmadan sorumlu federal yürütme organı ile anlaşarak, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. ve bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, genel eğitim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin uygulanması.

(önceki baskıdaki metne bakın)

1. Eğitim programları, hem bağımsız olarak hem de uygulamalarının ağ biçimleri aracılığıyla eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından uygulanır.

2. Eğitim programları uygulanırken uzaktan eğitim teknolojileri, e-öğrenme dahil olmak üzere çeşitli eğitim teknolojileri kullanılmaktadır.

3. Eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından eğitim programları uygulanırken, uygun eğitim teknolojilerini kullanarak bir eğitim programının içeriğini sunma ve müfredat oluşturma modüler ilkesine dayalı eğitim faaliyetleri düzenleme şekli kullanılabilir.

4. Profesyonel eğitim programlarının yapısını ve gelişimlerinin karmaşıklığını belirlemek için bir kredi sistemi kullanılabilir. Kredi birimi, bir öğrencinin müfredat (sınıf ve bağımsız çalışma dahil), uygulama tarafından sağlanan her türlü eğitim faaliyetlerini içeren çalışma yükünün emek yoğunluğunu ölçmek için birleşik bir birimdir.

5. Belirli bir meslek, uzmanlık veya çalışma alanı için temel profesyonel eğitim programı için kredi sayısı, ilgili federal eyalet eğitim standardı, eğitim standardı tarafından belirlenir. Ek mesleki program için kredi sayısı, eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluş tarafından belirlenir.

6. Ana mesleki eğitim programları, öğrencilerin uygulamalarını sağlar.

7. Eğitim programı tarafından sağlanan uygulamanın organizasyonu, ilgili profilin eğitim programında faaliyet gösteren kuruluşlarla yapılan anlaşmalar temelinde eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşlar tarafından gerçekleştirilir. Uygulama, doğrudan eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluşta gerçekleştirilebilir.

8. Temel mesleki eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin hükümler ve türleri, eğitim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanır.

9. Öğretim ve yetiştirme yöntem ve araçlarının eğitim programlarının uygulanmasında, öğrencilerin fiziksel veya zihinsel sağlığına zarar veren eğitim teknolojilerinin kullanılması yasaktır.

10. Federal devlet organları, eğitim alanında devlet idaresi uygulayan Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının devlet yetkilileri, eğitim alanında kontrol uygulayan yerel özyönetim organları, eğitim müfredatını ve takvimini değiştirme hakkına sahip değildir. eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşların eğitim programı.

11. Çeşitli seviyelerdeki ve (veya) oryantasyondaki veya ilgili eğitim türündeki ilgili eğitim programlarına uygun olarak eğitim faaliyetlerini organize etme ve yürütme prosedürü, devlet politikasını ve yasal düzenlemeyi geliştirmekten sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. bu Federal yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, eğitim alanı.

Sanat uyarınca yasal tavsiye. Rusya Federasyonu'nda Eğitim Yasasının 13'ü

Olesya Dorofeeva

Çocuk Yuvası. Şehrimizde bir çocuğu nereye göndereceğimiz, devlet anaokuluna-vandallar ya da ... bu sadece ücretli bir anaokulu yaratma sorunudur. Özel girişimci için böyle bir fırsat var mı?

• Avukatın cevabı:

  Bunu yapmak mümkündür, ancak Rus mevzuatına göre anaokulunun eğitim kurumları kategorisine ait olduğunu unutmayın. Bu, bir tüzel kişilik oluşturmanız gerektiği anlamına gelir. kişi (kar amacı gütmeyen). Tüzükte, olağan gerekliliklere ek olarak, her şeyin bir demetini reçete etmek (bkz. Rusya Federasyonu "Eğitim Hakkında Kanun"un 13. maddesi), bir lisans, tercihen akreditasyon vb. Alınması gerekecektir. 10 Temmuz 1992 tarihli Rusya Federasyonu N 3266-1 "Eğitim üzerine" Madde 11. Kurucu Eğitim kurumu 1. Bir eğitim kurumunun kurucusu (bundan böyle kurucu olarak anılacaktır) şunlar olabilir: 1) devlet yetkilileri, yerel özyönetim organları; 2) her türlü mülkiyetin yerli ve yabancı kuruluşları, dernekleri (dernekler ve birlikler); 3) yerli ve yabancı kamu ve özel vakıflar 4) Rusya Federasyonu topraklarında kayıtlı kamu ve dini kuruluşlar (dernekler) 5) Rusya Federasyonu vatandaşları ve yabancı vatandaşlar Devlet dışı eğitim kurumlarının ortak kurulmasına izin verilir Madde 11 -1. Devlet ve Devlet Dışı Eğitim Örgütleri 1. Devlet ve devlet dışı eğitim kurumları, Rusya Federasyonu medeni mevzuatının kar amacı gütmeyen kuruluşlar için sağladığı örgütsel ve yasal biçimlerde oluşturulabilir Madde 18. Okul öncesi eğitim 3. Çocukların yetiştirilmesi için okul öncesi yaş bu çocukların fiziksel ve zihinsel sağlıklarının korunması ve güçlendirilmesi, bireysel yeteneklerinin geliştirilmesi ve bu çocukların gelişim bozukluklarının gerekli düzeltilmesi, aileye yardımcı olmak için bir okul öncesi eğitim kurumları ağı faaliyet göstermektedir.Madde 33. Eğitim kurumları oluşturma prosedürü ve eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi1. Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak bir eğitim kurumu oluşturulur ve kaydedilir.Federal devlet eğitim kurumları oluşturma prosedürü, Rusya Federasyonu Hükümeti, Rusya Federasyonu'nun kurucu bir varlığının yargı yetkisi altındaki devlet eğitim kurumları tarafından belirlenir - Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşunun yürütme yetkisi, belediye eğitim kurumları - yerel bir hükümet organı tarafından. 1 Ocak 2005 tarihinden itibaren yürürlükten kaldırılmıştır. 333. maddenin 2. paragrafının metni. Bir eğitim kurumunun tescili için, kurucu, Federal Tüzel Kişilerin Devlet Tescili Yasası uyarınca belgeler sunar. 29 Aralık 2006 tarihli Federal Kanun N 258-FZ, 33. maddenin 4. paragrafı Bu Kanun, 1 Ocak 2008 tarihinden itibaren yürürlüğe girecek şekilde değiştirilmiştir Bkz. paragrafın metni gelecek baskıda 4. Yetkili organ, tüzel kişilerin devlet kaydına ilişkin federal yasa tarafından belirlenen süreler içinde, eğitim kurumunu kaydeder ve başvuru sahibini, mali makamları ve ilgili devlet eğitim makamını yazılı olarak bilgilendirir. Bir eğitim kurumuna sahip bir tüzel kişiliğin, tüzüğü tarafından sağlanan ve eğitim sürecini hazırlamayı amaçlayan mali ve ekonomik faaliyetleri yürütme hakları, eğitim kurumunun tescil edildiği andan itibaren ortaya çıkar. Eğitim faaliyetlerini yürütme hakkı ve Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından belirlenen faydalar, bir eğitim kurumu için bir lisans (izin) verildiği andan itibaren ortaya çıkar. Lisans şeması 7. Eğitim faaliyetlerini yürütme hakkı için bir lisans, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı veya eğitim alanında yönetim uygulayan Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yürütme organları tarafından verilir, bilirkişi komisyonunun sonucuna göre. Dini kuruluşların (derneklerin) eğitim kurumlarına eğitim faaliyetleri yürütme hakkı için lisanslar, ilgili mezhebin liderliğinin tavsiyesi üzerine verilir. :

Polina Sukhanova

• Avukatın cevabı:

  1. Başka bir soruya atıfta bulunulan bir sorudan nefret ederim 2. Anayasayı ve yorumunu okuyun 43. Madde 1. Herkesin eğitim hakkı vardır. 2. Devlet veya belediye eğitim kurumları ve işletmelerinde okul öncesi, temel genel ve orta mesleki eğitimin mevcudiyeti ve ücretsiz olması garanti edilir. 3. Herkesin, rekabetçi bir temelde, bir eyalet veya belediye eğitim kurumunda ve bir işletmede ücretsiz olarak yüksek öğrenim görme hakkı vardır. 4. Temel genel eğitim zorunludur. Ebeveynler veya onların yerine geçen kişiler, çocukların temel genel eğitim almalarını sağlar. 5. Rusya Federasyonu, federal devlet eğitim standartlarını belirler, çeşitli eğitim ve kendi kendine eğitim biçimlerini destekler. Madde 43, Sanatın 1. Kısmı hakkında yorum. 43, İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi (madde 13) uyarınca herkesin eğitim hakkını tanır. Eğitim, bireyin, toplumun ve devletin çıkarları doğrultusunda amaca yönelik bir öğretim ve yetiştirme süreci olarak anlaşılır ve öğrencilerin devlet tarafından belirlenen eğitim seviyelerine ulaştıklarını ifade eder. Bir vatandaş tarafından bir eğitimin edinilmesi, belirli bir eğitimin başarılması anlamına gelir. Eğitim seviyesi, ilgili belge tarafından onaylanmıştır. Sanatın 2. Bölümü. 43, devlet veya belediye eğitim kurumları ve işletmelerinde okul öncesi, temel genel ve orta mesleki eğitimin mevcudiyetini ve ücretsiz olmasını garanti eder. Kendi topraklarındaki Rusya vatandaşlarına ırk, milliyet, dil, cinsiyet, yaş, sağlık durumu, sosyal, mülkiyet ve resmi statü, sosyal köken, ikamet yeri, dine karşı tutum, inançlar, parti üyeliği ne olursa olsun eğitim alma fırsatı garanti edilmektedir. , ve kanaatler. Vatandaşların mesleki eğitim haklarına cinsiyet, yaş, sağlık durumu, mahkumiyet temelinde kısıtlamalar ancak Sanat uyarınca yapılabilir. 10 Temmuz 1992 tarihli RF Eğitim Kanunu'nun 5 No.<53>... Genel Konular Dil politikası eğitim alanında, RSFSR halklarının dillerine ilişkin RSFSR Yasası (1991) ile düzenlenir. Rus vatandaşları temel genel eğitim alma hakkına sahiptir. anadil Maddesi uyarınca eğitim sisteminin sağladığı imkanlar çerçevesinde eğitim dili seçiminin yanı sıra. Eğitim Kanunu'nun 6. Okul öncesi, temel genel ve orta mesleki eğitimin mevcudiyeti ve ücretsiz olması, devlet tarafından bir eğitim sistemi ve eğitim için uygun sosyo-ekonomik koşulların oluşturulması yoluyla sağlanır. Eğitim sistemi bir dizi olarak anlaşılmaktadır: - ardışık eğitim programları sistemleri ve çeşitli düzeylerde ve yönlerde devlet eğitim standartları; - bunları çeşitli örgütsel ve yasal biçimlerde, türlerde ve türlerde uygulayan eğitim kurumları ağları; - eğitim otoriteleri sistemi ve bunların alt kurumları ve işletmeleri. Eğitim programı, belirli bir düzeydeki eğitimin içeriğini ve odağını belirler. Eğitim programlarının türleri ve Genel Gereksinimler onlara Sanatta sağlanmıştır. Eğitim Kanunu'nun 9. Sanatın 3. Bölümüne göre. Anayasanın 43. maddesine göre, devlet, eğer bir vatandaş ilk kez bu seviyede eğitim alıyorsa, devlette, belediye eğitim kurumlarında devlet eğitim standartları çerçevesinde ücretsiz mesleki eğitimin rekabetçi bir temelde alınmasını garanti eder (Madde 5) Eğitim Kanunu). Devlet tarafından akredite edilmiş devlet dışı ücretli eğitim kurumlarında eğitimin maliyeti

Fedor Urzhumtsev

FEPO ne anlama geliyor (federal testlerle bağlantılı)

• Mesleki alanda online sınav Eğitim(FEPO) öğrencilerin bilgisayar testi şeklinde gerçekleştirilir ve kontrol etmeyi amaçlar. yerine getirme Gereksinimler Durum eğitici profesyonel standartlar Eğitim....

Nikita Sadomov

Acilen kurumun tüzüğünde değişiklik yapılabilecek bir düzenleyici işlem bulmam gerekiyor, bana nerede alındığını söyleyin. Kurumun geçerli bir 2006 Beyannamesi vardır, ancak Art. Eğitim Yasası'nın 13'ü, bununla bağlantılı olarak, onu yasaya uygun hale getirmem, normatif eylemin nereden alınacağı ve genel olarak ne dendiği.

• Avukatın cevabı:

  Şartta değişiklik yapma prosedürü tüzükte belirtilmelidir З-н "Eğitim Üzerine" Madde 13. Bir eğitim kurumu tüzüğü1. Bir eğitim kurumunun tüzüğü şunları belirtmelidir: 7) aşağıdakileri içeren bir eğitim kurumunu yönetme prosedürü: d) bir eğitim kurumunun tüzüğünü değiştirme prosedürü;

Nikita Olupkin

Lütfen bu soruları yanıtlayın**. Bilet numarası 111. Rusya Federasyonu Anayasası, Rusya'nın federal yapısı hakkında. Merkezin Yetkileri ve Federasyonun konuları 241 No'lu Bilet Devletin ekonomik amaçları ve işlevleri 2. Vatandaş K. kursların parasını ödedi yabancı Dil ancak öğretmenin hastalığı nedeniyle müfredatta öngörülenden çok daha az ders yapıldı ve ders programı tamamlanmadı. Vatandaş K. parasını geri almaya karar vererek mahkemeye başvurdu. Hangi hukuk dalının normları, davanın mahkemede değerlendirilmesi için temel oluşturacaktır? Cevabınızı desteklemek için iki neden belirtin.

• Öğrenci ile bu hizmeti sağlayan kuruluş arasındaki anlaşmaya aşina olmanız gerekir.Bu fırçada yazılanlar.Maddeleri okuyun st13, st14 ve st 15 Rusya Federasyonu 10.07.1992 "Eğitim Üzerine" Yasası N 3266 -1

Egor Kovyrulin

Öğretmenlere ve ebeveynlere soru: Bir çocuğu dersten çıkarmak mümkün müdür? ..

• Olumsuz! Bir öğretmen hiçbir koşulda bir çocuğu dersten çıkarmamalıdır! Bir çocuk okuldayken yaralanırsa, okul öncesi, o zaman sorumluluk eğitici kurum. Her ne kadar sık ​​sık ...

Mihail Senyushkin

Devlet dışı bir eğitim kurumunun yönetim organları .. "Devlet dışı yüksek mesleki eğitim eğitim kurumu ... Enstitü" (bundan sonra Enstitü olarak anılacaktır) Sözleşmesini yazıyorum Ana faaliyetler: Lisansüstü çalışmalar, çeşitli kurslar. Enstitü bir kurucu tarafından kurulmuştur (bu bizim JSC'mizdir). Bu benim bu tür kurucu belgeleri yaratma konusundaki ilk deneyimim olduğu için bir ikilem ortaya çıktı: Toplumu kim yönetecek. Yönetmenin müsait olacağı gerçeği anlaşılabilir. RLA, devletin yönetimi hakkında çok şey yazmıştır. kurumlar (özerk) ve kurucular toplantısı vb. ... Nasıl doğru olacağına karar veremiyorum: Kurucu tek başına mı yönetecek? (Yönetim Kurulu veya ne aracılığıyla?) Veya bir gözetim kurulu oluşturabilirsiniz (özerk olanlarda olduğu gibi). gerçekten yardım istiyorum... npa'ya bağlantılar ile arzu edilir.

• Avukatın cevabı:

  Rusya Federasyonu "Eğitim Üzerine" Yasası ([bağlantı moderatör tarafından doğrulandıktan sonra görünecektir] .educom .ru /ru/documents/education.php) "... Madde 36. Devlet dışı bir eğitim kurumunun yönetimi devlet dışı bir eğitim kurumunun yönetimi, doğrudan kurucusu tarafından veya kurucu tarafından oluşturulan mütevelli heyeti adına onun tarafından gerçekleştirilir.Mütevelli heyetinin yetkileri ve devlet dışı bir eğitim kurumunun iç yönetim şeması , ayrıca belirtilen eğitim kurumu başkanının atanması veya seçilmesine ilişkin prosedür ve bu başkanın yetkileri, bu eğitim kurumunun kurucusu (mütevelli heyeti) tarafından öğretim kadrosu ile mutabakata varılarak belirlenir ve kayıtlara geçirilir. tüzük devlet dışı eğitim kurumu ... " Mütevelli Heyetlerinin oluşturulması ve işletilmesi için normatif temel (http://www.websib.ru/education/normbasa/m_popechit.htm) Rusya Federasyonu Medeni Kanunu (Madde 52). "Eğitim Üzerine" RF Yasası (Madde 36, s. 1.2, Art. 35, Art. 13, Art. 2). Rusya Federasyonu "Ticari Olmayan Kuruluşlar Hakkında Kanun" (Madde 28, Madde 14). Rusya Federasyonu Kanunu "Kamu dernekleri hakkında" 31 Ağustos 1999 tarih ve 1134 sayılı Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanı Kararnamesi "Desteklemek için ek önlemler hakkında Eğitim Kurumları Rusya Federasyonu'nda. "Bir Genel Eğitim Kurumu Mütevelli Heyeti Model Yönetmeliğinin Onaylanması Hakkında 10 Aralık 1999 tarih ve 1379 sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi. " faaliyetleri için yasal dayanak hazırlamak için bir eğitim kurumunun yönetim sistemindeki işlevlerini belirlemek için Mütevelli Heyeti: Bir eğitim kurumunun Mütevelli Heyeti Yönetmeliği, aşağıdaki bloklardan oluşur: genel hükümler, Mütevelli Heyeti'nin oluşumu, Mütevelli Heyetinin görevleri , hakları, sorumluluğu, büro işleri.kuruluşların niceliksel ve kişisel oluşumu Mütevelli Heyetinin. bir eğitim kurumunun gelişimi için fonun finansal kaynaklarını hedefleyin. Eğitim kurumu Mütevelli Heyeti Fonunun mali kaynaklarından çalışanların resmi maaşlarına ödenek ve ek ücretler kurulmasına ilişkin Yönetmelik, Eğitim kurumunun mütevellileri. Öğrenciler, öğrenciler, öğretmenler için bir ödül fonu ile yarışmalar, yarışmalar ve diğer toplu ders dışı etkinliklerin organizasyonuna ilişkin düzenlemeler. Profesyonel olanlar da dahil olmak üzere uluslararası kültürel değişim organizasyonuna ilişkin düzenlemeler. Bütçe dışı bir fon oluştururken bir eğitim kurumunun mütevelli heyeti oluşturulması tavsiye edilir. Ancak örneğin benzer yasalar: http://internetpravo.narod.ru/0030-01.htm http://www.dogovor-info.ru/topic1625.html

Anatoli Votkin

Enstitüden neden kovulabileceklerini söyle?

• akademik başarısızlık için, bu, oturumu zamanında veya kavga veya belgelerin tahrif edilmesi için geçmemenizdir Nasıl ve ne için hariç tutulabilirler Eğitim kurumu, üniversitenin tüzüğünde belirtilmelidir (Rusya Federasyonu Eğitim Yasası'nın 13. maddesinin d bendi) .. ..

Boris Tyapushkin

1,5 yıla kadar bakım parası. Kadın, çocuğu 1,5 yaşına gelmeden yarı zamanlı çalışmaya başlarsa, kendisine bir ödenek ödenir mi? Eğer öyleyse, nasıl düzenlenir? 865 Sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi'nin, tarafımca belirtilen durumda ödeneğin ödenmesi gerektiğini belirten 39. paragrafı yürürlükten kalktı mı?

• Avukatın cevabı:

  1,5 yaşın altındaki bir çocuğun bakımı için ödenek, bir kadına veya diğer sosyal sigortalılara ve bakıcılara verilir. Ebeveyn izni sırasında bir kişinin tatilde yarı zamanlı veya evde çalışması durumunda yardım alma hakkı korunur (Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 256. maddesinin 3. kısmı ve 19.05.1995 tarihli Federal Kanunun 13. maddesi) N81-FZ). 29 Aralık 2006 tarihli Federal Yasa N 255-2, ebeveyn iznindeki bir kişinin yarı zamanlı veya evde çalışması ve çocuğa bakmaya devam etmesi durumunda korunur. Sanat. İş Kanunu'nun 256'sı "ebeveyn iznindeyken, devlet sosyal sigortasından yararlanma hakkını koruyarak yarı zamanlı veya evde çalışabilirler." Sanat uyarınca. Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 423'ü düzenleyici eylemler var eski SSCB Rusya Federasyonu İş Kanunu ile çelişmeyen kısımda. Bu tür eylemlerden biri, SSCB Devlet Çalışma Komitesi Kararı, Tüm Birlik Sendikalar Merkez Konseyi Sekreterliği'nin 04/29/1980 N 111/8-51 tarihli ve istihdam usul ve koşullarına ilişkin Yönetmeliği onaylayan Karardır. çocuklu kadınlar ve yarı zamanlı çalışanlar (bundan böyle Yönetmelik olarak anılacaktır). Yönetmeliğin 8. maddesine göre, yarı zamanlı çalışma saatleri ile çalışma rejimleri oluşturulurken, çalışma gününün (vardiya) süresi kural olarak 4 saatten az ve çalışma haftası - 20-24'ten az olmamalıdır. sırasıyla beş ve altı günlük bir hafta ile saat. Spesifik çalışma koşullarına bağlı olarak farklı bir çalışma süresi belirlenebilir. Aynı zamanda, mevcut çalışma mevzuatı, yarı zamanlı çalışma günü veya haftasının maksimum süresini belirlememektedir. Adli uygulama (Bir kadın günde 12 dakika daha az çalıştı - 40 saat yerine 39 saatlik bir çalışma haftası belirlendi) - Ural Bölgesi FAS'ın 10.12.2008 tarihli kararı N F09-9217 / 08-C2 durumunda N A71-2756 / 08 - Rusya Federasyonu Sosyal Sigortalar Fonu'nun bölge şubesinin, çocuk bir yaşına gelene kadar çocuk bakım yardımlarının ödenmesi için teşebbüsün yaptığı masrafları mahsup etmeyi kabul etmeme kararı ve yarım yıl, yasadışı kabul edildi, çünkü çalışan için oluşturulan çalışma programı, daha kısa bir çalışma gününün ve daha az çalışma haftasının belirtilerine karşılık geliyor. yani çocuk bakım parası almaya hak kazanmıştır http://otvet./question/40357523/ http://otvet./question/39502007/ 865 sayılı Karar 01.01.2010 tarihinde geçersiz olmuştur. Bunun yerine, Sağlık ve Kalkınma Bakanlığı'nın 23/12/2009 tarih ve 1012n sayılı Kararı yürürlüktedir: 43. Madde. Ebeveyn iznindeki bir kişi yarı zamanlı veya evde de çalışıyorsa, aylık çocuk bakımı yardımı hakkı devam eder. devam eden eğitim durumunda olduğu gibi.

Anastasia Gerasimova

Oğluma 1.2 .. V şu an Tatilde çalışmıyorum, iş yerinde çocuk bakımı yardımı alıyorum. 1 Nisan'da işe gidiyorum. Daha fazla yardım alma hakkım var mı, yoksa başka biri için yeniden kaydettirebilir miyim (veya ihtiyacım var) (kocam dışında - o bireysel bir girişimcidir)

• Avukatın cevabı:

  Yarı zamanlı çalışıyorsanız, 1,5 yaşına kadar olan bir çocuk için aylık ebeveyn parası alma hakkı kalır. Ebeveyn izni sırasında izinli bir kişi yarı zamanlı veya evde çalışıyorsa, yardım alma hakkı korunur (Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 256. maddesinin 3. kısmı ve 19.05.1995 N 81 Federal Yasasının 13. maddesi) -FZ "Çocuklu Vatandaşlara Devlet Yararları Üzerine"). 29.12.2006 tarihli Federal Yasa N 255-FZ "Geçici sakatlık durumunda ve annelikle bağlantılı zorunlu sosyal sigorta hakkında" Madde 11.1. Aylık çocuk bakım parası ödeme koşulları ve süresi 2. Ebeveyn izninde olan kişi yarı zamanlı veya evde çalışıyorsa ve çocuğa bakmaya devam ederse, aylık çocuk bakım parası hakkı saklıdır ... Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 256. Maddesinin 3. Kısmı "... ebeveyn iznindeyken, devlet sosyal sigorta yardımlarını alma hakkını koruyarak yarı zamanlı veya evde çalışabilirler." Sağlık Bakanlığı ve 23.12.2009 tarih ve 1012n sayılı Sosyal Kalkınma "Çocuklu vatandaşlara devlet yardımlarının atanması ve ödenmesine ilişkin usul ve koşulların onaylanması üzerine": 43. Madde. Ebeveynlik izninde olan bir kişi kısmen çalışıyorsa, aylık çocuk bakım yardımı hakkı kalır- zaman veya evde, ayrıca sürekli eğitim durumunda. Aynı zamanda, mevcut çalışma mevzuatı, yarı zamanlı çalışma günü veya haftasının maksimum süresini belirlememektedir.

Margarita Denisova

Bir icra memurunun emrine karşı şikayet nasıl yazılır. Bir icra memurunun icra takibi başlatmayı reddetme emrine karşı nasıl şikayet yazılır. Borçlu bireysel bir girişimcidir, icra memuru borçlunun doğum yerinin I / L'de belirtilmediğini tespit etti. Bildiğim kadarıyla, tüzel kişilik gibi bireysel bir girişimci için bu hiç gerekli değil. yeterli konum. peki belki yanılıyorum

• Avukatın cevabı:

  Anladığım kadarıyla bireysel girişimci hala gerçek bir kişidir, yani bir vatandaştır. Sadece özel bir yasal statüsü var. Bu nedenle, icra memuru, girişimciyi tam olarak bir vatandaş olarak görür ve yürütme belgesine karşılık gelen gereklilikleri yerine getirir. Bu durumda, icra memuru Sanat hükümlerine dayanıyordu. "İcra İşlemleri Hakkında Kanun"un 13'ü. Aşağıdakiler de dahil olmak üzere infaz yazısının zorunlu ayrıntılarını listeler: "... vatandaşlar için - soyadı, adı, soyadı, ikamet yeri veya ikamet yeri ve borçlu için de - doğum yılı ve yeri, iş yeri ( biliniyorsa)", yani, bu durumda gerekli değildir - iş yeri, ancak doğum yılı ve yeri gereklidir. Uygulamadan, bu şartı benzer bir davada - bireysel bir girişimciden borç toplarken - icra emrine girmek için mahkemeye gitmek zorunda kaldım.

Maria Shcherbakova

Bıçak gözlemesi 125-149 mm ve bıçak genişliği 25-35 mm ise bir bıçağı izinsiz kendi içine gömmek mümkün müdür?

• Avukatın cevabı:

  “Silahlar Hakkında” Federal Yasa, Rusya vatandaşlarına sivil soğuk çelik ve fırlatma silahları ve yapısal olarak bu tür silahlara benzer rekreasyon ve eğlence, spor ve avcılık, Kazak üniformaları ve ulusal kostümler ile giymek için alma hakkı verir. hem de toplamak için. Hak verilir ama her vatandaş yiğitimizin görüş alanına girmeden onu kullanmayı bilmez. kanun yaptırımı, çalışanları, ağır iş yükleri ve sorunları nedeniyle istihdam edilmeleri nedeniyle, hangi soğuk ve fırlatıcı silahları ve yapısal olarak bu tür silahlara benzer şekilde, Rusya Federasyonu topraklarında serbest dolaşıma izin verilen ürünlerin hangileri olduğunu çok iyi bilmemektedir. yasaktır ve vatandaşlar uygun lisanslar altında ne satın alınmalıdır. Ana düzenleyici belgelerin geçerliliği bunca yıldan sonra neden bu konuyu gündeme getirdiğini sorabilirsiniz. Ancak, eskilerin dediği gibi: "Her şey akar ve her şey değişir." İçişleri Bakanlığı çalışanları da dahil olmak üzere memurların sürekli bir rotasyonu vardır (lisans, uzman hizmeti, ekonomik suçlarla mücadele dairelerinin çalışanları vb.). Bu, nesnel-öznel süreçtir (deneyimli personelin yaşlanması ve emeklilikleri, genç ve yetenekli çalışanların ticari yapılarda büyük bir maaşa "uçması"). Deneyimli işçilerin yerini genç ve cahil ve çoğu zaman bilmeye isteksiz, okumadıkları yasaları kendileri yorumlayan ve böylece kendi "içtihatlarını" yaratan "uzmanlar" alıyor, yani istediğim gibi yapabilirim. . Uzmanlar, belgelendirme ve sonuçlarının kendileri için zorunluluğu hakkında hiçbir şey bilmiyorlar, “kamu düzeninin korunmasını” yürüten polis memurları, kimi ve neyi alıp götüreceklerine kendileri karar veriyor. Buna ek olarak, "Silahlar Üzerine" Yasası'nın geçmiş zamanlarında, geniş bir düzenleyici tüzük çerçevesi oluşturulmuştur (çeşitli silahların dolaşımına ilişkin kurallar, sivil ve hizmet silahları için adli gereksinimler, silahlar için devlet standartları ve yapısal olarak benzer öğeler) silahları silah olmayanlardan vb. ayırt etmek için net kriterler belirlemiştir. Bölümlerde öğretim programları yüksek okullar ilgili konular bu sürecin gerisinde kalmıştır. Böylece, yakın muharebe ve silah fırlatma sertifikaları ile ilgili konuların ele alınması ve bir eşyanın bir silaha ait olup olmadığı sorununun çözümü için yeni bir uzman metodolojisinde eğitim verilmesi konularına dahil edilmiştir. öğrenme programları ancak 2001'de ve önceki yılların mezunları eski programlara göre okudu, bu sorunun çözümü uzmanın “sosyalist adalet anlayışına” dayanıyordu. Voronej'deki aynı bıçak bir silah olarak "tanındığında" ve bir kişi hapsedildiğinde, ancak Yaroslavl'da bir silah değildi. Bir kişiyi gözaltına almak için cebinde herhangi bir bıçak bulunmasının yeterli olduğu ve silah olup olmamasının bir önemi olmadığında, çünkü bir ceza soruşturması görevlisi ilgili belgeyi almak için uzmanına başvurabilir ve cezasız yazabilir. Bu bağlamda, "boğulan insanları kurtarmak, boğulanların işidir" olduğundan, bu konu üzerinde durmaya karar verdik. Yani, hükümet yetkilileri normatif belgeleri bilmiyorlarsa, vatandaşlar içeriklerini hatırlayarak ve anlamlarını açıklayarak, ne yazık ki, çoğu zaman bir avukat aracılığıyla ve mahkemede onlara yardımcı olmalıdır. Bu nedenle, bu "lirik arasözden" sonra, bizi ilgilendiren sorunları düşünmeye devam edeceğiz. 18 yaşına ulaşmış Rusya Federasyonu vatandaşları, Sanat uyarınca haklara sahiptir. Söz konusu kanunun 13'ü, sportif kenarlı ve fırlatıcı silahları edinmek, kenarlı bıçaklı silahları avlamak, kenarlı ve fırlatıcı silahları toplamak, Kazak üniforması ve milli kıyafetleri ile kenarlı silahlara sahip olmak ve taşımak. Ve tüm bunlar, ikamet yerindeki içişleri organlarında uygun lisansları aldıktan sonra. Yapısal olarak soğuk ve fırlatıcı silahlara benzeyen ürünler, vatandaşlar tarafından herhangi bir kısıtlama olmaksızın ücretsiz olarak satın alınabilmektedir.

Madde 13. Eğitim programlarının uygulanması için genel şartlar

• bugün kontrol edildi
• 08/01/2020 tarihli kanun
• 30.12.2012 tarihinde yürürlüğe girmiştir

Sanat. 13 Eğitim Yasası 6 Ağustos 2019 tarihli en son geçerli sürümde.

Makalenin 1 Temmuz 2020 tarihinden itibaren geçerli olmak üzere yeni bir baskısı vardır.
Gelecekteki bir revizyondaki değişiklikleri görüntüleyin

01.07.2020 30.12.2012 tarihli makale revizyonu ile karşılaştırınız.

Eğitim programları, hem bağımsız olarak hem de uygulamalarının ağ biçimleri aracılığıyla eğitim faaliyetlerini yürüten bir kuruluş tarafından uygulanır.

Eğitim programları uygulanırken uzaktan eğitim teknolojileri, e-öğrenme gibi çeşitli eğitim teknolojileri kullanılmaktadır.

Eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından eğitim programları uygulanırken, uygun eğitim teknolojilerini kullanarak bir eğitim programının içeriğini sunma ve müfredat oluşturma modüler ilkesine dayalı eğitim faaliyetleri düzenleme şekli kullanılabilir.

Profesyonel eğitim programlarının yapısını ve gelişimlerinin karmaşıklığını belirlemek için bir kredi sistemi kullanılabilir. Kredi birimi, bir öğrencinin müfredat (sınıf ve bağımsız çalışma dahil), uygulama tarafından sağlanan her türlü eğitim faaliyetlerini içeren çalışma yükünün emek yoğunluğunu ölçmek için birleşik bir birimdir.

Belirli bir meslek, uzmanlık veya çalışma alanı için ana profesyonel eğitim programı için kredi sayısı, ilgili federal devlet eğitim standardı, eğitim standardı tarafından belirlenir. Ek mesleki program için kredi sayısı, eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluş tarafından belirlenir.

Ana profesyonel eğitim programları, öğrencilerin uygulamalarını sağlar.

Eğitim programı tarafından sağlanan uygulamanın organizasyonu, ilgili profilin eğitim programında faaliyet gösteren kuruluşlarla yapılan anlaşmalar temelinde eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşlar tarafından gerçekleştirilir. Uygulama, doğrudan eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluşta gerçekleştirilebilir.

Orta mesleki eğitimin eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamasına ilişkin yönetmelik ve türleri, genel eğitim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanır. Yüksek öğrenim eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin yönetmelik ve türleri, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanır.

Öğretim ve yetiştirme yöntem ve araçlarının eğitim programlarının uygulanmasında, öğrencilerin fiziksel veya zihinsel sağlığına zarar veren eğitim teknolojilerinin kullanılması yasaktır.

Federal devlet organları, eğitim alanında devlet idaresi uygulayan Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının devlet makamları, eğitim alanında kontrol uygulayan yerel özyönetim organları, eğitim müfredatını ve takvimini değiştirme hakkına sahip değildir. eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşların programı.

Temel genel eğitim programları, orta mesleki eğitim eğitim programları, temel mesleki eğitim programları ve ek genel eğitim programları için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü, devlet politikasının ve yasal mevzuatın geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. genel eğitim alanındaki düzenleme, aksi takdirde bu Federal Yasa ile kurulmamıştır. Yüksek öğrenim eğitim programları için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü, bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. Ek mesleki programlar için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürü, kalkınmadan sorumlu federal yürütme organı ile anlaşarak, yüksek öğrenim alanındaki devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden ve uygulanmasından sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. ve bu Federal Yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, genel eğitim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin uygulanması.

Eğitim programlarının uygulanması için genel şartlar:

1. Eğitim programları, hem bağımsız olarak hem de uygulamalarının ağ biçimleri aracılığıyla eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından uygulanır.

2. Eğitim programları uygulanırken uzaktan eğitim teknolojileri, e-öğrenme gibi çeşitli eğitim teknolojileri kullanılmaktadır.

3. Eğitim faaliyetleri yürüten bir kuruluş tarafından eğitim programları uygulanırken, uygun eğitim teknolojilerini kullanarak bir eğitim programının içeriğini sunma ve müfredat oluşturma modüler ilkesine dayalı eğitim faaliyetleri düzenleme şekli kullanılabilir.

4. Profesyonel eğitim programlarının yapısını ve gelişimlerinin karmaşıklığını belirlemek için bir kredi sistemi kullanılabilir. Kredi birimi, bir öğrencinin müfredat (sınıf ve bağımsız çalışma dahil), uygulama tarafından sağlanan her türlü eğitim faaliyetlerini içeren çalışma yükünün emek yoğunluğunu ölçmek için birleşik bir birimdir.

5. Belirli bir meslek, uzmanlık veya çalışma alanı için temel profesyonel eğitim programı için kredi sayısı, ilgili federal eyalet eğitim standardı, eğitim standardı tarafından belirlenir. Ek mesleki program için kredi sayısı, eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluş tarafından belirlenir. AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

6. Ana mesleki eğitim programları, öğrencilerin uygulamalarını sağlar.

7. Eğitim programı tarafından sağlanan uygulamanın organizasyonu, ilgili profilin eğitim programında faaliyet gösteren kuruluşlarla yapılan anlaşmalar temelinde eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşlar tarafından gerçekleştirilir. Uygulama, doğrudan eğitim faaliyetlerini yürüten kuruluşta gerçekleştirilebilir.

8. Temel mesleki eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin hükümler ve türleri, eğitim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesinden sorumlu federal yürütme organı tarafından onaylanır.

9. Öğretim ve yetiştirme yöntem ve araçlarının eğitim programlarının uygulanmasında, öğrencilerin fiziksel veya zihinsel sağlığına zarar veren eğitim teknolojilerinin kullanılması yasaktır.

10. Federal devlet organları, eğitim alanında devlet idaresi uygulayan Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının devlet yetkilileri, eğitim alanında kontrol uygulayan yerel özyönetim organları, eğitim müfredatını ve takvimini değiştirme hakkına sahip değildir. eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşların eğitim programı.

11. Çeşitli seviyelerdeki ve (veya) oryantasyondaki veya ilgili eğitim türündeki ilgili eğitim programlarına uygun olarak eğitim faaliyetlerini organize etme ve yürütme prosedürü, devlet politikasını ve yasal düzenlemeyi geliştirmekten sorumlu federal yürütme organı tarafından belirlenir. bu Federal yasa tarafından aksi belirtilmedikçe, eğitim alanı.

Eğitim faaliyetlerinin devlet düzenlemesi

Federal Yasanın 12. Bölümü "Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında" 94. Madde, eğitim faaliyetlerinin devlet düzenlemesinin özünü ortaya koymaktadır.

Eğitim faaliyetlerinin devlet düzenlemesi.

1. Eğitim faaliyetlerinin devlet düzenlemesi, temel ve ek eğitim programlarının uygulanması için eğitim faaliyetlerinin uygulanması için tek tip gereklilikler oluşturmayı ve bu gerekliliklere eğitim faaliyetleri yürüten kuruluşların kurulması ve uygunluğunun doğrulanması ile ilgili prosedürlerin oluşturulmasını amaçlamaktadır.

2. Eğitim faaliyetlerinin devlet düzenlemesi şunları içerir:

1) eğitim faaliyetlerinin lisanslanması;

2) eğitim faaliyetlerinin devlet tarafından akreditasyonu;

3) eğitim alanında devlet kontrolü (denetim).

Şimdi Rus toplumu değerleri ve hedefleri yeniden değerlendirilerek yeniden inşa edilmekte ve bu değişimler eğitim alanında da demokratikleşmeyi beraberinde getirmektedir. İnsanlaştırma, bireyselleştirme, yeni kavramlar yurttaşlık Eğitimi yerlerini buldular Eğitim süreci... Bu, büyük ölçüde, Rusya'nın bölgesel sistemlerinde devlet dışı eğitim kurumları ağının geliştirilmesiyle doğrudan ilgili olan eğitim kurumlarının çeşitliliği ve eğitim programlarının değişkenliğinden kaynaklanmaktadır.

Şu anda Rusya, kültürel ve entelektüel potansiyeli yeniden üretecek, toplumu krizden çıkarabilecek ve ona eğitim de dahil olmak üzere küresel alana girmesi için gerekli güvenlik payını verebilecek bir eğitim sistemi oluşturma göreviyle karşı karşıya.

Rusya'da güçlü bir eğitim potansiyeli birikmiş, profesyonel personelin eğitiminde, nüfusun yetiştirilmesinde ve kültürel ve eğitimsel gelişiminde oldukça etkili gelenekleri oluşturulmuştur. Bu nedenle, bir bütün olarak Rus eğitimi, Rus nüfusunun eğitim sorunlarını çözmede son derece zor bir görevle karşı karşıyadır.

Rusya'da eğitimin gelişmesi için sorunları ve beklentileri inceledikten sonra, eğitimde ortadan kaldırılması gereken yeterince “karanlık nokta” olduğu sonucuna vardık. Yenisini benimseyerek federal yasa"Rusya Federasyonu'nda Eğitim Üzerine" politikacıları umuyor yeni sistem eğitim Rusya'yı yeni bir seviyeye getirecek. Yeni yasa tam olarak uyuyor modern toplum ve eğitimi insancıllaştırmayı amaçlamaktadır.

Bu çalışmanın sonuçlarını özetlersek, Rusya Federasyonu'nda eğitimin ayrıntılı bir şekilde düzenlenmesinin kalitenin iyileştirilmesine katkıda bulunduğu söylenebilir. rus eğitimi nüfus.

Yeni eğitim standartları, öğrencilerin kişisel niteliklerini geliştirmek ve genel eğitim konularının daha derin bir çalışmasına katkıda bulunmak için tasarlanmıştır.

okul personeli eğitiminin yeniden yapılandırılması